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文檔簡(jiǎn)介

第一單元第課《白鷺》作業(yè)單

班級(jí)姓名_________________

古往今來，白鷺受到了學(xué)多詩(shī)人的喜愛，請(qǐng)你再默

哪些地方感受到了白鷺的精巧:寫一首關(guān)于寫首有關(guān)白鷺的詩(shī)。

你眼中的白鷺是什么？在干什么？

它是一位“姑娘”,正.,你瞧它,

它是一位“媽媽”,正.■,你瞧它,

它是一個(gè)“小伙子”，正.,你瞧它,

你喜歡文中的伙伴嗎？請(qǐng)你用筆將它展現(xiàn)出來吧!

第一單元第二課《落花生》作業(yè)單

班級(jí)_________________姓名_________________

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!..課文圍繞“落花生”寫了哪幾個(gè)方面？；

1談?wù)勀銓?duì)父親

:說的感悟，明白

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I!V了什么—道理？

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花生會(huì)讓我們想到那些默默無聞做貢獻(xiàn)的人?？吹较旅娴氖挛?你會(huì)想到哪些人？認(rèn)真思考，試著寫一段話！''

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第一單元第三課《桂花雨》作業(yè)單

班級(jí)_________姓__名__________________然燃

板塊一感受“桂花香”的迷人板塊二體驗(yàn)“搖桂花”的快樂

全文兩次用到“浸”字，有什么不同？文中哪些地方可以體會(huì)到'‘快樂"？

板塊三體會(huì)“思故鄉(xiāng)”的情感板塊四感悟“故鄉(xiāng)意象”

故鄉(xiāng)的一草一木，都能寄托游子的

課文通過回憶描寫了小時(shí)候在

思鄉(xiāng)情。如果有一天，你長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離

故鄉(xiāng)。你想念故鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)想到故鄉(xiāng)的什

家鄉(xiāng)的情景。表達(dá)了

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