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我們的故事CLICKTOADDTITLE單/擊/此/處/添/加/副/標/題匯報人姓名Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.種子的萌發(fā)CLICKTOADDTITLE種子的萌發(fā)匯報人姓名學習目標描述種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。描述種子萌發(fā)過程。用實驗法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。通過參與種植管理植物的活動,增強愛護植物的情感。1234被子植物的一生種子萌發(fā)植株生長開花結果衰老死亡一、種子萌發(fā)的條件(一)探究:種子萌發(fā)的環(huán)境條件提出問題:作出假設:制定計劃:實施計劃:得出結論:表達和交流:在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)?種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣不灑水1234適量水適量水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冷藏3124序號所處環(huán)境實驗結果空氣溫度水1234×××序號所處環(huán)境實驗結果空氣溫度水1234×××不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)一定的水分適宜的溫度充足的空氣1、幾號瓶的種子萌發(fā)?2、為什么有的不萌發(fā)?3、得出的結論是什么?2號瓶的種子萌發(fā),其它都沒有萌發(fā)1號缺少水分,3號溫度太低,4號缺少空氣,2號條件都具備種子萌發(fā)的外界條件為:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣小組討論:4、實驗成功的關鍵是什么?
設置對照實驗在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中,取4個大小相同的罐頭瓶,分別標上l、2、3、4號并放入相同數(shù)量的種子,然后進行如下表中的處理。請分析并回答:瓶號種子數(shù)量種子所處環(huán)境實驗結果110不放水、置于溫暖處不萌發(fā)210適量的水、置于溫暖處
310適量的水、置于冰箱
410過量的水、置于溫暖處不萌發(fā)(1)本實驗中有
組對照實驗。(2)1號瓶與2號瓶這組對照實驗,變量是
。2號瓶和
號瓶作為一組對照實驗,探究的變量是溫度。2號瓶和4號瓶這組對照實驗,變量是
。(3)1號瓶與4號瓶能形成一組對照實驗嗎?
。(4)請預測本實驗中
號瓶中的種子能萌發(fā)。(5)3號瓶的種子能否萌發(fā)?
。(6)若為了實驗方便,此探究實驗每個培養(yǎng)皿中各放1粒種子,是否可以?
。(7)從這個實驗可知:種子萌發(fā)的環(huán)境條件
、
和
。3水3空氣不能2不能不可以一定的水分、適宜的溫度
充足的空氣(二)種子萌發(fā)的自身條件1、干癟的種子2、被昆蟲咬壞的種子3、儲存時間過長、已經死亡的種子4、正在休眠期的種子不能萌發(fā)的種子有:學以致用1早春播種以后,用塑料地膜覆蓋地面可以促進早出苗,其主要原因是什么?2春天,農民播種前往往要給土壤進行松土,其目的是?3倉庫中貯存的種子不萌發(fā),主要的原因是什么?將我們食用的大米粒種下去,環(huán)境條件適宜,也不能萌發(fā)的原因是什么?4在華北,大麥和豌豆的播種時間比棉早,說明什么?有些作物的種子在播種前要浸種,這是為了什么?這些常識說明什么?要求:分組思考如下題目并把想法在組內交流歸納,可以派代表板書,班級內展示.二、種子萌發(fā)的過程①種子吸水,②營養(yǎng)轉運(子葉或胚乳提供營養(yǎng))③胚根④胚軸⑤胚芽根芽莖和葉根和莖連接的部位1、你知道發(fā)芽率的公式嗎?2、用全部種子或一顆種子做發(fā)芽率實驗行嗎?3、做發(fā)芽率實驗時專挑個大、飽滿、好的種子行嗎?
4、種子站對一批種子做發(fā)芽率實驗只做一次行嗎?如果多做幾次,那怎樣計算其發(fā)芽率呢?發(fā)芽率至少是多少才能出售呢?思考:測定種子的發(fā)芽率1、抽樣檢測:從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進行檢測,以樣本檢測結果來反映總體情況的方法叫做抽樣檢測。2、抽樣分方法有講究:(1)樣本大小要合適,樣本過大不僅浪費材料,而且費時費力,樣本過小則準確性差;(2)要做到隨機取樣,不能憑主觀想法挑選樣本;(3)檢測的方法要科學,如,在檢測種子發(fā)芽率時,應當給種子萌發(fā)提供最適宜的條件,否則檢測的結果就會不準確。3、
某校生物興趣小組為檢測購買的小麥種子質量,進行了如下“測定種子的發(fā)芽率”實驗,請分析并回答問題:第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天萌發(fā)的種子數(shù)①每組各取一些小麥種子,在一個直徑10厘米的培養(yǎng)皿上鋪上4層紗布,加入適量的水,使紗布濕潤。②在紗布上均勻地擺上50粒小麥種子。③把培養(yǎng)皿放在12~20℃的環(huán)境中。④每天觀察一次發(fā)芽種子的數(shù)量,進行記錄并注意保持紗布濕潤。⑤記錄表格。(1)從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進行檢測,以樣本檢測結果來反映總體情況的方法叫做
。(2)“為了避免浪費,用四五粒種子測一下就行了”這種說法正確嗎?
。(3)實驗中,選取種子的正確方法是()A.隨機抽取50粒小麥種子B.挑選50粒飽滿的小麥種子(4)計算種子發(fā)芽率的方法是(
)(5)共有三組同學進行了本實驗,數(shù)據(jù)如下表。最后需取三組的
值,該種子的發(fā)芽率應為()(6)實驗中將種子放在12~20℃的環(huán)境中,是因為種子萌發(fā)需要適宜的
。組別第一組第二組第三組種子的發(fā)芽率91%96%92%抽樣檢測不正確AA平均93%溫度總結反思1、在本節(jié)你收獲了哪些知識?還有哪些疑問?2、在今天的展示中哪一組最好?3、今天你們組誰的進步最大?(請評價一下你的伙伴。)
種子的萌發(fā)條件過程外界條件內部條件?適宜的溫度?一定的水分?充足的空氣?胚是完整的且是活的?度過休眠期的種子吸收水分轉運營養(yǎng)?胚根發(fā)育?胚軸伸長?胚芽發(fā)育達標檢測1、下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的外界條件()
A、充足的空氣 B、適宜的溫度
C、充足的光照D、適量的水分2、下列種子萌發(fā)的條件中,屬于種子自身條件的是()
A、完整有生命力的胚B、足夠的水分
C、充足的空氣D、適宜的溫度3、種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是()
A、胚芽B、胚軸C、胚根D、子葉4、供試驗用的水稻種子400粒,置于適宜的環(huán)境條件下,在規(guī)定的10天內,有240粒種子萌發(fā);4天后,又有40粒種子萌
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