中國(guó)政法大學(xué)考研法理學(xué)核心筆記

中國(guó)政法大學(xué)考研法理學(xué)核心筆記中國(guó)政法大學(xué)考研法理核心筆記一、了解命題人的思路、偏好、習(xí)慣連續(xù)三年法理都有道分析題基本一樣重復(fù)率高，對(duì)連續(xù)三年的命題做出博弈的思辨客觀題不要隨便的涂改，涂改后機(jī)器可能不識(shí)別答主觀題要簡(jiǎn)明扼要，要分段落，要分序號(hào)二、（1）法理學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題分為：1、一般重點(diǎn)：主觀題占30%—40%2、不經(jīng)常的重點(diǎn)3、非重點(diǎn)：偶爾會(huì)考三、考試類(lèi)型（一）選擇題：①屬于記憶型的選擇題；發(fā)展趨勢(shì)：越來(lái)越少②理解型的選擇題；考察基本理論知識(shí)的了解情況③應(yīng)用型的選擇題；這是最難的，考察全面的知識(shí)理解（二）主觀題：考生應(yīng)具備：①法律人分析問(wèn)題的能力；對(duì)法律實(shí)踐中的矛盾、爭(zhēng)議做更深層次的分析；應(yīng)以現(xiàn)行的規(guī)則、原則來(lái)分析。②法學(xué)家分析問(wèn)題的能力四、如何備考：重點(diǎn)放在法的本體論上，是解決分析問(wèn)題的前提引論復(fù)習(xí)提示:《引論》對(duì)于教材來(lái)說(shuō)本來(lái)就起到一個(gè)引子的作用，但從歷年試題來(lái)看，本部分處于高頻出題點(diǎn)，而且本部分的編寫(xiě)者為舒國(guó)瀅教授。在這簡(jiǎn)單的“引論”當(dāng)中卻隱含著他的研究理路和學(xué)術(shù)旨趣，故考生不可輕視之一定要將之揉碎吃透。本部分有不少于10分的題目。第一節(jié)法學(xué)一、法學(xué)的概念第一節(jié)是對(duì)法學(xué)的全方位論述，從法學(xué)的概念、性質(zhì)到研究對(duì)象，最后還引出了法學(xué)思維的特點(diǎn)。占據(jù)導(dǎo)論三分之二的篇幅，充分說(shuō)明了法大法理對(duì)這一問(wèn)題的重視，就學(xué)術(shù)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，目前法大法理學(xué)的最大特征就是注重對(duì)法學(xué)方法論研究，法律思維也是研究生上課的必修內(nèi)容之一；在99年的綜合課試題中，“法學(xué)”是作為一個(gè)名詞解釋出現(xiàn)的，04年的綜合課也以選擇題的形式出現(xiàn)過(guò)，05年又出了一個(gè)6分的簡(jiǎn)答，因此，建議大家對(duì)這節(jié)的論述不要掉以輕心。二、法學(xué)的性質(zhì)（2005年簡(jiǎn)答題）此知識(shí)點(diǎn)出過(guò)簡(jiǎn)答?？忌谑熳x教材的基礎(chǔ)上熟記5點(diǎn)性質(zhì)。三、法學(xué)的研究對(duì)象（一）法律制度問(wèn)題（二）社會(huì)現(xiàn)實(shí)或社會(huì)生活關(guān)系問(wèn)題（何為法律制度的關(guān)聯(lián)性？）（三）法律制度與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間如何對(duì)應(yīng)的問(wèn)題（結(jié)合教材P43法律作用的局限性之（3）“法律與事實(shí)之間的對(duì)應(yīng)難題不是法律所完全能夠解決的”，正因?yàn)樵搯?wèn)題凸現(xiàn)了法律的局限性，所以法學(xué)家們才要研究它以使法律的作用更優(yōu)化）⊙特別提示：考生應(yīng)該清楚三個(gè)研究對(duì)象之間的關(guān)系，即法律、事實(shí)、二者對(duì)應(yīng)關(guān)系，這既是它們的邏輯關(guān)系，也是考生的記憶規(guī)律。以上內(nèi)容應(yīng)當(dāng)理解透，本知識(shí)點(diǎn)出大題的可能性小，但極有可能成為客觀題的題點(diǎn)，需要考生靈活把握?！骺挤ǎ篬案例分析題]在“知假買(mǎi)假”案中，有的法官支持了消費(fèi)者雙倍賠償?shù)脑V訟請(qǐng)求，有的沒(méi)有支持？為什么面對(duì)似乎同樣的事實(shí)，法官回做出相左的判決？第二節(jié)法學(xué)思維與法學(xué)方法（★）一、法學(xué)思維（一）法學(xué)思維是實(shí)踐思維（二）法學(xué)思維是以實(shí)在法（法律）為起點(diǎn)的思維（三）法學(xué)思維是問(wèn)題思維（四）法學(xué)思維是論證的思維、說(shuō)理的思維（五）法學(xué)思維是評(píng)價(jià)性思維[無(wú)須深入理解，記住要點(diǎn)即可]二、法學(xué)方法（以下知識(shí)點(diǎn)必須熟記）1、從廣義上，法學(xué)方法包括法學(xué)建構(gòu)的方法、法學(xué)研究的方法、和法律適用的方法。2、狹義的法學(xué)方法就是法律適用方法3、（狹義）法學(xué)方法的任務(wù)就是“找法”，就法官和其他的法律職業(yè)者能夠怎樣的手段和方式從有效的法律中去獲得，從而為法律問(wèn)題和爭(zhēng)訟糾紛提供判斷。4、卡爾?拉倫茨認(rèn)為法學(xué)方法論的研究的主要問(wèn)題包括：（1）法條理論（2）案件事實(shí)的形成及其法律判斷（3）法律的解釋?zhuān)?）法官?gòu)氖路ǖ睦m(xù)造之方法。（5）法學(xué)概念及其體系的形成5、法學(xué)方法論是法理學(xué)的重要組成部分第三節(jié)法理學(xué)一、“法理學(xué)”一詞的演變及含義作為背景常識(shí)了解即可二、法理學(xué)體系法理學(xué)體系由法本體論、法價(jià)值論，法認(rèn)識(shí)論、法學(xué)方法論構(gòu)成。其他內(nèi)容都是純法理學(xué)教學(xué)方面的問(wèn)題，不可能出題。三、法理學(xué)在法學(xué)體系中的作用與地位[2005簡(jiǎn)答]重點(diǎn)掌握法理學(xué)的地位四、學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義（了解即可）第一編法學(xué)的基本概念第一章法第一、二節(jié)法的名稱(chēng)及概念爭(zhēng)議[2006年單選]所謂三大法學(xué)流派，即自然法學(xué)派、實(shí)證分析法學(xué)派、社會(huì)法學(xué)派。三大學(xué)派都在試圖說(shuō)明“法是什么”。P28頁(yè)，法的內(nèi)涵與外延部分說(shuō)明了本書(shū)的語(yǔ)境和視角，本書(shū)所講的法，是從實(shí)證法的角度理解的，這一觀念是必須首先樹(shù)立的，否則在復(fù)習(xí)中你會(huì)走入死胡同。“國(guó)法”即國(guó)家制定的法，是本書(shū)所指的法的內(nèi)涵，外延有四，此略。第一節(jié)第二節(jié)內(nèi)容，關(guān)鍵不在于記憶，而在于樹(shù)立起一種觀念或者說(shuō)進(jìn)入語(yǔ)境即可第三節(jié)法的特征[2005單選]需要明確的是：本節(jié)所講的“法的特征”是指法的外部特征，是在法與相近的社會(huì)現(xiàn)象相比較的層面上說(shuō)的一、關(guān)于法的規(guī)范性P30，第二段內(nèi)容至關(guān)重要，必須深刻理解并準(zhǔn)確記憶（法律文件包括規(guī)范性法律文件和非規(guī)范性法律文件，二者的區(qū)別主要是依據(jù)該段的內(nèi)容。所謂規(guī)范性法律文件，是具有普遍效力的法律文件，可在生效期間內(nèi)反復(fù)適用，簡(jiǎn)言之，即具有普遍性的法律文件是規(guī)范性的法律文件。法律、法規(guī)都是規(guī)范性文件。所謂非規(guī)范性法律文件，是指沒(méi)有普遍效力的法律文件（沒(méi)有普遍效力，但具有法律效力）它是針對(duì)個(gè)別人個(gè)別事項(xiàng)所作出的，如判決書(shū)、公證書(shū)、委任書(shū)、結(jié)婚證、遺囑、合同等）二、關(guān)于法的國(guó)家意志性從體現(xiàn)國(guó)家意志角度講，法總是一元的；法是實(shí)現(xiàn)國(guó)家意志的重點(diǎn)手段，但法并不等于國(guó)家意志，國(guó)家意志的表現(xiàn)形式是多方面的。[選擇題出題點(diǎn)]三、關(guān)于國(guó)家強(qiáng)制性法本身只有國(guó)家強(qiáng)制性，而不具有國(guó)家強(qiáng)制力，國(guó)家強(qiáng)制力是法外的東西。P31，最后一段。國(guó)家強(qiáng)制力即國(guó)家暴力，亦即國(guó)家權(quán)利體系。法的強(qiáng)制性體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力，國(guó)家強(qiáng)制力決定法的強(qiáng)制性。[選擇題出題點(diǎn)]四、關(guān)于法的普遍性法的普遍性也稱(chēng)法的普遍適用性，法的概括性，應(yīng)當(dāng)將法的規(guī)范性和法的普遍適用性聯(lián)系起來(lái)理解，二者實(shí)際上是對(duì)同一問(wèn)題在不同角度的闡述。這一部分內(nèi)容教材的說(shuō)明比較淺析，關(guān)鍵是記住書(shū)中某些命題的提法。[選擇題出題點(diǎn)]五、關(guān)于法的程序性程序?qū)嶋H上是說(shuō)，法和其他社會(huì)規(guī)范在解決問(wèn)題的方式上的區(qū)別。比如道德規(guī)范在調(diào)整人們行為的時(shí)候，并不是按照一定的程序進(jìn)行的。程序性是法的內(nèi)在品質(zhì)，其一，法律在本質(zhì)上要求實(shí)現(xiàn)程序化；其二，程序的性質(zhì)和功能也是對(duì)法律效率和權(quán)威的保障，防止了人們行為的恣意性。程序性保證了法的確定性和公正性。隨著法學(xué)界對(duì)程序和程序正義的關(guān)注，這一內(nèi)容的重要性也隨之提升。以上的說(shuō)明主要是針對(duì)小題，但是也可能出樣案例分析，讓你分析法律和道德調(diào)整人們行為的區(qū)別。遇到這種情況，需要用法的這些外在特征（加上法的“可訴性”）與道德比照解答。四、法的可訴性P37頁(yè)第一段重點(diǎn)?！烟貏e提示：《法理學(xué)》P26—31在法的每一特征下又有分述的幾個(gè)命題，考生務(wù)必記清楚，都很可能轉(zhuǎn)成選擇題。第四節(jié)法的作用一、法的作用的含義法的作用是指法對(duì)人們行為和社會(huì)生活的影響和功能。以義務(wù)為本位的古代法和以權(quán)利為本位的現(xiàn)代法相比，法的作用的區(qū)別：前者更多的是涉及階級(jí)統(tǒng)治。而后者還更多的涉及管理社會(huì)公共事務(wù)，其作用的目的傾向于保護(hù)人權(quán)、平等自由、保障經(jīng)濟(jì)效益和秩序等。二、法的作用的實(shí)質(zhì)第一、法的作用是國(guó)家權(quán)利運(yùn)行和國(guó)家意志實(shí)現(xiàn)的具體手段和表現(xiàn)。第二、法的作用是社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的具體體現(xiàn)。三、法的作用的分類(lèi)（記住作用分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，在選擇題中可能以選項(xiàng)的形式出現(xiàn)。）依據(jù)什么把法的作用劃分為法的規(guī)范作用和法的社會(huì)作用？這種劃分方式其實(shí)就是把法是一種社會(huì)規(guī)范這一命題就行分解之后得出（理論來(lái)源于拉茲）。法的規(guī)范作用指因法律的規(guī)范性（由“法是規(guī)范之一”命題分解）而具有的作用，即法律對(duì)人們的行為加以規(guī)范、指導(dǎo)的作用。法的社會(huì)作用是指法作為特殊的社會(huì)規(guī)范、為實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治、管理社會(huì)公共事務(wù)等社會(huì)目的而發(fā)揮的作用。四、法的規(guī)范作用（一）指引作用。指引規(guī)定人們的可為、能為、必為、勿為。（2001年法理學(xué)綜合課多選題2選項(xiàng)4），請(qǐng)考生一定要全面掌握教科書(shū)中重要命題的。（二）評(píng)價(jià)作用（三）預(yù)測(cè)作用（四）強(qiáng)制作用（五）教育作用五、法的社會(huì)作用（1998、2001年在法理學(xué)綜合課中出過(guò)選擇和判斷）（一）維護(hù)社會(huì)秩序與和平（二）推進(jìn)社會(huì)變遷（三）保障社會(huì)整合（四）控制和解決社會(huì)糾紛和爭(zhēng)端（五）促進(jìn)社會(huì)價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)六、法的作用的局限性一、法的作用的局限性的表現(xiàn)1、法只是許多社會(huì)調(diào)整方法的一種2、法的作用的范圍是有有限的3、法律與事實(shí)之間的對(duì)應(yīng)難題也不是法律所能夠完全解決的4、法律自身的缺陷也影響起發(fā)揮作用⊙特別提示：3、4點(diǎn)一定要密切關(guān)注二、正確認(rèn)識(shí)法的作用法律不是萬(wàn)能的，沒(méi)有法律是萬(wàn)萬(wàn)不能的第二章法的內(nèi)容與形式第一節(jié)法的內(nèi)容與形式的概念一、法的形式與內(nèi)容的含義法的內(nèi)容包括法律規(guī)范內(nèi)容和非法律規(guī)范內(nèi)容，核心是權(quán)利和義務(wù)。從結(jié)構(gòu)上說(shuō)分三個(gè)層次：其一、法律規(guī)范其二、法律部門(mén)其三、法律體系此三個(gè)層次的內(nèi)容一定要明確法的形式，簡(jiǎn)言之，即法的內(nèi)容的表現(xiàn)形式。如，法典、判例法、習(xí)慣法。就成文法而言，與法的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，也可分三個(gè)層次：其一、法律條文其二、規(guī)范性法律文件其三、規(guī)范性法律文件體系對(duì)于這一節(jié)，主要即是掌握上述內(nèi)容，一看到上述六個(gè)概念就要知道它是屬于法的內(nèi)容的范疇還是法的形式的范疇。另外還要明確的一點(diǎn)是：法律條文和法律規(guī)范的關(guān)系二、法的內(nèi)容與形式的關(guān)系這部分內(nèi)容作次要掌握，而且其論述與前一部分內(nèi)容有矛盾之處第二節(jié)法律權(quán)利與法律義務(wù)權(quán)利和義務(wù)是整個(gè)法律體系中最重要最核心的一對(duì)概念，出太題的可能性不大，但是基于其本身的重要性，略加說(shuō)明這一部分的復(fù)習(xí)方法。一、關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的重要性P48，四點(diǎn)內(nèi)容，理解性的記憶即可：其一、從法律規(guī)則的行為模式角度來(lái)講其二、從法律關(guān)系的角度來(lái)講其三、從法律運(yùn)行的角度來(lái)講其四、從法學(xué)的基本范疇的角度來(lái)講二、權(quán)利的概念這一內(nèi)容不會(huì)出題，了解即可法律的內(nèi)容包括：自由權(quán)、請(qǐng)求權(quán)、訴權(quán)。三者的具體含義書(shū)中表述明確，三者之間的關(guān)系是：自由權(quán)是基礎(chǔ)，請(qǐng)求權(quán)是實(shí)體內(nèi)容，訴權(quán)是保障手段。關(guān)系可能會(huì)在選擇題目中出現(xiàn)，明確記憶。三、義務(wù)的概念其一、P50最后一段，重點(diǎn)理解其二、應(yīng)該區(qū)分作為義務(wù)（積極義務(wù)）和不作為義務(wù)（消極義務(wù)）其三、法律義務(wù)不同于法律責(zé)任，它是構(gòu)成法律責(zé)任的法定前提條件。在一定意義上，法律責(zé)任就是因不履行義務(wù)（違法）而應(yīng)承擔(dān)的法律后果。四、權(quán)利和義務(wù)的分類(lèi)權(quán)利和義務(wù)的分類(lèi)出小題的可能性相當(dāng)大，需明確把握分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。五、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系該內(nèi)容是徐顯明校長(zhǎng)在《公民權(quán)利和義務(wù)通論》中提出的觀點(diǎn)，所以要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注，對(duì)于應(yīng)試而言，只要記住大點(diǎn)即可。第三節(jié)法的成文形式與不成文形式一、歷史上各種法的表現(xiàn)形式二、成文法與不成文法1、概念一定要明確判例法有文字記載但不是成文法的原因2、成文法的優(yōu)點(diǎn)（記住書(shū)中主要知識(shí)要點(diǎn)即可）3、不成文法的優(yōu)點(diǎn)（記住書(shū)中要點(diǎn)即可）三、法的形式與傳統(tǒng)第四節(jié)法系掌握兩大法系的概念和區(qū)別第三章法的淵源與法的分類(lèi)第一節(jié)法的淵源的概念一、法的淵源的含義法的淵源的含義在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論比較多，教科書(shū)采用效力淵源說(shuō)，即本書(shū)所說(shuō)的法的淵源是指法的效力淵源，其定義為：有不同國(guó)家或機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可，因而具有不同法律效力或法律地位的各種法律類(lèi)別，如指定法、判例法、習(xí)慣法等。在成文法國(guó)家，法的淵源主要是指各種制定法，在判例法國(guó)家，主要是指具有法律約束力的判例。法的淵源也屬于法的分類(lèi)------從效力上分類(lèi)。二、法的淵源與法的形式的區(qū)別[此處內(nèi)容是法大法理學(xué)與中國(guó)法理學(xué)界通說(shuō)嚴(yán)重存在分歧的地方，考生應(yīng)當(dāng)給予注意。首先要明確，法的淵源和法的形式不是同一概念，不能混淆。其次，法的形式是與法的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的概念，而法的淵源尤其獨(dú)特的含義（見(jiàn)教材P66末段）再次，法的形式是一個(gè)靜態(tài)描述式的概念，而要理解法的淵源必要在法的運(yùn)行的動(dòng)態(tài)過(guò)程中。最后，憲法、法律、行政法規(guī)等規(guī)范性文件既是（國(guó)）法的形式，又是法官尋找的正式法源，但我們不能說(shuō)二者是等同的。三、法的淵源的種類(lèi)主要掌握P70末段10類(lèi)法律淵源。第二節(jié)正式法源一、正式法源的含義正式法源是指那些具有明文規(guī)定的法律效力并且直接作為法官審判案件之依據(jù)的規(guī)范來(lái)源?！骺挤ǎ号袛囝}二、當(dāng)代中國(guó)的正式法源------以憲法為核心的各種指定法為主的形式。P67。制定法，作為一個(gè)概念題把握。（一）憲法這里主要把握憲法的修改提議和通過(guò)。這一知識(shí)點(diǎn)在憲法當(dāng)中也是必須掌握的。（二）法律法律包括基本法律（全國(guó)人大制定和修改）和基本法律以外的其他法律（全國(guó)人大常委指定和修改）全國(guó)人大及常委所作出的決議和決定，如果其內(nèi)容屬于規(guī)范性的規(guī)定，而不是一般宣言或委任令之類(lèi)的文件，也應(yīng)該視為法律。（三）行政法規(guī)首先，應(yīng)當(dāng)注意與“作為部門(mén)法之一的行政法”區(qū)別。其次，國(guó)務(wù)院根據(jù)全國(guó)人大授權(quán)而制定的有關(guān)改革開(kāi)放的規(guī)范性文件不屬于行政法規(guī)，而是授權(quán)立法，其效力應(yīng)當(dāng)與全國(guó)人大制定的法律相同。（四）地方性法規(guī)主要掌握制定的主體：省、自治區(qū)、直轄市人民政府（省級(jí)）所在地的市、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市、以及經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在市的人大及常委。（五）民族自治地方的自治條例、單行條例民族自治地方的人大有權(quán)制定制定自治條例和單行條例，但應(yīng)報(bào)上一級(jí)人大常委批準(zhǔn)后生效。民族自治地方包括，自治區(qū)、自治州、自治縣；自治鄉(xiāng)、鎮(zhèn)在憲法上不屬于民族自治地方。-----此知識(shí)點(diǎn)一定要重視。（六）特別行政區(qū)的法律必須明確的是，特別行政區(qū)的基本法屬于法律當(dāng)中的基本法律，在全國(guó)生效，但僅在特別行政區(qū)適用。關(guān)于生效和適用的區(qū)別在第四章法律的效力部分當(dāng)中有詳細(xì)敘述。（七）經(jīng)濟(jì)特區(qū)的規(guī)范性文件經(jīng)濟(jì)特區(qū)的規(guī)范性文件具有很強(qiáng)的特殊性，表現(xiàn)在：一，可以和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)不一致，其效力級(jí)別相當(dāng)于法律；二、適用的范圍具有特殊性。（八）國(guó)際條約國(guó)際條約是國(guó)際法的主要淵源，不屬于我國(guó)國(guó)內(nèi)法范疇，但就其通過(guò)法定的程序具有與國(guó)內(nèi)法同樣的約束力來(lái)說(shuō)，也屬于國(guó)內(nèi)法的淵源之一。必須注意的是法律體系是一國(guó)國(guó)內(nèi)法體系，不包括完整意義上的國(guó)際法，但含有國(guó)際法內(nèi)容。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我國(guó)的法律淵源包括國(guó)際法的內(nèi)容并不能否定我國(guó)法律體系的一元性?！镆陨蠝Y源的名稱(chēng)當(dāng)中沒(méi)有規(guī)章（包括部門(mén)規(guī)章和政府規(guī)章）。但在闡述過(guò)程中涉及到了，所以考生不要“一葉障目”。一定要記?。阂?guī)章也是我國(guó)的正式法源！另外在《立法》頒布以后，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的立法也不宜單獨(dú)列為法的淵源了。關(guān)于法的正式淵源在《法理學(xué)》P170—173有更加規(guī)范的闡述，請(qǐng)考生在復(fù)習(xí)當(dāng)中注意。三、正式法源的一般效力原則（一）法律位階的適用順序“下位法優(yōu)先于上位法”（一定是在不同位階的法律不存在沖突的情況下）（二）法律位階的沖突規(guī)則（熟記且能靈活運(yùn)用）1、上位法優(yōu)先于下位法2、特別法優(yōu)先于普通法3、后法優(yōu)先于前法4、位階交叉的法律淵源適用沖突的依據(jù)立法法。（具體情形見(jiàn)P77）（三）國(guó)際條約在國(guó)內(nèi)適用的問(wèn)題切記：只有當(dāng)我國(guó)某個(gè)立法明確規(guī)定某項(xiàng)或某類(lèi)條約可在國(guó)內(nèi)直接適用時(shí)，該項(xiàng)條約才可以通過(guò)并入的方式直接在我國(guó)適用；否則，只有通過(guò)制定國(guó)內(nèi)法的方式將條約內(nèi)容轉(zhuǎn)化為國(guó)內(nèi)法。第三節(jié)非正式的法律淵源一、非正式法源的含義和種類(lèi)非正式法律淵源概念見(jiàn)P78★正式法源和非正式法源的區(qū)別主要有二：1、是否成文2、是否對(duì)法官有直接的約束力（一）權(quán)威法學(xué)理論（二）公平、正義等公認(rèn)的社會(huì)價(jià)值觀念（三）公共政策復(fù)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵，不在于死記硬背知識(shí)點(diǎn)，要理解非正式法律淵源的意義和形式，對(duì)書(shū)中所舉例子應(yīng)當(dāng)熟悉，可能成為小題的題點(diǎn)。二、當(dāng)代中國(guó)的非正式法源（一）習(xí)慣建國(guó)后，我國(guó)對(duì)習(xí)慣采取抑制的態(tài)度。在我國(guó)，只有法律承認(rèn)有效的習(xí)慣才能作為補(bǔ)充制定法的淵源。這里要提一下的是，歷年法理試題中有關(guān)瑞士民法典第一條：有法律從法律，無(wú)法律從習(xí)慣，無(wú)習(xí)慣從法理?？梢?jiàn)在瑞士，習(xí)慣是有明確法源地位的一類(lèi)規(guī)范形式。但在中國(guó)只有法律明確承認(rèn)的習(xí)慣才能作為法源存在。重點(diǎn)掌握教材當(dāng)中的兩個(gè)觀點(diǎn)。P83公認(rèn)的國(guó)際習(xí)慣或國(guó)際慣例應(yīng)該是我國(guó)的一類(lèi)法源P83部分民族習(xí)慣是我國(guó)的一類(lèi)法源（二）判例要明確中國(guó)現(xiàn)行法律并未明文規(guī)定判例法，但最高法院及各高院定期發(fā)布的經(jīng)典案例對(duì)法官的裁判的確起到了相當(dāng)重要的作用，所以將判例視為我國(guó)的非正式法源當(dāng)無(wú)異議。（三）政策政策作為法律淵源在我國(guó)主要表現(xiàn)在民事法律領(lǐng)域，如《民法通則》第6條“……法律沒(méi)有規(guī)定的，應(yīng)該遵守國(guó)家政策?！钡谒墓?jié)法的分類(lèi)一、法的分類(lèi)的概念二、法的一般分類(lèi)（一）國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法（二）根本法和普通法（三）一般法和特別法（四）成文法和不成文法（五）實(shí)體法和程序法三、法的特殊分類(lèi)（一）公法和私法（二）普通法和衡平法（三）聯(lián)邦法和聯(lián)邦成員法⊙特別提示：明確掌握各種法的分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)，每年必從中出一題。第四章法的效力第一節(jié)法的效力概述一、法的效力的意義二、法的效力的概念注意區(qū)分廣義的法的效力----規(guī)范性法律文件，還是非規(guī)范性法律文件都有法律效力。狹義的法的效力，見(jiàn)P90頁(yè)第一段（重點(diǎn)掌握。法的效力包括法的效力層次和效力范圍）三、法的效力范圍法的效力范圍的概念P90熟記法的效力范圍具體分三個(gè)：一，法的時(shí)間效力范圍；二，法的空間效力范圍；三，法的對(duì)人效力范圍。四、法的效力的層次第二節(jié)法的時(shí)間效力一、法的生效時(shí)間出題將以判斷題形式出現(xiàn)二、法律的失效時(shí)間了解即可三、法的溯及力對(duì)于定義要熟記第三節(jié)法的空間效力一、在全國(guó)范圍內(nèi)生效凡中央國(guó)家機(jī)關(guān)制定的法律在全國(guó)有效/生效。生效不等于能夠適用。要記住：不能認(rèn)為不具有司法適用效力就沒(méi)有法律效力。比如《香港特別行政區(qū)的基本法》典型的在香港特別行政區(qū)適用，但在全國(guó)范圍內(nèi)都有效。所以法律發(fā)布機(jī)關(guān)的等級(jí)決定其生效的空間范圍，但具體使用的空間范圍則要看具體的法律內(nèi)容。二、在局部地區(qū)生效凡是地方國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān)指定的法規(guī)只能在制定機(jī)關(guān)所管轄的范圍內(nèi)生P97。三、在域外生效這種情況比較少見(jiàn)，例如我國(guó)刑法第7條、8條就規(guī)定了刑法的域外效力。第四節(jié)法的對(duì)人效力一、法對(duì)自然人的效力出題方式：1、選擇題2、通過(guò)法條分析法理我國(guó)法律對(duì)人的效力：Ⅰ、對(duì)我國(guó)公民的效力：1、對(duì)中國(guó)公民的效力------一律適用。2、對(duì)中國(guó)境外的中國(guó)公民------原則上按屬地原則，適用所在國(guó)法。Ⅱ、對(duì)外國(guó)公民的效力：1、對(duì)中國(guó)境內(nèi)的外國(guó)人------原則上使用中國(guó)法律。2、對(duì)中國(guó)境外的外國(guó)人------原則上不適用中國(guó)法二、法對(duì)法律擬制人的效力了解即可第五章法律規(guī)范第一節(jié)法律規(guī)范一、法律規(guī)范與法律規(guī)則的概念辨析法律規(guī)范是國(guó)家制定回認(rèn)可的關(guān)于人們的行為或活動(dòng)的命令、允許和禁止的一種規(guī)范。法律規(guī)則是指以一定的邏輯結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)及其相應(yīng)的法律后果的一種法律規(guī)范?！骺挤ǎ哼x擇題二、法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)這是本章的重中之重，是必須掌握的內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)特別留意書(shū)中所舉的例子。（一）假定（二）行為模式行為模式就是設(shè)定具體的權(quán)利義務(wù)，是不可省略的部分。分為三種模式：可為模式、應(yīng)為模式、勿為模式。行為模式使法律規(guī)范具有普遍性或概括性。（三）法律后果法律后果是法律規(guī)則對(duì)人們行為的態(tài)度，是人們遵守或違反法律規(guī)則中規(guī)定的行為模式所產(chǎn)生的后果。法律后果使法律規(guī)范具有有效性。三、法律規(guī)則與法律條文的關(guān)系對(duì)于法律規(guī)則必須從邏輯意義上來(lái)解釋?zhuān)胁豢蓪⒎梢?guī)則和法律條文等同。法律規(guī)則中必須包含假定、行為模式、法律后果，三者缺一不可。法律條文一般而言是表現(xiàn)法律規(guī)則的。法律規(guī)則是法的內(nèi)容的范疇，而法律條文是法的形式的范疇。另外還需說(shuō)明的是，有的法律條文只是宣示或宣言性的條款，并不包含法律規(guī)則的因素。四、法律規(guī)則的種類(lèi)這一部分是每年法理必考的內(nèi)容，且出題方式為分析給出法條，并且很有可能是和法律規(guī)則的邏輯分析結(jié)合起來(lái)出題。所以復(fù)習(xí)時(shí)要注意書(shū)中所舉出的例子，并找出其規(guī)律性。（一）授權(quán)性規(guī)則和義務(wù)性規(guī)則授權(quán)性規(guī)則和義務(wù)性規(guī)則的劃分實(shí)質(zhì)上是根據(jù)法律規(guī)則的行為模式的內(nèi)容的不同而劃分的。授權(quán)性規(guī)則的行為模式部分一般是“可為模式”，具體包括可為或不可為一定行為，還包括要求他人為或不為一定行為，一般說(shuō)來(lái)任意性規(guī)則都是授權(quán)規(guī)則，它包括如下特征：可選擇性和自主確定性。從字面上我們也可以作出如下理解：授予人們一定的權(quán)利。義務(wù)性規(guī)則的行為模式部分一般“勿為模式”和“應(yīng)試模式”，有兩種情況：（1）命令性規(guī)則，即必須為一定行為（作為）；（2）禁止性規(guī)則，即不得或不準(zhǔn)為一定行為（不作為）（二）確定性規(guī)則、委任性規(guī)則和準(zhǔn)用性規(guī)則確定性規(guī)則即明確規(guī)定了行為模式的內(nèi)容，可直接做為訴訟中的裁判依據(jù)。所有的義務(wù)性規(guī)則都是確定的，也就是說(shuō)，凡是義務(wù)性規(guī)則都是確定性規(guī)則。委任性規(guī)則，在教科書(shū)P109的表述為，委任性規(guī)則是指沒(méi)有明確規(guī)定行為規(guī)則的內(nèi)容……。委任性規(guī)則分為兩種，一是立法性委任，如書(shū)中所舉例子。二是司法性委任，其實(shí)際上表達(dá)的是自由裁量權(quán)。準(zhǔn)用性規(guī)則，P109，判定某一法律規(guī)則是否屬于準(zhǔn)用性規(guī)則。關(guān)鍵在于看法條中有無(wú)“參照”、“援用”或“依據(jù)”等字樣。（三）控制性規(guī)則和構(gòu)成性規(guī)則第二節(jié)法律原則一、法律原則的含義1、定義。P109—110二、法律原則的種類(lèi)（一）公理性原則和政策性原則（一般了解）（二）基本原則和具體原則區(qū)別：（多選）1、具體原則以基本原則為基礎(chǔ)；2、具體原則在基本原則的指導(dǎo)下適用；3、基本原則體現(xiàn)法的基本精神，在價(jià)值上比具體原則更重要；4、在適用范圍上基本原則更為廣泛。（三）實(shí)體性原則和程序性原則P112三、法律原則與法律規(guī)則的區(qū)別（一）在性質(zhì)上不同法律規(guī)則是確定性的命令，法律原則是最佳化的命令。（二）在適用范圍上不同（三）在初始特性上不同（四）規(guī)則的沖突與原則競(jìng)爭(zhēng)的解決方式不同四、法律原則的功能（一般了解）五、法律原則的適用條件和方式（一）法律原則的適用條件1、用盡法律規(guī)則，方得適用法律原則2、除非為了實(shí)現(xiàn)個(gè)案正義，否則不得舍棄法律規(guī)則而直接適用法律原則（二）法律原則的適用方式法律規(guī)則的適用方式是涵攝（考生可以理解為“三段論”的方式）法律原則的適用方式是衡量第六章法律體系第一節(jié)法律體系與法律部門(mén)的概念一、法律體系的概念P120（一）考點(diǎn)：1、國(guó)際法在法律體系中的地位如何？2、法律規(guī)范、法律部門(mén)、法律體系的關(guān)系如何？構(gòu)成法律體系的基本單位是法律部門(mén)而不是法律規(guī)范，而法律部門(mén)是由法律范圍構(gòu)成的。3、法律部門(mén)和規(guī)范性法律文件是什么關(guān)系？（重點(diǎn)）NOTE：1、立法體系是一國(guó)的規(guī)范性文件體系2、法律體系與立法體系是內(nèi)容和形式的關(guān)系，立法體系是法律體系的表達(dá)形式，法律體系是立法體系的內(nèi)容。3、教材P124—125頁(yè)，重點(diǎn)出題處。（二）特征即概念的展開(kāi)（小題出題處）（三）法律體系與法系、立法體系和法學(xué)體系的區(qū)別（小題出題處）P121：1、法律體系與立法體系的區(qū)別和聯(lián)系A(chǔ)、從根本上說(shuō)都是法律規(guī)范的組合，只不過(guò)立法體系注重的是法的形式，而法律體系注重的是法的內(nèi)容。B、當(dāng)立法體系是法典式的法的形式時(shí)，它同法律體系的法律部門(mén)調(diào)整地社會(huì)關(guān)系是一致的。如民法典會(huì)成為調(diào)整民事法律關(guān)系的民事法律部門(mén)的主要載體，刑法典會(huì)成為調(diào)整刑事法律的刑事法律部門(mén)的主要載體。2、法律體系和立法體系的區(qū)別A、立法體系的組成要素是法的淵源即法的外在表現(xiàn)形式，它是以規(guī)范性法律文件的不同分類(lèi)組合而形成的一個(gè)統(tǒng)一體系：而法律體系的組成要素是法律部門(mén)，以法律部門(mén)的分類(lèi)組合而形成的一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。B、立法體系是以各種法律規(guī)范的制定機(jī)關(guān)在整個(gè)國(guó)家法律創(chuàng)制中的地位及與此相聯(lián)系的法律規(guī)范的效力范圍和效力等級(jí)為分類(lèi)組合標(biāo)準(zhǔn)，而法律體系則是按照法律規(guī)范所調(diào)整的不同社會(huì)關(guān)系和不同調(diào)整方法作為劃分該體系的組成要素——法律部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)。C、立法體系側(cè)重于法的調(diào)整的外在形式，而法律體系側(cè)重于法的調(diào)整的內(nèi)在內(nèi)容。講到立法體系，應(yīng)該想到的是憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等等法的不同的外部形式的組合，而講到法律體系，應(yīng)想到是刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、行政法等的組合。（四）法律體系的形成及研究的意義1、法律體系形成的特征2、研究法律體系的重要意義二、法律部門(mén)的概念（一）法律部門(mén)的含義和特點(diǎn)（二）法律部門(mén)的劃分標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)當(dāng)代中國(guó)的法律體系一、當(dāng)代中國(guó)的主要法律部門(mén)構(gòu)成中國(guó)法律體系的法律部門(mén)，在中國(guó)法理學(xué)界無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。所以這部分內(nèi)容依教材觀點(diǎn)（一）憲法法律部門(mén)、（二）民商法律部門(mén)（三）行政法法律部門(mén)（四）經(jīng)濟(jì)法法律部門(mén)（五）社會(huì)法法律部門(mén)（六）刑法法律部門(mén)（七）訴訟與非訴訟程序法部門(mén)。對(duì)上述內(nèi)容要有了解，有助于對(duì)法學(xué)理論體系的把握?？赡艹霈F(xiàn)的“題眼”▽▽1、憲法=憲法法律部門(mén)？否。后者包容前者。憲法指的是《中華人民共和國(guó)憲法》。憲法法律部門(mén)主要包括下列文件：（1）憲法法典和憲法修正案（2）關(guān)于國(guó)家象征、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織、職權(quán)及其活動(dòng)程序的法律，包括國(guó)旗法、國(guó)徽法、全國(guó)人民代表大會(huì)組織法、國(guó)務(wù)院組織法、人民法院組織法等（3）選舉法（4）立法授權(quán)法（5）地方自治法規(guī)（6）關(guān)于人民基本權(quán)利的立法（7）[該點(diǎn)非常重要在教科書(shū)中并沒(méi)有提及]，有關(guān)國(guó)家行為和公民權(quán)利的國(guó)際條約，這類(lèi)條約，包括1981年參加的《消除一切形式種族歧視國(guó)際公約》，1980年批準(zhǔn)的《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》、1986年簽署的《禁止酷刑和其他殘忍、不人道或有辱人格的待遇或處罰公約》、1987年批準(zhǔn)的《第159號(hào)殘疾人職業(yè)康復(fù)和就業(yè)公約》、1996年簽署的《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利國(guó)際公約》、1998年簽署的《公民權(quán)利及政治權(quán)利國(guó)際公約》等，注意部分國(guó)際法在國(guó)內(nèi)法律體系中的地位。▽▽2、行政法法律部門(mén)和行政法規(guī)是交叉關(guān)系。注意：作為法律部門(mén)的行政法是由各種效力等級(jí)的關(guān)于國(guó)家行政組織、行為、救濟(jì)的法律規(guī)則與原則組成，它可以來(lái)自多種法源：法律、行政法規(guī)、規(guī)章性文件、次要的法源等。而行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范性文件，其中絕大部分是行政法，但也有屬民法和環(huán)境法等其他法律部門(mén)，故二者是交叉關(guān)系。二、“一國(guó)兩制”與當(dāng)代中國(guó)法律體系的劃分問(wèn)題。該部分不可能出題。第七章法律行為與法律意識(shí)第一節(jié)法律行為法律行為是法律事實(shí)的一種，該部分內(nèi)容可結(jié)合第八章法律關(guān)系第五節(jié)復(fù)習(xí)。一、法律行為的含義與特征（一）法律行為的涵義[1997、2000、2005]法理學(xué)中法律行為是來(lái)自于民法，但又不同于民法。法律行為是指人們所實(shí)施的一切具有法律意義的行為。這種行為是人們所實(shí)施的一切具有法律意義的行為。這種行為是人們所實(shí)施的能夠發(fā)生法律上的效力，產(chǎn)生一定法律效果的行為現(xiàn)象的總稱(chēng)。（1997年、2000年法理學(xué)專(zhuān)業(yè)課名詞解釋?zhuān)?，在傳統(tǒng)民法中法律行為指合法的表意行為，在我國(guó)民法學(xué)界對(duì)法律行為的觀點(diǎn)分兩派：一、釋法派（與民法通則保持一致），認(rèn)為民事法律行為是公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。二、學(xué)理派認(rèn)為民事主體基于意思表示，設(shè)立、變更和終止民事法律關(guān)系的行為。所以法理中的法律行為是把民法中的法律行為包括在內(nèi)的。（二）法律行為的特征（區(qū)別于民法的法律行為）1、法律行為是具有社會(huì)性的行為，又稱(chēng)交涉性。2、法律行為是具有法律性的行為。3、法律行為是具有意志性的行為。（三）法律行為和其他行為（非法律行為）法律行為在這里是中性詞，違法行為是法律行為嗎？回答是肯定的，法律行為可以分為合法行為和違法行為（詳見(jiàn)法律行為的分類(lèi)）。這里法律行為的上位概念是行為。二、法律行為的結(jié)構(gòu)（概要掌握）三、法律行為的分類(lèi)（小題）注意合法行為是法律行為的一種。法律行為的概念（1997年、2000年法理學(xué)專(zhuān)業(yè)課名詞解釋?zhuān)┓尚袨榈奶卣鳎?002年法理學(xué)專(zhuān)業(yè)課簡(jiǎn)答題）行為意思的概念（2002年法理學(xué)專(zhuān)業(yè)課名詞解釋?zhuān)┖戏ㄐ袨榈母拍睿?998年法理學(xué)綜合課名詞解釋?zhuān)┑诙?jié)法律意識(shí)（2001年選擇題）一、法律意識(shí)的含義、結(jié)構(gòu)及形成法律意識(shí)：是人們關(guān)于整個(gè)法律現(xiàn)象（特別是現(xiàn)行法）的觀點(diǎn)感覺(jué)、態(tài)度、信念和思想的總稱(chēng)。從認(rèn)識(shí)過(guò)程看，法律意識(shí)在結(jié)構(gòu)上可以分為（法律心理）和（法律思想）兩個(gè)認(rèn)識(shí)階段或認(rèn)識(shí)層次。法律意識(shí)的形成需要從主觀和客觀兩個(gè)方面來(lái)考察。見(jiàn)教材第143頁(yè)。二、法律意識(shí)的分類(lèi)1、從意識(shí)的主體出發(fā)，可以分為（個(gè)人法律意識(shí)）、（群體法律意識(shí)）和（社會(huì)法律意識(shí)）群體法律意識(shí)和社會(huì)法律意識(shí)有何區(qū)別？2、依據(jù)現(xiàn)代性為標(biāo)準(zhǔn)，可以將法律意識(shí)分為（傳統(tǒng)法律意識(shí)）、（現(xiàn)代法律意識(shí)）和（后現(xiàn)代法律意識(shí)）3、依據(jù)是否從事法律職業(yè)為根據(jù)，可以把法律意識(shí)分為（法律職業(yè)者的法律意識(shí)）和（非法律職業(yè)者的法律意識(shí)）4、按照不同主體在社會(huì)政治生活中的地位不同，可以將法律意識(shí)分為（占統(tǒng)治地位的法律意識(shí)）和（不占統(tǒng)治地位的法律意識(shí)）三、法律意識(shí)的功能第八章法律關(guān)系本章說(shuō)明：可以說(shuō)，這是法理學(xué)考試的重點(diǎn)，是每年必考的章節(jié)，是整本教材中最難理解的一章。就備考而言，這一章重點(diǎn)準(zhǔn)備大題，但是小的知識(shí)點(diǎn)也決不能忽視。而且，本章內(nèi)容與其他知識(shí)點(diǎn)有著緊密地聯(lián)系，比如，法律規(guī)范、法律行為、法律責(zé)任、法律制裁等。關(guān)于這一章在本書(shū)中的安排，應(yīng)該說(shuō)，法律關(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)這一范疇的問(wèn)題，與本編前幾章的內(nèi)容不是一個(gè)層面上的問(wèn)題。法律關(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)之一。第一節(jié)法律關(guān)系的概念一、法律關(guān)系的概念與特征★定義：法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。——準(zhǔn)確記憶這一概念★法律關(guān)系的特征對(duì)于法律關(guān)系的論述，其意義在于，幫你從不同的層面理解法律關(guān)系，特征需要真正的理解。（一）、法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的一種社會(huì)關(guān)系，具有合法性。對(duì)“法律關(guān)系是根據(jù)法律規(guī)范建立的一種社會(huì)關(guān)系”的理解：第一、法律規(guī)范是法律關(guān)系產(chǎn)生的前提。無(wú)法律規(guī)范就無(wú)法律關(guān)系。這里的法律規(guī)范，不經(jīng)指國(guó)家正式頒布的規(guī)范性文件，還包括以其他形式表現(xiàn)出來(lái)的法律淵源，如國(guó)家事實(shí)上確認(rèn)和保護(hù)的社會(huì)習(xí)慣。第二、法律關(guān)系≠法律規(guī)范所調(diào)整和保護(hù)的社會(huì)關(guān)系本身。簡(jiǎn)言之，法律關(guān)系是經(jīng)過(guò)法律規(guī)范調(diào)整的社會(huì)關(guān)系。第三、法律關(guān)系是法律規(guī)范的實(shí)現(xiàn)形式，法律關(guān)系是發(fā)的實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)之一。（二）法律關(guān)系是體現(xiàn)意志性的特種社會(huì)關(guān)系1、法律關(guān)系及可能體現(xiàn)國(guó)家意志，也可能體現(xiàn)當(dāng)事人意志，也可能同時(shí)體現(xiàn)二者；如果只體現(xiàn)其中之一話，那么必是國(guó)家意志。2、承認(rèn)法律關(guān)系的意志性，并不否認(rèn)它的客觀性。（三）法律關(guān)系是特定主體之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系實(shí)際上是用“應(yīng)然的權(quán)利義務(wù)”規(guī)制“實(shí)然的權(quán)利義務(wù)”。所以法律都有使法律抽象的、一般的規(guī)定現(xiàn)實(shí)化的問(wèn)題，都存在法律關(guān)系。因?yàn)槿魏畏梢?guī)范如果不在現(xiàn)實(shí)生活中得到實(shí)現(xiàn)、不轉(zhuǎn)化為法律關(guān)系的話，那么這一法律規(guī)范只不過(guò)是一紙空文。所以，從這一意義上來(lái)說(shuō)，法律關(guān)系就是將抽象的權(quán)利義務(wù)現(xiàn)實(shí)化。二、法律關(guān)系的種類(lèi)（一）調(diào)整性法律關(guān)系和保護(hù)性法律關(guān)系[重中之重]二者的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)是：按照法律關(guān)系產(chǎn)生的依據(jù)（是合法行為還是違法行為）、執(zhí)行的職能（執(zhí)行法的調(diào)整性職能還是保護(hù)性職能）、實(shí)現(xiàn)法律規(guī)則的內(nèi)容（是實(shí)現(xiàn)法律規(guī)則的行為模式的內(nèi)容還是否定性后果的內(nèi)容）不同劃分。換句話說(shuō)，區(qū)別某一法律關(guān)系是調(diào)整性的還是保護(hù)性的法律關(guān)系，從三個(gè)方面來(lái)判斷：1、產(chǎn)生該法律關(guān)系的行為是否合法；2、該法律關(guān)系執(zhí)行了何種法的職能；3、該法律關(guān)系實(shí)現(xiàn)的是法律規(guī)則邏輯結(jié)構(gòu)中的哪一部分。法律關(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)的范疇。調(diào)整性法律關(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)的正常形式，不需要適用法的制裁。保護(hù)性法律關(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)的非正常形式。如果上面的內(nèi)容你仍然無(wú)法理解，那么記住以下的一個(gè)原則：法律關(guān)系雙方主體是平等的，沒(méi)有制裁的情況是調(diào)整性法律關(guān)系；如民事法律關(guān)系，行政合同關(guān)系等。法律關(guān)系雙方主體是不平等的，有制裁的情況是保護(hù)性法律關(guān)系。如刑事法律關(guān)系。（二）縱向（隸屬）的法律關(guān)系和橫向（平權(quán)）的法律關(guān)系。P150（三）單向、雙向和多向法律關(guān)系目前法學(xué)界公認(rèn)的單向法律關(guān)系僅有一種——不附條件的贈(zèng)與關(guān)系（見(jiàn)P150頁(yè)所舉案例）。由于這個(gè)特殊性，所以這一分類(lèi)的內(nèi)容掌握起來(lái)就簡(jiǎn)單了，因?yàn)閱蜗蚍申P(guān)系只有一種，如果給出題目中不是不附條件的贈(zèng)與關(guān)系那么只可能是雙向的法律關(guān)系了。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槎嘞虻姆申P(guān)系可以分解成若干個(gè)雙向或單向的法律關(guān)系。所以從出題的技術(shù)和應(yīng)試的技巧而言，只要記住這唯一的一個(gè)單向法律關(guān)系，這一分類(lèi)的問(wèn)題就解決了。（四）第一性法律關(guān)系和第二性法律關(guān)系這一部分內(nèi)容較容易，而且在老師講課的時(shí)候?qū)儆谝粌删湓拵н^(guò)的問(wèn)題，重要程度不高，所以只要一般了解就可以了。第二節(jié)法律關(guān)系的主體一、法律關(guān)系主體的概念和種類(lèi)主體一定是特定的、具體的、沒(méi)有一個(gè)法律關(guān)系的主體是所有的人。法律關(guān)系主體的定義——參見(jiàn)P151法律關(guān)系主體的分類(lèi)——該內(nèi)容較簡(jiǎn)單，且書(shū)中表述簡(jiǎn)潔明確，此不贅述。二、法律關(guān)系主體構(gòu)成的資格（權(quán)利能力和行為能力）[2006單選]這兩個(gè)概念屬于必須掌握的內(nèi)容P153（一）權(quán)利能力和權(quán)利的區(qū)別：權(quán)利本身不包含義務(wù)，而權(quán)利能力則包括義務(wù)。無(wú)權(quán)利能力則無(wú)權(quán)利。有權(quán)利能力一定有法律權(quán)利，但不一定有現(xiàn)實(shí)權(quán)利。（二）確定公民有無(wú)行為能力的標(biāo)準(zhǔn)有二：其一、能否認(rèn)識(shí)自己行為的性質(zhì)、意義和后果；其二，能否控制自己的行為并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。1、責(zé)任能力是行為能力在保護(hù)性法律關(guān)系中的特殊表現(xiàn)形式。2、自然人的行為能力和法人的行為能力的區(qū)別P154第三節(jié)法律關(guān)系的內(nèi)容一、法律關(guān)系主體的法律權(quán)利和法律義務(wù)法律權(quán)利——指法律所允許的權(quán)利人為了滿足自己的利益而采取的、由其他人的法律義務(wù)所保證的法律手段。法律義務(wù)——指法律所規(guī)定的義務(wù)人應(yīng)該按照權(quán)利人要求從事一定的行為或不行為，以滿足權(quán)利人的利益的法律手段。二、法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)與法律規(guī)范內(nèi)容的權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別：1、前者屬于“實(shí)然”的權(quán)利義務(wù)，因?yàn)榉申P(guān)系是法的實(shí)現(xiàn)狀態(tài)之一，所以法律關(guān)系的權(quán)利義務(wù)是現(xiàn)實(shí)化（現(xiàn)實(shí)化并不比然實(shí)現(xiàn)）的權(quán)利義務(wù)；后者屬于“應(yīng)然”的權(quán)利義務(wù)，并未現(xiàn)實(shí)化。2、針對(duì)的主體不同，前者是特定的主體，后者是不特定的主體。3、效力不同，前者不具有普遍的效力，后者具有普遍的效力。三、權(quán)利行使和義務(wù)履行之界限法律關(guān)系主體的權(quán)利行使有一個(gè)適度的范圍和界限，超出這個(gè)限度就可能構(gòu)成“越權(quán)”和“濫用權(quán)利”“濫用權(quán)利”和狹義的違法行為的外延并不是等同的。濫用權(quán)利者本身是享有某項(xiàng)權(quán)利的主體，只是說(shuō)他超出其權(quán)利的界限而行事。而違法行為者可能根本沒(méi)有不享有任何合法權(quán)利而直接對(duì)其他人的合法權(quán)利進(jìn)行干涉或侵害。也就是說(shuō)濫用權(quán)利的制度設(shè)計(jì)關(guān)注的是權(quán)利享有者行使權(quán)利的范圍，而違法行為的制度設(shè)計(jì)關(guān)注的是任何人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的不侵害他人合法權(quán)利的消極義務(wù)。義務(wù)的限度具體體現(xiàn)在：（1）實(shí)際履行義務(wù)的主體資格的限制（2）時(shí)間的限制（3）利益的界限。其實(shí)這三種限制都是由法律規(guī)定的，也就是在法律設(shè)定義務(wù)之初已經(jīng)將上述限度。第四節(jié)法律關(guān)系的客體一、法律關(guān)系的客體的概念法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。該對(duì)象是某種利益的存在形式。關(guān)于法律關(guān)系的客體，舒、鄭二位老師的觀點(diǎn)有所不同，鄭老師認(rèn)為，法律關(guān)系的客體就是法律關(guān)系內(nèi)容（權(quán)利義務(wù)）的客體。舒老師認(rèn)為，法律關(guān)系的客體雖與權(quán)利的客體緊密聯(lián)系但又有所不同：當(dāng)權(quán)利客體處于一種交互行為（關(guān)系）中時(shí)，即變成法律關(guān)系的客體。由于二位老師的觀點(diǎn)有所不同，所以關(guān)于法律關(guān)系客體的概念這部分出題的可能性就大大降低，如果出題，按照慣例，只要是答了二人中任何一個(gè)的觀點(diǎn)，均會(huì)給分。二、法律關(guān)系客體的種類(lèi)（一）物物理意義上的物要成為法律關(guān)系客體，須具備的條件：1、應(yīng)得到法律的認(rèn)可2、應(yīng)為人類(lèi)所認(rèn)識(shí)和控制3、能夠帶來(lái)物質(zhì)利益4、須有獨(dú)立性有三種物不能成為私人法律關(guān)系的客體：1、人類(lèi)共有之物或國(guó)家專(zhuān)有之物，如海洋、山川、水流、空氣2、軍事設(shè)施、武器3、危害人類(lèi)之物（二）人身或者說(shuō)人身利益人身成為法律關(guān)系客體的條件：1、活人的整個(gè)身體不能視為法律上之物2、權(quán)利人對(duì)自己的人身不得進(jìn)行違法或者有傷風(fēng)化的活動(dòng)3、對(duì)人身行使權(quán)利時(shí)必須依法進(jìn)行，不得超出法律授權(quán)的范圍（三）精神產(chǎn)品：即物化的思維成果（四）行為結(jié)果行為結(jié)果是義務(wù)人完成其行為所產(chǎn)生的能夠滿足權(quán)利人利益要求的結(jié)果。分為兩種：一是物化結(jié)果，即義務(wù)人的行為凝結(jié)與一定的物上；二是非物化結(jié)果，行為沒(méi)有轉(zhuǎn)化為一定的物化實(shí)體，例如。演員與觀眾的法律關(guān)系中，演員作為義務(wù)人其行為的結(jié)果就是非物化的，表現(xiàn)為一定的行為過(guò)程。第五節(jié)法律事實(shí)一、概念法律事實(shí)的概念——P159條件有二：一是法律規(guī)范，二是法律事實(shí)，前者為法律依據(jù)，后者是直接的前提條件。二、法律事實(shí)的種類(lèi)劃分依據(jù)：是否以人們的意志為轉(zhuǎn)移。法律事實(shí)包括：法律事件和法律行為法律事件是具有法律關(guān)聯(lián)性的、不以當(dāng)事人的意志為轉(zhuǎn)移而引起法律關(guān)系形成、變更或消滅的客觀事實(shí)。法律事件又分成社會(huì)事件和自然事件兩種。[法律事件在理解上的難度不大，復(fù)習(xí)只需要注意教材中所舉的例子即可]法律行為見(jiàn)第七章第一節(jié)。注意將法理學(xué)中的法律行為和民法學(xué)中的法律行為相區(qū)別。違法行為是不是法律行為？答：是。法理學(xué)中的法律行為概念中的前置定語(yǔ)“法律”不是具有價(jià)值判斷意義的褒義詞，而判斷一行為是否屬于法律行為就是看它是否能夠引起法律關(guān)系的形成、變更或消滅。復(fù)雜情況：1、一種法律事實(shí)卻引起多種法律事實(shí)關(guān)系的變動(dòng)（產(chǎn)生、變更、消滅），如殺人行為是單個(gè)法律事實(shí)卻可能引起多種法律關(guān)系發(fā)生。2、法律事實(shí)構(gòu)成（蘇聯(lián)法學(xué)家創(chuàng)造的概念）：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的法律事實(shí)引起同一個(gè)法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更或消滅?；橐龇申P(guān)系形成必須具有兩個(gè)條件：（1）有適婚條件的主體去申請(qǐng)登記婚姻，（2）婚姻管理機(jī)關(guān)的登記行為。第九章法律責(zé)任與法律制裁第一節(jié)法律責(zé)任的概念一、法律責(zé)任的含義法律責(zé)任是法理學(xué)的基本概念，但不是初始概念，責(zé)任是從權(quán)利和義務(wù)派生出來(lái)的概念。法律責(zé)任的概念應(yīng)當(dāng)熟記——P162第二種含義，出題人上課駁斥了責(zé)任是義務(wù)的觀點(diǎn)，認(rèn)為那是不準(zhǔn)確的使用責(zé)任。在概念中要注意：“不利后果”是什么不利后果？其實(shí)法律責(zé)任就是法律規(guī)則中法律后果中的不利后果。（1999年法理學(xué)綜合課名詞解釋?zhuān)┊a(chǎn)生法律責(zé)任的原因有三：（一）違法行為；（二）違約行為；（三）法律規(guī)定。責(zé)任是義務(wù)嗎？義務(wù)是責(zé)任的前提條件。法律規(guī)則的邏輯結(jié)構(gòu)為假定條件+行為模式+法律后果↓↓義務(wù)→責(zé)任1、責(zé)任和義務(wù)分屬于法律規(guī)則的不同領(lǐng)域2、責(zé)任是以義務(wù)規(guī)定為前提的，不承擔(dān)義務(wù)的人不可能承擔(dān)責(zé)任3、責(zé)任和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的，在義務(wù)被違反的情況下存在責(zé)任。責(zé)任是以無(wú)人在沒(méi)有遵守行為模式中的義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的不利法律后果。二、法律責(zé)任的特點(diǎn)（一）承擔(dān)法律責(zé)任的最終依據(jù)是法律。其實(shí)上述產(chǎn)生法律責(zé)任的三種原因都可以歸結(jié)為廣義的“違法”行為。違約行為最終承擔(dān)責(zé)任依據(jù)是合同法，無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的應(yīng)用是直接出于法律的規(guī)定，盡管行為人無(wú)過(guò)錯(cuò)，但出于社會(huì)整體利益衡量的考慮而使其承擔(dān)責(zé)任。（二）法律責(zé)任具有國(guó)家強(qiáng)制性這點(diǎn)教材歸納的較為勉強(qiáng)，這其實(shí)把法律責(zé)任的特點(diǎn)等同于法律的特點(diǎn)（關(guān)于法律的國(guó)家強(qiáng)制性可以參見(jiàn)第一章核心筆記內(nèi)容）。其實(shí)法律國(guó)家強(qiáng)制性正是通過(guò)法律責(zé)任來(lái)彰顯的。第二節(jié)法律責(zé)任的分類(lèi)與競(jìng)合一、法律責(zé)任的分類(lèi)一般性了解，掌握分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)★考法：法律責(zé)任的種類(lèi)包括（）A、刑事責(zé)任B、民事責(zé)任C、行政責(zé)任D、國(guó)家賠償責(zé)任/違憲責(zé)任二、法律責(zé)任的競(jìng)合概念（P167）熟練掌握（2001年曾經(jīng)在法理學(xué)專(zhuān)業(yè)試題中出現(xiàn)過(guò)名詞解釋?zhuān)﹨^(qū)分責(zé)任聚合和責(zé)任競(jìng)合？掌握責(zé)任競(jìng)合與規(guī)范競(jìng)合的關(guān)系。責(zé)任競(jìng)合實(shí)質(zhì)上是規(guī)范競(jìng)合的表現(xiàn)形態(tài)，責(zé)任是以規(guī)范為載體的。第三節(jié)法律責(zé)任的歸結(jié)與免除法律責(zé)任的歸結(jié)，簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)責(zé)，是指針對(duì)違法行為、違約行為或法律規(guī)定而產(chǎn)生的法律責(zé)任，進(jìn)行判斷、確認(rèn)、追究以及免除等活動(dòng)。一、一般法律責(zé)任的構(gòu)成⊙特別提示：一定要注意教材當(dāng)中闡述責(zé)任構(gòu)成是行為人承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任時(shí)的情況，而并非所有法律責(zé)任的構(gòu)成要件。一般法律責(zé)任的構(gòu)成要件為：（一）違法行為（二）損害事實(shí)（三）因果關(guān)系（四）過(guò)錯(cuò)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的構(gòu)成要件則不以過(guò)錯(cuò)為要件。教材當(dāng)中認(rèn)為法律特別規(guī)定是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的構(gòu)成要件，這一點(diǎn)是和我們掌握的民法通說(shuō)理論是矛盾的，因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)責(zé)任的歸結(jié)也是有法律規(guī)定作為基礎(chǔ)的。通常認(rèn)為無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任的構(gòu)成要件為三個(gè)：違法行為、損害事實(shí)、因果關(guān)系。二、法律責(zé)任的歸結(jié)原則復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容要注意逆向思維：確立這些原則的原因何在？規(guī)則原則的確立，是人類(lèi)法制文明的象征，這些原則都遏制一些舊時(shí)代的“惡”行的作用。這點(diǎn)要注意把握?？赡芮度氚咐治觥＃ㄒ唬┴?zé)任法定原則——確立依法原則，排除人為擅斷。典型體現(xiàn)為刑法中的“罪行法定主義”（二）因果聯(lián)系原則要注意直接因果關(guān)系和間接因果關(guān)系在歸責(zé)時(shí)的考量。例如A欲傷害B，B在奔跑過(guò)程中被C所駕車(chē)撞死，A對(duì)B的死亡要承擔(dān)責(zé)任嗎？應(yīng)當(dāng)承擔(dān)，A對(duì)B的死亡存在間接因果關(guān)系，C對(duì)B的死亡是直接因果關(guān)系（三）責(zé)任相稱(chēng)原則——法律責(zé)任與違法行為性質(zhì)、結(jié)果和主觀心理狀態(tài)相適應(yīng)。（四）責(zé)任自負(fù)原則——“從身份到契約”運(yùn)動(dòng)的體現(xiàn)。反對(duì)株連和因身份而歸責(zé)。三、免責(zé)及條件注意私法和公法免責(zé)條件的不同。司法上的免責(zé)條件有法定免責(zé)條件與意定的免責(zé)條件。法定的免責(zé)條件包括：（1）時(shí)效免責(zé)（2）人道主義免責(zé)（3）不可抗力、正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)免責(zé)。注意：關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)屬于免責(zé)條件，這是值得商榷的，正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)都是合法行為，不存在免責(zé)問(wèn)題。所以這里要分清免責(zé)和無(wú)責(zé)的區(qū)別，免責(zé)的前提條件是有承擔(dān)法律責(zé)任的行為出現(xiàn)，但無(wú)責(zé)任的行為根本沒(méi)有承擔(dān)法律責(zé)任這樣的狀態(tài)出現(xiàn)。現(xiàn)舉例說(shuō)明圖示如下：免責(zé)條件違法行為——→法律責(zé)任————→免除責(zé)任∣合法行為————→無(wú)責(zé)（無(wú)責(zé)任狀態(tài)）（正當(dāng)防衛(wèi)）（無(wú)責(zé)任狀態(tài)）免責(zé)圖示無(wú)責(zé)圖示意定的免責(zé)條件包括：（1）自愿協(xié)議（2）受害人放棄（3）有效補(bǔ)救公法的免責(zé)條件見(jiàn)教材P172⊙特別提示：從考試角度，考生按照《法理學(xué)》P66掌握即可第四節(jié)法律制裁可能出題點(diǎn)：法律責(zé)任和法律制裁的不同。見(jiàn)P173（考生熟記）[2003年選擇（民法專(zhuān)業(yè)的法理卷）]二、法律制裁的種類(lèi)（2001年曾經(jīng)在專(zhuān)業(yè)課中出過(guò)簡(jiǎn)答題，2003年出過(guò)小題）（一）民事制裁一定要搞清楚是“誰(shuí)”對(duì)“誰(shuí)”進(jìn)行制裁。舒國(guó)瀅教授課堂案例：甲和乙是鄰居，甲在翻蓋房屋時(shí)房屋的一端占了乙的宅基地，當(dāng)時(shí)乙不在家，后乙回來(lái)后發(fā)現(xiàn)此事，與甲協(xié)商解決，甲態(tài)度消極。乙將甲告到法院，甲在收到法院送達(dá)的起訴狀副本后立即將房屋進(jìn)行了重修，將占用乙宅基地的部分恢復(fù)原狀，問(wèn)乙在收到起訴書(shū)副本之后的行為屬于民事制裁的內(nèi)容嗎？為什么？答：不是。法律制裁的一方是國(guó)家機(jī)關(guān)，另一方是違法者。在本案中，法院并沒(méi)有判決令其恢復(fù)原狀。而是甲自己主動(dòng)的行為，故不是民事制裁。通常所說(shuō)的民法通則的十大類(lèi)責(zé)任，只有在人民法院令責(zé)任主體承擔(dān)時(shí)才能稱(chēng)之為民事制裁。（二）刑事制裁（三）行政制裁（四）違憲制裁第十章立法第一節(jié)立法與立法體制一、立法的含義和特征1、狹義的概念與廣義的概念。國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序制定規(guī)范性法律文件的活動(dòng)，其中包括中央權(quán)力機(jī)關(guān)和地方權(quán)力機(jī)關(guān)兩大部分。2、立法包括發(fā)的創(chuàng)制和立法認(rèn)可，包括對(duì)法的補(bǔ)充、修改和廢止。P182立法認(rèn)可的例子二、立法體制（每年必考）（一）立法體制的含義理解立法體制的概念，了解立法體制有一元、二元多元之劃分，知道并理解一個(gè)國(guó)家的立法體制和一個(gè)國(guó)家的國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家結(jié)構(gòu)形式密不可分，和國(guó)家的大小、歷史傳統(tǒng)的差異密切相關(guān)，結(jié)合我國(guó)的立法體制與聯(lián)邦制國(guó)家的立法體制進(jìn)行對(duì)比的理解。（二）