統(tǒng)編版五年級語文上冊期末基礎(chǔ)測試卷(二)（含答案）

統(tǒng)編版五年級語文上冊期末基礎(chǔ)測試卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識。(28分)1.下列每組中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的畫“?”，錯誤的用“”畫出來并改正。(4分)(1)繭子(jiǎn)耽誤(dān)龜裂(guī)恍惚(hū)()(2)枉費(fèi)(wàng)苔蘚(xiǎn)酬謝(chóu)熟悉(xi)()(3)雛兒(chú)瞌睡(kē)釀酒(liàng)大臣(chén)()(4)船槳(jiǎng)書刊(kān)罕見(hǎn)拘束(jū)()2.看拼音，寫詞語。(8分)yǒngháng(1)萬眾矚目的第14屆世界游錦標(biāo)賽于2018年12月11日在州拉mù開帷。shājūnliáo(2)太陽光有和治疾病的作用。xící(3)第21屆世界杯足球賽在俄羅斯舉行，國際足聯(lián)主因凡蒂諾致表示，世界杯是屬于全世界的偉大盛宴。3.看拼音，寫同音字。(6分)【yì】壓()飄()商()利()【mù】()布愛()掃()放()【xié】草()傾()傾()和()4.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.同心協(xié)力(共同合作，輔助)B.不求甚解(很，極)C.不恥下問(恥辱)D.學(xué)而不厭(滿足)

5.根據(jù)下列情景，寫出相應(yīng)的四字詞語。(2分)(1)地震時(shí)，一位老師不顧自身的安危將兩個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，最終，兩個(gè)學(xué)生被成功地救了出去，她卻永遠(yuǎn)離開了我們。()(2)寫關(guān)于春天的作文時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都寫“春天來了，小草綠了”，玲玲和大家都不一樣，她把春天比作一位穿著綠色衣裙的仙子。()6.選詞填空。(5分)精美精致精彩精心精通這次藝術(shù)節(jié)的活動真是豐富多彩！大家都興致勃勃地參加各自喜愛的活動。琳琳對數(shù)碼攝影()，每次活動她都把()的鏡頭拍攝下來；晨晨有一雙靈巧的小手，他做的浮雕()極了；全班同學(xué)還()設(shè)計(jì)了新郵票，那()的圖案讓人越看越喜歡……二、積累運(yùn)用。(19分)1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“什么?”她說：“你今天就要出差了?”B.大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。C.滿院子的白光，是玉玉的、銀銀的、燈光也沒有這般亮的。D.哥哥的朋友們送了我?guī)變孕秳⒑m小傳》、《卓婭和舒拉的故事》、《古麗雅的道路》……2.按要求寫句子。(10分)(1)根據(jù)“溫和”的不同意思造句。①氣候不冷不熱：②態(tài)度不嚴(yán)厲，不粗暴：(2)海力布說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確?！?改為轉(zhuǎn)述句)(3)秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)(4)那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。(縮句)(5)我們班李林評上了“三好”學(xué)生的稱號。(修改病句)3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)《山居秋暝》中描寫人物動態(tài)的句子：，?！都汉ルs詩》中表達(dá)詩人殷切希望的句子：，?！稘O歌子》中描寫景色的句子：，。(2)我喜歡白鷺，因?yàn)樗且皇拙傻脑姟?，，一切都很適宜。我喜歡讀歷史故事，《將相和》中，藺相如，廉頗，栩栩如生的人物形象讓人難忘。我喜歡讀書，冰心奶奶告訴我們：,,讀好書。三、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)慈母情深(節(jié)選)母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止路縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又了陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。1.讀選文第一自然段，說說你從加點(diǎn)的字詞中分別體會到了什么?(3分)2.文中省略號的作用是()(2分)A.表示內(nèi)容的省略。B.表示聲音的延長。C.表示話沒說完。3.對“我”買書這件事，母親的態(tài)度是(“支持”或“不支持”)，由此可以看出母親的特點(diǎn)。(4分)4.倒數(shù)第二自然段作者連用了四個(gè)“立刻”，有什么表達(dá)效果?(2分)(二)課外閱讀。(12分)無花果院子里有一棵無花果樹，是結(jié)婚后妻從她娘家移栽來的，迄今已經(jīng)有好多個(gè)年頭了。移來的時(shí)候，還是一枝消瘦的枝條，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵枝繁葉茂的“樹”；旁側(cè)生出許多的偏枝條，經(jīng)一年一度的新綠、抽芽，郁郁蔥蔥，使它更具規(guī)模了！夏秋季節(jié)，正是它得意之時(shí)，便不失時(shí)機(jī)拼了命地長，鼓足了勁，把葉子“努”成了黝黑色，有立荷那么大，那么闊，當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，隨著徐徐而來的晚風(fēng)散發(fā)出一縷縷的馨香。欣賞之余，又可清新環(huán)境，是別的花樹所難及的。常有朋友說：“進(jìn)了你的家，便讓人忍不住耍深呼吸！”到了秋末，那一顆顆圓潤可愛的果實(shí)便長成了金黃色，就可摘食了，引得幾個(gè)侄兒、外甥團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼巴巴地看著樹上的果實(shí)，饞涎欲滴。也難怪，無花果的味兒，滿嘴里充滿柔和的清香，連呼出的氣息，也撲鼻醉人的香。妻說無花果可以清心利肺，又可以驅(qū)寒避暑。所以，妻每年都會給我收藏好多顆，給我泡茶喝，讓我受益匪淺。記得我曾有拙詩發(fā)表在報(bào)刊上，其中幾句是“無花果/無花的果/無法比擬的果”，要看后，笑著奚落我道：“無花的果是錯了，它也是有花的呢，只是不那么鮮，不那么艷罷了。”這使我想起了一句話：大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)。閑暇時(shí)，我按花書上教授的方法，用壓條法讓它繁殖了幾棵，有朋友來討取，便送了去，并告訴他們，別小看了無花果，雖說它們沒有花艷身嬌的外表，但結(jié)的果實(shí)卻是風(fēng)味獨(dú)特的呢！1.文中畫橫線的句子運(yùn)用了的修辭手法。你是怎么理解“得意”和“努”的?(3分)2.短文第三自然段寫無花果的，第四自然段寫無花果的，從這些描寫中可以體會出作者之情。(3分)3.你是怎樣理解“大凡花艷者，往往不容易踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)果實(shí)”這句話的?(3分)4.對短文借助“無花果”所要表達(dá)的感情，描述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.作者通過描寫無花果的生長、味兒和作用，表達(dá)出作者對無花果的喜愛之情。B.無花果并非無花，只是它的花不那么鮮，不那么艷。作者喜歡無花果的樸實(shí)無華。C.作者筆下的無花果努力、踏實(shí)、樸實(shí)、有用，他借無花果表達(dá)了對樸實(shí)無華卻有用的人的贊美。D.“無花果/無花的果/無法比擬的果”，作者之所以這么說，是因?yàn)闊o花果的作用很大，可以清心利肺、驅(qū)寒避暑。四、習(xí)作。(30分)童年時(shí)，盼望著長大；長大后，有多少回憶牽繞著童年的情思。請以“童年”為話題，打開記憶的閘門，寫一寫童年生活中留給你最深、最美的回憶。要求：內(nèi)容具體，語句通順，400字左右。期末基礎(chǔ)測試卷(二)一、I.(Ⅰ)guījūn〔2〕wàngwāng(3)liàngniàng(4)√2.(1)泳杭幕(2)殺菌療(3)席辭3.抑逸議益答慕基收鞋協(xié)料諧4.C5.(1)舍己救人〔2)別出心裁6.精通精彩精致精心精美二、1.B(1)示例：①今天天氣溫和，適宜外出郊游。②老師對我們態(tài)度溫和，從不發(fā)脾氣。(2)海力布說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。(3)秦王我都不怕，不會怕廉將軍。(4)顏色照耀著眼睛。(5)“評上”改為“獲得”或：刪去“的稱號”。3.(1)竹喧歸浣女蓮動下漁舟我勸天公重抖擻不拘一格降人材西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥(2)色素的配合身段的大小臨危不懼(顧全大局)知錯就改讀書好多讀書三、(一)1.“掏”字說明母親錢不多；“皺皺的”說明這些錢在母親身上已經(jīng)很長時(shí)間了，母親舍不得花；“龜裂”說明母