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文檔簡介
1.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的成績評定。A.測驗(yàn)法B.觀察法C.自我評價(jià)法D.調(diào)查法2.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的A.心理素質(zhì)B.教育機(jī)智C.教學(xué)能力D.教師素質(zhì)3.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.關(guān)鍵C.基礎(chǔ)4.在課堂教學(xué)任務(wù)以外,有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為()。A.群眾活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.課余活動(dòng)5.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。C.條件6.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.分組教學(xué)B.現(xiàn)場教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)7.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.長時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.機(jī)械記憶D.瞬時(shí)記憶8.與動(dòng)搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是()。A.自制性B.自覺性C.果斷性D.堅(jiān)韌性9.以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?,在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化有序材料進(jìn)行的課堂教學(xué)是()。A.合作教學(xué)B.指導(dǎo)教學(xué)C.程序教學(xué)D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)【答案】:B10.人的學(xué)習(xí)主要通過()。11.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金納D.班杜拉12.學(xué)期初,學(xué)生還沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級學(xué)生按去年學(xué)期末的成績從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為組,以此類推,共分成二十五組。每組的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會獲得獎(jiǎng)勵(lì)。為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.正向隱性B.正向顯性C.負(fù)向顯性D.負(fù)向隱性13.某教師堅(jiān)信自己對教師職業(yè)的認(rèn)識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動(dòng)指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色認(rèn)同C.角色實(shí)踐D.角色信念14.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。C.情感交流15.()是指各級各類學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育結(jié)構(gòu)B.教育類型C.教育組織形式D.教育分類16.()的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.沖動(dòng)型B.場依存性占優(yōu)勢C.思考型D.場獨(dú)立性占優(yōu)勢17.某派出所民警甲在辦理乙故意傷害丙案時(shí),主動(dòng)向丙的家屬表示“不給點(diǎn)好處怎么幫你辦案”,并要求其宴請派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)吃飯,丙的家屬遂給甲送了一個(gè)5000元紅包。甲的行為A.行賄罪B.貪污罪C.受賄罪D.貪贓枉法罪18.孔子用而立,不惑,知天命指代不同的年齡,知天命是指()。19.下列區(qū)域中年日照數(shù)最小的是()。A.保定市B.承德市C.邯鄲市D.張家口市B.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理C.公文形成的主體是國家機(jī)關(guān)及其他社會組織D.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一21.按照《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定,情況緊急,需要當(dāng)場實(shí)施行政強(qiáng)制措施的,行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)。A.12小時(shí)B.8小時(shí)C.24小時(shí)D.48小時(shí)22.我國當(dāng)前進(jìn)行的改革是()。C.對思想觀念的根本變革23.目前,我國首顆暗物質(zhì)科學(xué)衛(wèi)星—()在軌運(yùn)行2年,成功獲取了目前國際上精度最高的A.悟空號B.天宮一號C.玉兔號D.墨子號24.大氣污染形成的主要原因是()。A.火山爆發(fā)B.土壤巖石風(fēng)蝕C.汽車尾氣、工業(yè)廢氣D.森林火災(zāi)25.提起奧數(shù)比賽,專家猛烈抨擊,群眾而官員更是,仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑"毒藥"。事實(shí)上,奧賽本身并無原罪,是在"替人背過",真正的是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不以為然大失所望幕后黑手B.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者C.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)譊.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源26.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對生存環(huán)境的要求,遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到,連旅游宜傳照片也。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.求全責(zé)備寥寥無幾B.吹毛求疵不可多得C.始終如一屈指可數(shù)D.挑三揀四為數(shù)不多27.大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)長,可以招搖過市--這都是民國五六年的事,并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí),看了一肚子氣:可是,也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂pB.昂首闊步年輕氣盛人窮志短C.像模像樣年輕氣盛人微言輕D.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短28.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí),是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí),把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來,真確地傳達(dá)出來,是一種長久的,幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗(yàn),通過藝術(shù)批評家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托B.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)C.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)29.對于五四時(shí)期的新文學(xué)陣營而言,所謂“新”,代表著晚近的先進(jìn)的事物,代表著現(xiàn)在和的眼中,所謂“新”,只是新潮的、還未經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的東西,往往曇花一現(xiàn),其中有太多需這段文字意在表明()。A.“新”“舊”的含義并不是絕對的、一成不變的B.五四時(shí)期的新文化發(fā)展迅速,新、舊文化思想碰撞激烈C.雖然新文學(xué)最終將取代舊文學(xué),但“舊”的事物總不會完全消失D.五四時(shí)期新、舊文化陣營對“新”“舊”的價(jià)值判斷不同強(qiáng)調(diào):()B.改革要為雙創(chuàng)營造制度環(huán)境31.微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶,而且象征一種更為自由的創(chuàng)作B.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價(jià)值C.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大D.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念32.信息時(shí)代里的企業(yè)就像一個(gè)完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個(gè)企業(yè)就能用一個(gè)大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對多樣化、個(gè)性化的顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時(shí)刻貼近顧客需求的無縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.應(yīng)高度重視企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效整合B.信息系統(tǒng)對企業(yè)具有至關(guān)重要的意義C.如何對顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)D.打造知名品牌是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)33.西方封建社會出現(xiàn)過的學(xué)校類型有()。A.職官學(xué)校B.教會學(xué)校C.文士學(xué)校D.騎士學(xué)校34.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國時(shí)墨家的著述,據(jù)梁啟超、郭沫若等人的考證,認(rèn)為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學(xué)說的文獻(xiàn)。以下屬于《墨經(jīng)》內(nèi)容的是()。A.關(guān)于力、力系的平衡B.水的折射現(xiàn)象C.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像D.關(guān)于小孔成像35.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?()。A.獲得和保持階段B.遷移階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.注意定向階段36.德國教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中,強(qiáng)調(diào)的“三中心”是()。A.教師中心B.教材中心C.課堂中心D.生活中心37.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.關(guān)心學(xué)生成長B.積極投身實(shí)踐C.樹立榜樣示范D.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同【答案】:BCD38.下列選項(xiàng)中,對教師道德評價(jià)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)C.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體D.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”39.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn),建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.師生關(guān)系和諧B.普法成效突出C.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)D.校園周邊安全40.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識或理論的()。A.有效性B.工具性C.多樣性D.實(shí)用性41.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.道德的缺失B.法律的踐踏C.政府誠信危機(jī)D.權(quán)力的濫用42.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“戲比天大”43.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國古代盛世涉及的朝代有()。44.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題,這表明A.可以代替人腦的一部分活動(dòng)B.具有思維的屬性C.可以模擬人腦的某些功能D.可以完全取代人腦45.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪些社會現(xiàn)象符合這一規(guī)律?()A.蝴蝶效應(yīng)B.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景C.新官上任三把火46.銀行體系可以分為中央銀行和金融中介機(jī)構(gòu),金融中介機(jī)構(gòu)包括()A.保險(xiǎn)公司B.商業(yè)銀行C.私人養(yǎng)老基金D.信用協(xié)會47.“講話稿”即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?!爸v話稿”的特點(diǎn)包括()等。A.語言的得體性B.交流的互動(dòng)性C.內(nèi)容的針對性D.篇幅的無限性48.社會策劃模式強(qiáng)調(diào)過程的理性化,包括()。A.組織社區(qū)居民開展活動(dòng)B.設(shè)計(jì)可行性方案C.工作中設(shè)定清晰的目標(biāo)和價(jià)值取向49.計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)流動(dòng)人口育齡夫妻選擇()的避孕節(jié)育措施。A.免費(fèi)B.適宜C.安全D.有效50.關(guān)于網(wǎng)格微信群,以下哪些說法不正確()?A.群成員備注統(tǒng)一為真實(shí)姓名B.網(wǎng)格員頭像統(tǒng)一為省網(wǎng)格LOGOC.村社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于150人,城市社區(qū)網(wǎng)格微信群成員不少于200人D.民警擔(dān)任群主51.實(shí)施治安管理處罰,應(yīng)當(dāng)(),保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。A.尊重和保障人權(quán)52.下列關(guān)于行政強(qiáng)制措施實(shí)施程序表述正確的有()A.必須聽取當(dāng)事人的陳述和申辯B.當(dāng)場告知當(dāng)事人實(shí)施行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑C.必須事先向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人書面報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)D.必須由
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