云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。在的陽(yáng)光下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)有腳啊，它總是在你不知不覺(jué)中悄悄地。媽媽跟我著：“不要辜負(fù)這美好時(shí)光，不要讓時(shí)間悄然消逝。”我在媽媽身邊，暗下決心：“我不會(huì)再不會(huì)再惆悵，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，不然我不會(huì)原諒自己的！”評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）【詩(shī)詞品悟】詩(shī)中有春：《春夜喜雨》中的“___________，當(dāng)春乃發(fā)生”和《早春呈水部張十八員外》中的“_________________，__________________

”都寫到了春雨；詩(shī)中有志：《馬詩(shī)》和《竹石》都是托物言志詩(shī)，能體現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大理想或堅(jiān)貞品質(zhì)的詩(shī)句分別是“____________，走路踏清秋”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_____________

”；詩(shī)中有情：王建在《十五夜望月》中用“____________，

____________

”抒發(fā)了中秋夜對(duì)月懷人的思念；范仲淹在《江上漁者》這首詩(shī)中通過(guò)“___________，出沒(méi)風(fēng)波里”的描寫，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

（2）【言中明理】我們也能從名言警句中深受啟發(fā)，汲取力量。如：“窮則變，________，通則久”告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發(fā)展；“______________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”告訴我們要懂得居安思危。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fèngxì

jīngyíng

qínxián

línɡlì

shòuxuē

(

)(

)

(

)(

)(

)

dǒupéng

píjuàn

níngshì

kāng

kǎi

gē

da

(

)(

)

(

)(

)(

)

3）.下面的故事分別出自哪部書？請(qǐng)寫出書名，并補(bǔ)充同本書中一個(gè)其他故事。

（1）劉姥姥進(jìn)大觀園《________________》_______________________

（2）倒拔垂楊柳《_________________》_______________________

（3）草船借箭《_________________》_______________________

（4）三打白骨精《________________》_______________________4）.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音繞(

)

垂頭(

)氣

永無(wú)(

)止

(

)氣沖沖

路不拾(

)

司空見(jiàn)(

)

張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會(huì)______。但她毫不氣餒，把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上，別人眼中的困境，對(duì)她來(lái)說(shuō)早已____。她的詞典中沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)，面對(duì)磨難她沒(méi)有______，而是昂首面對(duì)。5）.積累與默寫。

??“多情自古傷離別”，離愁別緒，是永恒主題。古代交通受阻，難以暢通，親友之間一旦分離，天高地遠(yuǎn)，再會(huì)難期，就連互問(wèn)音訊也不是一件容易的事，所以在一些送別或留別的詩(shī)里，難免染上凄楚、傷感的色彩。

??但并不是所有的離別詩(shī)都是傷感的，比如，唐代李白《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。____________，不及汪倫送我情；宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。____________，映日荷花別樣紅；唐白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。__________，萋萋滿別情；唐高適《別董大》其一：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，____________；唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，____________；唐李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。____________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流；唐王維《送元二使安西》：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。____________，____________；宋王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》：水是眼波橫，__________。____________？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春、千萬(wàn)和春住。這幾首送別詩(shī)總體脫離了傷離別的舊套，基調(diào)高昂，振奮人心。

??“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感”，在即將告別難忘的小學(xué)生活，告別朝夕相處的老師、同學(xué)之際，讓我們以詩(shī)傳情，懷著美好的祝愿和依依惜別之情，向師友、向母校告別。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)使這件珍貴的青銅器能夠重見(jiàn)天日。B．你居然用棉簽和木棍制作出精美的雛菊，真是別出心裁！C．天鵝被放入湖中。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，觀察著陌生的環(huán)境。D．快畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì)，歡聲笑語(yǔ)，盡情地享受天倫之樂(lè)。2）.下列的句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“真是太美了，”媽媽說(shuō)，“我非常喜歡！”B．“海的女兒”“丑小鴨”這兩篇童話都是出自安徒生之手。C．古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。D．靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。3）.下列有一個(gè)字的讀音是不正確的，將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里（）A．興?。╨óng）B．單?。╞ó）C．拘束（shù）D．岷（míng）山評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫句子。

1．蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改為擬人句）

__________________________________

2．風(fēng)輕輕地吹。（改為比喻句）

__________________________________

3．房東太太對(duì)我說(shuō)，她的兒子今天回家，她高興的不得了。（改成直接引用句）

_________________________________

4．寫一個(gè)反問(wèn)句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。

________________________________

5．他酒量小。（改為夸張句）

________________________________

6．我非常清楚的知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）

________________________________

7．受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句）

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)讀一讀，連一連。

彎彎的

船兒

站如

風(fēng)

藍(lán)藍(lán)的

星星

坐如

弓

小小的

小河

行如

鐘

閃閃的

大海

臥如

松2）.我會(huì)連。

青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾

寬寬的門鮮艷的花

胖胖的草紅紅的眼睛評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開(kāi)書看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。2）.亂句重排

________虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，連太陽(yáng)都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對(duì)虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng)，也就不會(huì)有你了?！?/p>

________一會(huì)兒，白云遮住了太陽(yáng)，虹就不見(jiàn)了。

________剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間不夠用的無(wú)奈和惋惜。(

)

2．《北京的春節(jié)》中“元旦的光景與除夕截然不同”，句中的“元旦”指的是公歷一月一日。(

)

3．“花甲一周，尚余半百歲月；古稀雙慶，猶欠三十春秋”中的古稀是指六十歲。(

)

4．《十六年前的回憶》一課是按照“被捕前—被捕時(shí)—法庭上—被害后”的時(shí)間順序來(lái)寫的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾（宋）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．詩(shī)歌賞析，請(qǐng)你在括號(hào)里選擇正確的答案畫上“√”。

“白雨跳珠”寫出了雨（急而大

小而疏）；“忽吹散”寫出了雨（持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

持續(xù)時(shí)間短）的特征；“水如天”寫出了雨（大

小）。從而感受到這個(gè)時(shí)節(jié)的天氣是變化無(wú)常的，驟雨是來(lái)也匆匆去也匆匆。

2．詩(shī)人50歲時(shí)又來(lái)西湖賞雨，還寫下了“還來(lái)一醉西湖雨，不見(jiàn)跳珠十五年。”結(jié)合這首詩(shī)想想：這句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

孫悟空具有七十二變的神通，讓人羨慕不已。假如也賦予你七十二變的本領(lǐng)，你最想變成什么？變形之后你想干些什么？發(fā)揮你的想象，把自己變形后的經(jīng)歷寫下來(lái)，自擬一個(gè)有趣的題目，把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。手機(jī)依賴癥[事件回放]高考前，浙江考生小吳跟家長(zhǎng)發(fā)生了激烈的沖突，原來(lái)父母擔(dān)心影響他考試，5月就沒(méi)收了他的手機(jī)，可是已用慣手機(jī)的小吳一下子變得六神無(wú)主、焦躁不安，甚至動(dòng)輒跟家人吵架，并聲稱沒(méi)有手機(jī)就不參加高考。浙江省心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純表示，小吳的這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥，現(xiàn)在患上此癥的人越來(lái)越多，幾乎每天都有這樣的“患者”來(lái)尋求幫助。[調(diào)查統(tǒng)計(jì)]某小學(xué)對(duì)500名在校學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表用途玩游戲聽(tīng)歌攀比發(fā)短信聊天便于和父母聯(lián)系問(wèn)同學(xué)作業(yè)所占比例38%20%39%2%1%[網(wǎng)友聲音]安娜：飯菜上桌前，捧著手機(jī)邊娛樂(lè)邊等待；飯菜上桌后，不是拿起筷子一嘗美味，而是先拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈；吃飯時(shí)，一只手動(dòng)筷子，一只手玩著手機(jī)。一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒(méi)一句地聊天，現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機(jī)“綁架”了。木棉：沒(méi)手機(jī)時(shí)，我還能記住重要的人的電話號(hào)碼、生日等，現(xiàn)在，完全記不住了，全靠手機(jī)來(lái)記，手機(jī)的功能也越來(lái)越多，沒(méi)事兒的時(shí)候就想掏出來(lái)看看，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，而原本計(jì)劃在現(xiàn)實(shí)中要做的事卻一件也沒(méi)干。向日葵：我起床后的第一件事是摸手機(jī)，睡覺(jué)前的最后一件事是放下手機(jī)。上班也沒(méi)啥心思，一有空就會(huì)拿起手機(jī)看看時(shí)間，而且還時(shí)不時(shí)地看下有沒(méi)有信息、未接來(lái)電什么的。野百合：最近手機(jī)玩得太多了，感覺(jué)視力、記憶力大不如前，有些時(shí)候甚至感覺(jué)頭暈頭痛。北方的狼：回家后，我一般都在網(wǎng)上，QQ、論壇、游戲……整天都與電腦面對(duì)面，工作是如此，娛樂(lè)更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式，我不再迷戀外面的世界，也無(wú)心與朋友聚會(huì)了。不敢想象，沒(méi)有電腦的日子我將會(huì)怎樣度過(guò)？[專家觀點(diǎn)]中國(guó)人平均每天要花158分鐘在手機(jī)上，遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國(guó)人每天摸手機(jī)150次，除睡覺(jué)的8-9個(gè)小時(shí)，平均每小時(shí)摸手機(jī)10次。這太可怕了?！踔椅涫謾C(jī)上癮的人要學(xué)習(xí)如何“數(shù)字節(jié)食”，合理使用手機(jī)，把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，適當(dāng)?shù)貜?qiáng)迫自己遠(yuǎn)離手機(jī)?！艏臃病笆謾C(jī)依賴癥”涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等，消除并根治“手機(jī)依賴癥”帶來(lái)的弊病，需要來(lái)自包括媒體報(bào)道、社區(qū)宣傳等在內(nèi)的社會(huì)各界力量?！敶簳袁F(xiàn)代人壓力大，人際交往頻繁，手機(jī)成為大多數(shù)人工作和生活的重心，一旦沒(méi)有手機(jī)，就會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如焦慮、煩躁、抑郁等，長(zhǎng)期下去，不利于健康?！灼?1)下列哪項(xiàng)不屬于“手機(jī)依賴癥”？A．每天要花1個(gè)小時(shí)在手機(jī)上。B．沒(méi)有手機(jī)，變得六神無(wú)主、焦躁不安。C．無(wú)心交友、不迷戀外面的世界，有手機(jī)就夠了。D．依靠手機(jī)記電話號(hào)碼和生日，沒(méi)事就想掏手機(jī)看看。(2)下列哪項(xiàng)不是過(guò)分依賴手機(jī)產(chǎn)生的不良影響？A．情緒波動(dòng)B．視力下降C．體質(zhì)變差D．沒(méi)有朋友(3)從調(diào)查統(tǒng)計(jì)表中，你得出了什么結(jié)論？

_______________________

(4)請(qǐng)你代表學(xué)校，給全體同學(xué)寫幾句話，以配合學(xué)?！安粠謾C(jī)進(jìn)校園”的主題活動(dòng)。要求語(yǔ)言得體，不超過(guò)50個(gè)字。

_____________________________________________

(5)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勀男┺k法可以預(yù)防“手機(jī)依賴癥”，至少寫出四點(diǎn)。

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空，填序號(hào)。

A．畫龍點(diǎn)睛

B．巧奪天工