一年級上冊浙科版綜合實踐校園里的安全標志-校園安全標志我制作

第二課

校園里的安全標志活動B校園安全標志我制作實踐活動【浙江版】一年級上冊內容總覽學習目標01新知導入02我的活動我行動03我的活動我展示04拓展延伸05目錄課堂總結0607

作業(yè)布置學習目標價值體認：更深刻地了解校園安全標志的含義。責任擔當：遵循安全標志指示，共建校園安全。問題解決：能夠在老師的指導下，了解校園安全標志的制作方法，對自己還不清楚的方面提問，能夠將問題轉化為研究小課題，體驗課題研究的過程與方法，提出自己的想法。創(chuàng)意物化：通過課堂所學以及自己的探索，自己模仿著繪制校園安全標志。同學之間可以互相展示。新知導入同學們，大家好。歡迎來到你們的小學校園。今天，我們一起去制作校園安全標志吧！新知導入新知講解活動B、校園安全標志我制作我的活動我行動試著做一個校園安全標志吧！新知講解哪里需要安全標志呢？選一選我的活動我行動上下樓梯靠右走。不能攀爬欄桿。走廊里不要奔跑。新知講解小貼士可以設安全標志的地方。樓梯水池欄桿新知講解小貼士可以設安全標志的地方。走廊拐角處廁所新知講解議一議我的活動我行動我要做個形狀有趣的標志。我要用特別的材料來做。我要好好想一想文字怎么寫。新知講解做一個能發(fā)揮作用的校園安全標志吧！做一做我的活動我行動新知講解有創(chuàng)意的安全標志當心滑倒禁止亂丟垃圾禁止踩草坪分享鏈接新知詳解我的活動我展示秀一秀我想展示：我的行動計劃表我的金點子我制作的安全標志新知詳解我的活動我展示評一評給自己點個贊！我做的標志很有趣。我提出了一個問題。我能注意安全。我認真地完成了分配到的任務。新知詳解我的活動我展示評一評我獲得的徽章探索章綜合章合作章創(chuàng)意章服務章拓展延伸校園安全標志的設置1、足夠穩(wěn)固。設立于某一特定位置的安全標志應被牢固地安裝，不應設置于移動物體上，保證其自身不會產生危險，所有的標志均應具有堅實的結構。拓展延伸校園安全標志的設置2、足夠清楚。標志安裝位置的選擇很重要，標志上顯示的信息不僅要正確，而且對所有的觀察者要清晰易讀。拓展延伸校園安全標志的設置3、高度合適通常標志應安裝于觀察者水平視線稍高一點的位置，但有些情況置于其它水平位置則是適當?shù)?。拓展延伸校園安全標志的設置4、距離合適安全標志應設置在危險源前方足夠遠處，以保證觀察者在首次看到標志有充足的時間注意其所表示的內容。拓展延伸校園安全標志的設置5、及時更換已安裝好的標志不應被任意移動，除非位置的變化有益于標志的警示作用。對于那些所顯示的信息已經無用的安全標志，應立即由設置處卸下。課堂總結今天，我們學著制作了有創(chuàng)意的校園安全標志，討論了用什么材料做、做什么形狀的標志。了解了需要設置安全標志的地方。同時拓展延伸了校園安全標志設置的位置和注意事項。同學們也要動手制作有創(chuàng)意的安全標志，然后和大家一起分享！作業(yè)布置1、你認為哪些地方還可以設置校園安全標志？作業(yè)布置1、食堂可以設置“有序排隊”的標志。2、廁所可以設置“小心滑倒”的標志。3、教學樓可以設置“禁止追逐打鬧”的標志。作業(yè)布置2、你還記得上一課講的安全標志主要分哪