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第05講空間向量及其應(yīng)用目錄TOC\o"1-2"\h\z\u01模擬基礎(chǔ)練 2題型一:空間向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算 2題型二:空間共線向量定理的應(yīng)用 3題型三:空間向量的數(shù)量積運(yùn)算 3題型四:三點(diǎn)共線問題 4題型五:多點(diǎn)共面問題 5題型六:證明直線和直線平行 6題型七:證明直線和平面平行 7題型八:證明平面與平面平行 8題型九:證明直線與直線垂直 9題型十:證明直線與平面垂直 11題型十一:證明平面和平面垂直 12題型十二:求兩異面直線所成角 13題型十三:求直線與平面所成角 14題型十四:求平面與平面所成角 15題型十五:求點(diǎn)面距、線面距、面面距 17題型十六:點(diǎn)到直線距離、異面直線的距離 1902重難創(chuàng)新練 2003真題實(shí)戰(zhàn)練 25題型一:空間向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算1.如圖,已知空間四邊形,M,N分別是邊OA,BC的中點(diǎn),點(diǎn)滿足,設(shè),,,則(
)A. B. C. D.2.如圖,在四面體中,是的重心,是上的一點(diǎn),且,若,則為(
)A. B.C. D.3.(2024·高三·山東臨沂·期末)正方體中,M是棱的中點(diǎn).記,,,用,,表示為(
)A. B.C. D.4.(2024·高三·浙江·開學(xué)考試)在平行六面體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,則(
)A. B.C. D.題型二:空間共線向量定理的應(yīng)用5.如圖,在三棱柱中,為空間一點(diǎn),且滿足,,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在棱上B.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上C.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在棱上D.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上6.(2024·河北·模擬預(yù)測)在空間直角坐標(biāo)系中,,若三點(diǎn)共線,則.7.(2024·高三·上海·期中)已知向量,,若,則的值為.8.已知,,且,則(
)A.4 B.5 C.6 D.7題型三:空間向量的數(shù)量積運(yùn)算9.空間向量在上的投影向量為(
)A. B. C. D.10.如圖,在正三棱柱中,,P為的中點(diǎn),則(
)A. B.1 C. D.11.(多選題)已知空間向量,,下列說法正確的是(
)A.若,則B.若,則C.若在上的投影向量為,則D.若與夾角為銳角,則12.已知向量,若,則.題型四:三點(diǎn)共線問題13.如圖所示,在正方體中,點(diǎn)在上,且,點(diǎn)在體對(duì)角線上,且.求證:,,三點(diǎn)共線.
14.在長方體中,M為的中點(diǎn),N在AC上,且,E為BM的中點(diǎn).求證:,E,N三點(diǎn)共線.15.如圖,在平行六面體中,,.(1)求證:、、三點(diǎn)共線;(2)若點(diǎn)是平行四邊形的中心,求證:、、三點(diǎn)共線.題型五:多點(diǎn)共面問題16.(2024·全國·模擬預(yù)測)如圖,在正三棱柱中,,,是的中點(diǎn),,點(diǎn)在上,且.
是否存在實(shí)數(shù),使四點(diǎn)共面?若存在,求的值;若不存在,請說明理由;17.已知,若三向量共面,則等于()A. B.9 C. D.18.已知,,,若,,三向量不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則實(shí)數(shù)的值為(
)A.1 B.2 C.3 D.419.已知,,,若,,三向量共面,則實(shí)數(shù)等于(
)A. B. C. D.20.已知三點(diǎn)不共線,對(duì)平面外的任一點(diǎn)O,下列條件中能確定點(diǎn)共面的是(
)A. B.C. D.21.(2024·高三·四川成都·開學(xué)考試)在四棱柱中,,.
(1)當(dāng)時(shí),試用表示;(2)證明:四點(diǎn)共面;題型六:證明直線和直線平行22.如圖,已知四棱臺(tái)的上、下底面分別是邊長為2和4的正方形,,且底面,點(diǎn)滿足,點(diǎn)是棱上的一個(gè)點(diǎn)(包括端點(diǎn)).(1)求證:;題型七:證明直線和平面平行23.如圖,在四棱臺(tái)中,底面ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD,,,P為AB的中點(diǎn).
求證:平面;24.(2024·廣西柳州·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為1的正方體中,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為AB的中點(diǎn).求證:平面;25.(2024·天津河北·二模)如圖,四棱錐中,側(cè)棱平面,點(diǎn)是的中點(diǎn),底面是直角梯形,.(1)求證:平面;題型八:證明平面與平面平行26.如圖,在直四棱柱中,底面為等腰梯形,,,,,是棱的中點(diǎn).求證:平面平面.27.在正方體中,分別是的中點(diǎn),試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求證:平面平面.28.如圖,在直三棱柱中,,,,點(diǎn)E在線段上,且,分別為、、的中點(diǎn).求證:
(1)平面平面;(2)平面平面.題型九:證明直線與直線垂直29.已知三棱錐中,平面,,,為上一點(diǎn)且滿足,,分別為,的中點(diǎn).求證:;30.如圖,在三棱柱中,平面分別是的中點(diǎn).求證:.31.如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面平面是的中點(diǎn),.
(1)求證:.(2)若?面直線與所成的角為,求四棱錐的體積.題型十:證明直線與平面垂直32.如圖所示,在四棱錐中,底面是矩形,底面,,,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn),且.求證:平面;
33.如圖,在棱長為的正方體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),為中點(diǎn).求證:平面.34.如圖,在長方體中,,點(diǎn)分別為棱的中點(diǎn),求證:平面;題型十一:證明平面和平面垂直35.如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面,,,為的中點(diǎn).求證:平面平面;36.(204·廣東深圳·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在正方體中,如圖、分別是,的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;37.已知在直三棱柱中,其中為的中點(diǎn),點(diǎn)是上靠近的四等分點(diǎn),與底面所成角的余弦值為.
(1)求證:平面平面;題型十二:求兩異面直線所成角38.已知正方體的棱長為1,點(diǎn)在線段上,若直線與所成角的余弦值為,則線段的長為(
)A. B. C. D.39.(2024·遼寧·一模)如圖,四邊形是正方形,平面,且,是線段的中點(diǎn),則異面直線與所成角的正切值為.40.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·期中)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,BA=BC=BB1=1,BA⊥BC(1)記平面平面,證明:平面;(2)點(diǎn)Q是直線上的點(diǎn),若直線與所成角的余弦值為,求線段長.題型十三:求直線與平面所成角41.(2024·遼寧沈陽·模擬預(yù)測)如圖,直線垂直于梯形所在的平面,,為線段的中點(diǎn),,,四邊形為矩形.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.42.(2024·高三·廣東汕頭·開學(xué)考試)在四棱錐中,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)若平面平面,且,求直線與平面所成角的正弦值.43.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)如圖,在直三棱柱中,是上的點(diǎn),且平面.(1)求證:平面;(2)若,,,是棱上的點(diǎn),且直線與平面所成角的正弦值為,試確定點(diǎn)的位置.題型十四:求平面與平面所成角44.(2024·四川樂山·三模)如圖,平行六面體中,底面是邊長為2的菱形,且,與平面所成的角為與交于.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.45.(2024·四川·模擬預(yù)測)如圖,多面體中,已知面是邊長為4的正方形,是等邊三角形,,,平面平面.(1)求證:;(2)求二面角的大?。?6.(2024·河南周口·模擬預(yù)測)如圖,平行六面體中,底面與平面都是邊長為2的菱形,,側(cè)面的面積為.(1)求平行六面體的體積;(2)求平面與平面的夾角的余弦值.47.(2024·福建龍巖·三模)如圖,在四棱臺(tái)中,底面四邊形ABCD為菱形,平面ABCD.
(1)證明:;(2)若M是棱BC上的點(diǎn),且滿足,求二面角的余弦值.題型十五:求點(diǎn)面距、線面距、面面距48.如圖1,在等腰直角三角形ABC中,,,D,E分別是AC,AB上的點(diǎn),,O為BC的中點(diǎn).將△ADE沿DE折起,得到如圖2所示的四棱錐,其中.(1)求證:;(2)求點(diǎn)B到平面的距離.49.如圖所示的多面體是底面為ABCD的長方體被平面所截而得的,其中,,,.(1)求點(diǎn)C到平面的距離;(2)設(shè)過點(diǎn)平行于平面的平面為,求平面與平面之間的距離.50.(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測)如圖,直四棱柱各棱長均為2,,O是線段BD的中點(diǎn).(1)求點(diǎn)O到平面的距離;(2)求直線AB與平面所成角的正弦值.51.(2024·福建福州·一模)如圖,四邊形ABCD是圓柱OE的軸截面,點(diǎn)F在底面圓O上,圓O的半徑為1,,點(diǎn)G是線段BF的中點(diǎn).(1)證明:平面DAF;(2)若直線DF與圓柱底面所成角為45°,求點(diǎn)G到平面DEF的距離.題型十六:點(diǎn)到直線距離、異面直線的距離52.(2024·江蘇無錫·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為的正方體中,點(diǎn)在棱上,且.(1)求四棱錐的表面積(2)若點(diǎn)在棱上,且到平面的距離為,求點(diǎn)到直線的距離.53.(2024·遼寧·一模)已知空間中的三個(gè)點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離為.54.(2024·安徽合肥·一模)棱長為1的正方體如圖所示,分別為直線上的動(dòng)點(diǎn),則線段長度的最小值為.55.四棱錐中,的中點(diǎn)分別為,底面正方形的邊長為,求與間的距離.1.(2024·江西新余·模擬預(yù)測)已知,直線過原點(diǎn)且平行于,則到的距離為(
).A. B.1 C. D.2.(2024·山東濟(jì)南·三模)如圖所示,正方體的棱長為1,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),則下列說法正確的是(
)A.直線與直線垂直 B.直線與平面平行C.三棱錐的體積為 D.直線BC與平面所成的角為3.(2024·浙江·模擬預(yù)測)邊長為1的正方體中,,分別是,中點(diǎn),是靠近的四等分點(diǎn),在正方體內(nèi)部或表面,,則的最大值是(
)A.1 B. C. D.4.(2024·陜西·模擬預(yù)測)在平行六面體中,已知,,則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.直線與BD所成的角為90°B.線段的長度為C.直線與所成的角為90°D.直線與平面ABCD所成角的正弦值為5.已知向量,,向量在向量上的投影向量為(
).A. B.C. D.6.(2024·山東菏澤·二模)如圖,在正方體中,,則下列結(jié)論中正確的是(
)A.平面 B.平面平面C.平面 D.平面內(nèi)存在與平行的直線7.定義一個(gè)集合,集合中的元素是空間內(nèi)的點(diǎn)集,任取,存在不全為0的實(shí)數(shù),使得.已知,則的充分條件是(
)A. B.C. D.8.(2024·河南信陽·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為的正方體中,與平面交于點(diǎn),與平面交于點(diǎn),點(diǎn)分別在線段上運(yùn)動(dòng),則線段的取值范圍為(
)A. B. C. D.9.(多選題)(2024·河南·模擬預(yù)測)如圖,在底面為等邊三角形的直三棱柱中,,,,分別為棱,的中點(diǎn),則(
)A.平面B.C.異面直線與所成角的余弦值為D.平面與平面的夾角的正切值為10.(多選題)(2024·山東淄博·二模)如圖,在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長都是1,且它們彼此的夾角都是,M為A1C1與B1D1的交點(diǎn).若,,,則下列說法正確的是()A. B.C. D.11.(多選題)(2024·河北·模擬預(yù)測)已知正方體為中點(diǎn),為BC中點(diǎn),則(
)A.直線PD與直線平行 B.直線與直線垂直C.直線PQ與直線相交 D.直線PQ與直線異面12.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)空間內(nèi)四點(diǎn),,,D可以構(gòu)成正四面體,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是.13.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè),若沿直線把平面直角坐標(biāo)系折成大小為的二面角后,,則的余弦值為.14.(2024·高三·廣東深圳·期中)在長方體中,,點(diǎn)為側(cè)面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且滿足平面,則的最小值為,此時(shí)點(diǎn)到直線的距離為.15.(2024·天津薊州·模擬預(yù)測)如圖,在四棱錐中,已知棱兩兩垂直,長度分別為1,2,2,若,且向量與夾角的余弦值為.(1)求實(shí)數(shù)值;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面夾角的余弦值.16.(2024·河北·模擬預(yù)測)如圖,四棱錐中,平面平面,.設(shè)中點(diǎn)為,過點(diǎn)的平面同時(shí)垂直于平面與平面.(1)求(2)求平面與平面夾角的正弦值;(3)求平面截四棱錐所得多邊形的周長.17.(2024·山東淄博·二模)已知直角梯形,,,,為對(duì)角線與BD的交點(diǎn).現(xiàn)以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,點(diǎn)為的中點(diǎn),如圖所示:(1)證明:平面PBM;(2)求三棱錐體積的最大值;(3)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求直線AB與平面所成角的正弦值.18.(2024·黑龍江牡丹江·一模)如圖,在四棱錐中,平面,,,,為的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且.
(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值.(3)設(shè)點(diǎn)在上,且判斷直線是否在平面內(nèi),說明理由.1.(2024年北京高考數(shù)學(xué)真題)如圖,在四棱錐中,,,,點(diǎn)在上,且,.(1)若為線段中點(diǎn),求證:平面.(2)若平面,求平面與平面夾角的余弦值.2.(2024年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(理)真題)如圖,在以A,B,C,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的五面體中,四邊形ABCD與四邊形ADEF均為等腰梯形,,,,為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.3.(2024年天津高考數(shù)學(xué)真題)已知四棱柱中,底面為梯形,,平面,,其中.是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).(1)求證平面;(2)求平面與平面的夾角余弦值;(3)求點(diǎn)到平面的距離.4.(2024年新課標(biāo)全國Ⅱ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,平面四邊形ABCD中,,,,,,點(diǎn)E,F(xiàn)滿足,,將沿EF翻折至,使得.(1)證明:;(2)求平面PCD與平面PBF所成的二面角的正弦值.5.(2023年北京高考數(shù)學(xué)真題)如圖,在三棱錐中,平面,.
(1)求證:平面PAB;(2)求二面角的大?。?.(2023年新課標(biāo)全國Ⅰ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,在正四棱柱中,.點(diǎn)分別在棱,上,.
(1)證明:;(2)點(diǎn)在棱上,當(dāng)二面角為時(shí),求.7.(2023年新課標(biāo)全國Ⅱ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,三棱錐中,,,,E為BC的中點(diǎn).(1)證明:;(2)點(diǎn)F滿足,求二面角的正弦值.8.(2022年新高考天津數(shù)學(xué)高考真題)如圖,在直三棱柱中,,點(diǎn)D、E、F分別為的中點(diǎn),.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面夾角的余弦值.9.(2022年新高考浙江數(shù)學(xué)高考真題)如圖,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角為.設(shè)M,N分別為的中點(diǎn).(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.10.(2022年新高考全國II卷數(shù)學(xué)真題)如圖,是三棱錐的高,,,E是的中點(diǎn).
(1)證明:平面;(2)若,,,求二面角的正弦值.11.(2022年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(理)真題)在四棱錐中,底面.(1)證明:;(2)求PD與平面所成的角的正弦值.12.(2022年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(理)真題)如圖,四面體中,,E為的中點(diǎn).(1)證明:平面平面;(2)設(shè),點(diǎn)F在上,當(dāng)?shù)拿娣e最小時(shí),求與平面所成的角的正弦值.13.(2022年新高考全國I卷數(shù)學(xué)真題)如圖,直三棱柱的體積為4,的面積為.(1)求A到平面的距離;(2)設(shè)D為的中點(diǎn),,平面平面,求二面角的正弦值.14.(2021年全國新高考II卷數(shù)學(xué)試題)在四棱錐中,底面是正方形,若.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的平面角的余弦值.15.(2021年北京市高考數(shù)學(xué)試題)如圖:在正方體中,為中點(diǎn),與平面交于點(diǎn).(1)求證:為的中點(diǎn);(2)點(diǎn)是棱上一點(diǎn),且二面角的余弦值為,求的值.16.(2021年全國高考乙卷數(shù)學(xué)(理)試題)如圖,四棱錐的底面是矩形,底面,PD=DC=1,為的中點(diǎn),且PB⊥AM.(1)求;(2)求二面角的正弦值.第05講空間向量及其應(yīng)用目錄TOC\o"1-2"\h\z\u01模擬基礎(chǔ)練 2題型一:空間向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算 2題型二:空間共線向量定理的應(yīng)用 4題型三:空間向量的數(shù)量積運(yùn)算 6題型四:三點(diǎn)共線問題 8題型五:多點(diǎn)共面問題 11題型六:證明直線和直線平行 14題型七:證明直線和平面平行 14題型八:證明平面與平面平行 17題型九:證明直線與直線垂直 20題型十:證明直線與平面垂直 22題型十一:證明平面和平面垂直 25題型十二:求兩異面直線所成角 28題型十三:求直線與平面所成角 30題型十四:求平面與平面所成角 34題型十五:求點(diǎn)面距、線面距、面面距 39題型十六:點(diǎn)到直線距離、異面直線的距離 4402重難創(chuàng)新練 4703真題實(shí)戰(zhàn)練 65題型一:空間向量的加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算1.如圖,已知空間四邊形,M,N分別是邊OA,BC的中點(diǎn),點(diǎn)滿足,設(shè),,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】,,,,.故選:B.2.如圖,在四面體中,是的重心,是上的一點(diǎn),且,若,則為(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】因?yàn)槭侵悬c(diǎn),所以,是的重心,則,所以,因?yàn)樗裕?,則.故選:D.3.(2024·高三·山東臨沂·期末)正方體中,M是棱的中點(diǎn).記,,,用,,表示為(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】,,,三個(gè)式子相加得,.故選:A4.(2024·高三·浙江·開學(xué)考試)在平行六面體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),,則(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】設(shè)則.所以,,所以.故選:C題型二:空間共線向量定理的應(yīng)用5.如圖,在三棱柱中,為空間一點(diǎn),且滿足,,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在棱上B.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上C.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在棱上D.當(dāng)時(shí),點(diǎn)在線段上【答案】B【解析】對(duì)于,當(dāng)時(shí),,,所以,則點(diǎn)在棱上,故正確;對(duì)于,當(dāng)時(shí),,,即,即所以點(diǎn)在線段上,故錯(cuò)誤;對(duì)于,當(dāng)時(shí),,,所以,所以,即,所以點(diǎn)在棱上,故正確;對(duì)于,當(dāng)時(shí),所以,,所以,即,即,所以點(diǎn)在線段上,故正確.故選:.6.(2024·河北·模擬預(yù)測)在空間直角坐標(biāo)系中,,若三點(diǎn)共線,則.【答案】【解析】由題得.,因?yàn)槿c(diǎn)共線,所以存在實(shí)數(shù),使得,即,所以,解得,所以,故答案為:7.(2024·高三·上?!て谥校┮阎蛄?,,若,則的值為.【答案】【解析】由題意,使得,即有,解得,從而.故答案為:.8.已知,,且,則(
)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【解析】由,得,解得,所以,故選:A.題型三:空間向量的數(shù)量積運(yùn)算9.空間向量在上的投影向量為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】,,由投影向量的定義和公式可知在的投影向量為,故選:C.10.如圖,在正三棱柱中,,P為的中點(diǎn),則(
)A. B.1 C. D.【答案】A【解析】由正三棱柱可得,,而,故.故選:A.11.(多選題)已知空間向量,,下列說法正確的是(
)A.若,則B.若,則C.若在上的投影向量為,則D.若與夾角為銳角,則【答案】ABD【解析】對(duì)于A:,,即:,解得:.故A選項(xiàng)正確;對(duì)于B:,,解得:.故B選項(xiàng)正確;對(duì)于C:在上的投影向量為:,即,代入坐標(biāo)化簡可得:,無解,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D:與夾角為銳角,,解得:,且與不共線,即,解得:,所以與夾角為銳角時(shí),解得:.故D選項(xiàng)正確;故選:ABD.12.已知向量,若,則.【答案】【解析】設(shè)向量,,,設(shè)與的夾角為,,,.故答案為:.題型四:三點(diǎn)共線問題13.如圖所示,在正方體中,點(diǎn)在上,且,點(diǎn)在體對(duì)角線上,且.求證:,,三點(diǎn)共線.
【解析】連接,,∵,,∴,∴,又,∴,,三點(diǎn)共線.14.在長方體中,M為的中點(diǎn),N在AC上,且,E為BM的中點(diǎn).求證:,E,N三點(diǎn)共線.【解析】由圖作出如圖所示長方體由題可得,,,所以,所以,E,N三點(diǎn)共線.15.如圖,在平行六面體中,,.(1)求證:、、三點(diǎn)共線;(2)若點(diǎn)是平行四邊形的中心,求證:、、三點(diǎn)共線.【解析】(1)由題意,,,故,,故,由于有公共點(diǎn)A,故A、、三點(diǎn)共線;(2)由題意,點(diǎn)是平行四邊形的中心,故,故,因?yàn)橛泄颤c(diǎn)D,故、、三點(diǎn)共線.題型五:多點(diǎn)共面問題16.(2024·全國·模擬預(yù)測)如圖,在正三棱柱中,,,是的中點(diǎn),,點(diǎn)在上,且.
是否存在實(shí)數(shù),使四點(diǎn)共面?若存在,求的值;若不存在,請說明理由;【解析】假設(shè)存在實(shí)數(shù),使四點(diǎn)共面.由正三棱柱的性質(zhì)可知為正三角形,取的中點(diǎn),連接,則.又平面平面,平面平面,平面,所以平面.故以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸,在平面內(nèi),以過點(diǎn)且垂直于的直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,,則,,,.因?yàn)?,所以.若四點(diǎn)共面,則存在滿足,又,所以解得故存在實(shí)數(shù),使四點(diǎn)共面.17.已知,若三向量共面,則等于()A. B.9 C. D.【答案】D【解析】∵,,共面,∴設(shè)(為實(shí)數(shù)),即,∴,解得.故選:D.18.已知,,,若,,三向量不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則實(shí)數(shù)的值為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】若三向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底,所以共面,則存在使得,則,解得,所以實(shí)數(shù)的值為1.故選:A.19.已知,,,若,,三向量共面,則實(shí)數(shù)等于(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因?yàn)椋?,三向量共面,故設(shè),(),即,即有,解得,故,故選:D20.已知三點(diǎn)不共線,對(duì)平面外的任一點(diǎn)O,下列條件中能確定點(diǎn)共面的是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】平面外的任一點(diǎn)O,點(diǎn)共面的充要條件是,且,對(duì)于A,由,得,點(diǎn)不共面,A不是;對(duì)于B,由,得,點(diǎn)不共面,B不是;對(duì)于C,由,得,點(diǎn)不共面,C不是;對(duì)于D,由,得,點(diǎn)共面,D是.故選:D21.(2024·高三·四川成都·開學(xué)考試)在四棱柱中,,.
(1)當(dāng)時(shí),試用表示;(2)證明:四點(diǎn)共面;【解析】(1)四棱柱中,,因?yàn)?,所以;?)設(shè)(不為0),,則共面且有公共點(diǎn),則四點(diǎn)共面;題型六:證明直線和直線平行22.如圖,已知四棱臺(tái)的上、下底面分別是邊長為2和4的正方形,,且底面,點(diǎn)滿足,點(diǎn)是棱上的一個(gè)點(diǎn)(包括端點(diǎn)).(1)求證:;【解析】(1)因?yàn)榈酌?,且底面為正方形,且、底面,所以,,兩兩互相垂直,以為坐?biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則A0,0,0,,,,,則,,有,故;題型七:證明直線和平面平行23.如圖,在四棱臺(tái)中,底面ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD,,,P為AB的中點(diǎn).
求證:平面;【解析】底面ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD,故,,兩兩垂直.以為原點(diǎn),分別為軸,軸,軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,在四棱臺(tái)中,,,P為AB的中點(diǎn),故,則,所以,即,且平面,平面,故平面.24.(2024·廣西柳州·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為1的正方體中,E為的中點(diǎn),F(xiàn)為AB的中點(diǎn).求證:平面;【解析】以為原點(diǎn),,,所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,所以,,,,,,所以,,,,,.因?yàn)?,所以,又平面,平面,所以平面?5.(2024·天津河北·二模)如圖,四棱錐中,側(cè)棱平面,點(diǎn)是的中點(diǎn),底面是直角梯形,.(1)求證:平面;【解析】(1)證明:平面,以為原點(diǎn),分別以、、的方向?yàn)檩S,軸,軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.,點(diǎn)是的中點(diǎn),,,則平面,平面的一個(gè)法向量為.,平面,平面;題型八:證明平面與平面平行26.如圖,在直四棱柱中,底面為等腰梯形,,,,,是棱的中點(diǎn).求證:平面平面.【解析】因?yàn)?,是棱的中點(diǎn),所以,所以為正三角形.因?yàn)闉榈妊菪?,,所?取的中點(diǎn),連接,則,所以.以為原點(diǎn),所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,,,,所以,,又不重合,不重合,所以,,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面,平面,又,平面,所以平面平?7.在正方體中,分別是的中點(diǎn),試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求證:平面平面.【解析】證明:如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)正方體的棱長為1,則有,,,,,,于是,,,,顯然有,,所以,,由,平面,平面,平面,同理平面,平面,,所以平面平面28.如圖,在直三棱柱中,,,,點(diǎn)E在線段上,且,分別為、、的中點(diǎn).求證:
(1)平面平面;(2)平面平面.【解析】(1)證明:以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.則,,,,,.設(shè),則,,.因?yàn)?,,,所以?所以,,即,.又平面,所以平面.因?yàn)槠矫?,所以平面平?(2)因?yàn)?,,,所以?所以,.因?yàn)槠矫?,所以平?又由(1)知平面,所以平面平面.題型九:證明直線與直線垂直29.已知三棱錐中,平面,,,為上一點(diǎn)且滿足,,分別為,的中點(diǎn).求證:;【解析】因?yàn)槠矫妫?,如圖以為原點(diǎn),所在直線分別為軸?軸?軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,因?yàn)?,所以?0.如圖,在三棱柱中,平面分別是的中點(diǎn).求證:.【解析】選取作為空間的一個(gè)基底,設(shè).由已知條件和三棱柱的性質(zhì),得,,,.所以,所以,即.31.如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面平面是的中點(diǎn),.
(1)求證:.(2)若?面直線與所成的角為,求四棱錐的體積.【解析】(1)設(shè)的中點(diǎn)為,連接,由四邊形是矩形,得.是的中點(diǎn),.平面平面,平面平面,平面直線兩兩垂直.以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸?軸?軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè).依題意得,,.,,即.(2)由(1)可得,異面直線與所成的角為,,解得,由(1)平面,所以為四棱錐的高,且,四棱錐的體積為.題型十:證明直線與平面垂直32.如圖所示,在四棱錐中,底面是矩形,底面,,,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn),且.求證:平面;
【解析】以為原點(diǎn),,,所在直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,可得,,,則.設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,因?yàn)?,所以,即,,,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,即.因?yàn)?,所以,則.由已知,且,平面,平面,所以平面.33.如圖,在棱長為的正方體中,為的中點(diǎn),為的中點(diǎn),為中點(diǎn).求證:平面.【解析】如圖以為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,所以,,,所以,則,即,,則,即,又,平面,所以平面.34.如圖,在長方體中,,點(diǎn)分別為棱的中點(diǎn),求證:平面;【解析】方法一:因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以和是等腰直角三角形,所以,所以,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以,又平面,且,所以平面;方法二:以為原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,,所以,所以,所以,,又平面,且,所以平面.題型十一:證明平面和平面垂直35.如圖,四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面,,,為的中點(diǎn).求證:平面平面;【解析】以為正交基底建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則A0,0,0,,,,,,.設(shè)平面PCD的一個(gè)法向量為n1=x即,不妨令,則,,所以,設(shè)平面PAC的一個(gè)法向量為,則,即,不妨令,則,,所以,因?yàn)?,所以,所以平面平面?6.(204·廣東深圳·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在正方體中,如圖、分別是,的中點(diǎn).
(1)求證:平面平面;【解析】(1)設(shè)棱長為,以為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,所以,,,,設(shè)平面的法向量,則,取,得,設(shè)平面的法向量,則,取,得,所以,則平面平面.37.已知在直三棱柱中,其中為的中點(diǎn),點(diǎn)是上靠近的四等分點(diǎn),與底面所成角的余弦值為.
(1)求證:平面平面;【解析】(1)取的中點(diǎn),連,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,,所以四邊形為平行四邊形,所以,因?yàn)榕c底面所成角的余弦值為,所以與底面所成角的余弦值為,因?yàn)槿庵鶠橹比庵?,所以平面,所以是與底面所成角,所以,所以,所以,又,所以是邊長為的等邊三角形,取的中點(diǎn),的中點(diǎn),連,則,,平面,以為原點(diǎn),的方向?yàn)檩S建立空間直角坐標(biāo)系:則,,,,,,,,,,,,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,平面的一個(gè)法向量為,則,得,令,得,,,令,得,,,因?yàn)?,所以,所以平面平?題型十二:求兩異面直線所成角38.已知正方體的棱長為1,點(diǎn)在線段上,若直線與所成角的余弦值為,則線段的長為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】分別以為建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,直線與所成角的余弦值為,.解得:,,.故選:B.39.(2024·遼寧·一模)如圖,四邊形是正方形,平面,且,是線段的中點(diǎn),則異面直線與所成角的正切值為.【答案】【解析】因?yàn)槠矫?,則,,又四邊形是正方形,則,以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸的正半軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,且,則,,,又是線段的中點(diǎn),則,則,,則,設(shè)異面直線與所成角為,即,則,所以,即異面直線與所成角的正切值為.故答案為:40.(2024·高三·江蘇揚(yáng)州·期中)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,BA=BC=BB1=1,BA⊥BC(1)記平面平面,證明:平面;(2)點(diǎn)Q是直線上的點(diǎn),若直線與所成角的余弦值為,求線段長.【解析】(1)證明:連接交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,則平面和平面交線為,即因?yàn)闉橹比庵?,所以為平行四邊形,所以為中點(diǎn),為中點(diǎn),所以,又平面平面,所以平面,即平面.(2)直三棱柱中,,所以兩兩垂直.以為單位正交基底,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則.設(shè),則,所以解得,所以線段長為.題型十三:求直線與平面所成角41.(2024·遼寧沈陽·模擬預(yù)測)如圖,直線垂直于梯形所在的平面,,為線段的中點(diǎn),,,四邊形為矩形.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.【解析】(1)設(shè),連接,因?yàn)樗倪呅螢榫匦危詾橹悬c(diǎn),又為中點(diǎn),則,又平面,平面,所以平面.(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,的正方向分別為x,y,z軸,可建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,則A1,0,0,,,,,,,設(shè)平面的法向量為:n=x,y,z且,令,解得:,,所以,設(shè)直線與平面所成角為,所以.則直線與平面所成角的正弦值為.42.(2024·高三·廣東汕頭·開學(xué)考試)在四棱錐中,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)若平面平面,且,求直線與平面所成角的正弦值.【解析】(1)∵點(diǎn)為的中點(diǎn),則,∵,∴,又即,∴四邊形為平行四邊形,∴,平面,平面,則平面.(2)連接交于,連接,∵四邊形為平行四邊形,∴為的中點(diǎn),又,則,∵平面平面,平面,面面,∴平面,又平面,∴,在中,由余弦定理可得,∴,∴,∵,∴為直角三角形,即,過點(diǎn)作的平行線,以為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖
可得,∴,設(shè)面的法向量為,則,取得,∴
設(shè)與平面所成的角為,則∴與平面所成的角的正弦值為43.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)如圖,在直三棱柱中,是上的點(diǎn),且平面.(1)求證:平面;(2)若,,,是棱上的點(diǎn),且直線與平面所成角的正弦值為,試確定點(diǎn)的位置.【解析】(1)因?yàn)槠矫妫妫裕?,所以,又三棱柱是直三棱柱,所以,又易知與相交,面,所以平面.(2)由(1)知平面,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,,,又,所以,則,所以,設(shè),所以,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由,得到,取,則,所以,設(shè)直線與平面所成的角為,所以,整理得到,解得或(舍),所以點(diǎn)為上的三等分點(diǎn),且,即點(diǎn)為上靠近的三等分點(diǎn).題型十四:求平面與平面所成角44.(2024·四川樂山·三模)如圖,平行六面體中,底面是邊長為2的菱形,且,與平面所成的角為與交于.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【解析】(1)連結(jié),底面是邊長為2的菱形,.,.點(diǎn)為線段中點(diǎn),.為菱形,平面,平面又平面,平面平面,在平面上的射影為,為直線與平面所成的角,即.在中,,.則.又平面平面,平面.(2)由(1)知平面,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系則,則設(shè)平面的法向量為,平面的法向量為,則即取,則.即取則.設(shè)二面角大小為,則.,二面角的正弦值為.45.(2024·四川·模擬預(yù)測)如圖,多面體中,已知面是邊長為4的正方形,是等邊三角形,,,平面平面.(1)求證:;(2)求二面角的大?。窘馕觥浚?)由是正方形,得,而平面平面,平面平面,平面,則平面,又平面,于是,又,所以.(2)在平面內(nèi)過作,由平面平面,平面平面,得平面,以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,設(shè)平面的法向量為n=x,y,z,則,令,得,而平面的法向量為,設(shè)二面角的平面角為,顯然為銳角,于是,則,所以二面角的大小.46.(2024·河南周口·模擬預(yù)測)如圖,平行六面體中,底面與平面都是邊長為2的菱形,,側(cè)面的面積為.(1)求平行六面體的體積;(2)求平面與平面的夾角的余弦值.【解析】(1)連接,,因?yàn)榈酌媾c平面均為菱形,且,所以與均為等邊三角形,取AB的中點(diǎn),連接,,則,,則,因?yàn)閭?cè)面的面積為,所以的面積為,則,所以,則.在中,,則,所以,所以.因?yàn)椋矫?,所以平面,故平行六面體的體積.(2)由(1)可知,兩兩垂直,以為原點(diǎn),以所在直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.則,,,,,,,設(shè)平面的法向量為m=x由得取,則.設(shè)平面的法向量為,,由得取,則,于是.設(shè)平面與平面的夾角為,所以.47.(2024·福建龍巖·三模)如圖,在四棱臺(tái)中,底面四邊形ABCD為菱形,平面ABCD.
(1)證明:;(2)若M是棱BC上的點(diǎn),且滿足,求二面角的余弦值.【解析】(1)在四棱臺(tái)中,延長后必交于一點(diǎn),故四點(diǎn)共面,因?yàn)槠矫?,平面,故,連接,因?yàn)榈酌嫠倪呅螢榱庑危?,平面,故平面,因?yàn)槠矫?,所?(2)過點(diǎn)A作的垂線,交與點(diǎn)N,以所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標(biāo)系(如圖),設(shè),則,由于,故,則,,則,,,記平面的法向量為,則,即,令,則,即,平面的法向量可取為,則.所以二面角的余弦值為.題型十五:求點(diǎn)面距、線面距、面面距48.如圖1,在等腰直角三角形ABC中,,,D,E分別是AC,AB上的點(diǎn),,O為BC的中點(diǎn).將△ADE沿DE折起,得到如圖2所示的四棱錐,其中.(1)求證:;(2)求點(diǎn)B到平面的距離.【解析】(1)連接,因?yàn)樵诘妊苯侨切沃校?,在中,,同理得,因?yàn)?,所以,所以所以平面,所以平面.?)取中點(diǎn),則,以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面的法向量為n=x,y,z,,所以,令,則,則,又,,所以點(diǎn)到平面的距離為.49.如圖所示的多面體是底面為ABCD的長方體被平面所截而得的,其中,,,.(1)求點(diǎn)C到平面的距離;(2)設(shè)過點(diǎn)平行于平面的平面為,求平面與平面之間的距離.【解析】(1)由題意,以為原點(diǎn),以所在的直線分別為軸、軸和軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示,可得,設(shè),因?yàn)闉槠叫兴倪呅危傻?,即,所以,即,則,設(shè)平面的法向量為,則,取,可得,所以,又由,所以點(diǎn)到平面的距離為.(2)由(1)知平面的一個(gè)法向量為,又由,可得點(diǎn)到平面的距離為,因?yàn)檫^點(diǎn)平行于平面的平面為,所以平面與平面之間的距離等于但到平面的距離,即平面與平面之間的距離.50.(2024·安徽合肥·模擬預(yù)測)如圖,直四棱柱各棱長均為2,,O是線段BD的中點(diǎn).(1)求點(diǎn)O到平面的距離;(2)求直線AB與平面所成角的正弦值.【解析】(1)連接,由題意,點(diǎn)為的交點(diǎn),連接交于點(diǎn),連接,則平面,因?yàn)樗倪呅螢榱庑危瑒t,如圖,以點(diǎn)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,在中,,則為等邊三角形,則,則,故,設(shè)平面的法向量為,則有,可取,則點(diǎn)O到平面的距離為;(2),故,則,即直線AB與平面所成角的正弦值為.51.(2024·福建福州·一模)如圖,四邊形ABCD是圓柱OE的軸截面,點(diǎn)F在底面圓O上,圓O的半徑為1,,點(diǎn)G是線段BF的中點(diǎn).(1)證明:平面DAF;(2)若直線DF與圓柱底面所成角為45°,求點(diǎn)G到平面DEF的距離.【解析】(1)取中點(diǎn),連接,如圖所示:為中點(diǎn),則,又,得,由,,得,所以四邊形為平行四邊形,,又平面,平面,所以平面.(2)因?yàn)?,,,所?因?yàn)槠矫妫抑本€與圓柱底面所成角為,所以,則有.如圖,以為原點(diǎn),分別為軸,過垂直于底面的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則有,,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為n=x,y,z,則,令,有,得,,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,.故點(diǎn)到平面的距離.題型十六:點(diǎn)到直線距離、異面直線的距離52.(2024·江蘇無錫·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為的正方體中,點(diǎn)在棱上,且.(1)求四棱錐的表面積(2)若點(diǎn)在棱上,且到平面的距離為,求點(diǎn)到直線的距離.【解析】(1)由,,所以,,所以,,故四棱錐的表面積為(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在直線分別為軸、軸、軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,則,0,,,4,,,4,,,其中,則,設(shè)平面的法向量為,則,即令,則平面的法向量,設(shè)到平面的距離為,,由于,解得,故,點(diǎn)到直線的距離為.53.(2024·遼寧·一模)已知空間中的三個(gè)點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離為.【答案】/【解析】由題意知,,所以,得,,所以點(diǎn)A到直線BC的距離為.故答案為:54.(2024·安徽合肥·一模)棱長為1的正方體如圖所示,分別為直線上的動(dòng)點(diǎn),則線段長度的最小值為.【答案】【解析】建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),當(dāng)PQ為兩異面直線的公垂線段時(shí),PQ長度最短,此時(shí)PQ長度為MN的最小值,則,由,所以,所以,所以故答案為:.55.四棱錐中,的中點(diǎn)分別為,底面正方形的邊長為,求與間的距離.【解析】以正方形的中心為原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,由題意,,,故,.設(shè)為與和的公垂線在同一個(gè)方向上的向量,則,,得,∴異面直線與間的距離:.1.(2024·江西新余·模擬預(yù)測)已知,直線過原點(diǎn)且平行于,則到的距離為(
).A. B.1 C. D.【答案】C【解析】由題意取,則,所以到的距離為.故選:C2.(2024·山東濟(jì)南·三模)如圖所示,正方體的棱長為1,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),則下列說法正確的是(
)A.直線與直線垂直 B.直線與平面平行C.三棱錐的體積為 D.直線BC與平面所成的角為【答案】B【解析】A選項(xiàng):為正方體,所以,直線與直線不垂直,所以直線與直線不垂直,故A錯(cuò)誤;如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,對(duì)于B,設(shè)平面的法向量為,則,令,則,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)樵谄矫嫱?,所以直線與平面平行,所以B正確,對(duì)于C,,所以三棱錐的體積為,所以C錯(cuò)誤,對(duì)于D,,直線BC與平面所成的角為,,所以D錯(cuò)誤,故選:B.3.(2024·浙江·模擬預(yù)測)邊長為1的正方體中,,分別是,中點(diǎn),是靠近的四等分點(diǎn),在正方體內(nèi)部或表面,,則的最大值是(
)A.1 B. C. D.【答案】D【解析】如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,所以,則,因?yàn)椋?,所以,即,所以,又,所以,?dāng)且僅當(dāng),此時(shí)時(shí),等號(hào)成立,所以的最大值是.故選:D.4.(2024·陜西·模擬預(yù)測)在平行六面體中,已知,,則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.直線與BD所成的角為90°B.線段的長度為C.直線與所成的角為90°D.直線與平面ABCD所成角的正弦值為【答案】D【解析】在平行六面體中,令,,,由,,得,,對(duì)于,顯然,,則,即,因此直線與所成的角為,A正確;對(duì)于B,,即,B正確;對(duì)于C,,即,因此直線與所成的角為,C正確;對(duì)于D,在平行六面體中,四邊形是菱形,即,又,,平面,于是平面,又平面,則平面平面,連接交于點(diǎn),在平面內(nèi)過點(diǎn)作于點(diǎn),如圖,由平面平面,因此平面,即直線與平面所成角為,,則,即,由及選項(xiàng)C知,,則,D錯(cuò)誤.故選:D5.已知向量,,向量在向量上的投影向量為(
).A. B.C. D.【答案】A【解析】向量在向量上的投影向量為故選:A6.(2024·山東菏澤·二模)如圖,在正方體中,,則下列結(jié)論中正確的是(
)A.平面 B.平面平面C.平面 D.平面內(nèi)存在與平行的直線【答案】C【解析】因?yàn)闉檎襟w,設(shè)正方體邊長為2,以為原點(diǎn),為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,設(shè)平面的法向量為,則,令,則,同理解得平面的法向量,,故A不正確;,故B不正確;,,所以,又,所以平面,C正確;平面的一個(gè)法向量為,,故D不正確;故選:C7.定義一個(gè)集合,集合中的元素是空間內(nèi)的點(diǎn)集,任取,存在不全為0的實(shí)數(shù),使得.已知,則的充分條件是(
)A. B.C. D.【答案】C【解析】由題意知這三個(gè)向量共面,即這三個(gè)向量不能構(gòu)成空間的一個(gè)基底,對(duì)A,由空間直角坐標(biāo)系易知三個(gè)向量共面,則當(dāng)無法推出,故A錯(cuò)誤;對(duì)B,由空間直角坐標(biāo)系易知三個(gè)向量共面,則當(dāng)無法推出,故B錯(cuò)誤;對(duì)C,由空間直角坐標(biāo)系易知三個(gè)向量不共面,可構(gòu)成空間的一個(gè)基底,則由能推出,對(duì)D,由空間直角坐標(biāo)系易知三個(gè)向量共面,則當(dāng)無法推出,故D錯(cuò)誤.故選:C.8.(2024·河南信陽·模擬預(yù)測)如圖,在棱長為的正方體中,與平面交于點(diǎn),與平面交于點(diǎn),點(diǎn)分別在線段上運(yùn)動(dòng),則線段的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖所示:以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,,可得,則,可知,且,平面,可知:平面,且平面,可得,設(shè),即,則,因?yàn)?,解得,即;同理可得:平面,,則,,又因?yàn)?,則三棱錐為正三棱錐,點(diǎn)為等邊的中心,在中,結(jié)合等邊三角形可知:,因?yàn)槠矫?,平面,則,可知,當(dāng)時(shí),取到最小值;當(dāng)時(shí),取到最大值;綜上所述:線段的取值范圍為.故選:C.9.(多選題)(2024·河南·模擬預(yù)測)如圖,在底面為等邊三角形的直三棱柱中,,,,分別為棱,的中點(diǎn),則(
)A.平面B.C.異面直線與所成角的余弦值為D.平面與平面的夾角的正切值為【答案】ABD【解析】選項(xiàng)A:如圖連接交于,連接,由題意可知為的中點(diǎn),又為的中點(diǎn),故,又平面,平面,故平面,故A正確;選項(xiàng)B:由題意為等邊三角形,為的中點(diǎn),故,又棱柱為直三棱柱,故,又,平面,平面,故平面,又平面,故,故B正確;選項(xiàng)C:如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,因,故A3,0,0所以,,設(shè)異面直線與所成角為,則故C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:由題意平面的一個(gè)法向量為,,,,設(shè)平面的法向量為,則,即,設(shè),則,,故,設(shè)平面與平面的夾角為,則,故,故,故D正確,故選:ABD10.(多選題)(2024·山東淄博·二模)如圖,在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長都是1,且它們彼此的夾角都是,M為A1C1與B1D1的交點(diǎn).若,,,則下列說法正確的是()A. B.C. D.【答案】AD【解析】由題意可知,,對(duì)于A,,故A正確;對(duì)于B,又因?yàn)椋?,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,故D正確.故選:AD.11.(多選題)(2024·河北·模擬預(yù)測)已知正方體為中點(diǎn),為BC中點(diǎn),則(
)A.直線PD與直線平行 B.直線與直線垂直C.直線PQ與直線相交 D.直線PQ與直線異面【答案】BD【解析】根據(jù)題意,設(shè)正方體的棱長為2,以為坐標(biāo)原點(diǎn),如圖建立坐標(biāo)系,則,0,,,2,,,2,,,0,,,2,,,2,,,0,,,0,,,2,,對(duì)于A,,0,,,0,,由于對(duì)于任意的都不會(huì)成立,則與不平行,則直線與直線不平行,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,,2,,,,,則有,則,即直線與直線垂直,B正確;對(duì)于C,直線與相交,故平面,直線平面,,所以PQ與直線是異面直線,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,顯然兩直線不平行,假設(shè)直線與直線相交,則在同一平面上,,故存在實(shí)數(shù)使得,即,則無解,故與直線既不相交也不平行,是異面直線,D正確.故選:BD.12.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)空間內(nèi)四點(diǎn),,,D可以構(gòu)成正四面體,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是.【答案】【解析】由已知正四面體ABCD的棱長為1,所以D的豎坐標(biāo)正四面體的高,的外接圓半徑為,所以正四面體的高為,而橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)即底面三角形ABC的重心坐標(biāo),,所以,故答案為:.13.(2024·江蘇蘇州·模擬預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè),若沿直線把平面直角坐標(biāo)系折成大小為的二面角后,,則的余弦值為.【答案】【解析】在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)作于點(diǎn),可知,沿直線把平面直角坐標(biāo)系折成大小為的二面角后,仍有,則,由,可得,即,即,可得.故答案為:14.(2024·高三·廣東深圳·期中)在長方體中,,點(diǎn)為側(cè)面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且滿足平面,則的最小值為,此時(shí)點(diǎn)到直線的距離為.【答案】/【解析】如圖所示,因?yàn)榍遥仕倪呅螢槠叫兴倪呅?,則,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,同理可證平面,因?yàn)槠矫?,所以平面平面,因?yàn)槠矫?,要使得平面,則平面,因?yàn)槠矫嫫矫妫庶c(diǎn)的軌跡為線段,當(dāng)取最小值時(shí),,則為的中點(diǎn),則.以為原點(diǎn),的方向分別為,軸建立空間直角坐標(biāo)系,易知,取,則,所以點(diǎn)到直線的距離為.故答案為:;15.(2024·天津薊州·模擬預(yù)測)如圖,在四棱錐中,已知棱兩兩垂直,長度分別為1,2,2,若,且向量與夾角的余弦值為.(1)求實(shí)數(shù)值;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面夾角的余弦值.【解析】(1)依題意,以為原點(diǎn),直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,,由,得,則,而,而,顯然,解得.(2)由(1)得,,設(shè)平面的法向量,則,令,得,又,于是,所以直線與平面所成角的正弦值為.(3)由(2)令平面的法向量,則,令,得,設(shè)平面與平面夾角為,則,所以平面與平面夾角的余弦值為.16.(2024·河北·模擬預(yù)測)如圖,四棱錐中,平面平面,.設(shè)中點(diǎn)為,過點(diǎn)的平面同時(shí)垂直于平面與平面.(1)求(2)求平面與平面夾角的正弦值;(3)求平面截四棱錐所得多邊形的周長.【解析】(1)設(shè),,,則,在中,,整理得,由題意得,則,即,解得,因此,即.(2)作中點(diǎn),連接,,因?yàn)闉橹悬c(diǎn),,所以,,因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面,所以平面,而,,平面,故,,,因?yàn)?,,所以四邊形、四邊形都是平行四邊形,故,,而,所以,又因?yàn)闉橹悬c(diǎn),所以,在平面中也有,由于,故,,,,由勾股定理得:,,故以為原點(diǎn),,,為,,軸,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,所以,,,,設(shè)平面,平面,平面,平面的法向量分別為,,,則,即,取,則,同理可得,因?yàn)槠矫嫱瑫r(shí)垂直于平面,平面,所以,,即,取,則,平面的法向量是,則,設(shè)平面與平面的夾角為,則,故,因此平面與平面夾角的正弦值為.(3)設(shè)是平面上一點(diǎn),因?yàn)槠矫孢^點(diǎn),則可以設(shè),這是因?yàn)榇藭r(shí),因此可設(shè),因?yàn)楫?dāng)平面與平面相交時(shí),其交線必為直線且唯一,故只需討論平面與四棱錐的公共部分,當(dāng)時(shí),在直線上,因此平面過直線,故平面與平面,平面交于直線,與棱,分別交于,,故只需討論平面與棱,的交點(diǎn):設(shè)平面與棱,的交點(diǎn)分別為,,則設(shè),,令,則,解得,即,同理可得,故平面與平面交于,平面交于,因此平面截四棱錐所得截面多邊形為四邊形,故周長為.17.(2024·山東淄博·二模)已知直角梯形,,,,為對(duì)角線與BD的交點(diǎn).現(xiàn)以為折痕把折起,使點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,點(diǎn)為的中點(diǎn),如圖所示:(1)證明:平面PBM;(2)求三棱錐體積的最大值;(3)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求直線AB與平面所成角的正弦值.【解析】(1)直角梯形中,由相似可得,因?yàn)椋?,可得,,故可得,,由,則由勾股定理逆定理得,,即,,翻折后可得,,,又因?yàn)椋谄矫鎯?nèi),故平面(2)因?yàn)辄c(diǎn)為邊的中點(diǎn),所以,又,所以,因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?,所以點(diǎn)P到平面ABC的距離,即為點(diǎn)P到BM的距離,設(shè)為h,因?yàn)闉槎ㄖ?,?dāng)h最大時(shí),三棱錐的體積最大,而,則,當(dāng)h=1時(shí),.(3)由(2)得,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),點(diǎn)P到平面ABC的距離為,即平面.故,,又因?yàn)椋?,,兩兩垂直.故可以為原點(diǎn),直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,由題可得,,則,,,設(shè)平面的法向量為,則,令,得,設(shè)直線與平面所成角為,則,所以直線與平面所成角的正弦值為.18.(2024·黑龍江牡丹江·一模)如圖,在四棱錐中,平面,,,,為的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且.
(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值.(3)設(shè)點(diǎn)在上,且判斷直線是否在平面內(nèi),說明理由.【解析】(1)因?yàn)槠矫?,又平面,則,又,且,,平面,故CD平面;又面,,,為中點(diǎn),,,CD,面,面;(2)過點(diǎn)作AD的垂線交于點(diǎn),因?yàn)槠矫妫?,平面,所以,,故以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,則A0,0,0,,,,,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),則,所以,又,所以,故,設(shè)平面的法向量為n=x,y,z,則,即,令,則y=?1,x=?1,故,又因?yàn)槠矫娴姆ㄏ蛄繛?,所以,所以平面與平面的夾角余弦值為;(3)直線不在平面內(nèi),因?yàn)辄c(diǎn)在上,且,又,故,則,由(2)可知,平面的法向量為,所以,所以直線不在平面內(nèi).1.(2024年北京高考數(shù)學(xué)真題)如圖,在四棱錐中,,,,點(diǎn)在上,且,.(1)若為線段中點(diǎn),求證:平面.(2)若平面,求平面與平面夾角的余弦值.【解析】(1)取的中點(diǎn)為,接,則,而,故,故四邊形為平行四邊形,故,而平面,平面,所以平面.(2)因?yàn)?,故,故,故四邊形為平行四邊形,故,所以平面,而平面,故,而,故建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,則設(shè)平面的法向量為,則由可得,取,設(shè)平面的法向量為,則由可得,取,故,故平面與平面夾角的余弦值為2.(2024年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(理)真題)如圖,在以A,B,C,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的五面體中,四邊形ABCD與四邊形ADEF均為等腰梯形,,,,為的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.【解析】(1)因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,四邊形為平行四邊形,所以,又因?yàn)槠矫?,平面,所以平面;?)如圖所示,作交于,連接,因?yàn)樗倪呅螢榈妊菪?,,所以,結(jié)合(1)為平行四邊形,可得,又,所以為等邊三角形,為中點(diǎn),所以,又因?yàn)樗倪呅螢榈妊菪危瑸橹悬c(diǎn),所以,四邊形為平行四邊形,,所以為等腰三角形,與底邊上中點(diǎn)重合,,,因?yàn)?,所以,所以互相垂直,以方向?yàn)檩S,方向?yàn)檩S,方向?yàn)檩S,建立空間直角坐標(biāo)系,,,,,設(shè)平面的法向量為m=x1平面的法向量為n=x則,即,令,得,即m=3,3,1,則,即,令,得,即,,則,故二面角的正弦值為.3.(2024年天津高考數(shù)學(xué)真題)已知四棱柱中,底面為梯形,,平面,,其中.是的中點(diǎn),是的中點(diǎn).(1)求證平面;(2)求平面與平面的夾角余弦值;(3)求點(diǎn)到平面的距離.【解析】(1)取中點(diǎn),連接,,由是的中點(diǎn),故,且,由是的中點(diǎn),故,且,則有、,故四邊形是平行四邊形,故,又平面,平面,故平面;(2)以為原點(diǎn)建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,有A0,0,0、、、、C1,1,0、,則有、、,設(shè)平面與平面的法向量分別為、,則有,,分別取,則有、、,,即、,則,故平面與平面的夾角余弦值為;(3)由,平面的法向量為,則有,即點(diǎn)到平面的距離為.4.(2024年新課標(biāo)全國Ⅱ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,平面四邊形ABCD中,,,,,,點(diǎn)E,F(xiàn)滿足,,將沿EF翻折至,使得.(1)證明:;(2)求平面PCD與平面PBF所成的二面角的正弦值.【解析】(1)由,得,又,在中,由余弦定理得,所以,則,即,所以,又平面,所以平面,又平面,故;(2)連接,由,則,在中,,得,所以,由(1)知,又平面,所以平面,又平面,所以,則兩兩垂直,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,則,由是的中點(diǎn),得,所以,設(shè)平面和平面的一個(gè)法向量分別為,則,,令,得,所以,所以,設(shè)平面和平面所成角為,則,即平面和平面所成角的正弦值為.5.(2023年北京高考數(shù)學(xué)真題)如圖,在三棱錐中,平面,.
(1)求證:平面PAB;(2)求二面角的大?。窘馕觥浚?)因?yàn)槠矫嫫矫妫?,同理,所以為直角三角形,又因?yàn)?,,所以,則為直角三角形,故,又因?yàn)?,,所以平?(2)由(1)平面,又平面,則,以為原點(diǎn),為軸,過且與平行的直線為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則,所以,設(shè)平面的法向量為,則,即令,則,所以,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,則,所以,所以,又因?yàn)槎娼菫殇J二面角,所以二面角的大小為.6.(2023年新課標(biāo)全國Ⅰ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,在正四棱柱中,.點(diǎn)分別在棱,上,.
(1)證明:;(2)點(diǎn)在棱上,當(dāng)二面角為時(shí),求.【解析】(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則,,,又不在同一條直線上,.(2)設(shè),則,設(shè)平面的法向量,則,令,得,,設(shè)平面的法向量,則,令,得,,,化簡可得,,解得或,或,.7.(2023年新課標(biāo)全國Ⅱ卷數(shù)學(xué)真題)如圖,三棱錐中,,,,E為BC的中點(diǎn).(1)證明:;(2)點(diǎn)F滿足,求二面角的正弦值.【解析】(1)連接,因?yàn)镋為BC中點(diǎn),,所以①,因?yàn)?,,所以與均為等邊三角形,,從而②,由①②,,平面,所以,平面,而平面,所以.(2)不妨設(shè),,.,,又,平面平面.以點(diǎn)為原點(diǎn),所在直線分別為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:設(shè),設(shè)平面與平面的一個(gè)法向量分別為,二面角平面角為,而,因?yàn)?,所以,即有,,取,所以;,取,所以,所以,,從而.所以二面角的正弦值為?.(2022年新高考天津數(shù)學(xué)高考真題)如圖,在直三棱柱中,,點(diǎn)D、E、F分別為的中點(diǎn),.(1)求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值;(3)求平面與平面夾角的余弦值.【解析】(1)證明:在直三棱柱中,平面,且,則以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、、、、、、,則,易知平面的一個(gè)法向量為,則,故,平面,故平面.(2),,,設(shè)平面的法向量為,則,取,可得,.因此,直線與平面夾角的正弦值為.(3),,設(shè)平面的法向量為,則,取,可得,則,因此,平面與平面夾角的余弦值為.9.(2022年新高考浙江數(shù)學(xué)高考真題)如圖,已知和都是直角梯形,,,,,,,二面角的平面角為.設(shè)M,N分別為的中點(diǎn).(1)證明:;(2)求直線與平面所成角的正弦值.【解析】(1)過點(diǎn)、分別做直線、的垂線、并分別交于點(diǎn)、.∵四邊形和都是直角梯形,,,由平面幾何知識(shí)易知,,則四邊形和四邊形是矩形,
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