統(tǒng)編版（2024新版）七年級上冊《道德與法治》期末考前必背考點提綱

第第頁PAGE統(tǒng)編版（2024新版）七年級上冊《道德與法治》期末考前必背考點提綱第一單元少年有夢1、★如何面對初中生活的各種可能與挑戰(zhàn)？（P5）①我們要珍視當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發(fā)展目標，②在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。2、為什么要做好初中生活規(guī)劃？（P6）生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。3、★如何做好初中生活規(guī)劃？（P6-P7）①應當先確定個人發(fā)展目標。②還應當制訂行動方案。③持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。（4、為什么要正確認識自己？（P10、P11）①★正確認識自己，有助于我們增強自信，促進自我發(fā)展，促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關(guān)系，從而更好地認識和改造外部世界。②認識自己是一個過程。在這個過程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己。5、★如何正確認識自己？（P10-P11）①對自我的全面分析來認識自己。②通過他人的評價來認識自己。③在生活實踐中認識自己。6、★如何做更好的自己？（P13-P15）①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己,我們要善于發(fā)揮自己優(yōu)點和長處，并及時改正自己的缺點，彌補自己的不足。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。7、★青少年追逐夢想的原因（少年夢想的作用、重要性）？（為什么）（P16-17）①編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。②夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③志向是人生的航標，是奮斗的原動力。④只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。⑤有夢想，就會有希望。人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷進步和發(fā)展8、★如何做有夢想的少年？（P18）（2023-2024區(qū)卷23）①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。志向是人生的航標，是奮斗的原動力。我們要早立志，立大志，立長志。②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏?！纠蠋熣f明】“常立志”說法錯誤。9、★為什么要學習？（學習的重要性）（P19、P21）①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②學習是我們現(xiàn)階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學習不僅關(guān)乎個人的前途和命運，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。10、如何學會學習，成就夢想？（P21）①發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；②養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”。④我們應學以致用、開拓進取、勇于創(chuàng)新，運用所學知識幫助他人、服務社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。11、★如何實現(xiàn)夢想？（P21、P24單元思考與行動）①夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習、善于學習。②少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。③我們要堅定理想信念，刻苦學習，強健體魄，健全人格，將自己的夢想與中國夢有機結(jié)合，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興時刻準備著。第二單元成長的時空★家的重要性？（P27-P29）①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明?！飩鞒袃?yōu)良家風的作用？（P28）①家風作為一種無形的力量，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習慣等。②優(yōu)良家風引導我們向上向善，促進家庭幸福和諧?！锶绾谓ㄔO美好的家庭？（P30-P32）①需要用心體味親情之愛。②需要相互關(guān)愛、彼此尊重。③需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。④是家庭成員的共同責任，不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識。4、孝親敬老的原因①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。②孝親敬老是公民的法定義務。5、傳承家庭美德的原因及做法（P32）①原因：家庭是道德養(yǎng)成的起點。②做法：我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、遵紀守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。6、教師的作用？（P34-P36）①老師是我們學習和成長的引路人。②教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學習知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。7、★時代發(fā)展對老師提出了哪些要求？（“四有”好老師）（P36）有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。8．★教育家精神的內(nèi)涵？（是什么）（P37）①心有大我、至誠報國的理想信念。②言為士則、行為世范的道德情操。③啟智潤心、因材施教的育人智慧。④勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度。⑤樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心。⑥胸懷天下、以文化人的弘道追求。9、師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的？（P38）彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態(tài)。10、★如何正確對待老師的表揚和批評？（P39）①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發(fā)展。對待老師的表揚，我們應戒驕戒躁、再接再厲，爭取做得更好。②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己、完善自我。對待老師的批評，我們應把注意力放在老師批評的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心。11、★友誼的真諦是什么？（P44-P45）①友誼是一種親密的關(guān)系。②友誼是一種心靈的相遇。③友誼是平等的、雙向的。12、★友誼的作用？（P44-P45）①在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關(guān)心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。②志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好。③我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。④朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。13、★如何正確交友？（P46-P49）朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。①需要真誠和熱情②需要慎重選擇，與品德高尚的人交朋友，與正直、誠實、見識廣的人交朋友。③學會關(guān)心和尊重對方。④學會處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤需要講原則。14、★怎樣把握交友的原則？（P49）①友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。②當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐流，并積極予以規(guī)勸，幫助朋友及時改正錯誤。15、★集體生活如何促進個人的成長？（P50-P52）①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②能帶給我們溫暖。③有助于我們學會與人交往。④有助于培養(yǎng)我們的責任感。⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性。⑥集體是我們共同成長的園地。16、★如何建設美好集體？（P53-P55）①要確定共同的愿景。②要樹立主人翁意識。③要營造和諧有序的集體環(huán)境。④要樹立正確的合作與競爭觀念。⑤要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。17．★美好集體愿景的含義和作用？（是什么、為什么）（P53）含義：擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。作用：①是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取。18、★怎樣正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系？（P55）①當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。②同時，要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發(fā)展。第三單元珍愛我們的生命1、如何理解生命是有接續(xù)的？（P62-P63）①人的生命是代代接續(xù)的。②人的精神生命是不斷傳承的。2、為什么要敬畏生命？（P64）①當人的生命遭遇意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難；②當人們守護生命時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。③生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要。3、★如何敬畏生命？（P64-P65）①尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。②關(guān)愛他人的生命。從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。③堅持人民至上、生命至上。4、怎樣理解堅持人民至上、生命至上？（P65）①原因：生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要。②要求：當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。5、為什么要守護生命安全？（為什么要增強安全意識？）（P67藍字、P69）①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。②安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。6、如何守護生命安全？（P67+P70標題）①增強安全意識。②提高防護能力。7、★如何增強安全意識？（P68-P69）①我們要牢固樹立安全意識。②樹立規(guī)則意識。③增強風險意識。8、★如何提高防護能力？（P71-P72）①提高危險預判能力。②提高避險和逃生能力。③學習防護和急救的知識與技能，為挽救生命贏得寶貴的時間。9、為什么要保持身心健康？（P74藍字）①保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵。②只有擁有強健的體魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣；③只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系，看到生命中更多的希望和光彩。10、為什么要愛護身體？（P75）①身體是生命存在的根本。②身體健康既關(guān)系個人的成長和發(fā)展，也關(guān)系家庭的生活質(zhì)量，還關(guān)系國家的人口素質(zhì)和社會的發(fā)展。③愛護自己的身體，是一種對生命負責任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一責任人。（④只有擁有強健的體魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝氣。P74藍字）11、★如何愛護身體？（P75-P76）①關(guān)注自己的身體狀況。②養(yǎng)成健康的生活方式。③積極、主動、科學地鍛煉身體，強健體魄。12、為什么要滋養(yǎng)心靈？（P77）①良好的生命狀態(tài)既需要健康的身體，也需要健康的心理和豐富的精神。②擁有健康、和諧的內(nèi)心世界，是我們幸福生活的重要支柱。（③只有擁有健康的心理和豐富的精神世界，才能葆有積極的生活態(tài)度和良好的人際關(guān)系，看到生命中更多的希望和光彩。P74藍字）13、★如何滋養(yǎng)心靈？（P78-P79）①滋養(yǎng)心靈，需要我們保持心理健康。②滋養(yǎng)心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。14、心理健康的表現(xiàn)？（P78）15、★怎樣保持心理健康？（P78）①在日常生活中，主動學習心理健康知識，掌握自我調(diào)節(jié)的方法，必要時積極尋求專業(yè)幫助，都有助于我們改善心理狀況，促進心理健康。②保持心理健康還需要我們磨煉意志，增強生命韌性。我們要對自己的行為和目標有清醒的認識，以頑強不屈的精神、百折不撓的毅力，勇往直前，戰(zhàn)勝挫折和困難。16、★怎樣豐富自己的精神世界？（P79）①我們要學知識、長見識、練膽識，提升自己的底氣與能力；②要在生活實踐中擴展生活閱歷，提升人生境界，讓生命充滿色彩與活力。17、★增強生命韌性的方法（P78-P79方法與技能）第四單元追求美好人生1、★為什么要樹立人生目標？（P85）①人生目標體現(xiàn)著人在社會實踐中對未來的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。②正確的人生目標會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵，讓我們排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引我們走上正確的人生道路。2、★如何樹立正確的人生目標？（P87-P89）①正確認識個人與社會的關(guān)系，是我們樹立人生目標的必要前提。②應當從自身實際出發(fā)。③應當與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。④應當與人類的福祉相統(tǒng)一。3、★不同的人生態(tài)度產(chǎn)生的影響（P90-P91）①積極的人生態(tài)度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。②消極的人生態(tài)度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。4、★積極的人生態(tài)度體現(xiàn)在哪些方面？（P91-P92）樂觀向上、認真務實、勤奮進取。5、為什么要樂觀向上？（P91）①能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣。②遇到困難和挫折，能夠及時調(diào)整心態(tài)，不畏懼，不退縮，勇敢面對。6.順境的積極影響？（P93）順境中的有利因素，使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。7.逆境的積極影響？（P94）在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。8.★如何正確對待順境？（P93）①順境不驕。身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；②同時，我們要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。9.★如何正確對待逆境？（P93-P94）①逆境不餒。每個人都希望自己的人生一帆風順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。②在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。③增強生命韌性。P7810.★順境和逆境的關(guān)系？（P93-P94）①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。②順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境；受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。③無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。11．★如何正確看待人生歷程中兩種不同的境遇？（P93-94）①無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。②順境不驕。（順境中的有利因素，使我們更容易接近和實現(xiàn)目標。身處順境，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們也要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。）③逆境不餒。（每個人都希望自己的人生一帆風順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。）④順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。（自滿