小學(xué)一年級語文的教學(xué)計劃范文

?小學(xué)一年級語文的教學(xué)計劃范文一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握漢語拼音，正確書寫聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，能熟練拼讀音節(jié)。3.培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情的朗讀課文的能力。4.培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、美觀的漢字。5.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字，增強民族文化認(rèn)同感。二、教學(xué)內(nèi)容1.漢語拼音教學(xué)（1）聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀與書寫。（2）聲調(diào)、聲母、韻母的組合規(guī)律。（3）音節(jié)的拼讀與書寫。2.課文教學(xué)（1）生字詞的學(xué)習(xí)與掌握。（2）課文內(nèi)容的理解與分析。（3）課文的朗讀與背誦。3.課外閱讀（1）拼音讀物的閱讀。（2）課外故事的閱讀。4.寫作教學(xué)（1）看圖寫話。（2）日記寫作。（3）短文仿寫。三、教學(xué)方法1.采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動探究、積極參與。2.注重個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。3.創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。4.運用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：漢語拼音教學(xué)，重點學(xué)習(xí)聲母、韻母的認(rèn)讀與書寫。2.第二周：漢語拼音教學(xué)，重點學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)，音節(jié)的拼讀與書寫。3.第三周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第一課《拔蘿卜》。4.第四周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第二課《小兔子乖乖》。5.第五周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第三課《小松鼠》。6.第六周：復(fù)習(xí)第一至第五課的內(nèi)容。7.第七周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第六課《小雞和小鴨》。8.第八周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第七課《小貓釣魚》。9.第九周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第八課《小猴子下山》。10.第十周：復(fù)習(xí)第六至第十課的內(nèi)容。11.第十一周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第十一課《小熊請客》。12.第十二周：課文教學(xué)，學(xué)習(xí)第十二課《小豬畫畫》。13.第十三周：復(fù)習(xí)第十一至第十二課的內(nèi)容。14.第十四周：課外閱讀，拼音讀物閱讀。15.第十五周：寫作教學(xué)，看圖寫話。16.第十六周：復(fù)習(xí)全冊內(nèi)容，準(zhǔn)備期末考試。五、教學(xué)評價1.期末考試：測試學(xué)生漢語拼音、課文內(nèi)容、生字詞的掌握情況。2.平時表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與程度、合作意識等。3.作業(yè)評價：評價學(xué)生的作業(yè)完成情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.家長反饋：了解家長對學(xué)校教育的滿意度，以及對學(xué)生的評價。補充點：1.在漢語拼音教學(xué)中，可以通過游戲、歌曲等形式，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.在課文教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀技巧，如斷句、停頓、語氣等，使學(xué)生的朗讀更加自然、生動。3.在課外閱讀環(huán)節(jié)，可以設(shè)置閱讀分享會，讓學(xué)生互相分享閱讀心得，提高學(xué)生的閱讀理解能力和表達(dá)能力。4.在寫作教學(xué)中，可以結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，提高寫作的實用性。5.教師應(yīng)定期與家長溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。6.教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生提出問題、解決問題。7.對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)給予個別輔導(dǎo)，幫助其克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。重點：1.漢語拼音教學(xué)：掌握聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀與書寫，熟練拼讀音節(jié)。2.課文教學(xué)：理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)朗讀與背誦能力，學(xué)習(xí)生字詞。3.課外閱讀：培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀理解能力。4.寫作教學(xué)：看圖寫話，日記寫作，短文仿寫。5.教學(xué)評價：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與結(jié)果，全面評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。注意事項：1.教學(xué)過程中，要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，鼓勵學(xué)生相互幫助、共同進(jìn)步。3.合理安排課堂活動，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。4.定期進(jìn)行教學(xué)反思，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。5.加強與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。6.關(guān)注學(xué)生的心理健康，營造和諧、溫馨的班級氛圍。7.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生勇于嘗試、積極探究。8.教學(xué)中應(yīng)遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生的