2024秋學(xué)期第二次學(xué)情檢測七年級道法試卷

班級姓名考試號班級姓名考試號2024年秋學(xué)期第二次學(xué)情檢測七年級道法試題（考試時間：50分鐘卷面總分：50分考試形式：閉卷）一、單項選擇題（每題只有一個選項最符合題意。共14題，每題2分，共28分。）1.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！斌w現(xiàn)出的積極人生態(tài)度是()A．樂觀向上B．認真務(wù)實C．勤奮進取D．滿足現(xiàn)狀2.戲劇作家易卜生說:“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標?！边@句名言啟示我們，面對逆境時應(yīng)該()A．屈服順從，放棄目標B．拼搏一陣，無需堅持C．回避逆境，選擇坦途D．勇敢面對，永不言棄3.某小組開展“做中學(xué)”活動，創(chuàng)作了一期主題與“生命”有關(guān)的電子報。學(xué)生小安提供了兩則名言：這兩則名言適合放在以下哪個欄目()A.欄目一：生命來之不易B.欄目二：生命是不可逆C.欄目三：生命是獨特的D.欄目四：生命是有限的A.積極投身公益事業(yè)，提高自己的知名度B.傳遞生命溫暖，為社會發(fā)展作貢獻C.將全部精力和時間投入到公益事業(yè)中去D.勇?lián)鐣熑?，完全放棄個人利益5.對下圖寓意理解正確的有()A.明確目標有助于我們戰(zhàn)勝挫折、走出困境B.面對他人的評價，即不能盲從，也不能忽視C.在我們遇到挫折時，要學(xué)會向他人尋求幫助D.我們每個人都有自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力6.?？谑心翅t(yī)院里,一位不幸離世的愛心捐獻者捐出了他的器官,讓多名患者“重生”,為生命“續(xù)約”。下列對捐獻者評價最恰當?shù)氖?)A.延長生命時間,實現(xiàn)生命可逆B.珍愛他人生命,體現(xiàn)生命至上C.拒絕生命平凡,偉大才有價值D.增強生命韌性,綻放生命之花7.2024年4月23日，在世界讀書日之際，揚州市“朱自清讀書季”暨“好地方·大家讀”主題閱讀活動正式啟動，活動旨在通過加強各方聯(lián)動、豐富閱讀矩陣，加強閱讀推廣，不斷推動“書香揚州”建設(shè)提質(zhì)增效。這啟示我們()A.關(guān)心天下大事，維護國家安全B．激發(fā)學(xué)習熱情，消除學(xué)習壓力C．養(yǎng)成閱讀習慣，滋養(yǎng)生命精神D．遵守公共秩序，推動社會進步8.下列習近平總書記關(guān)于勞動的論述與其蘊含的道理一致的是()序號相關(guān)論述蘊含的道理A勞動創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史。勞動是國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的唯一途徑B勞模精神、勞動精神、工匠精神……是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力勞動精神決定我們的成長和社會的發(fā)展C幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。一切美好都是勞動創(chuàng)造的D教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理貢獻最大的勞動者才值得尊敬9.漫畫《跳繩》提醒我們,樹立人生目標要注意()A.考慮自己的興趣愛好B.符合國家發(fā)展的需要C.把握自己的能力特長D.確定具體可行的計劃10.《大國工匠》系列節(jié)目講述了不同崗位的勞動者，用自己的靈活雙手匠心筑夢的故事。他們并非有多高的學(xué)歷和文化水平，而是數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，做出不平凡的貢獻。這啟示我們()A．工作有高低貴賤之分，慎重選擇很必要B．要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，追求卓越C．技能人才天地廣，到哪都定能成人上人D．只有取得突出成就的勞動者，才值得尊重11.2024年5月1日凌晨，在廣東梅大高速公路上，黃建度不顧個人安危毅然下跪，逼停前方不知情況的來車，避免繼續(xù)沖入塌方深坑，沒有讓悲劇變得更糟。黃建度用這一跪啟示我①生命至上，生命價值高于一切②敬畏生命，不漠視他人的生命③守護生命，學(xué)會自救自護方法④漠視自我，在平凡中創(chuàng)造偉大A.①②B.①④C.②③D.②④12.“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”“誰怕？一蓑煙雨任平生”“歸去，也無風雨也無晴”，蘇軾的“不怕”是泥濘里長出的堅韌。這啟示我們()①勇敢面對挫折，只要努力就能成功②戰(zhàn)勝艱難困苦，關(guān)鍵是要借助外力③人生難免遇挫，要及時調(diào)整好心態(tài)④身處逆境，也要有樂觀豁達的態(tài)度13.人為什么活著？為了學(xué)習，為了謀求一份好的職業(yè)，為了過上好的生活，為了實現(xiàn)父母的愿望……到底怎樣的人生才是有價值的呢？下列觀點中正確的有()①在奉獻中實現(xiàn)自我價值②活出自我，不顧他人的感受③在勞動中創(chuàng)造人生價值④個人理想同國家發(fā)展結(jié)合起來14.下圖是個別同學(xué)假期生活的真實寫照。對于這種現(xiàn)象，你的建議是()①及時行樂，追求美好物質(zhì)生活②愛護身體，養(yǎng)成健康生活方式③封閉自己，拒絕現(xiàn)實社交活動④養(yǎng)護精神，豐富假期文化生活A(yù).①②B.①③C.②④D.③④二、簡要分析題（結(jié)合材料，運用所學(xué)知識對問題進行簡要分析和說明。共8分。）15.材料一：自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為“全國中小學(xué)生安全教育日”。2024年3月25日是第29個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好護佑學(xué)生健康，有關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些影響學(xué)生安全的因素：存在問題應(yīng)對措施路上發(fā)生交通事故例如：增強交通安全意識，遵守交通規(guī)則沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲①有學(xué)生恃強凌弱②早晨有些學(xué)生不吃早飯③閱讀不健康的書籍④（1）請根據(jù)問題尋求對策完成上表（4分）材料二：僅僅過了22個月，首次作為指令長的蔡旭哲，又帶領(lǐng)神舟十九號乘組飛向太空，他也成為我國目前間隔時間最短重返空間站的航天員。帶著早日返回太空的信念，蔡旭哲在神舟十四號飛船返回半年后，就投入正常任務(wù)訓(xùn)練。由于表現(xiàn)優(yōu)異，他夢想成真。第一次飛天，他準備了12年；第二次飛天，只間隔了22個月。正因10多年潛心磨礪、積蓄力量，他才能厚積薄發(fā)，如愿重返太空。為了確保圓滿完成本次任務(wù)，他強調(diào)“學(xué)習不能放過一絲疑問，訓(xùn)練不能有一絲懈怠，操作不能有一絲疏忽，遇到困難不能有一絲退縮?！薄拔覀円欢ú煌跣摹⒗斡浭姑?，為新時代中國載人航天事業(yè)再立新功!”（2）請你為航天員蔡旭哲點贊。（4分）三、實踐與探究題（結(jié)合背景材料進行探究，能夠提出問題并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。本題共14分。）16.2024年4月28日慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂舉行。255個集體和1088名個人分獲全國五一勞動獎狀、獎?wù)拢?034個集體獲全國工人先鋒號。某校一（1）班據(jù)此開展了“增強勞動觀念發(fā)揚實干精神”的主題班會活動，現(xiàn)請你一起參與探究?！局袊鴫?勞動美】勞動者的一分鐘消防隊員：1分鐘，完成整裝、上車、出發(fā)，這是消防隊員的出警速度。他們和時間賽跑，與火魔競速!建筑工人：1分鐘，綁幾十個箍筋結(jié)。一分鐘又一分鐘，他們白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之間，用雙手筑起了一座座高樓大廈!人民教師：1分鐘，喚起情感、啟迪智慧、打開心扉。那是人民教師無數(shù)個日夜的積淀，他們鍛造的不只是課堂，還有人生!（1）請結(jié)合材料思考“為什么要表彰這些勞動者4分）【中國夢?品勞動】2024年五一勞動節(jié)表彰大會表彰了多個行業(yè)的勞動者，涵蓋了19個行業(yè)大類。表彰對象中，有48.6%的獎狀、33.7%的獎?wù)隆?5.5%的先鋒號屬于新質(zhì)生產(chǎn)力對象。面向基層、一線、普通勞動者：表彰對象中，產(chǎn)業(yè)工人占40.3%，其他一線職工和專業(yè)技術(shù)人員占25.0%，科教人員占21.9%，表彰了貨車司機、快遞員、外賣配送員等一