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江蘇省徐州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末抽測(cè)語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之外不僅有流動(dòng)的江湖,還有山林。既稱作山林,便是山重水復(fù)、層林密草的自然,這片人跡罕至的清凈之地,是歸隱修行的好居所,也是佛寺道觀的藏身處,所謂名山大川或洞天福地,都是“非社會(huì)”的區(qū)域所在。不過(guò),士與大夫、野與朝堂也不是截然二分的。歷史上有很多隱士常常以在野之名務(wù)在朝之實(shí),而那些身居朝堂的官僚們也并非一味實(shí)干,內(nèi)心里的山林世界也是揮之不去的。因此,中國(guó)城市總是遍布著仿效山林的園林美景,總要夢(mèng)想出一個(gè)別離的世界來(lái)。這意味著,“中國(guó)文化之最高理想,與其最高精神,乃在通天人一內(nèi)外”,即“人文與自然之和合成體,即人文之自然化,自然之人文化”。看似與日常社會(huì)毫無(wú)關(guān)涉的世界,卻將一種恒久的精神力和神圣性注入人的心靈之中,成為道統(tǒng)的依存之所。秦漢之變對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)政治結(jié)構(gòu)的影響至深至遠(yuǎn),而經(jīng)由魏晉到唐宋形成的長(zhǎng)時(shí)段文化變革,真正開(kāi)啟了山林的時(shí)代,士人們將道統(tǒng)的原則轉(zhuǎn)化為可具體開(kāi)展的自我修為及可完整呈現(xiàn)的世界觀和宇宙論,并以此作用于社會(huì)領(lǐng)域的方方面面。兩晉南北朝是一個(gè)宗教混融、民族糅合、社會(huì)流動(dòng)性極強(qiáng)的時(shí)期:一方面,西來(lái)的佛教已深入內(nèi)地,士人甚至皇家貴族的心靈深受洗滌;另一方面,濱海地域天師道教也逐漸興起。士大夫一改兩漢時(shí)期的傳統(tǒng)形象,開(kāi)始在自然與名教之間出處進(jìn)退。一時(shí)間,“避世”“清談”“格義”之風(fēng)盛行,前有“竹林七賢”,后有“江左名士”,在“以官長(zhǎng)君臣之義為教”的世俗政治中,創(chuàng)造了一種“曠達(dá)不羈、不拘禮俗”的獨(dú)特風(fēng)范,開(kāi)辟了一片“崇尚自然、避世不仕”的自在天地。佛道二教對(duì)于士人精神的培植啟發(fā)了一個(gè)嶄新的精神時(shí)代,即將“隱逸”和“山水”的思想納入一種“越名教而任自然”的心性之中。隨著漢帝國(guó)儒教意識(shí)形態(tài)的瓦解,經(jīng)學(xué)繁瑣僵滯的學(xué)風(fēng)亦受到士大夫的質(zhì)疑。對(duì)于東西兩晉南北朝的士大夫而言,因釋道二教的流布和融匯,其人格心性之養(yǎng)成強(qiáng)化了“物己融合”“反心內(nèi)觀”的維度。由此,“宗教的傳播,亦多倚藝術(shù)為資用”,中國(guó)的文化史由此進(jìn)入一個(gè)以詩(shī)文書(shū)畫(huà)為載體而傳承、守持和弘揚(yáng)道統(tǒng)的時(shí)代。六朝以來(lái),士人精神的內(nèi)向發(fā)展創(chuàng)造性地將孔子思想中的隱逸觀與老莊哲學(xué)中的自然觀結(jié)合起來(lái),同時(shí)又融匯了從佛教的因緣和輪回概念中演化而成的心性論,從而超越了以往通過(guò)祭祀禮儀和神仙信仰而達(dá)成的天人關(guān)系,開(kāi)始將山水天地的自然運(yùn)化置于人性內(nèi)在的生動(dòng)氣韻之中,為社會(huì)文化的神圣性賦予了新的意涵。其中,陶淵明是一位決定性的“范式轉(zhuǎn)換者”。陶淵明的新自然說(shuō),要旨在“委運(yùn)任化”,自然的運(yùn)化之理乃是一種清醒的意識(shí):既然己身亦為自然的一部分,因而隨順自然,合于自然,而非像玄學(xué)家那樣服食求長(zhǎng)生,或像名教論者那樣惜生以立名,才是“神之所以殊貴于形影”之處。這一運(yùn)化的思想便在調(diào)和自然與名教的基礎(chǔ)上,給出了一種新的人性孕生、表達(dá)和實(shí)現(xiàn)的方式。由陶淵明開(kāi)啟的士大夫由自然而內(nèi)觀的哲學(xué)探索,隨后在南朝頗具反思性的文化氣氛中逐漸理論化了。道之所存,往往呈現(xiàn)于文學(xué)藝術(shù)的生發(fā)和研習(xí)活動(dòng)中,也體現(xiàn)在隨順于自然造化的生活方式中。在文明史的意義上,新自然說(shuō)在名教與玄學(xué)之間走出第三條道路。這種嶄新的自然觀和人生境界,使得士大夫階層不再通過(guò)依附傳統(tǒng)的貴族身份而獲得文化上的地位,也不再通過(guò)寄托于外在的神祇和物質(zhì)來(lái)獲得超越生命的力量,而是從內(nèi)心、日常入手,去探尋自然造化與人性深度之間的關(guān)聯(lián)。此種意義上的政道關(guān)系當(dāng)然與西方長(zhǎng)達(dá)千年的政教關(guān)系不同:從人之本身出發(fā),從人參乎天地、寄情山水的角度出發(fā),“外師造化,中得心源”,這才是中國(guó)文明構(gòu)建自身神圣性的基礎(chǔ)。魏晉至隋唐時(shí)期,詩(shī)文書(shū)畫(huà)的空前合流,開(kāi)始孕育出“文人”的概念。文人觀的開(kāi)創(chuàng)者非王維莫屬。蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,或張彥遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)“書(shū)畫(huà)同體”“書(shū)畫(huà)同道”,都旨在說(shuō)明人文之自然化或自然之人文化過(guò)程于表現(xiàn)意義上的同源性。自然,亦為心性,天地造化融會(huì)于一心,再呈現(xiàn)出一個(gè)恒久的世界來(lái),便成了一種道統(tǒng)的依傍。然而,山林及山林中的逸民隱士也往往會(huì)引來(lái)成見(jiàn)和誤解:一是認(rèn)為惟有人蹤皆滅的山林才是士人的隱居之地,這是一種自然主義上的避世論;二是認(rèn)為只有徹底規(guī)避社會(huì),斷絕與所有人的交往,才能做到一塵不染,順乎悠游自在的天性,這是一種倫理學(xué)上的絕世論。其實(shí),孔子也早就做過(guò)這樣的提醒。雖然天下無(wú)道之時(shí),君子當(dāng)“卷而懷之”,但之所以要這樣做,恰恰是為了改變社會(huì)!從這個(gè)角度說(shuō),世上從來(lái)就沒(méi)有獨(dú)存的山林,也沒(méi)有單一的道統(tǒng)。出世和入世、山林與社會(huì)總是相伴而生的;士人于亂世中歸隱,目的并不在于自我保全,對(duì)“人世間”或“人間事”也非閉目塞聽(tīng)。(摘編自渠敬東《山林與社會(huì)》)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.山林作為“非社會(huì)”的區(qū)域所在,將一種恒久的精神力和神圣性注入人的心靈之中,成為道統(tǒng)的依存之所。B.那些身居朝堂的官僚們也并非一味實(shí)干,內(nèi)心里的山林世界也是揮之不去的,因此,中國(guó)城市總是遍布著仿效山林的園林美景。C.秦漢之變和經(jīng)由魏晉到唐宋形成的文化變革,真正開(kāi)啟了山林的時(shí)代,道統(tǒng)的原則轉(zhuǎn)化為世界觀和宇宙論,作用于社會(huì)領(lǐng)域的方方面面。D.陶淵明的新自然說(shuō),使得士大夫階層從依附傳統(tǒng)的貴族身份和寄托于外在的神祇、物質(zhì)轉(zhuǎn)向從內(nèi)心、日常入手,去探尋自然造化與人性深度之間的關(guān)聯(lián)。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.六朝以來(lái),士人精神的內(nèi)向發(fā)展創(chuàng)造性地將儒釋道三者融匯結(jié)合,為社會(huì)文化的神圣性賦予了新的意涵。B.孔子的提醒意在告誡君子在天下無(wú)道之時(shí),當(dāng)“卷而懷之”,徹底規(guī)避社會(huì),避世歸隱以求自保。C.山林文化不是避世和絕世,它與社會(huì)總是相伴而生,不能獨(dú)存。D.中國(guó)的文化史從東西兩晉南北朝時(shí)期進(jìn)入一個(gè)以詩(shī)文書(shū)畫(huà)為載體而傳承、守持和弘揚(yáng)道統(tǒng)的時(shí)代。3.下列選項(xiàng),與陶淵明新自然說(shuō)觀點(diǎn)一致的一項(xiàng)是(
)A.挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。B.縱浪大化中,不喜亦不懼。C.身沒(méi)名亦盡,念之五情熱。D.借問(wèn)路旁名利客,何如此處學(xué)長(zhǎng)生。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文本中的“山林”有哪些內(nèi)涵。5.“中國(guó)文化之最高理想,與其最高精神,乃在通天人一內(nèi)外?!闭?qǐng)結(jié)合教材必修上第七單元“自然情懷”中的任一課文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。閱讀下面的文字,完成下面小題。紀(jì)念(節(jié)選)孫犁住在定縣的還鄉(xiāng)隊(duì)回村復(fù)辟。為了保衛(wèi)農(nóng)民的斗爭(zhēng)果實(shí),我們隊(duì)伍開(kāi)來(lái)了。一清早,我又到小鴨家去放哨。她家緊靠村南大堤,堤外面就是通火車站的大路。她家只有兩間土坯北房,出房門就是一塊小菜園,園子旁邊有一棵高大的柳樹(shù)。這些年,每逢情況緊張的時(shí)候,我就爬到柳樹(shù)上去監(jiān)視敵人的來(lái)路。這柳樹(shù)是我的崗位,又是我多年的朋友。柳樹(shù)的葉子黃了,小菜園里滿是整整齊齊的大白菜。小鴨的娘剛剛起來(lái),正在囑咐小鴨,等門樓醒了給他穿好衣服。隨后她就忽地一聲把門開(kāi)開(kāi),嘴里叼著用紅銅絲扭成的卡子,兩手梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一看見(jiàn)我,就笑著說(shuō):“呀!又是老紀(jì)同志,快到屋里暖和暖和?!薄澳愫冒?,大嫂!”我說(shuō),“今年斗爭(zhēng),得到了什么果實(shí)?”她把頭發(fā)卡好,抬手指著家前面的園子說(shuō):“分了這三畝園子。它在大惡霸陳寶三手里待了十年,現(xiàn)在又回來(lái)了。地多了,明年咱要好好種!叫惡霸們看看,是他們種得好,還是咱窮人種得好!”她回手關(guān)上門說(shuō):“紀(jì)同志,咱們回來(lái)再說(shuō)話吧,我趕集去!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。我望著她那壯實(shí)的身子和那比男子還要快的腳步!不一會(huì)兒,老遠(yuǎn)傳來(lái)了母親喊小鴨的聲音。母親回來(lái)了,提著一個(gè)大柳罐,滿臉紅光,頭發(fā)上浮著一層土。她說(shuō):“鴨,我在集上買了幾十斤山藥。我們娘兒倆去把它抬回來(lái)?!闭s上我要下崗,小鴨就說(shuō):“叫紀(jì)同志和我抬去!”我和小鴨把山藥抬回來(lái)。我這么高她那么小,我緊緊拉著筐系,不讓筐滑到她肩上去。她一路走著笑著,到了家里,她娘留我吃飯,我在她家屋里坐了一坐。屋里比夏天整齊多了,新安上一架織布機(jī),炕上鋪著新席,母親說(shuō),都是用斗爭(zhēng)款買的。門樓那家伙卻不言不語(yǔ)地摘下他自己造的木槍來(lái)。那槍做得很不高明,只是一根彎榆木棍,系上了一條紅布條子。我只能夸好,小鴨在一旁笑了,母親也笑著說(shuō):“紀(jì)同志,你知道他是什么心思嗎?夏天,你在這里不是答應(yīng)給他一支槍嗎?后來(lái)你就走了。他整天磨翻你記性壞,賭氣自己做了一支,這是拿出來(lái)叫你看看,羞臊你哩!”我趕緊說(shuō):“這怨我記性壞,回頭我們做一支!”母親這時(shí)才紅著臉說(shuō):“紀(jì)同志,有個(gè)事和你商量商量,俺家他爹,出去了這就九年了,老也沒(méi)個(gè)音訊,也費(fèi)心給打聽(tīng)打聽(tīng)!”我說(shuō):“這好辦,我們?nèi)シ庑糯蚵?tīng)打聽(tīng)。大嫂,不要結(jié)記,隊(duì)伍開(kāi)遠(yuǎn)了,交通又不方便,接不到信是常有的事。我也是八九年沒(méi)和家里通信了。”“紀(jì)同志不是東北人嗎?有人說(shuō)俺家他爹也跟著呂司令開(kāi)到東北去了?!薄昂苡锌赡?,那里來(lái)信不容易?!蔽艺f(shuō)著告別了出來(lái),想著一定要給小鴨的爹寫(xiě)封信,告訴他:他的孩子長(zhǎng)大了,這樣聰明;老婆進(jìn)步了,這樣能干;家里的生活變好了,一切是這么可羨慕,值得尊敬。他該是多么愉快!晚上,我又到小鴨家放哨,小鴨聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就跑出來(lái),說(shuō):“紀(jì)同志,俺爹來(lái)信了!”“怎么這樣巧,拿來(lái)我看看凈寫(xiě)的什么?”母親也掩飾不住快樂(lè)的心情,把信交給我,并且把燈剔亮。我把信看了一遍,這是走了很遠(yuǎn)路程的一封信,信封磨破了,信紙也磨去了頭,還帶著風(fēng)霜雨露的痕跡??墒牵瑒e提信上的言詞是多么熱情激動(dòng)!我拿著信紙,好像握著一塊又紅又熱的炭。不只小鴨的母親嚇得臉燒紅了,我的心也跳起來(lái)。上面寫(xiě)著他在這八九年里,走遍了河北、山西、陜西,現(xiàn)在又開(kāi)到了冰天雪地的東北;上面寫(xiě)著他怎樣和日本鬼子作戰(zhàn),現(xiàn)在又和國(guó)民黨反動(dòng)派作戰(zhàn),現(xiàn)在已經(jīng)升為營(yíng)長(zhǎng);上面寫(xiě)著他們解放了東北多少萬(wàn)苦難的人民,那里的人民十四年經(jīng)歷的是什么樣的苦難!上面寫(xiě)著他身體很好,勝利的日子就要到來(lái);上面寫(xiě)著希望妻子進(jìn)步,積極參加土地改革和反頑的斗爭(zhēng);上面問(wèn)到小鴨長(zhǎng)得怎么樣了……小鴨嘻嘻笑著,指一指門樓說(shuō):“上面沒(méi)提他!”“那時(shí)他……”母親像是要安慰門樓,說(shuō)著臉紅了。我明白那意思是,爹走的時(shí)候,門樓還在娘肚子里,出遠(yuǎn)門的人,恐怕是忘記臨行時(shí)遺留的這塊血肉了。我回到我的崗位上去。想到我的同志們解放了我的家鄉(xiāng),我分外興奮。天已經(jīng)黑了,星星還沒(méi)出全。我把身子靠在那根大干上,把背包架在老鴰窠里,把槍抱緊,望著堤坡那里。夜深了,月亮升上來(lái),照亮半個(gè)窗戶。我聽(tīng)見(jiàn)門樓像大人一樣呼呼地酣睡,像是小鴨翻了一個(gè)身,說(shuō):“多討厭呀,人家越睡不著,他越打呼嚕!”“鴨,明天我們給你爹寫(xiě)一封信吧!”母親問(wèn)?!敖兴貋?lái)嗎?”“干么叫他回來(lái)!把家里的事情和他學(xué)說(shuō)學(xué)說(shuō)。寫(xiě)上咱家新添了三畝地?!薄皩?duì)!給爹寫(xiě)封信,娘,我們給信縫一個(gè)布信封吧,布信封就磨不破了?!边^(guò)了一會(huì)兒,小鴨又說(shuō):“娘!我看還是叫爹回來(lái)吧,聽(tīng)說(shuō)陳寶三的大兒子參加了還鄉(xiāng)隊(duì),要領(lǐng)著人回來(lái)奪地哩!”“不要聽(tīng)他們胡嚷嚷!”母親說(shuō),“有八路軍在這里,他們不敢回來(lái)。天不早了,快睡吧。”從此就聽(tīng)不見(jiàn)母女兩個(gè)的交談,月亮也落下去。我望一望那明亮的三星,很像一張木犁,它長(zhǎng)年在天空游動(dòng),密密層層的星星,很像是它翻起的土花、播撒的種子。母子三個(gè)睡熟了,聽(tīng)他們的鼻息睡得很香甜,他們的夢(mèng)境很遠(yuǎn)也很幸福。我想到戰(zhàn)斗在我們家鄉(xiāng)的雪地里的同志們。我覺(jué)得肩頭加上了很重的東西,我望著很遠(yuǎn)的西方。一九四七年十一月修改于河北博野縣史家佐村(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.小說(shuō)中人物的語(yǔ)言富有個(gè)性化色彩,如“呀!又是老紀(jì)同志,快到屋里暖和暖和?!薄敖袗喊詡兛纯?,是他們種得好,還是咱窮人種得好!”讓人如聞其聲,如見(jiàn)其人,真實(shí)地塑造出一個(gè)真誠(chéng)淳樸、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的軍屬形象。B.門樓拿出自己做的槍來(lái)“羞臊”“我”的情節(jié),使人既能體會(huì)到革命精神的傳承,還能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)年代短暫的祥和與安寧。C.小說(shuō)中兩次提到戰(zhàn)斗在“我”家鄉(xiāng)的同志們,是為了強(qiáng)調(diào)“我”對(duì)家鄉(xiāng)解放的興奮之情。D.小說(shuō)中“把槍抱緊”的細(xì)節(jié),表現(xiàn)“我”保衛(wèi)家國(guó)的警惕、專注的心理,也表明“我”深刻意識(shí)到保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任重大。7.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章運(yùn)用多種手法增加了語(yǔ)言的張力,如“我拿著信紙,好像握著一塊又紅又熱的炭”,運(yùn)用比喻手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象。B.“我”讀小鴨父親來(lái)信的情節(jié),選取了信件的主要內(nèi)容,以白描的形式一一呈現(xiàn),表現(xiàn)了革命者的自豪和喜悅之情,增強(qiáng)了小說(shuō)的感染力。C.文章沒(méi)有大幅敘述戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,而用樸素的語(yǔ)言講述軍民在戰(zhàn)火之下的樂(lè)觀生活,以談笑從容的態(tài)度描摹風(fēng)云變幻,風(fēng)趣而不落輕佻。D.文章以有限視角敘事,“我”自身的觀察和敘述,使小說(shuō)人物心理刻畫(huà)更細(xì)膩,情感更動(dòng)人,情節(jié)更真實(shí)。8.文中三處畫(huà)線句子中的“臉紅”,分別體現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.金圣嘆在品評(píng)小說(shuō)時(shí)認(rèn)為“閑筆”很重要,指出“閑筆不閑,實(shí)為妙筆”。所謂“閑筆”是指小說(shuō)中關(guān)于非情節(jié)因素的描寫(xiě),例如茹志鵑《百合花》中關(guān)于通訊員的“槍筒”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是閑筆,卻表現(xiàn)了通訊員在戰(zhàn)爭(zhēng)年代依舊愛(ài)美愛(ài)自然的樂(lè)觀精神。請(qǐng)結(jié)合文本,舉出兩個(gè)閑筆的例子并加以分析。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。與韓荊州①書(shū)李白白聞天下談士相聚而言曰:“生不用封萬(wàn)戶侯,但愿一識(shí)韓荊州?!焙瘟钊酥澳剑恢劣诖艘?!豈不以有周公之風(fēng),躬吐握之事,使海內(nèi)豪俊,奔走而歸之,一登龍門,則聲價(jià)十倍!所以龍?bào)带P逸之士,皆欲收名定價(jià)于君侯。愿君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使白得穎脫而出,即其人焉。白,隴西布衣,流落楚、漢。十五好劍術(shù),遍干諸侯;三十成文章,歷抵卿相。雖長(zhǎng)不滿七尺,而心雄萬(wàn)夫,皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡,安敢不盡于君侯哉!君侯制作侔神明德行動(dòng)天地筆參造化學(xué)究天人。幸愿開(kāi)張心顏,不以長(zhǎng)揖見(jiàn)拒。必若接之以高宴,縱之以清談,請(qǐng)日試萬(wàn)言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權(quán)衡,一經(jīng)品題,便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚(yáng)眉吐氣,激昂青云耶?昔王子師為豫州,未下車,即辟荀慈明,既下車,又辟孔文舉;山濤作冀州,甄拔三十余人,或?yàn)槭讨小⑸袝?shū),先代所美。而君侯亦薦一嚴(yán)協(xié)律,入為秘書(shū)郎,中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒,或以才名見(jiàn)知,或以清白見(jiàn)賞。白每觀其銜恩撫躬,忠義奮發(fā),以此感激,知君侯推赤心于諸賢腹中,所以不歸他人,而愿委身國(guó)士。儻急難有用,敢效微軀。且人非堯舜,誰(shuí)能盡善?白謨猷籌畫(huà),安能自矜?至于制作,積成卷軸,則欲塵穢視聽(tīng)??值裣x(chóng)小技,不合大人。若賜觀芻蕘②,請(qǐng)給紙墨,兼之書(shū)人,然后退掃閑軒,繕寫(xiě)呈上。庶青萍③、結(jié)綠④,長(zhǎng)價(jià)于薛⑤、卞⑥之門。幸推下流,大開(kāi)獎(jiǎng)飾,惟君侯圖之。注:①韓荊州,指時(shí)任荊州刺史的韓朝宗。②芻蕘:指草野之人。此處作者用來(lái)謙稱自己的作品。③青萍:寶劍名。④結(jié)綠:美玉名。⑤薛:薛燭,古代善相劍者。⑥卞:卞和,古代善識(shí)玉者。10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。君侯制作A侔神B明C德行D動(dòng)天地E筆參F造化G學(xué)究H天人11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.韓荊州,古人常用任官之地來(lái)稱呼一個(gè)人,韓朝宗世稱韓荊州,又如陶淵明世稱陶彭澤,柳宗元世稱柳柳州,韓愈世稱韓昌黎。B.吐握,指西周政治家周公“一沐三捉發(fā),一飯三吐哺”,熱誠(chéng)對(duì)待天下賢才,后人常用“周公吐哺”的典故來(lái)表現(xiàn)求賢若渴,禮賢下士。C.龍門,典出東漢,當(dāng)時(shí)李膺有高名,世人有受其接待者,名為登龍門,后以“登龍門”比喻得到有名望、有權(quán)勢(shì)者的援引而身價(jià)大增。D.下車,古代指官吏到任,例如《后漢書(shū)?張衡傳》中有“衡下車,治威嚴(yán)”的記載,它和表示官吏到職辦公的“視事”一詞含義有所不同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.海內(nèi)的豪杰俊才,因?yàn)轫n朝宗有求賢愛(ài)才的名聲,都希望能在他那里獲得美名,得到肯定,從而使自己名聲身價(jià)大增。B.李白列舉韓朝宗舉薦的嚴(yán)協(xié)律等人,說(shuō)他們感恩戴德,以忠義奮發(fā)自勉,意在贊美韓朝宗能夠?qū)t才赤誠(chéng)相待,表明自己也愿為其獻(xiàn)身效命的心跡。C.天下人以韓朝宗為評(píng)論文章、權(quán)衡人物的權(quán)威,士人一經(jīng)其好評(píng)就被眾人看作德才兼?zhèn)涞募咽?,李白希望他不要吝于舉薦自己,幫助自己揚(yáng)眉吐氣,有所作為。D.李白說(shuō)人不可能十全十美,他在謀略策劃方面就沒(méi)有什么值得夸耀的,這體現(xiàn)了李白的謙虛低調(diào),認(rèn)為自己只有寫(xiě)作值得一提,希望韓朝宗在這個(gè)方面舉薦自己。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)愿君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂。(2)十五好劍術(shù),遍干諸侯;三十成文章,歷抵卿相。14.李白為何選擇韓朝宗作為他干謁的對(duì)象?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括原因。三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。丘中春臥寄王子①岑參田中開(kāi)白室②,林下閉玄關(guān)③。卷跡④人方處,無(wú)心云自閑。竹深喧暮鳥(niǎo),花缺露春山。勝事那能說(shuō),王孫去未還。注:①本詩(shī)作于詩(shī)人青年時(shí)期中進(jìn)士前隱居嵩陽(yáng)的階段?!巴踝印笔菍?duì)王姓友人的敬稱。②白室:樸素簡(jiǎn)陋的房屋。③玄關(guān):泛指門戶。④卷跡:隱藏自己的形跡。15.下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.首聯(lián)對(duì)仗工穩(wěn),交代了詩(shī)人的隱居環(huán)境,詩(shī)人身居山林之間,遠(yuǎn)離塵世。B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人的隱居生活,詩(shī)人住在這隱形藏跡的地方,像漫無(wú)目的的白云一樣閑適。C.“竹深喧暮鳥(niǎo)”一句,以聲襯靜,暮鳥(niǎo)喧嘩,更襯托出隱居環(huán)境的幽靜,與王維《山居秋暝》中“竹喧歸浣女”一句有異曲同工之妙。D.“花缺露春山”一句,煉字精當(dāng),“露”字可見(jiàn)春花原本之稠密。這句詩(shī)表現(xiàn)了初春的熱鬧景象。16.詩(shī)歌抒寫(xiě)了詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。四、名篇名句默寫(xiě)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。《勸學(xué)》中也直接提到了學(xué)和思的關(guān)系,這兩句是“
,
”。(2)《歸園田居(其一)》中,陶淵明認(rèn)為進(jìn)入官場(chǎng)是誤入歧途,落入了束縛本性的塵俗之網(wǎng),這兩句詩(shī)是“
,
”。(3)《夢(mèng)游天姥吟留別》中,詩(shī)人由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的兩句過(guò)渡詩(shī)句是“
,
”。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下面小題。一段時(shí)間以來(lái),“AI(人工智能)換臉”技術(shù)被廣泛應(yīng)用于短視頻的二次創(chuàng)作,給社會(huì)公眾帶來(lái)了新鮮體驗(yàn)。不少網(wǎng)友感嘆,“AI換臉”生成的視頻,惟妙惟肖,很有意思。
①。群眾來(lái)信反映,有的地方企業(yè)注冊(cè)需要人臉識(shí)別,易被人利用“AI換臉”技術(shù)冒名注冊(cè),一旦發(fā)生這樣的情況,需要花費(fèi)大量的時(shí)間精力去維權(quán)。還有不法分子為了牟利,利用“AI換臉”技術(shù)冒充熟人實(shí)施詐騙,侵害群眾權(quán)益。此外,
②。近期,浙江杭州蕭山區(qū)檢察院曾對(duì)一起利用“AI換臉”技術(shù)侵害公民個(gè)人信息案向杭州互聯(lián)網(wǎng)法院提起民事公益訴訟。虞某某從互聯(lián)網(wǎng)公共空間非法獲取眾多人臉信息,利用“AI換臉”等深度合成技術(shù)非法處理、制作視頻后,在社交軟件上傳播并獲利,甚至還提供換臉視頻定制服務(wù),使不特定群體成為潛在的被侵害對(duì)象。最終,杭州互聯(lián)網(wǎng)法院認(rèn)定虞某某侵害公共信息安全,還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事侵權(quán)責(zé)任。③?!盀槿罕娚钐峁┍憷耐瑫r(shí),也將人們從真實(shí)場(chǎng)景中抽離出來(lái),打破了‘人臉即真實(shí)’的傳統(tǒng)認(rèn)知和社會(huì)共識(shí),造成視覺(jué)效果的失真,生物識(shí)別信息的真實(shí)性被一定程度消融,存在信息安全和人身權(quán)利被侵害?!敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所網(wǎng)絡(luò)與信息法研究室副主任、中國(guó)法學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息法學(xué)研究會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)周輝說(shuō)。18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。19.文中畫(huà)波浪線的句子有三處語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改辦法,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(不必把修改后的句子寫(xiě)出來(lái))閱讀下面的文字,完成下面小題?!疤厥庹Z(yǔ)言”常是特別有效,因?yàn)樗梢詳[脫字句的固定意義。語(yǔ)言像是個(gè)社會(huì)定下的篩子,如果我們有一種情意和這篩子的格子不同也就漏不過(guò)去。我想大家必然有過(guò)“無(wú)言勝似有言”的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個(gè)篩子雖則幫助了人和人間的了解,而同時(shí)也使人和人間的情意公式化了,使每一人、每一刻的實(shí)際情意都走了一點(diǎn)樣。我們永遠(yuǎn)在削足適履,使感覺(jué)敏銳的人怨恨語(yǔ)言的束縛。李長(zhǎng)吉(李賀)要在這束縛中去求比較切近的表達(dá),難怪他要嘔盡心血了。20.下列句中的引號(hào)與文中畫(huà)橫線處的引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是(
)A.“特殊語(yǔ)言”常是特別有效,因?yàn)樗梢詳[脫字句的固定意義。B.俗話說(shuō):“到什么山上唱什么歌。”又說(shuō):“看菜吃飯,量體裁衣。”C.“拿來(lái)主義”者是全不這樣的。D.看見(jiàn)魚(yú)翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”。21.文中畫(huà)波浪線的句子使用了比喻的修辭手法,請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。22.結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析“削足適履”這一成語(yǔ)的含義。六、作文23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。有些東西必須摧毀,必須放棄,才能迎來(lái)新生,不管是消耗你的人,還是讓你恐懼和焦慮的事,又或者是脆弱敏感的你,等等。你必須打破他們,才能重獲新生。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。參考答案:1.C2.B3.B4.①自然山林;②隨順自然、合于自然的精神世界;③與現(xiàn)實(shí)政治社會(huì)相對(duì)的文化。5.①中國(guó)文化的最高追求是人與自然的融合;②《赤壁賦》中蘇軾面對(duì)水與月的變與不變,感悟到人生的短暫與永恒?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容的能力。C.“秦漢之變”錯(cuò)誤。由“秦漢之變對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)政治結(jié)構(gòu)的影響至深至遠(yuǎn),而經(jīng)由魏晉到唐宋形成的長(zhǎng)時(shí)段文化變革,真正開(kāi)啟了山林的時(shí)代,士人們將道統(tǒng)的原則轉(zhuǎn)化為可具體開(kāi)展的自我修為及可完整呈現(xiàn)的世界觀和宇宙論,并以此作用于社會(huì)領(lǐng)域的方方面面”可知,“真正開(kāi)啟了山林的時(shí)代,……”的不包括“秦漢之變”。故選C。2.本題考查學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷的能力。B.“徹底規(guī)避社會(huì),避世歸隱以求自?!卞e(cuò)誤,最后一段中說(shuō)“君子當(dāng)‘卷而懷之’,但之所以要這樣做,恰恰是為了改變社會(huì)!”,可知此項(xiàng)曲解文意。故選B。3.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。此題考察對(duì)陶淵明新自然說(shuō)觀點(diǎn)的理解,新自然說(shuō)在名教與玄學(xué)之間走出第三條道路。這種嶄新的自然觀和人生境界,使得士大夫階層不再通過(guò)依附傳統(tǒng)的貴族身份而獲得文化上的地位,也不再通過(guò)寄托于外在的神祇和物質(zhì)來(lái)獲得超越生命的力量,而是從內(nèi)心、日常入手,去探尋自然造化與人性深度之間的關(guān)聯(lián)。A.表達(dá)修仙長(zhǎng)生的愿望;B.表達(dá)了陶淵明委運(yùn)任化的觀點(diǎn);C.表達(dá)了惜生利名的觀點(diǎn);D.表達(dá)了拋棄名利追求長(zhǎng)生的觀點(diǎn)。6.C7.B8.①第一處:因牽掛(思念)丈夫而請(qǐng)“我”幫忙打聽(tīng)時(shí)的難為情。②第二處:被信上熱情激動(dòng)的言詞感染,以及對(duì)丈夫的牽掛。③第三處:說(shuō)到丈夫離家前自己懷著門樓這件事的羞澀。9.①“小菜園里滿是整整齊齊的大白菜”是閑筆,卻側(cè)面寫(xiě)出了軍屬在打倒惡霸分土地后勤勞能干、樂(lè)觀積極的美好品格;②“屋里比夏天整齊多了,新安上一架織布機(jī),炕上鋪著新席”,環(huán)境描寫(xiě)是閑筆,但是“整齊”和兩個(gè)“新”字,表明在斗爭(zhēng)勝利后農(nóng)民的生活越來(lái)越好;③倒數(shù)第二段對(duì)天上星星的描寫(xiě)是閑筆,實(shí)際上表現(xiàn)了革命樂(lè)觀主義精神,體現(xiàn)了孫犁作品的浪漫主義風(fēng)格。【解析】6.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“對(duì)家鄉(xiāng)解放的興奮之情”錯(cuò)誤。根據(jù)文中“想到我的同志們解放了我的家鄉(xiāng),我分外興奮”“我想到戰(zhàn)斗在我們家鄉(xiāng)的雪地里的同志們。我覺(jué)得肩頭加上了很重的東西”可知,第一次主要是興奮之情,第二次更多的是體會(huì)到了自己肩頭的責(zé)任。故選C。7.本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“白描的形式一一呈現(xiàn)”錯(cuò)誤。根據(jù)“上面寫(xiě)著他在這八九年里……上面寫(xiě)著他怎樣和日本鬼子作戰(zhàn)……上面寫(xiě)著他們解放了……上面寫(xiě)著他身體……上面寫(xiě)著希望……上面問(wèn)到小鴨……”可知,采用鋪排和排比的形式,從不同角度反復(fù)敘說(shuō),極力渲染。故選B。8.本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力?!澳赣H這時(shí)才紅著臉說(shuō)”,本句中“臉紅”,是母親想和“我”商量商量,請(qǐng)“我”打聽(tīng)打聽(tīng)“俺家他爹”的音訊,因?yàn)橐闊拔摇闭?qǐng)“我”幫忙,而覺(jué)得不好意思,故而臉紅?!安恢恍▲喌哪赣H嚇得臉燒紅了”,本句中“臉紅”,是母親在看到丈夫的信后,看到信上丈夫?qū)懽约喊司拍觊g的跌宕不平凡的革命經(jīng)歷,心中激動(dòng)不已,被丈夫信中熱情洋溢的語(yǔ)言感染,同時(shí),也有對(duì)丈夫八九年間經(jīng)歷諸多戰(zhàn)爭(zhēng),輾轉(zhuǎn)各地的奔波勞累的擔(dān)憂和掛記,是因?yàn)榧?dòng)和牽掛而臉紅?!澳赣H像是要安慰門樓,說(shuō)著臉紅了”,本句中“臉紅”,是母親想要安慰門樓,卻想起他還沒(méi)有出生時(shí),丈夫已經(jīng)離家參加革命,想起自己當(dāng)年懷著門樓的事,因?yàn)樾邼樇t。9.本題考查學(xué)生賞析文章相關(guān)情節(jié)的作用的能力。首先弄清題干中有關(guān)“閑筆”的知識(shí),“閑筆”指與主要情節(jié)無(wú)關(guān),但卻能夠表現(xiàn)人物性格精神的句子。“小菜園里滿是整整齊齊的大白菜”,表面寫(xiě)的是菜園中種植的白菜排列整齊、長(zhǎng)勢(shì)喜人,貌似閑筆,其實(shí)寫(xiě)出了白菜的種植者——作為軍屬的小鴨的娘,在經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)從惡霸手中奪回土地后,十分珍惜斗爭(zhēng)的成果,用自己勤勞的雙手將菜地種得豐收在望,從側(cè)面突出了她的積極上進(jìn),能干肯干。“屋里比夏天整齊多了,新安上一架織布機(jī),炕上鋪著新席”,是我進(jìn)入小鴨家的屋里后看到的室內(nèi)環(huán)境,屋內(nèi)更加整齊,布置也進(jìn)行了更新,貌似閑筆,實(shí)則和斗爭(zhēng)前的夏天室內(nèi)的布置形成對(duì)比,斗爭(zhēng)后,家里的條件改善許多,家里的生活也更加好起來(lái)?!拔彝煌敲髁恋娜?,很像一張木犁,它長(zhǎng)年在天空游動(dòng),密密層層的星星,很像是它翻起的土花、播撒的種子”,是我在聽(tīng)過(guò)母女二人的交談之后看到的夜空中的景象,我守護(hù)著這里的百姓,保護(hù)著斗爭(zhēng)得來(lái)的成果,把“星星”比作“木犁”“翻的土花”“播的種子”,貌似閑筆,實(shí)則體現(xiàn)了孫犁“荷花淀派”作品的富有詩(shī)情畫(huà)意,也可以看出作者在靠著樹(shù)干站崗時(shí)內(nèi)心的美好想象,體現(xiàn)了作者對(duì)革命充滿信心的樂(lè)觀精神。10.CEG11.A12.D13.(1)希望君侯不因?yàn)樽约旱母毁F而傲視他們,也不因?yàn)樗麄兊暮v而輕忽他們,那么在眾多的賓客中定有毛遂那樣的奇才。(2)十五歲愛(ài)好劍術(shù),到處拜訪地方長(zhǎng)官;三十歲詩(shī)文有了成就,屢次拜謁朝廷高官。14.①口碑好,天下景慕;②是品評(píng)人物的權(quán)威;③舉薦賢才,待人真誠(chéng);④有才德?!窘馕觥?0.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:君侯的功業(yè)堪比神明,您的德行感動(dòng)天地,您的文章闡明了宇宙變化規(guī)律,學(xué)問(wèn)探究了天道與人事的關(guān)系。“君侯制作”為主語(yǔ),“侔神明”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)和賓語(yǔ),在其后C處斷開(kāi);“德行動(dòng)天地”主謂賓結(jié)構(gòu),意思完整,在其后E處斷開(kāi);“筆參造化”“學(xué)究天人”結(jié)構(gòu)一致,分別成句,G處斷開(kāi)。故在CEG三處斷開(kāi)。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)和理解內(nèi)容的能力。A.“韓愈世稱韓昌黎”錯(cuò)誤,韓愈自稱“郡望昌黎”,是昌黎一地名門望族的意思。故選A。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“這體現(xiàn)了李白的謙虛低調(diào),認(rèn)為自己只有寫(xiě)作值得一提”錯(cuò),關(guān)于謀略的自謙并非低調(diào),而是要凸顯自己的文學(xué)成就,希望韓荊州能在這個(gè)方面賞識(shí)、舉薦自己。故選D。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“以”,因?yàn)?;“驕”,傲視;“忽”,輕忽、輕視。(2)“好”,愛(ài)好;“干”,拜訪;“歷抵”,屢次拜謁。14.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。此題先在文中找到有效信息,再對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行分條概括。韓荊州有周公的風(fēng)度,躬行吐哺、握發(fā)接待賢者的美德,海內(nèi)豪杰俊才,都奔集到他的門下。當(dāng)今天下的人把韓荊州作為評(píng)論文章的主宰,權(quán)衡人物的權(quán)威,讀書(shū)人人一經(jīng)您的好評(píng)就成為德才兼?zhèn)涞募咽?。作者列舉了韓荊州舉薦嚴(yán)協(xié)律、崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人,他們也對(duì)韓荊州感激不已,可見(jiàn)韓荊州對(duì)許多賢人赤誠(chéng)相待?!岸肝韲?guó)士”,意思是“而且愿把身心命運(yùn)托付給國(guó)中才德至高的人”,此一句足見(jiàn)韓荊州有才有德;文中李白又把自己比成青萍寶劍、結(jié)綠美玉,把韓荊州比成薛燭、卞和一樣有眼光的人,可見(jiàn)李白認(rèn)為韓荊州有才德,所以他愿意得到韓公的推薦。參考譯文:我李白聽(tīng)說(shuō)天下一些談?wù)撌朗碌娜?,聚集在一起時(shí)就會(huì)說(shuō):“人生不必封萬(wàn)戶侯,只愿結(jié)識(shí)一下韓荊州。”為什么使人景仰愛(ài)慕竟然到了這樣的程度呢!難道不是因?yàn)槟兄芄娘L(fēng)度,躬行吐哺、握發(fā)接待賢者的美德,才使得海內(nèi)豪杰俊才,都奔集到您的門下,一經(jīng)接待,如登龍門,立刻名聲身價(jià)大增,十倍于前嗎?所以那些才能超群的讀書(shū)人,都希望在君侯處獲得美名,得到評(píng)價(jià)。希望君侯不因?yàn)樽约旱母毁F而傲視他們,也不因?yàn)樗麄兊暮v而輕忽他們,那么在眾多的賓客中定有毛遂那樣的奇才,假使我李白能有脫穎而出的機(jī)會(huì),我就是那樣的人啊。我李白是隴西平民,流落在楚地漢水一帶。十五歲愛(ài)好劍術(shù),拜訪了許多地方長(zhǎng)官;三十歲詩(shī)文有了成就,屢次拜謁朝廷高官。盡管我身高不滿七尺,而心志超過(guò)萬(wàn)人,王公大人都贊許我有志節(jié),講道義。這是我從前的思想和行跡,怎敢不盡情地向您傾訴呢?君侯的功業(yè)堪比神明,您的德行感動(dòng)天地,您的文章闡明了宇宙變化規(guī)律,學(xué)問(wèn)探究了天道與人事的關(guān)系。希望君侯敞開(kāi)胸懷,和顏接納,不要因?yàn)槲倚虚L(zhǎng)揖之禮晉見(jiàn)而拒絕我。假如能用盛大的宴席接待我,聽(tīng)任我縱情暢談,那么請(qǐng)用每天寫(xiě)萬(wàn)言來(lái)測(cè)試我,我將手不停筆,很快便可完成。當(dāng)今天下人以君侯為評(píng)論文章的主宰,權(quán)衡人物的權(quán)威,士人一經(jīng)您的好評(píng)就成為德才兼?zhèn)涞募咽?。君侯為什么吝惜庭階前一尺見(jiàn)方的地方,不使我李白揚(yáng)眉吐氣,奮發(fā)昂揚(yáng)于青云之上呢?從前王允任豫州刺史,尚未到任就征辟荀爽,到任之后又征辟孔融;山濤任冀州刺史,考查選拔了三十余人,有的任侍中,有的做尚書(shū),這都是為前代所贊美的。君侯您也先薦舉過(guò)嚴(yán)協(xié)律,進(jìn)入朝廷擔(dān)任秘書(shū)郎,還有崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩這班人,有的因?yàn)椴鸥陕暶玫侥牧私?,有的因品行清白而被您賞識(shí)。李白每每看到他們感恩戴德,撫躬自問(wèn),以忠義奮發(fā)自勉,李白也因此而感激,知道君侯對(duì)許多賢人赤誠(chéng)相待,所以不歸依他人,而愿把身心命運(yùn)托付給國(guó)中才德至高的人。倘使君侯在急難之際,有用得著我的地方,我自當(dāng)獻(xiàn)身效命。而且,人不是堯舜,誰(shuí)能十全十美?李白我在謀略策劃方面,怎么能自負(fù)呢?至于寫(xiě)作,已經(jīng)積累成卷軸,卻想呈請(qǐng)君侯抽暇過(guò)目。只怕雕蟲(chóng)小技,不能受到大人的賞識(shí)。倘蒙垂顧,愿意看看拙作,那么,請(qǐng)賜予紙筆,加上書(shū)寫(xiě)人員,然后回去打掃安靜的小屋,謄抄呈上。希望青萍寶劍、結(jié)綠美玉,在薛燭、卞和的手中提高價(jià)值。但愿君侯推恩于身處下位的人,大開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)之門,請(qǐng)君侯考慮我的要求吧!15.D16.①首聯(lián)、頷聯(lián)詩(shī)人對(duì)隱居的環(huán)境和生活的描述,表達(dá)了隱居生活的喜悅閑適之情;②頸聯(lián)對(duì)山中春色的描繪,表達(dá)了對(duì)隱居之地美景的喜愛(ài)之情;③尾聯(lián)說(shuō)勝事無(wú)人聽(tīng)我訴說(shuō),表達(dá)了對(duì)友人的思念(盼歸)之情?!窘馕觥?5.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。D.“這句詩(shī)表現(xiàn)了初春的熱鬧景象”錯(cuò)誤,“花缺露春山”寫(xiě)稠密的花朵凋謝,春山才露了出來(lái),可見(jiàn)此時(shí)已是暮春時(shí)節(jié)。故選D。16.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。首聯(lián)、頷聯(lián)寫(xiě)在田中詩(shī)人蓋起一座房屋,于退隱的處所閉上玄關(guān),藏匿行跡才適合于隱居,不思名利覺(jué)白云也悠閑,隱居環(huán)境清幽,謝絕交游,淡泊名利,表達(dá)對(duì)隱居生活的喜悅閑適之情;頸聯(lián)寫(xiě)自己的住處為春花簇?fù)恚@是近景,遠(yuǎn)處呢,是一片凝綠的“春山”,它為讀者描繪出一幅大好春光的美麗畫(huà)圖;“花缺露春山”寫(xiě)稠密的花朵凋謝,春山才露了出來(lái),此聯(lián)對(duì)山中春色的描繪,表達(dá)了對(duì)隱居之地美景的喜愛(ài)之情;尾聯(lián)說(shuō)“勝事那能說(shuō)”,意思是說(shuō)也說(shuō)不完,干脆就不說(shuō)了,詩(shī)人不說(shuō)的原因是因?yàn)椤巴鯇O去
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