三.3制定發(fā)展措施

課制定發(fā)展措施2021/6/271一、好的開始是成功的一半——發(fā)展措施與終身學(xué)習(xí)二、細節(jié)決定成敗——措施的要素及其制定要領(lǐng)三、明天就要出發(fā)——落實近期目標的措施要有計劃2021/6/272案例故事

第一個進入太空的地球人觀看視頻：加加林的微笑觀看視頻：加加林的微笑宇航員對人的職業(yè)素養(yǎng)要求極高，不是每個人都能夠成為宇航員。加加林對夢的追求，以及他的出身、經(jīng)歷和終身學(xué)習(xí)的毅力，會讓每個追夢的青年人從中得到啟示。2021/6/273一、好的開始是成功的一半——制定發(fā)展措施的重要性1發(fā)展措施的重要性俗話說，萬事開頭難。制定發(fā)展措施是所有生涯設(shè)計中最困難的工作，因為這是職業(yè)生涯發(fā)展的第一步。2021/6/274

曾經(jīng)有一個人給自己立了一個目標，就是在有生之年賺100萬元，但是他一無技術(shù)，二不勤奮，他幻想通過向上帝祈禱中彩票來發(fā)財。于是，他每隔兩天都要到教堂去祈禱，而且他的祈禱詞幾乎每次都是同樣的。“上帝啊，請念在我多年來敬畏你的份上，讓我中一次彩票吧！”但是，每一次上帝都沒有滿足他的愿望，就在他瀕臨絕望的時候，上帝出現(xiàn)了，并對他說：“老兄，我實在沒辦法幫你，最起碼你要去買一張彩票吧！”2021/6/275這個故事告訴我們：一是制定目標要切合實際，不切實際的目標只能是空想；二是一個人在確定了目標后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施。2021/6/2762終身學(xué)習(xí)與人生

什么是終身學(xué)習(xí)

？為什么需要終身學(xué)習(xí)？根據(jù)調(diào)查，剛?cè)雽W(xué)的五六歲兒童，約有82%對自己的學(xué)習(xí)能力極有自信，而當(dāng)他們16歲時，這一百分比急降為18％。五分之四的青少年和成年人在重新面對學(xué)習(xí)時會有無力感。為什么呢？——是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)！復(fù)旦大學(xué)生原校長楊家福教授曾說，一個大學(xué)生在畢業(yè)離開大學(xué)的那天里，他在這四年里所學(xué)的知識有50%已經(jīng)過時。這是現(xiàn)代社會的一個重要特征：知識創(chuàng)造與更新的速度日益加快。人類知識總量翻番所需要的時間已從過去的100年、20年、10年縮短到目前的3年左右。2021/6/2773學(xué)會學(xué)習(xí)

［名言］未來文盲不再是目不識丁的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?！枩亍ね蟹蚶?021/6/278

當(dāng)今世界是一個充滿競爭的時代，在上個世紀60年代，被財富雜志列為世界500強的大公司，堪稱全球競爭力最強的企業(yè)，然而，1970年的500強到了80年代三分之一銷聲匿跡，到上世紀末更是所剩無幾了。新加坡被稱為亞洲四小龍之一，這與它的國家管理理論是分不開的。新加坡一直致力于將自己的國家建設(shè)成學(xué)習(xí)型的國家，將自己的政府建設(shè)成學(xué)習(xí)型的政府；而歐盟在1998年就已經(jīng)提倡將歐盟各國都建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的社會。新加坡的200多個企業(yè)經(jīng)常各自組織起來，通過閱讀和討論的方式學(xué)習(xí)新的知識；而歐盟則明文要求一個合格的歐盟公民至少要懂三國語言。2021/6/279讀讀想想為什么不要金山而要點金術(shù)？授人以魚，不如授人以漁學(xué)習(xí)能力包含哪些？最基本的學(xué)習(xí)能力？2021/6/2710學(xué)習(xí)能力注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力、理解力、語言表達、操作能力、運算能力、聽/視知覺能力。2021/6/2711二、細節(jié)決定成敗——措施的要素及制定要領(lǐng)1.實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的措施有三個要素：任務(wù)標準時間2021/6/2712標準時間（期限、進度）任務(wù)2021/6/2713任務(wù)要素“任務(wù)”是指我們圍繞實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標而要做的各項事業(yè)、工作，主要闡述“做什么”的問題。標準要素“標準”是衡量事物的準則，引申為榜樣、規(guī)范。標準必須是規(guī)范的、嚴密的，而且應(yīng)是量化的。標準是為實現(xiàn)目標服務(wù)的，也是追求學(xué)習(xí)效果和工作質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。時間要素一是目標實現(xiàn)的期限，也就是什么時候達到這個目標；二是任務(wù)完成的時間段，也就是什么時間落實達到目標所采取的各項措施。2021/6/2714小惠的會計師之路時間進度時間期限方法（任務(wù)）標準在校期間一年級基礎(chǔ)學(xué)習(xí)考試年終取得優(yōu)異成績，考取全國計算機一級證書二年級專業(yè)學(xué)習(xí)考試考取會計電算化證，考取會計從業(yè)資格證課余自學(xué)鍛煉自學(xué)專業(yè)書籍，提高自學(xué)能力培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高交際能力周末自學(xué)財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)職業(yè)道德畢業(yè)后在出外勤時多實踐爭取多跑公司服務(wù)的小企業(yè)，了解服務(wù)對象的需求，為小企業(yè)排憂解難。做到對本職工作盡職盡責(zé)。處理內(nèi)務(wù)時多學(xué)習(xí)向老會計師學(xué)習(xí)，爭取業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高處理實際賬務(wù)日常工作中多交往正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，爭取得到老板的信任。2021/6/27152.措施的三個制定要領(lǐng)

一、必須具體（措施內(nèi)容實在、清晰明確）.二、必須可行（措施符合自身條件和外部環(huán)境，有可操作性）.三、必須針對性強（措施不但直接指向目標，而且指向本人與目標的差距）.2021/6/2716再次閱讀文中案例《腳踏實地，追逐夢想》，思考并討論下列問題：小惠制定措施體現(xiàn)了什么特點？第一，在小惠制定的措施中，我們可以看到，小惠的措施在時間、方法和任務(wù)標準等方面都規(guī)定得非常具體，操作性很強，便于措施的落實和目標的實現(xiàn)。這體現(xiàn)了措施的具體性特點。第二，“可行性”強調(diào)的是符合自身條件和外部環(huán)境，小惠是一位學(xué)財會專業(yè)的職校生，她所制定的措施非常符合自己的條件，因而措施是可行的。2021/6/2717第三，“針對性”主要針對的是什么？針對性是強調(diào)措施不但直接指向目標，而且指向本人與目標的差距。小惠的長遠目標是成為一名會計師，而一名會計師不僅需要扎實的專業(yè)理論知識，較高的專業(yè)道德修養(yǎng)，更需要熟練的實際操作技能，作為一名財會專業(yè)的中職生與一名會計師的要求差距較大。因此小惠充分認識這種差距，在制定發(fā)展措施時，針對這些差距采取措施，以實現(xiàn)自己的目標。在校期間他主要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握初步的專業(yè)技能，為畢業(yè)后當(dāng)上會計師助理打下基礎(chǔ)；畢業(yè)后，他主要應(yīng)用專業(yè)知識和技能加強實踐鍛煉，積累工作經(jīng)驗，提高實際工作能力，為成為會計師奠定基礎(chǔ)。衡量一個發(fā)展措施制定的好壞，不僅要看措施是否包含了三個要素，更重要的是措施是否具體、可行、具有針對性，這是決定職業(yè)發(fā)展目標能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。2021/6/27183.制定措施的思路（1）“近細遠粗”的思路（2）針對“三個方面”的思路（一是為近期目標的實現(xiàn)服務(wù);二是為第二階段的發(fā)展做鋪墊;三是為長遠目標的實現(xiàn)打基礎(chǔ)。）（3）“彌補差距”的思路2021/6/2719

第三次閱讀文中案例《腳踏實地，追逐夢想》，思考并討論下列問題：小惠制定措施包含哪兩個階段？每個階段的措施有何不同？相互有怎樣的關(guān)系？2021/6/2720第一階段：在校期間措施細致、具體第二階段：畢業(yè)后當(dāng)助理會計措施較粗、模糊長遠目標會計師做鋪墊打基礎(chǔ)2021/6/27211.找出差距2.縮小差距思想觀念的差距知識的差距心理素質(zhì)差距能力差距教育培訓(xùn)討論交流實踐鍛煉實現(xiàn)目標2021/6/2722

三、明天就要出發(fā)——實現(xiàn)近期目標的具體計劃個人計劃的類型：在校計劃，年度計劃，月計劃，周計劃和日計劃。在校計劃和年計劃是月、周、日計劃的基礎(chǔ)，月、周、日計劃是在校計劃和年計劃的細化。中職生實現(xiàn)近期目標的計劃，必須是易量化、有指標、可操作的具體措施。編寫計劃的作用：落實發(fā)展措施，實現(xiàn)發(fā)展目標，約束自己行為。2021/6/2723編寫計劃的方法：在校計劃和年計劃可概括，月、周和日計劃要詳細；制定個人計劃要以學(xué)校的教學(xué)計劃和工作安排為基礎(chǔ)進行編排，還要根據(jù)實際變化的情況及時進行調(diào)整；計劃的內(nèi)容應(yīng)按輕重緩急進行排序；日計劃是其它計劃的基礎(chǔ)，定好日計劃和執(zhí)行好日計劃，就會養(yǎng)成了每天安排自己的工作的習(xí)慣，才能一步一個腳印，