第八章力與運(yùn)動(dòng) 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 單元測(cè)試 2024-2025學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)（含答案）

第八章力與運(yùn)動(dòng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、選擇題（每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．為了讓學(xué)生們了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某學(xué)校開(kāi)展“溫情寒冬，情滿冬至”主題活動(dòng)，其中一項(xiàng)就是包餃子，下列步驟中力的作用效果與其他三項(xiàng)不同的是（）A．手推面杖來(lái)回運(yùn)動(dòng) B．面團(tuán)被搟成面皮C．揉捏面團(tuán) D．面皮包餡捏成餃子2．被拋出的蘋(píng)果豎直向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，它所受的重力為G，所受的空氣阻力為f,F為G和f的合力，以下說(shuō)法正確的是（）A．F方向豎直向下，且大于G B．F方向豎直向上，且大于GC．F方向豎直向下，且小于G D．F方向豎直向上，且小于G3．《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對(duì)車(chē)不施加拉力了，車(chē)還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是關(guān)于慣性的最早記述。關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是（）A．撤去拉力后車(chē)的慣性大小不變B．車(chē)只在運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性C．拉力可以改變車(chē)的慣性D．車(chē)運(yùn)動(dòng)越快，慣性越大4．乘客乘坐汽車(chē)時(shí)系好安全帶，可以防止急剎車(chē)時(shí)，由于什么的慣性而受到傷害（）A．汽車(chē) B．安全帶 C．乘客 D．座椅5．下雨天，有的同學(xué)將帶有彎柄的雨傘掛在課桌邊，雨傘保持靜止。下列四幅圖中，能正確表示雨傘受力示意圖的是（）A． B．C． D．6．2024年11月4日，神舟十八號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。如圖所示，返回艙在落地前的某段時(shí)間內(nèi)沿豎直方向勻速下落，若降落傘和返回艙受到的重力分別為G1和G2，降落傘對(duì)返回艙的拉力為F，空氣對(duì)返回艙的阻力為A．f+F=C．F=G17．男司機(jī)倒車(chē)入庫(kù)多次失敗后，竟然下車(chē)用手推車(chē)入庫(kù)。結(jié)果是車(chē)紋絲不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．人對(duì)車(chē)的推力小于地面對(duì)車(chē)的摩擦力B．車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．增大推力時(shí)，車(chē)受到的摩擦力不變D．人推車(chē)時(shí)，車(chē)對(duì)人沒(méi)有力的作用8．當(dāng)今社會(huì)，運(yùn)動(dòng)已成為一種生活方式。在以下日常運(yùn)動(dòng)情景中，說(shuō)法正確的是（）A．用力將足球踢出，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．籃球離手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于受到慣性的作用C．游泳時(shí)人對(duì)水的作用力與水對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力D．上升的排球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，若所受外力全部消失，則其一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)9．如圖所示，小車(chē)和彈簧放在光滑的水平面上。手推小車(chē)向左壓縮彈簧至A處。松開(kāi)手后，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．先加速后減速 B．先加速后勻速C．一直加速 D．一直勻速10．如圖甲所示，物體M靜止在電梯底部，其上表面通過(guò)輕質(zhì)彈簧與電梯頂部相連。M對(duì)電梯底部的壓力為F，忽略M和電梯的形變，0～t1內(nèi)，電梯靜止，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，t1時(shí)刻后電梯由靜止開(kāi)始沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。0～A．t1B．t2～tC．t3D．t1～t二、填空題（每空1分，共15分）11．如圖甲所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出去了，這表明：力可以改變物體的__________，上面的棋子具有____要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，最終落到下面的棋子上；如圖乙所示，在軍事演習(xí)中，轟炸機(jī)應(yīng)在目標(biāo)上空______（填“A”“B”或“C”）處投彈才能擊中目標(biāo)。（第11題）12．對(duì)于某些物體的重心，我們可以根據(jù)二力平衡的條件，采用懸掛法確定。（第12題）（1）利用這種方法確定物體重心時(shí)，被懸掛物體應(yīng)處于____（填“靜止”或“擺動(dòng)”）狀態(tài)。（2）現(xiàn)利用懸掛法來(lái)確定物體甲的重心，如圖所示。①物體甲的重心應(yīng)在直線________（填“AB”或“CD”）上；②若要進(jìn)一步確定物體甲的重心位置，接下來(lái)應(yīng)做的操作：__________________________________________________________________________________________________________________________。13．一列火車(chē)正沿平直軌道行駛，在車(chē)廂里的水平桌面上放一個(gè)鋼珠，當(dāng)鋼珠相對(duì)于車(chē)廂靜止時(shí)，表明火車(chē)在做____運(yùn)動(dòng)；當(dāng)鋼珠相對(duì)于車(chē)廂向后運(yùn)動(dòng)時(shí)，表明火車(chē)在做____運(yùn)動(dòng)；當(dāng)鋼珠相對(duì)于車(chē)廂向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，表明火車(chē)在做____運(yùn)動(dòng)。（均填“加速”“減速”或“勻速”）14．如圖所示，用細(xì)繩將重力G為5N的小球懸掛在無(wú)人機(jī)上，圖中無(wú)人機(jī)帶著小球豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，小球與無(wú)人機(jī)保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力，則細(xì)繩對(duì)小球的拉力T是______N；當(dāng)無(wú)人機(jī)減速上升時(shí)，拉力大小T____（填“>”“=”或“<”）G15．被細(xì)繩拴著的小球在水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。從上往下觀察，小球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，小球與水平面間的摩擦阻力忽略不計(jì)。某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開(kāi)，此時(shí)小球速度大小為v，一段時(shí)間后小球運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn)，速度為v′，則v______（填“>”“=”或“<”）v′。細(xì)繩斷開(kāi)時(shí)小球的位置可能是在圓周上的______（填“A”“B”或“（第15題）三、解答題（55分）16．（4分）如圖所示，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出小球受力的示意圖。（第16題）17．（12分）在“探究二力平衡的條件”的活動(dòng)中：（第17題）（1）小明首先猜想：只受一個(gè)力作用的物體也能保持平衡狀態(tài)，為了驗(yàn)證猜想，他將一個(gè)小球用一根細(xì)線懸掛起來(lái)，如圖甲所示，剪斷細(xì)線后小球下落，如圖乙所示，由實(shí)驗(yàn)可知，小明的猜想是____（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（2）如圖丙所示，將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上。①為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一條直線上，可用手____（填“下壓”“翻轉(zhuǎn)”或“扭轉(zhuǎn)”）平衡的卡片，松手后觀察卡片是否能保持平衡；②在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是____________________________；③如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的卡片（鉤碼始終不著地），則卡片離開(kāi)手指后將做____（填“加速”“減速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)，直至碰上右側(cè)的滑輪。（3）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)，若每個(gè)鉤碼重0.5N，左邊掛3個(gè)鉤碼，右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí)，木塊沿水平方向勻速向左運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____N18．（18分）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車(chē)在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。（第18題）（1）實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了__________________________________________。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：接觸面越光滑，小車(chē)受到的阻力越__，速度減小得越__。（3）可以推理得出，如果運(yùn)動(dòng)的物體不受任何阻力的作用，它將__________________；由此可知觀點(diǎn)“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”是____（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)牛頓第一定律____（填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。（5）通過(guò)上面的探究，小明再思考如下的問(wèn)題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，在C點(diǎn)擺球受__________（填“平衡力”或“非平衡力”），如果擺球擺到最低點(diǎn)B時(shí)，擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)_______________________________。19．（12分）一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想：運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象，用超聲測(cè)距儀等先進(jìn)儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，該同學(xué)首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對(duì)應(yīng)的路程—時(shí)間圖線。t/ss/m0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0x（1）圖（a）中的AB反映了運(yùn)動(dòng)物體在做__________運(yùn)動(dòng)，分析表中數(shù)據(jù)得x處的值約為_(kāi)_____m，接下來(lái)，該同學(xué)將不同數(shù)量（1只、2只、3只、4只、5只）的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放，并分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示。（2）觀察圖（b）中單只紙杯的速度一時(shí)間圖線1可知，“小紙杯”在直線下落的開(kāi)始階段，其運(yùn)動(dòng)速度的變化的特點(diǎn)：______________________________，“小紙杯”最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，它所受的阻力____（填“大于”“小于”或“等于”）自身重力。（3）單只紙杯和5只疊放紙杯比較，在它們各自達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力之比為f120．（9分）如圖所示的是一輛質(zhì)量為2t的鮮奶運(yùn)輸車(chē)，運(yùn)輸車(chē)裝滿牛奶后，在平直公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦力為總重的0.2倍，求：(g?。?）運(yùn)輸車(chē)空載時(shí)的自重。（2）運(yùn)輸車(chē)裝滿牛奶后，地面對(duì)運(yùn)輸車(chē)的支持力。（3）運(yùn)輸車(chē)的牽引力的大小。

【參考答案】第八章綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、選擇題（每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．A2．A3．A4．C5．C6．B7．B8．A9．B10．DD[解析]點(diǎn)撥：物體M靜止在電梯底部，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，0～t1內(nèi)，電梯靜止，物體也靜止，受力平衡，則物體受到重力G、地面的支持力F支和彈簧的拉力T；由于壓力F2與支持力F支是相互作用力，大小是相等的，則有G=F2+T；當(dāng)t1～t2內(nèi)，壓力變?yōu)樾∮贔2的F1，彈簧的拉力和重力不變，此時(shí)G>F1+T，則物體M受力不平衡，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，速度變大了，則運(yùn)動(dòng)方向與較大的力方向相同，說(shuō)明電梯是向下加速運(yùn)動(dòng)的，A不符合題意；t2二、填空題（每空1分，共15分）11．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性；A12．（1）靜止（2）①CD②選擇物體甲的其他位置將物體甲懸掛起來(lái)，過(guò)懸掛點(diǎn)作豎直向下的直線，與CD的交點(diǎn)即為物體甲的重心13．勻速；加速；減速14．5；<；先減速上升后加速下降15．=；C；逆時(shí)針三、解答題（55分）16．解：如圖所示。17．（1）錯(cuò)誤（2）①扭轉(zhuǎn)②兩個(gè)力作用在同一物體上③勻速（3）1；4[解析]點(diǎn)撥：每個(gè)鉤碼重0.5N，左邊掛3個(gè)鉤碼，右邊掛1個(gè)鉤碼時(shí)，木塊沿水平方向勻速向左運(yùn)動(dòng)，3個(gè)鉤碼的拉力為1.5N，1個(gè)鉤碼的拉力為0.5N，故此時(shí)木塊受到的摩擦力為1.5N?0.518．（1）使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等（2）?。宦?）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；錯(cuò)誤（4）不能（5）非平衡力；沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)19．（1）勻速直線；1.937[解析]點(diǎn)撥：由圖（b）知道，紙杯從1.0s后開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，所以x（2）速度增大，增大得越來(lái)越慢；等于[解析]點(diǎn)撥：觀察圖（b）中單只紙杯的速度-時(shí)間圖線1，可見(jiàn)開(kāi)始速度在增大，并且增大得越來(lái)越慢。當(dāng)“小紙杯”做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的重力與阻力是一對(duì)