人教版(新教材)高中物理選擇性必修2學(xué)案1：2 1 課時(shí)1 實(shí)驗(yàn)：探究感應(yīng)電流的方向

人教版(新教材)高中物理選擇性必修第二冊(cè)PAGEPAGE12.1課時(shí)1實(shí)驗(yàn)：探究感應(yīng)電流的方向一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄坑绊懜袘?yīng)電流方向的因素。二、實(shí)驗(yàn)原理只要改變穿過(guò)閉合回路的磁通量，就可以使閉合回路產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的有無(wú)通過(guò)連接在回路中的電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判定。本實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意探究改變穿過(guò)閉合回路磁通量的多種方式。三、實(shí)驗(yàn)方案方案1：向線(xiàn)圈中插拔磁鐵，如圖所示。方案2：利用電流變化產(chǎn)生磁場(chǎng)。四、實(shí)驗(yàn)步驟方案11.按圖連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄下靈敏電流計(jì)G中流入電流方向與相應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)方向。2.記下線(xiàn)圈繞向，將線(xiàn)圈和靈敏電流計(jì)構(gòu)成通路。3.把條形磁鐵N極(或S極)向下插入線(xiàn)圈中，并從線(xiàn)圈中拔出，每次記下電流計(jì)中指針偏轉(zhuǎn)方向，然后根據(jù)步驟1的結(jié)論，判定出感應(yīng)電流方向，從而可確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。從而可確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向.4.以下面四種情況為例：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，填寫(xiě)下表。(1)線(xiàn)圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向(俯視)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向歸納總結(jié)甲向下逆時(shí)針向上感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加乙向上順時(shí)針向下(2)線(xiàn)圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向(俯視)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向歸納總結(jié)丙向下順時(shí)針向下感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少丁向上逆時(shí)針向上五、結(jié)論表1說(shuō)明:當(dāng)線(xiàn)圈中磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向跟磁鐵的磁場(chǎng)方向相反。表2說(shuō)明:當(dāng)線(xiàn)圈中磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向跟磁鐵的磁場(chǎng)方向相同。六、注意事項(xiàng)靈敏電流計(jì)滿(mǎn)偏電流很小，查明電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向和電流方向的關(guān)系時(shí)，應(yīng)使用一節(jié)干電池。方案21.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象分析(1)連接如圖所示電路得出了用連接變阻器的導(dǎo)線(xiàn)自由端試觸電流表“-”接線(xiàn)柱時(shí)電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況。(2)記下帶鐵芯的線(xiàn)圈A、線(xiàn)圈B的繞線(xiàn)情況。(3)將帶鐵芯的線(xiàn)圈A、線(xiàn)圈B連成如圖所示電路。(4)閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)(感應(yīng)電流的方向)并記錄在表格中。(5)將變阻器的滑片P向左或向右滑動(dòng)，觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)(感應(yīng)電流的方向)并記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)操作情況磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流方向(俯視)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向閉合開(kāi)關(guān)的瞬間向上向左偏轉(zhuǎn)向下滑片向左滑動(dòng)向上向左偏轉(zhuǎn)向下斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的瞬間向上向右偏轉(zhuǎn)向上滑片向右滑動(dòng)向上向右偏轉(zhuǎn)向上2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論當(dāng)線(xiàn)圈內(nèi)磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加；當(dāng)線(xiàn)圈內(nèi)磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少。即感應(yīng)電流具有這樣的方向，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。課堂練習(xí)1.小雨同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。閉合開(kāi)關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)了一下。(1)閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中，靈敏電流計(jì)的指針(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)“或“不偏轉(zhuǎn)”);(2)閉合開(kāi)關(guān)穩(wěn)定后，將線(xiàn)圈A從線(xiàn)圈B抽出的過(guò)程中，靈敏電流計(jì)的指針，(填“向左偏轉(zhuǎn)”、“向右偏轉(zhuǎn)'或“不偏轉(zhuǎn)”);或“擴(kuò)張”)的趨勢(shì)。〖解析〗(1)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下，說(shuō)明穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量增加，電流計(jì)指針向左偏，臺(tái)上開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電阻變小，流過(guò)線(xiàn)圈的電流變大，那么穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量增加，電流計(jì)指針將向左偏轉(zhuǎn)。(2)將線(xiàn)圈A從線(xiàn)圈B抽出的過(guò)程中，穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量減少，電流計(jì)指針將向右偏轉(zhuǎn)。(3)由圖乙可知根據(jù)右手螺旋定則可判斷螺線(xiàn)管磁場(chǎng)方向向右；當(dāng)光照減弱時(shí)，光敏電阻的阻值增加，回路中電流減小，穿過(guò)金屬環(huán)A的磁通量減小，根據(jù)楞次定律可知產(chǎn)生向右的感應(yīng)磁場(chǎng)，再由右手螺旋定則可知從左向右看，金屬環(huán)A中電流方向順時(shí)針；因穿過(guò)A環(huán)的磁通量減小，據(jù)楞次定律，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與原電流磁場(chǎng)方向相同，故相互吸引，則金屬環(huán)A將向右運(yùn)動(dòng)且金屬環(huán)A有擴(kuò)張趨勢(shì)?！即鸢浮较蜃笃D(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)順時(shí)針右擴(kuò)張2.在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，(1)在該實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)G的作用是檢測(cè)感應(yīng)電流的和。(2)請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求在實(shí)物上連線(xiàn)。(3)在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，A、B線(xiàn)圈哪個(gè)相當(dāng)于電源?____(填“A”或“B”)?！冀馕觥?1)在該實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)G的作用是檢測(cè)感應(yīng)電流的大小與方向