學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案

學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案最新學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案最新「篇一」一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)和構(gòu)建書香校園，取書中精華，用知識充實(shí)、裝備自己，在輕松快樂閱讀中增長知識，在潛移默化中健康成長，以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。也為了推廣祖國標(biāo)準(zhǔn)語言、展現(xiàn)校園文化魅力，特舉辦本次經(jīng)典誦讀比賽。二、活動(dòng)口號書香溢滿校園，讀書伴我成長三、活動(dòng)對象及內(nèi)容1、活動(dòng)對象：全校學(xué)生。2、誦讀范圍：有關(guān)中秋的詩詞、中華美文、經(jīng)典篇章等。3、參賽形式：以上述讀經(jīng)范圍為主要內(nèi)容，以集體誦讀為主要形式（每個(gè)班為一個(gè)參賽單位），每個(gè)節(jié)目時(shí)間不宜超過5分鐘。4、參賽順序：抽簽決定5、比賽評委：四、評分規(guī)則1、比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分（由主持人宣讀），按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分（保留兩位小數(shù)）作為最后得分。2、第三個(gè)節(jié)目表演完畢，公布前兩個(gè)節(jié)目最后得分。（以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公）。第四個(gè)節(jié)目表演完畢公布第三個(gè)節(jié)目最后得分，以此類推。3、限最高分9.8分，最低分8.5分。五、評分標(biāo)準(zhǔn)①內(nèi)容（3分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強(qiáng)。②語言表達(dá)（5分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)。③表情儀態(tài)（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。六、活動(dòng)流程1、時(shí)間：20xx年9月24日上午（暫定）2、地點(diǎn)：教學(xué)大樓前3、流程：①領(lǐng)導(dǎo)致辭（校長）②學(xué)生倡議（團(tuán)委）③國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽4、頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)方法：每個(gè)年級評出一、二等獎(jiǎng)七、其它要求1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營造書香校園。2、各班主任要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。3、各班將誦讀篇目和誦讀內(nèi)容（打印稿）于9月23日中午前交給xx老師，并抽簽確定出場順序。學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案最新「篇二」一、實(shí)施背景：讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的：1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、活動(dòng)方案第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、中秋故事演講。第二階段：以班會形式進(jìn)入活動(dòng)a、情境導(dǎo)入播放音樂，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的b、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來出示月相圖。輔導(dǎo)員：隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?2、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?3、說中秋由來。輔導(dǎo)員：誰知道中秋節(jié)的來歷?4、小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：1234輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月：引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。輔導(dǎo)員：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。3、中秋詩詞佳句知多少輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。4、出示圖片1輔導(dǎo)員問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。隊(duì)員齊背。5、出示圖片2輔導(dǎo)員：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。6、你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?對了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。輔導(dǎo)員：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首。翻開一書，朗讀，說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案輔導(dǎo)員：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢?①引出——吃月餅、送月餅月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。輔導(dǎo)員：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。②動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。③隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。2、舉辦月餅宴輔導(dǎo)員：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?輔導(dǎo)員：為什么要送月餅?輔導(dǎo)員：咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?①送月餅：a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;b隊(duì)員相互送月餅;c鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。②吃月餅輔導(dǎo)員：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下3、中秋燈謎輔導(dǎo)員：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字重逢。猜一字舉杯詢包拯。打一句宋詞十五的月亮。打一成語學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案最新「篇三」一、活動(dòng)主題：同創(chuàng)文明―濃情中秋。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)對象：高二年級。四、活動(dòng)安排：1、開展以“同創(chuàng)文明?濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。要求：各班于x月x日將報(bào)名表格交至高二x班xx處。比賽時(shí)間：x月x日下午16：00比賽地點(diǎn)：2號樓多功能廳2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。（1）黑板報(bào)評比活動(dòng)。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求：各班于x月x日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二x班xx處。（2）迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品，于x月x日前將作品交至高二x班xx處。3、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學(xué)生同慶中秋佳節(jié)，齊創(chuàng)和諧校園。參加人員：漢族住校生、西藏班學(xué)生，時(shí)間：x月x日，地點(diǎn)：2號樓多功能廳。五、活動(dòng)要求：中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求：1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。2、誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方，具有感染力。3、伴奏音質(zhì)良好，無雜音，必須是MP3格式。4、誦讀時(shí)間不得超過5分鐘。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：（1）誦讀比賽一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。（2）手抄報(bào)、書法比賽一等獎(jiǎng)各1名；二等獎(jiǎng)各2名；三等獎(jiǎng)各3名。學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案最新「篇四」一、活動(dòng)背景中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，理學(xué)院，信計(jì)093班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年10月3日(中秋節(jié))18：00~20：30三、活動(dòng)地點(diǎn)山東建筑大學(xué)新體育場北側(cè)四、活動(dòng)主題我在山建有個(gè)家主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以"家"為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。五、活動(dòng)目的1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工負(fù)責(zé)人：信計(jì)093班班委特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席預(yù)計(jì)參加人數(shù)：32人人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。八、活動(dòng)開展六點(diǎn)鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：節(jié)目單1、一人一句開場白——晚會開始2、松一511宿舍合唱：我的中國心3、松一506宿舍節(jié)目：趙巖獨(dú)唱4、松一506宿舍節(jié)目：孔偉才盧帥街舞5、松一506宿舍節(jié)目：武丹獨(dú)唱6、踩氣球(集體項(xiàng)目)7、松一509宿舍節(jié)目：林強(qiáng)獨(dú)唱8、松一509宿舍節(jié)目：李文豪獨(dú)唱9、松一511宿舍節(jié)目：欒紹杰獨(dú)唱10、松一51