初一學生代表的講話稿

初一學生代表的講話稿在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的初一學生代表的講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。初一學生代表的講話稿1各位叔叔阿姨：大家下午好！首先，我代表80班全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我是xx班的班長，盛佳。今天作為學生代表，我很榮幸能和各位家長探討我們班的一些問題。下面請允許我向各位家長介紹我的學習經(jīng)驗和方法。1、學習要有明確的目的、目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。2、及時做好筆記記筆記是一種良好的聽課習慣。將筆記記在課本上，這樣內(nèi)容不易丟失，又和教學內(nèi)容相聯(lián)系，利于今后的復習。3、不要急于完成作業(yè)。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，看一看筆記和工具書，然后再做作業(yè)。這樣既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學習效果。4、多閱讀，多寫作對于閱讀和寫作，我的方法是：多看、多寫。讀的書，不只是作文書、輔導書，而是各種方面的書都要博覽，這樣才能擴大知識面。對于寫作，我們可以通過多閱讀美文來提升。有的父母見到孩子考試后以后，成績一時不夠理想，便十分焦急、有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰、這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于提高成績，家長可以加強對孩子的學習的監(jiān)督來提高成績。同時也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。最重要的是要正確看待學生的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，能力才是最重要的。最后，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：現(xiàn)在我們即將步入初二的下學期，生物地理的會考和中考也日漸臨近，希望家長能多多關(guān)心我們的學習，在物質(zhì)和精神上都給予我們支持。但不要溺愛和不管我們，有壓力才會有動力，但也希望各位家長不要施加太多的壓力。我們現(xiàn)在雖是風雨，但不久會是彩虹；現(xiàn)在雖是烏云，但不久會是陽光。請各位家長共同期待。初一學生代表的講話稿2尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔，阿姨：你們好！首先，我代表全體同學向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！我是來自初一（三）班的學生，。今天作為學生代表，在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動。去年9月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這座美麗的校園。那時的我們還沉浸在小學快樂輕松的時光里，面對科目多、學習強度大的初中生活，我們一臉茫然。那個時候，我也痛苦過、焦慮過。是老師向我們伸出援助的手，在他們細心呵護和耐心指導下，我們漸漸地適應(yīng)了緊張而忙碌的初中生活，我們擁有了自己理想的成績。在這里我代表全體學子真心感謝傳授給我們知識、并教給我們?nèi)绾巫鋈说睦蠋焸儯褐x謝你們，老師，您辛苦了！我的學習算不上真正的優(yōu)秀，也沒有多少經(jīng)驗可談，在這里我只是想和大家交流一下學習心得：一、“愛學習”是學好的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的學習方法，因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味，學習變成了一種苦差事，完全體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，這就說明了學習興趣對學習作用。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學習興趣，帶著學習興趣學習，你會感覺到學習一件非常美妙的事，如：數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的；語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候，那份文字的感染力是沁人心扉的；英語課上當你流暢朗讀的時候，那些聽說讀寫的樂趣是溢于言表的；音樂、美術(shù)、體育等等學科讓我們的知識更加豐富?！白x史使人明智，讀詩使人聰慧，哲學使人深刻，”當你認識到每個學科都在幫助你完美你的.性格時，你會感到由衷的高興。“學而時習之不亦樂乎？”學習興趣有了，好的學習成績自然就要了。二、“會學習”是學好的保障。愛因斯坦說過：“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的?！瓕W習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。我們從小學升到初中，學習環(huán)境變了，學習內(nèi)容更變了，科目多了，各科的難度也增大了。中學重視知識的理解、運用，在理解、運用的基礎(chǔ)上形成能力。作為一名初中生，必須有一套適合初中學習的學習方法。這樣學習效率才會高，學的就輕松，思維也變的靈活、流暢，才能真正成為學習的主人。我認為學習主要包括三個環(huán)節(jié)：（一）課前預習。它是課堂學習的基礎(chǔ)，有利于課堂的學習。首先，課前預習有利于提高聽課水平，由于預習掃除了新課中的障礙，聽課時就感到輕松，有可能把精力放在理解和思考問題上。（二）課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候，我覺得就要既當好觀眾的角色，認真聽老師講課，又要當好演員的角色，掌握學習的主動權(quán)。（三）課后復習。學過的內(nèi)容要及時復習。復習要摸規(guī)律，復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三。以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。我們成長的每一步，都在書寫自己的歷史，我們學習的每一點進步，都包含著老師巨大的付出，我們獲得的每一次成功，背后都有父母默默支持。我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！初一學生代表的講話稿3各位叔叔阿姨：大家好！我是張雪怡，首先，我代表七（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！我是這次家長會的學生代表，很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個美麗的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應(yīng)中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長最應(yīng)該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應(yīng)了中學的學習生活。開學兩個多月來，同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責，他們傾其所有給我們傳送知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，相信在老師的引導下我們會更懂事，成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領(lǐng)下，也慢慢的形成了良好班風和學風。上個星期我們進行了期中考試，我們前半個學期的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學成績很好，但也有同學成績不是很理想，沒有達到家長為我們制定的目標，但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。對于學習方面，我希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關(guān)心我們的學習，能夠大力配合學校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。我相信，只要大家持之以恒地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。下面我談?wù)勛约旱膶W習體會。我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。如果沒有目標，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。3、及時、定時復習。知識是會遺忘的，我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。我很感激我的班主任和各位老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了?。?！最后我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優(yōu)秀的集體中，我們會學會學習，學會做人，學會做事，學會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望！我的講話完畢，謝謝大家！初一學生代表的講話稿4尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我對英語有著濃厚的興趣，我十分想成為英語課代表，一來是為大家服務(wù)，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。我認為當英語課代表，首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用，我以后會努力學習英語，如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我，我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，提高我們班集體的英語成績。我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表，我一定會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝！初一學生代表的講話稿5尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們：大家上午好！今天，我十分榮幸的代表xx屆xx中學的新生站在了這個講臺上。在此，請允許我代表全體xx屆初一年級的新生，向各位領(lǐng)導老師，以及學長學姐們致以真誠的問候。同學們，當我們踏著秋風走進xx中學的校門的時候，就已經(jīng)意味著我們已經(jīng)從一名小學的孩子，成長為一名初中的少年！過去，我們曾在學習中經(jīng)歷了六年的歲月，讓學習和校園徹底成為了我們生活的一部分，成為了我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧５缃?，我們又來到了xx中學，來到了這一座美麗且充滿知識的新學校。在這里，我們成為了一名初中的新生，成為了同學、伙伴以及家人。今后的三年里，我們將以一名初中生的身份再次走進學習的大環(huán)境，學習并掌握更多的初中知識，讓我們成為名副其實的中學生！如今，我們在xx中學迎來了一個的新學期，相信很多同學都會感到疑惑，對今后的方向和道路的都沒有什么打算。但是同學們，我們是一名學生，這是我們不能忘記的身份，也是我們肩負的責任和義務(wù)。當我們迷茫于自己的道路和生活的時候，就讓我們?nèi)W習吧！去學習新的知識，感受不同的體會！在這個新的校園里，有太多我們不曾了解過的知識和文化，還有很多有趣的活動能讓我們體驗！在如今這個嶄新的學期里，我們不應(yīng)該再去糾結(jié)自己要在學習上做些什么，而是應(yīng)該積極的去看看自己在如今能做什么，并努力的發(fā)揮自己的特長，將自己的努力做好，緊跟老師引導的隊伍，去了解，并認識這個初中的校園！同學們，如今的我們就像剛剛展翅的鳥兒，告別熟悉的朋友來到陌生的