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文檔簡(jiǎn)介
山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。你們還記得剛踏進(jìn)校園時(shí)的我們嗎,是那般天真,喜歡到草叢里捉,把彈珠當(dāng)成珍寶一樣收藏,小腦袋里充滿各種奇妙的……這的童年時(shí)光呀,就這樣悄悄溜走。感謝成長(zhǎng)路上的伙伴,再相聚時(shí)輕聲說一句:那時(shí)你也在!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語。
qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______,它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時(shí)光是否曾被我dānge_______,但這并非yòuzhì_______,只是希望我的人生能活得更有意義罷了。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)【詩有韻】唐代韓翊寫的“__________________,__________________”描繪了寒食節(jié)長(zhǎng)安城柳絮飛舞、落紅無數(shù)的迷人春景;《馬詩》一詩中的“________________,________________”借馬抒發(fā)了詩人懷才不遇的憤慨和為國建功立業(yè)的抱負(fù);《游園不值》一詩中的“______________,____________”表現(xiàn)了詩人______________的喜悅之情,告訴我們新生事物必將蓬勃發(fā)展的道理。
(2)【文有意】關(guān)于時(shí)間,朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如輕煙,______________,如薄霧,______________”,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的惋惜之情,提醒我們要____________。關(guān)于學(xué)習(xí),《學(xué)弈》一文中弈秋教兩個(gè)人下棋,“其一人專心致志,______________;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,______________________”這告訴我們______________________。
(3)【詩有景】《十五夜望月》中“________________,__________________”描寫了中秋夜庭院里的景色;《早春呈水部張十八員外》中“__________________,______________”描寫了京城早春的景色;《浣溪沙》中“________________,________________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”描寫了暮春時(shí)節(jié)蘭溪的雨后景色。
(4)【名句警心】“______________,______________”告誡我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,以避免“__________,老大徒傷悲”的境況;我們也不要等需要用到知識(shí)的時(shí)候才醒悟:“______________,事非經(jīng)過不知難?!?).認(rèn)真拼讀,工整書寫詞語
(1)宇航員親眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()著一層藍(lán)色的“紗衣”。
(2)地球kāng
kǎi()地為人類提供kuàngchǎn()zīyuán,()我們要有jiézhì()地使用,否則后果不堪設(shè)想。4).看拼音,寫詞語。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______5).默寫文言文,注意書寫格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要規(guī)范。
書戴嵩畫牛
_________________
【注釋】(1)《書戴嵩畫?!返淖髡呤莀____代的________。
(2)所寶:_____________。
(3)拊掌:________。
(4)錦囊玉軸:_____________。
(5)搐:______。
(6)股:______。
(7)乃:______。
(8)掉:_______________。
(9)然之:____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.薄霧(bó)
應(yīng)答(yìng)B.咔嚓(ch?。?/p>
叨念(dāo)C.僻靜(pì)
摻和(chān)D.挨打(ái)
徘徊(huí)2).下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是()A.《草原》一文記敘了作者巴金先生訪問草原時(shí)看到的美麗景色。B.《少年閏土》刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識(shí)廣的少年閏土形象。C.《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事,鍾子期和俞伯牙的友誼很感人。3).下列詞語中,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是(
)A.拂曉/佛祖
柵欄/珊瑚
湖畔/牽絆
垂涎三尺/蜿蜒曲折B.轉(zhuǎn)述/轉(zhuǎn)椅
擂主/擂臺(tái)
模型/模樣
寧死不屈/息事寧人C.強(qiáng)勁/勁旅
曲折/曲調(diào)
裝載/記載
興高采烈/興風(fēng)作浪評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。(縮句)
_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選擇搭配合適的詞語用線連起來。
靜靜地
走
冰冷的
眼睛
悄悄地
坐
晶亮的
學(xué)生
輕聲地
問
調(diào)皮的
臉蛋2).連線
盈盈一水間,脈脈不得語
韓愈
聞官軍收河南河北
咬定青山不放松,立根原在破巖中
范仲淹
早春呈水部張十八員外
昔我往矣,楊柳依依
古詩十九首
清平樂
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)
詩經(jīng)
竹石
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
鄭燮
江上魚者
君看一葉舟,出沒風(fēng)波里
黃庭堅(jiān)
采薇
春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝
杜甫
迢迢牽牛星評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個(gè)大阿羅漢了。②因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢,然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)的閃閃的生光。2).將下列句子按先后順序排列。
(
)升國旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上。
(
)林伯渠秘書長(zhǎng)宣布典禮開始。
(
)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。
(
)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.王羲之、柳公權(quán)是我國古代著名的書法家。(
)
2.《十六年前的回憶》是一篇回憶錄。作者采用第二人稱的敘述方式來表達(dá)懷念之情。(
)
3.《馬詩》一詩描寫邊疆沙場(chǎng),借馬比喻。(
)
4.一個(gè)好的結(jié)尾可以增強(qiáng)文章的感染力,令人回味無窮。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面一段話,完成練習(xí)。三黑一邊耙地,一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他()的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。1.選擇合適的詞語填在句子中的括號(hào)里。再仿寫所填詞語。
笑嘻嘻
笑哈哈
笑呵呵
仿寫:
、
、
、
。
2.用“___”畫出這段話中對(duì)三黑心理描寫的句子。
3.“翻身的人兒心里真甜。”你是怎么理解這句話的?
____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作
從下面兩題中任選一題,按要求完成寫作任務(wù)。題一:請(qǐng)以“________讓生活更美好”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②結(jié)合自己的生活體驗(yàn),把事情寫具體,詳略得當(dāng),寫出真情實(shí)感。③書寫工整,不少于600字。題二:生活中,常常有人說:“要是我能變成一朵云就好了,那樣我就能在空中自由飄浮”;也有人說“我想變成一只螞蟻,那樣我就能到昆蟲世界去探索”……如果可以變,你想變成什么?變形后又會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?請(qǐng)自擬題目寫一寫吧。要求:①請(qǐng)自擬題目,然后作文。②把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。③書寫要工整,不少于600字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。特別的愛①媽媽對(duì)兒女的愛各不相同,我媽媽對(duì)我的愛就很特別,小時(shí)候我摔了一跤,媽媽從不扶我一把,非要我自己爬起來。學(xué)校組織春游,媽媽不給我冰糕錢,叫我?guī)畨?。平時(shí)(
)是扣子掉了,帶子斷了,還是鞋襪臟了,媽媽(
)叫我自己處理。②從我上幼兒園的時(shí)候起,媽媽就逼我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓,每天早晨六點(diǎn)半鐘,我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒,無可奈何地揉揉眼睛,嘟著小嘴,拖著無力的雙腿走向食堂……③一個(gè)冬天的早晨,天特別的冷,我兩手端著盛滿稀飯的飯盒,一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍,快上樓了,我雙手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑,滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來,邊哭邊看,兩只手都燙紅了一大塊??蘼曮@動(dòng)了底樓的王婆婆:“呀!不得了!”王婆婆急忙拿出她家的燙傷藥,直往我手背上抹。她邊抹邊說:“你媽媽也真是的,叫這么小的孩子去打飯,今天要不是穿得厚,身上準(zhǔn)會(huì)燙起泡?!蔽铱薜酶鼈牧?。媽媽聞?dòng)嵟芟聵?,拉著我的手看了看說:“沒什么,不就燙紅了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?路路是個(gè)勇敢的孩子,這點(diǎn)小事算不了什么,快回家洗一洗,換身衣服,重新去打早飯?!蔽蚁耄篲____________________④晚上睡在床上,不知什么時(shí)候,我被痛醒了。聽見隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么,只聽媽媽說:“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子,(
)無情了點(diǎn)兒,(
)培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)讓她終生受益的……”⑤說話聲漸漸沒有了。我感覺媽媽來到我身邊,替我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。頓時(shí),我的淚水禁不住順著我眼角流了出來,我想:原來,媽媽就是這樣在愛著我。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢?1.給句中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋,將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)序填在括號(hào)里。
特別:A.與眾不同;不普通
B.格外
C.特地
D.尤其
(1)一個(gè)冬天的早晨,天特別冷(
)
(2)媽媽對(duì)兒女的愛各不相同,我媽媽對(duì)我的愛就很特別。(
)
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,填到短文中相應(yīng)的括號(hào)里。
雖然……但是……
只有……才……
不但……而且……
不管……都……
3.根據(jù)意思,在短文里找出對(duì)應(yīng)的詞語寫在括號(hào)里。
(1)形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖。(
)
(2)指沒有一點(diǎn)辦法,只好這樣了。(
)
4.聯(lián)系上下文,將第三自然段中“我”的心理活動(dòng)補(bǔ)寫在橫線上。
5.根據(jù)短文內(nèi)容填空:
“我想:原來,媽媽是這樣在愛著我?!保@是______________描寫,句中的“這樣”指的是____________________________,媽媽“無情”地對(duì)待“我”,目的是____________________________。
6.這是一位怎樣的媽媽?你的媽媽又給你什么“特別的愛”?請(qǐng)舉一個(gè)例子簡(jiǎn)單說一說。
_______________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分1
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