小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃

小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃「篇一」一、指導(dǎo)思想青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。二、活動主題：探索、實(shí)踐、創(chuàng)新——倡導(dǎo)低碳生活三、活動時間：20xx年5月9日～5月20日四、活動內(nèi)容（一）科普宣傳1.科普黑板報（負(fù)責(zé)老師：陳學(xué)峰）活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求各班級在5月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報，進(jìn)行評比?；顒訒r間：5月19日～5月20日2.科普講座（負(fù)責(zé)老師：朱靜）活動要求：本屆科技節(jié)將舉辦一場科普講座，利用班會、中午組織學(xué)生進(jìn)行聽講?；顒訒r間：5月16日～5月20日（二）科技競賽1.1/32遙控車輛模型競速賽（負(fù)責(zé)老師：陳勇）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：5月20日評比要求：1/32遙控車輛模型競速賽規(guī)則：選手自帶車輛、工具和試車電池，限用兩節(jié)5號電池，電池牌號不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是：零部件是否安裝齊全、正確，車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，是否為四輪驅(qū)動，車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者，須退場續(xù)裝，直至合格為止。跑表計時：3圈內(nèi)賽車所用的時間，比賽進(jìn)行兩輪，以每名選手最好一輪成績?yōu)檎奖荣惓煽?。比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象，即使車輛仍在正常進(jìn)行，出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車，并繼續(xù)本輪比賽。2.魔法小車競速賽（負(fù)責(zé)老師：錢亞忠張劍）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：5月20日評比要求：評分一是拼裝分，評分二是競速分，在規(guī)定的距離內(nèi)測出所用的時間，以時間最短為最好的成績。（三）繪畫比賽1.科學(xué)幻想畫（負(fù)責(zé)老師：徐春花許青）參加對象：一～六年級學(xué)生比賽時間：5月19日比賽地點(diǎn)：美術(shù)教室競賽要求：讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，在規(guī)定的時間內(nèi)圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡等）。各班級有選擇性的選擇學(xué)生參加。2.電腦繪畫比賽（負(fù)責(zé)老師：趙靜周文雅）參加對象：三～六年級學(xué)生比賽時間：5月19日比賽地點(diǎn)：電腦房參賽要求：以科技為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計、繪畫，最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下，現(xiàn)場環(huán)境：人手一機(jī)，本次比賽以windows自帶的畫板軟件進(jìn)行制作，學(xué)生不帶任何文具用品及資料（包括移動存貯設(shè)備），現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材，素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中，供學(xué)生現(xiàn)場調(diào)用。（四）科普文章寫作比賽參賽對象：3-6年級各班組織學(xué)生開展評選活動，每班上交3篇小論文。作品要求：觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等等的方式寫一份小報告。字?jǐn)?shù)要求在500字以上。探究過程要完整，包括提出問題，作出假設(shè)，研究分析，得出結(jié)論等幾個步驟。數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格，圖解，照片等。上交時間：5月20日放學(xué)前（五）七巧科技競賽比賽時間：5月18日比賽學(xué)生：一到六年級每班3到5名學(xué)生參加比賽內(nèi)容：利用手中的七巧板在規(guī)定的時間內(nèi)完成書面的題目，再對其進(jìn)行評分。五、科技節(jié)總結(jié)。小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃「篇二」一、活動目的：通過本屆科技節(jié)活動，激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，從而推動我校各項(xiàng)科技活動的蓬勃開展。普及我們的科學(xué)知識，提高我們的科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)和培養(yǎng)自己學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的興趣和志向，普及科學(xué)技術(shù)的新知識，細(xì)心觀察、勤于思考，努力發(fā)現(xiàn)，力求創(chuàng)新的科學(xué)精神。二、活動主題：體驗(yàn)科學(xué)健康成長。三、活動時間：20xx年12月6日——12月底。四、承辦部門：大隊部、科學(xué)組。五、活動對象：全校1—6年級學(xué)生。六、活動內(nèi)容：（一）開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普教育活動12月6日集體朝會舉行新聞發(fā)布會暨動員大會；各班舉行一次科普主題班隊會，舉辦一期科普主題黑板報，12月24日進(jìn)行評比。（二）開展豐富多彩、實(shí)踐操作的系列科普比賽活動1、四驅(qū)車比賽：12月10日（周五）下午社團(tuán)活動及隊會課在逸夫樓五樓學(xué)術(shù)報告廳舉行學(xué)校第四屆四驅(qū)車競速比賽，車模、電池學(xué)生自備；2、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽，全校每班選8個科技小制作、小發(fā)明作品、3—6年級每班選出兩篇科技小論文于12月16—17日中午在學(xué)術(shù)報告廳布展，并派1名同學(xué)當(dāng)本班解說員，17日下午兩節(jié)課進(jìn)行評比，并在每個年級評選出3名優(yōu)秀解說員。（注：小論文需交紙質(zhì)材料2份）3、組織學(xué)生參與市區(qū)級科技競賽活動；上月初，部分五六年級同學(xué)參加了渝中區(qū)橋模、四驅(qū)車模型比賽；月底參加了重慶市的比賽。4、舉行一次全校以“我心中的低碳生活”為主題的環(huán)境教育專題講座。（三）召開科技節(jié)代表大會（小主人大講堂活動）地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳，時間另定。總結(jié)本屆科技節(jié)活動情況；表彰活動小專家，優(yōu)秀班集體。小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃「篇三」一、指導(dǎo)思想為響應(yīng)區(qū)第二十屆青少年科技節(jié)活動,全面落實(shí)生命教育工作精神,通過各種科技教育形式,增強(qiáng)學(xué)生動手、動腦能力;培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富我校生命教育健康生指導(dǎo)的內(nèi)容,號召全體學(xué)生積極實(shí)踐創(chuàng)新,提高科技素養(yǎng),學(xué)好文化知識,努力構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺,使我校的科技創(chuàng)作氛圍更上一個臺階,特舉辦第十八屆科技節(jié)活動,經(jīng)校委會研究決定,本學(xué)期第九周到第十三周舉辦中永中學(xué)第十八屆科技節(jié)。二、活動主題創(chuàng)新體驗(yàn)成長三、領(lǐng)導(dǎo)小組(1)組織組:z▲z(2)競賽組:z▲z、全體科學(xué)老師(3)宣傳組:z▲z(4)記錄組:z▲z(負(fù)責(zé)拍照)(5)后勤組:z▲z四、活動時間第九周到第十三周。負(fù)責(zé)人:z參加對象:全體師生五、具體活動項(xiàng)目有關(guān)事項(xiàng)安排1、主題班會各班在學(xué)期結(jié)束前舉辦一次主題班會,根據(jù)自己班級具體情況主題自定,時間自定,需提前上交主題班會策劃稿。2、科學(xué)知識競賽(1)評比時間:第十三周周五下午第3-4節(jié)(2)參加對象:九年級,每班選派5名學(xué)生代表參加(3)地點(diǎn):電教室(4)設(shè)獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名(5)評委:z▲z3、科技小發(fā)明(1)上交時間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(z)(2)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(3)評比時間:第十周周四下午(4)評委:七年級z▲八年級z▲九年級z▲4、科學(xué)小論文(學(xué)生探究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀課題研究報告及實(shí)驗(yàn)報告,每班2篇)(1)上交時間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(z)(2)評委:七年級z▲z八年級z▲z九年級z▲z(3)評比時間:第十周周五中午(4)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名5、科幻畫作品(規(guī)格:54cm*38cm,畫種不限,每班2份作品)(1)上交時間:截止第十周周五中午上交地點(diǎn):綜治辦(z)(2)評委:z▲z(3)評比時間:第十周周五下午(4)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名6、實(shí)驗(yàn)操作技能比賽(每班推薦一組,每組可由1-3名成員組成)(1)七年級時間:第十二周周三下午第三、四節(jié)評委:z▲z(2)八年級時間:第十二周周四下午第三、四節(jié)評委:z▲z(3)九年級時間:第十二周周五下午第三、四節(jié)評委:z▲z設(shè)獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名7、趣味小實(shí)驗(yàn)七年級:吹泡泡(1)要求:對泡泡水的配方和吹泡泡的工具進(jìn)行改進(jìn)(2)內(nèi)容:比泡泡的大小、持續(xù)時間(3)評比時間:第十三周周三中午(4)報名人數(shù):每班最多選派3支代表隊,每支代表隊最多3位成員組成(5)評委:z▲z八年級:紙牌承重比賽(1)要求:每支代表隊只能利用一副撲克牌,搭建成一個高度大于10厘米的能穩(wěn)定放置的結(jié)構(gòu)以承受盡可能大的重量,形狀不限。(現(xiàn)場制作,限時30分鐘,材料由學(xué)校統(tǒng)一提供,紙牌可以彎折、可以剪損)。(2)內(nèi)容:根據(jù)承受重量的大小進(jìn)行評比。(3)評比時間:第十三周四中午(4)報名人數(shù):各班最多可派出3支代表隊,每支代表隊最多由3名成員組成。(各班可以先在班級內(nèi)部舉行選拔賽,然后派出三支代表隊來參賽)(5)評委:z▲z(比賽器材統(tǒng)一發(fā)放一副撲克牌,剪刀自備)8、秋葉創(chuàng)意(1)參加對象:七年級,每班最多可上交5幅作品(2)說明:利用樹葉設(shè)計創(chuàng)意貼畫,并需注明采摘地點(diǎn),時間和植物名稱(3)上交時間:第十三周周四上交地點(diǎn):綜治辦(z)(4)評委:z▲z9、信息技術(shù)比賽比賽項(xiàng)目報名人數(shù)比賽時間比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)人評委七年級制作宣傳海報3人/班第十三周周二下午第3節(jié)西向機(jī)房八年級制作PPT比賽3人/班第十三周周二下午第3節(jié)東向機(jī)房九年級網(wǎng)頁比賽3人/班第七周周四下午第3節(jié)—第4節(jié)東向機(jī)房設(shè)獎:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名10、科技節(jié)成果展覽(校宣傳欄)六、說明1、作品上交要遵照規(guī)定時間,逾期不予評比。2、每班先全班開展各項(xiàng)活動的評選工作,選擇優(yōu)秀的作品或人選參加校級評比。3、如發(fā)現(xiàn)科學(xué)小論文及其它項(xiàng)目作品屬抄襲、假冒頂替的扣5分。4、個人一等獎得5分,二等獎得3分、三等獎得2分。5、各級段團(tuán)體總分取前6名,總分相同以一等獎多者為先,以此類推。6、有三角形標(biāo)記為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織比賽,及時將結(jié)果上報z老師處。小學(xué)科技節(jié)活動方案策劃「篇四」一．活動目的以提高同學(xué)們的科技意識、創(chuàng)新精神和動手能力為目的，引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動，展示自己的聰明才智，崇尚科學(xué)，反對迷信，體現(xiàn)學(xué)校一直倡導(dǎo)和追求的“樂學(xué)”的教育理念，把我?？萍冀逃葡蚋叩乃健６?、科技節(jié)組委會（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組主任：肖正章副主任：譚文輝何立軍袁自然劉建英曠云君委員：張頻張琦周立春蔡志平袁振亮陳亮侯周文艾正強(qiáng)（二）、工作小組組長：譚文輝副組長：張琦熊立祥成員：伍迪彪周玲周鳳朱志光周欣榮譚正茂王緯鋒胡云磊周軍鄢國慶劉再望謝佳龍歐慧群胡林志馬劍雄趙川明陳兵李鐵光趙艷群倪峰劉鑌譚鳳之趙敏左鐵軍各班班主任三、活動時間20xx年11月四、活動項(xiàng)目（一）科普宣傳類：1、開展科普知識的宣傳活動，利用宣傳標(biāo)語、櫥窗出刊等形式營造氣氛。（辦公室、教務(wù)處、教科室、）2、舉行科普知識電視講座（世界尖端科技知識講座）。（理、化、生、地教研組負(fù)責(zé)）3、利用學(xué)校多媒體平臺，組織學(xué)生收看科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。（新聞信息處負(fù)責(zé)）（二）實(shí)踐活動類：1、舉行科技節(jié)黑板報大賽。（校團(tuán)委負(fù)責(zé)）2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想繪畫。（七、八年級以班為單位每班選2個作品參賽）3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽（七年級）（語文組組織，以班為單位每班選1名選手參賽，分年級進(jìn)行評獎）、科普知識競賽（八年級）4、班徽、班旗設(shè)計比賽（美術(shù)組）5、電子制作競賽、打字比賽。（七、八年級各班選2名選手參加比賽，由信息技術(shù)老師組織培訓(xùn)、比賽）6、科技小制作、小發(fā)明作品比賽。（七、八、九年級，以班為單位每班報送2件作品并附簡要文字說明，可利用各種材料制作美術(shù)工藝品、生活用品等）7、實(shí)驗(yàn)操作比賽（七、八年級物理、生物，九年級物理、化學(xué)，各班選一組（3人）代表參賽）8、組織參觀天文臺，觀看月相（七年級、地理組）9、海、陸、空模型比賽（七、八年級）10、轉(zhuǎn)魔方比賽（七、八年級）五、實(shí)施過程：第一階段：（20xx年9月26日——10月30日）前期準(zhǔn)備，整體計劃，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第二階段：（20xx年11月1日——11月7日）宣傳，動員，布置相關(guān)活動第三階段：（20xx年11月9日——11月28日）舉辦相關(guān)活動，進(jìn)行各項(xiàng)評比。第四階段：（20xx年11月28日）表彰，頒獎。六、活動要求：1、各相關(guān)部門要高度重視此次科技節(jié)，對每項(xiàng)活動都要及時、認(rèn)真地制定具體的工作計劃和實(shí)施細(xì)則（于10月10日前以書面的形式交教科室），確保活動圓滿成功。2、各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“科技節(jié)”活動為契機(jī)，充分認(rèn)識科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用，努力配合各項(xiàng)活動、比賽，組織好本班的科技節(jié)活動。學(xué)校將對各班在科技活動中的表現(xiàn)和取得的成績進(jìn)行量化計分，分年級評選出科技節(jié)優(yōu)秀班級，對于不認(rèn)真組織參加相關(guān)活動的班級將提出通報批評并作出相應(yīng)的處罰。3、全校教師要積極行動，全員參與科技節(jié)，全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動，培育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。七、具體獎項(xiàng)：（一）、集體：1、科技活動優(yōu)秀班級（積極參加各項(xiàng)活動并取得不錯成績，分年級評選總班級數(shù)的25%左右）2、科技黑板報（各年級，1、2、3等獎）3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽（七年級，1、2、3等獎）4、班徽、班旗設(shè)計比賽（各年級，1、2、3等獎）5、實(shí)驗(yàn)操作比賽（1、2、3等獎）（二）、個人：1、科學(xué)幻想繪畫（1、2、3等獎）2、電子制作競賽（1、2、3等獎）3、打字比賽（1、2、3等獎）4、科技小發(fā)明、小制作比賽（1、2、3等獎）5、航空、航海模型比賽（1、2、3等獎）6、轉(zhuǎn)魔方比賽（1、2、3等獎）附件：（一）、班級參加科技活