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統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作習(xí)作五任務(wù)一RENWUYI探究寫事情的奧秘任務(wù)二RENWUER記錄身邊的事生活萬(wàn)花筒生活是個(gè)萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有的是我們親身經(jīng)歷的,有的是我們看到的,還有的是我們聽說(shuō)的。情景任務(wù)選一件你印象深的事,按一定的順序把這件事情寫清楚。可以參考下面的題目,也可以另選要寫的內(nèi)容?;顒?dòng)一:你聽我說(shuō),分享經(jīng)歷小組交流確定選題全班分享確定選題讀讀這些題目,哪些讓你似曾相識(shí)?你有過(guò)類似的事嗎?

捉蚊趣事她收到了禮物一件煩心事爺爺戒煙了照片里的溫暖教室里的掌聲家庭風(fēng)波信不信由你確定選題從事情的內(nèi)容分趣事奇事樂事傷心事感人事……從事情的地點(diǎn)分校內(nèi)事家庭事……從事情的來(lái)源分親身經(jīng)歷的事看到的事聽說(shuō)的事……小組交流交流內(nèi)容誰(shuí)的故事最有趣?最動(dòng)人?最溫暖?全班分享分享內(nèi)容選擇一件讓我們覺得有波折、讓人覺得峰回路轉(zhuǎn)的事情,分享給同學(xué)。要求事情要講清楚,要講清楚轉(zhuǎn)折?;顒?dòng)二:寫下打動(dòng)我的事我的故事也波折畫張事情線路發(fā)展圖用心寫下這件事我的故事也波折仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的??梢栽诒砀窭飳懸粚?。事情起因經(jīng)過(guò)結(jié)果畫張事情線路發(fā)展圖想一想,這件事中哪個(gè)情節(jié)打動(dòng)了你?可以先填一填,再說(shuō)一說(shuō)。遇到的情況或困難故事背后有溫情動(dòng)人的一瞬間看到的聽到的想到的用心寫下這件事按照事情發(fā)展的順序分段寫。1重點(diǎn)的部分要寫出人物的動(dòng)作、語(yǔ)言與神態(tài)等。2把自己看到的、聽到的、想到的也寫清楚。3活動(dòng)三:文章越改越精彩自我評(píng)改小組評(píng)改自我評(píng)改評(píng)改內(nèi)容123讀一讀句子通不通,有沒有錯(cuò)別字?標(biāo)一標(biāo)畫出時(shí)間、地點(diǎn)、人物,在作文右側(cè)標(biāo)上事情的起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果。畫一畫事情的精彩動(dòng)人之處,想想你自己是否滿意。自我評(píng)價(jià)小組評(píng)改評(píng)價(jià)要求123有沒有按一定的順序?qū)懀坑邪褧r(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚?有沒有把事情中的重要內(nèi)容寫清楚?達(dá)成度或存在問(wèn)題活動(dòng)四:故事背后有溫情《麻雀》《爬天都峰》《我家的杏熟了》《小木船》母愛的偉大相互鼓勵(lì),意志堅(jiān)定,不懼困難奶奶對(duì)晚輩的慈愛小朋友對(duì)友誼的珍惜;同學(xué)之間不要斤斤計(jì)較。故事告訴了我們課文活動(dòng)五:《生活萬(wàn)花筒》校報(bào)投稿親愛的同學(xué)們:請(qǐng)大家根據(jù)自

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