繼續(xù)教育心理護理學試題及答案

一共100道題，每頁100道題

單選類型試題：

1）關(guān)于CCMD系統(tǒng)的說法正確的是：

A,是我國權(quán)威的分類診斷系統(tǒng)

B.是美國精神病學會正式的精神疾病分類診斷系統(tǒng)

C.是WHO制定的適用于一般臨床、教學和服務(wù)事業(yè)的精神疾病分類診析系

統(tǒng)

D.以上都不是

2）下列關(guān)于言語溝通與非言語溝通說法最全面的一項是：

A.非言語溝通與言話溝通往往在效果上是互充的

B.非言語線索使我們能夠在某些情況下察覺他人的欺騙

C.言語與非言語信息并不一定要一致

D.以上說法均正確

3）下列哪類人不是危機干預(yù)的首選：

A.日前的心理失平衡狀態(tài)直接與某種特殊生活事件相美的人

B.急性極度的焦慮、緊張、抑郁和失望等情緒反應(yīng)或有自殺危險的人

C.近期暫時性喪失解決或處理問題能力的人

D.求助動機不明確并無潛在改善能力

4）災(zāi)難心理救援者持續(xù)的自我照料不包括:

A.向安全的人或?qū)I(yè)人士開展敘事B.尋求解釋

C.時刻警惕現(xiàn)場危險狀況D.尋求社會支持

5）下列哪項不屬于集體晤談第一期的內(nèi)容：

A.指導者進行自我介紹B.對參加者講述程序

C.詢問有關(guān)感受的問題D.仔細解釋保密問題

6）下列關(guān)于急性應(yīng)激障礙說法不正確的一項是：

A.是災(zāi)害發(fā)生后很長一段時間才會出現(xiàn)的心理反應(yīng)

B.通常持續(xù)幾小時到幾天便迅速恢復

C.心理社會干預(yù)十分必要

D.急性應(yīng)激障礙是由劇烈的、異乎尋常的精神刺激、生活事件或持續(xù)困境的作用下引發(fā)的

精神障礙

7）危機干預(yù)工作人員的職能不包括：

A.啟發(fā)B.引導C.促進和鼓

勵D.提供現(xiàn)成的公式

8）“喪失自信、失眠、高度緊張、肌肉抽搐、消化道潰瘍”以上癥狀出現(xiàn)于壓力發(fā)展的哪

一時期：

A.警示期B.抵制期C.衰竭

期D.以上都不是

9）較有影響的敘述自殺心態(tài)的形成機制的理論是：

A.挫折論B.疏遠論C.社會文化理論I）.挫傷攻擊

學說

10）案例1雙方主要在（）的認識上有分歧

A.醫(yī)療后果B.醫(yī)療行為C.醫(yī)療費

任I）.醫(yī)療費用

11）醫(yī)患關(guān)系的實質(zhì)是：

A.一種供求關(guān)系B.服務(wù)于被服務(wù)的關(guān)系

C.既有道德關(guān)系的成分，同時也有商品交換的成分D.以上均正

12）就性別來看，自殺危險性較高的是：

A.男性B.女性

C.無性別差異I）.在不同的年齡階段各不相同

13）由于社會生活環(huán)境戲劇性的變化，自殺可能被選作為一種精神壓力的解脫方式，杜爾

干稱之為：

A.利己性B.利它性C.社會反常動態(tài)

性D.以上均是

14）屬于正常心理活動功能的是:

A.適應(yīng)環(huán)境，健康生存B.社會實體，正常運行

C.正確認識客觀世界和改造世界D.以上都是

15）根據(jù)我國的醫(yī)療實踐和國情可將醫(yī)患模式分為：

A.消費型B.權(quán)威型C.林作

型D.以上均正確

16）下列對心理防衛(wèi)機制描述正確的是：

A.是個體在應(yīng)付心理壓力或挫折和適應(yīng)環(huán)境時無意識采用的心理策

略

B.是指個體采取措施解決現(xiàn)實問題，以免受挫折的打擊

C.是當事人有意識應(yīng)用為防衛(wèi)機制

D.這種策略的運用，往往并不能減輕緊張不安、焦慮和痛苦

17）下列關(guān)于災(zāi)后心理救援團隊中的應(yīng)激說法不正確的是：

A.過度疲勞，睡眠問題B.飲食習慣顯著改變

C.無緣由地情緒化、悶悶不樂D.工作效率高

18）現(xiàn)代法律的第一要素是:

A.保護人的生命權(quán)、健康權(quán)B.保護人的合法權(quán)益

C.公平公正I）.符合法律規(guī)定

19）下列關(guān)于手術(shù)后病人的心理干預(yù)說法最全面的一項是：

A.及時向病人告訴手術(shù)成功的消息，安定病人的情緒，增強恢復階段的信

心

B.安慰、解釋、疏導

C.廣泛的社會支持，從個人的、家庭的、團體和社會的不同水平進行

D.以上說法均正確

20）應(yīng)激晤談最理想的干預(yù)時間是：

A.災(zāi)難發(fā)生后一小時以內(nèi)B.災(zāi)難發(fā)生后24-48小

時

C.災(zāi)難發(fā)生后72小時D.以上說法軍不正確

21）心理診斷過程中的溝通技巧的重要性表現(xiàn)為：

A.可提高求助者對治療的依從性B.是心理診斷中必不可少的組成

部分

C.有助于提高心理咨詢和醫(yī)生的臨床技能和自信心D,以上都是

22）中華醫(yī)院管理學會調(diào)查，國內(nèi)誤診率在：

A.30%左右B.40%左右C.10%左

右D.20%左右

23）自殺的三級預(yù)防不包括：

A.為防止引起致命后果的行為而采取的措施B.心理咨詢和早期危機干預(yù)

C.加強對高危個體的藥物和心理治療D.開展對導致自殺的環(huán)境因

素的研究

24）我國權(quán)威的分類診斷系統(tǒng)是：

A.CCMD系統(tǒng)B.DSM系統(tǒng)C.ICD系

統(tǒng)I）.以上均不正確

25）常見的心理減壓法：

A.閱讀減壓法B.運動減壓法

C.社交減壓法及心理咨詢減壓法D.以上都是

26）在精神病人中自殺率位于榜首的是：

A.抑郁癥B.精神分裂癥C.躁

狂D.以上均不正確

27）下列哪項不屬于緊急階段進行心理急救的地點：

A.醫(yī)院B.災(zāi)民臨時安置點C.社區(qū)D.行政

管理部門

28）對醫(yī)患兩方，病志其實也是：

A.一種紀錄B.特殊的合同C.一個過

程D.一個證據(jù)

29）下列關(guān)于急性創(chuàng)傷性干預(yù)的第三個階段的說法不止確的是:

A.促進自我照顧B.回到正常的生活中

C.建立支持系統(tǒng)D.檢查創(chuàng)傷后的癥狀

30）下列關(guān)于正規(guī)的集體晤談的說法不正確的是:

A.通常由合格的精神衛(wèi)生專業(yè)人員指導

B.事件發(fā)生后24-48小時內(nèi)實施

C.指導者必需對應(yīng)激反應(yīng)綜合征有廣泛了解

D.盡量在事件發(fā)生后24小時內(nèi)進行CISD

31）下列哪一癥狀不是抑郁癥的典型癥狀？

A.興趣喪失B.自我評價低或自責

C.評論性聽幻覺I）.胃口差或體重減輕

32）中國精神衛(wèi)生工作規(guī)劃（2002-2010）將（）作為我國下階段精神衛(wèi)生工作的重點

之一

A.青少年自殺預(yù)防B.農(nóng)村婦女自殺預(yù)防

C.城市白領(lǐng)自殺預(yù)防D.以上均不正確

33）挫折具備哪些條件：

A.具有動機和行為B.引起挫折的因素和境

遇

C.挫折引起的情緒狀態(tài)和體驗D.以上都是

34）下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的重要性說法最全面的一項是：

A.醫(yī)療活動順利開展的必要條件B.營造良好的情緒反

應(yīng)

C.營造良好的心理氛圍D.以上說法均正確

35）下列關(guān)于急性創(chuàng)傷干預(yù)的說法不正確的是：

A.是一種預(yù)防性措施B.在事件發(fā)生后的很長時間內(nèi)進

行

C.可個別或小組進行D.75%自然痊愈

36）下列哪項不屬于災(zāi)難后的急性心理反應(yīng)：

A.嫉妒B.焦慮C.驚

恐D.睡眠障礙

37）下列哪項是醫(yī)生的義務(wù):

A.決定患者的職業(yè)選擇和回歸社會B.促進病人的康

復

C..參與司法活動D.獲得報酬

38）下列常見的危機性事件中，哪項屬于人禍：

A.洪水B.颶風C.搶

劫D.火山爆發(fā)

39）下列關(guān)于災(zāi)前應(yīng)用心理急救的說法不正確的是：

A.培訓人力資源，制定心理急救預(yù)案并演練

B.制定快速評估工具，教育大眾

C.避難場所、食品和水資源的調(diào)查

D.提升安全感，增加希望，增強聯(lián)系，抑郁評估，自殺預(yù)防

40）下列對橫向診斷描述正確的是：

A.要結(jié)合病人的年齡、性別、職業(yè)、生活環(huán)境、既往人格特點、疾病史、家族史以及起

病

形式、病程特點來考慮診斷

B.包括現(xiàn)狀檢查與心理活動的動態(tài)觀察

C.在診斷過程中，首先確定等級

D.應(yīng)當在初始階段提出某一診斷假設(shè)，隨后的診斷思維按此假設(shè)的框架搜集證據(jù)

41）觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗來判斷被觀察者心理正常還是異常屬于下列哪一類標準化區(qū)

分：

A.醫(yī)學標準B.統(tǒng)計學標準

C.經(jīng)驗標準D.社會適應(yīng)標準

42）下列關(guān)于緊急事件應(yīng)激晤談的說法不正確的是：

A.目的是減輕和縮短痛苦，促進康復，預(yù)防疾病

B.原則是不記錄，內(nèi)容只限于本次創(chuàng)傷，情感渲泄，支持與安慰，調(diào)動資源

C.時機在事件發(fā)生后第一個24小時內(nèi)

I）.是一種系統(tǒng)的、通過交談來減輕壓力的方法

43）下列哪項不屬于急怛病人的心理：

A.焦慮B.習慣于病人角色C.恐

懼D.情緒休克

44）下列哪項不屬于急性創(chuàng)傷干預(yù)的第二個階段的干預(yù)目的：

A.把碎片式的記憶連成整體B.結(jié)成團體；相互支

持

C.心理教育D.檢查創(chuàng)傷后的癥狀

45）下列哪一標準可以找到病理解剖或病理生理的根據(jù)：

A.醫(yī)學標準B.統(tǒng)計學標準C.經(jīng)驗標準D.社會

適應(yīng)標準

46）下列哪項不屬于災(zāi)難綜合征的癥狀：

A.不休息B.拒絕換班C.無目的

性D.情緒低落

47）災(zāi)難心理救援者現(xiàn)場自我照料不包括：

A.注意休息和飲食B.團隊合作、相互溫暖和支

持

C.制定工作目標，提高工作效率D.尋求領(lǐng)導、后方的支持

48）下列關(guān)于集體晤談注意事項說法最全面的一項是：

A.對以消極方式看待晤談的人，可能會給其他參加者添加負面影響

B.鑒于晤談與特定的文化性相一致，有時文化儀式可以替代晤談

C.對于家中親人去世者，不適宜參加集體晤談?？赡軙又仄渌说膭?chuàng)

傷

D.以上說法均正確

49）我國預(yù)防自殺的心理危機研究與干預(yù)中心的共同特點是：

A.都是社會心理學專家為工作中心B.是精神醫(yī)學的工作

C.都在精神病醫(yī)院D.已經(jīng)非常完善，且取得了較好的成果

50）抑郁癥患者往往存在認知心理偏差，主要包括：

A.要求絕對化B.過分概括化C.低估自

己D.以上均是

51）下列哪項不屬于緊急階段應(yīng)用心理急救的工作內(nèi)容：

A.建立協(xié)調(diào)組織B.避難場所、食品和水資源的調(diào)查

C.招募志愿者D.搶救生命

52）下列關(guān)于急性創(chuàng)傷干預(yù)的第一個階段說法正確的是：

A.治療師的角色像教師

B.治療師角色像關(guān)愛的父母，簡單、貼心的關(guān)懷

C.治療師的角色像一個哲人、僧人

D.以上說法均不正確

53）下列哪項不屬于集體晤談第六期（恢復期）的內(nèi)容:

A.總結(jié)述談過程B.討論行動計劃

C.重申共同反應(yīng)I）.自我識別癥狀

54）醫(yī)務(wù)人員的人文精神是：

A.“病人為中心，關(guān)愛和教育病人”B.“病人為中心，關(guān)愛和尊重病

人”

C.“疾病為中心，關(guān)愛和尊重病人”D.“疾病為中心，關(guān)愛和教育病人”

55）常用的心理治療技術(shù)不包括：

A.短程動力學治療B.長程動力學治療

C.認知治療【）.行為治療

56）自殺危險性評估主要是：

A.評定自殺企圖者是否存在生命危險

B.評定自殺企圖者是否已喪失原有的社會角色能力

C.評定是否與周圍環(huán)境琉遠或隔絕

D.以上敘述均是

57）一般來說：

A.醫(yī)方往往懂醫(yī)不懂法B.司法方往往懂法不懂

醫(yī)

C.患方往往既不懂法又不斷懂醫(yī)D.以上都正確

58）下列關(guān)于急性創(chuàng)傷性干預(yù)的第一個階段的說法不正確的是：

A.允許其講述經(jīng)歷，不強迫

B.對即刻出現(xiàn)的睡眠障礙和侵入有所準備

C.給予持續(xù)的關(guān)注，準備下一步干預(yù)計劃、預(yù)約下次會談

D.自我修復過程開始了

59）CIDI是哪一個診斷性精神檢查工具的縮寫：

A.復合性國際診斷交談檢查表B.神經(jīng)精神病學臨床評定

表

C.癥狀自評量表D.癥狀他評量表

60）抑郁癥的擴大性自殺是下列中哪一種？

A.傷害一無辜者以求政府處以死刑而達死亡目的

B.自殺前去殺害其積怨者以求同歸于盡

C.制造車禍意外死亡

I）.自殺前認為妻兒會受罪，先殺了妻兒再自殺

61）關(guān)于正常與異常心理活動的區(qū)分，說法正確的是：

A.異常心理活動的影響因素很多，心理活動非常復雜

B.正常與異常心理活動的差別有絕對的分界線

C.所有正常與異常心理活動都沒有實質(zhì)性的區(qū)別

D.在不同時代正常心理的標準都是統(tǒng)一固定的

62）全國性自殺預(yù)防機構(gòu)的發(fā)展目標不包括：

A.降低自殺率B.降低自殺未遂率C.降低抑

郁癥患病率

D.開展提高公眾對身邊發(fā)生的抑郁癥和自殺問題的認識等健康教育

63）危機干預(yù)目標的最低治療目標是：

A.在心理上幫助患者解決危機，使其功能水平至少恢復到危機前水平

B.提高患者的心理平衡能力

C.使患者的心理平衡能力高于危機前的平衡狀態(tài)

D.重塑患者對生活的信心

64）干預(yù)技術(shù)亦稱解決問題的技術(shù)，危機干預(yù)技術(shù)是以（）前提

A.改變求助者的錯誤行為B.改變求助者的情

緒

C.改變求助者的認知D.改變求助者的精神狀態(tài)

65）我國目前參與自殺預(yù)防的人員主要以（）為主

A.志愿者B.精神科醫(yī)生C.內(nèi)科醫(yī)

生D.臨床護士

66）如果一人一邊用低沉的語調(diào)向別人述說令人愉快的事，或是對痛苦的事做出快樂的反

應(yīng)，我們可以認為此人違反了下列哪一原則：

A.協(xié)調(diào)性一致性原則B.統(tǒng)一性原則

C.個性相對穩(wěn)定性原則D.以上都是

67）下列哪項不屬于重建階段進行心理急救的地點：

A.醫(yī)院B.社區(qū)C.學

校D.職業(yè)場所

68）在藥學實踐中應(yīng)做到用藥：

A.安全B.有效C.經(jīng)

濟D.以上均正確

69）中國常用的評定量表是：

A.HAMDB.HAMAC.與西方相

同D.與西方不同

70）較易發(fā)生自殺危險的疾病是：

A.神經(jīng)系統(tǒng)疾病B.癲癇C.抑郁

癥D.頭痛

71）威脅患者生命與健康的主要殺手：

A.不合理用藥引起的藥物不良反應(yīng)B.抗生素耐

藥

C.院內(nèi)感染D.醫(yī)患關(guān)系不良

72）藥學應(yīng)成為一種（：）的服務(wù)行業(yè)

A.涉及心理B.涉及生理C.涉及經(jīng)

濟D.以上均正確

73）災(zāi)難心理救援者的壓力來自于災(zāi)難的影響，其中不包括：

A.死亡、損傷、需求、要求B.死難者身份確認

C.超負荷的需求I）.感到不熟練，沒有得到培訓

74）下列哪項不屬于癌癥病人常見的心理變化：

A.休克-恐懼期B.否認-懷疑期

C.憤怒-沮喪期D.否認-逃避期

75）引起焦慮恐懼的因素是：

A.對疾病的性質(zhì)、預(yù)后不了解B.帶有一定危險性的檢

查和治療

C.看到重病人以及醫(yī)務(wù)人員搶救病人的行為D.以上都包括

76)臨床心理狀態(tài)評估不包括：

A.情緒B.行為C.軀體癥

狀D.疾病診斷

77)下列哪一項屬于不良應(yīng)激因素中的急性應(yīng)激源：

A.自然災(zāi)害B.失戀C.離

婚D.工作壓力

78)自殺行為共同的心理特征不包括：

A.孤獨心理B.享受心理C.矛M心

理1）.沖動心理

79）霍姆斯―拉赫壓力測試中，下面哪一項的得分最高：

A.工作或業(yè)務(wù)改變B.住所改變C.喪

偶D.結(jié)婚

80）在臨床藥學工作中不提倡用（）樣的語言

A.通俗性B.暗示性C.安慰

性D.保護性語言

81）下列常見的危機性事件中，哪項不屬于天災(zāi)：

A.地震B(yǎng).泥石流C.海

嘯D.戰(zhàn)爭

82）下列有關(guān)創(chuàng)傷治療說法正確的是：

A.需要個別治療B.75%自然痊愈

C.是一種預(yù)防性措施I）.事件之后很短的時間內(nèi)進行

83)未來的醫(yī)事賠償保險制度由（）參加

A.保險醫(yī)院B.醫(yī)務(wù)人員C.患

者D.以上三方

84）下列哪項不屬于非言語溝通：

A.手勢B.表情C.音

調(diào)D.性格

85）在馬斯洛的需要層次論中，人類最基本的需要是：

A.進步B.生存C.文

明D.成功

86）危機干預(yù)主要應(yīng)用的三類技術(shù)中不包括下列哪種：

A.溝通技術(shù)B.心理支持技術(shù)

C.心理暗示技術(shù)D.干預(yù)技術(shù)

87）下列哪項不屬于病人角色的權(quán)力與義務(wù)：

A.有權(quán)要求降低醫(yī)療費用B.有權(quán)要求得到他人的幫助和依賴他

人

C.有義務(wù)盡快擺脫患者角色I）.有義務(wù)采取適當?shù)姆绞絹磉M行這項工作

88）災(zāi)難心理救援者的壓力來自于職業(yè)角色的影響，其中不包括：

A.住房被破壞B,可能感到不熟練，沒有得到培訓

C.職責的要求D.溝通不足、資源不足，官僚主義，過度疲勞

89）心理檢查的內(nèi)容包括：

A.一般表現(xiàn)和情緒檢查B.感知活動的檢查

C.思維障礙的檢查D.以上都是

90）下列關(guān)于心理急救的內(nèi)容說法不正確的是：

A.醫(yī)學治療為主B.預(yù)防進一步傷害

C.提供沒有壓力的討論機會，避免談不愿意談的事

D.有耐心的傾聽，傳達真