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小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀的小學(xué)生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。在此,我首先代表學(xué)校熱烈祝賀我們六年級(jí)的名同學(xué),在德、智、體、美、勞各方面取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)在正式畢業(yè)!同學(xué)們,你們所取得的優(yōu)異成績(jī)既是你們個(gè)人勤勞和汗水的結(jié)晶,更是老師和家長(zhǎng)辛勤教育的結(jié)果。所以我既要祝賀你們,更要感謝辛勤的老師和家長(zhǎng)們。今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,這不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是攀登新高峰的起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活,吾日三省吾身,把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的技能,如果我們?nèi)巳硕寄苓\(yùn)用好這種技能,今后就一定會(huì)成長(zhǎng)得更快,就一定會(huì)取得更大的成功!畢業(yè),是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們就將踏上新的征途,也必將會(huì)面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)你們?nèi)〉贸晒?,在鮮花簇?fù)淼臅r(shí)候,請(qǐng)不要忘記母校曾經(jīng)對(duì)你們的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你們失意,孤單無(wú)助的時(shí)候,一定要記得母校對(duì)你們的信任與支持!母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和憩息的港灣。多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語(yǔ),今天,都將在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是,無(wú)限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。詩(shī)人汪國(guó)真這樣說過:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。從今天起,你們將帶著母校的殷切期望走向漫長(zhǎng)的人生征途。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。無(wú)論將來你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,支持你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!最后,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)業(yè)更成功,人生更輝煌!謝謝!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲?;厥走@六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱?,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張獲獎(jiǎng)證書,述說著你們的聰慧與勤奮。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂成長(zhǎng)。更記得,因?yàn)橐淮握n上說話,老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過我們批評(píng),是老師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢(mèng)!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好:“天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。每年鳳凰花開時(shí),這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句號(hào)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念并且獨(dú)一無(wú)二的完美回憶!六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的教師,和學(xué)校里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!即將畢業(yè)了,想感激的很多,父母、教師、好同學(xué)……但即使心中有千般感激、萬(wàn)般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的教師們說聲:“多謝!辛苦了。”即將畢業(yè)了我很開心,但同時(shí)也有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。開心,是因?yàn)樽晕夷軌蜷L(zhǎng)大了,離自我的夢(mèng)想縮短了一些距離。然而,想哭是因?yàn)樯岵坏?,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語(yǔ)變成以往,舍不得離開默默奉獻(xiàn)、無(wú)私呵護(hù)著我們的教師們,舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別。踏出校門,我不再是小學(xué)生?;仡^望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心再見了,給我友誼的同學(xué)們!再見了,給我教誨的教師們!再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。最終,想給自我提點(diǎn)期望:期望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要腳踏實(shí)地、勤奮耕耘必須會(huì)讓自我人生的舞臺(tái)演繹出更多的精彩。小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好:雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻立刻就要離開這片學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校。對(duì)于那里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里,讓我從懵懂無(wú)知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是那里,讓我在收獲各種知識(shí)和技能的同時(shí),擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場(chǎng)上,有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊(duì)部里,有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我自豪畢業(yè)于育英二小。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號(hào)啦,都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán),她就是我的母校:育英二小。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來,教師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。民樂團(tuán)剛成立時(shí),我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會(huì),整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。每一天午時(shí)放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因?yàn)榫窀叨燃?,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o(wú)暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時(shí)也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了,但民樂團(tuán)的教師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢,同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上,滿身的大汗淋漓。甚至,在一次排練中,一名吹竹笛的女團(tuán)員因?yàn)榈脱钦镜锰枚鴷灥?,所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下,十幾分鐘后她就恢復(fù)并堅(jiān)持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅僅收獲了新春民樂會(huì)的成功,并且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。為此,我感到滿足和自豪。畢業(yè)在即,我真的不忍離去!可是,我又必須勇敢去應(yīng)對(duì),而不是選擇逃避。因?yàn)楫厴I(yè)也是我成長(zhǎng)過程中必不可少的見面禮。為此,我想對(duì)我的教師、同學(xué)們,道聲珍重,說句多謝!感激教師們對(duì)我的諄諄教誨與精心培育!感激同學(xué)們陪我度過的兩千多個(gè)朝陽(yáng)烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨!也許,言語(yǔ)詞藻已無(wú)法完整表達(dá)我的心境和感激;那就讓我把這份情意,當(dāng)作種子深深地埋入我的心里,別了!我的育英二小,我的教師,還有匆匆奔入各所初中的我和你。小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)光真如白駒過隙,不覺之間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。此時(shí)此刻,我們每個(gè)畢業(yè)生的心中都充滿了留戀與感激,回首六年的學(xué)習(xí)生活,享受過成功喜悅,接受過失敗的打擊;揚(yáng)起過自信的風(fēng)帆,更流過委屈的淚水……但一切都那么難忘,那么難以割舍。因?yàn)椋覀冊(cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下,邁出了人生稚嫩而又堅(jiān)實(shí)的第一步。記得第一次牽著父母的手走進(jìn)這座校園,我們都還是一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒,眼里滿是膽怯,是老師一次又一次的鼓勵(lì)使我們樹立了信心,是老師細(xì)致耐心的講解使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),是老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)讓我們懂得了做人的準(zhǔn)則。今天,我們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,素質(zhì)長(zhǎng)進(jìn)了,同事懂得了自尊、自立、自強(qiáng),但我們沒有忘記這其中傾注著老師多少辛勤的汗水,多少無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向我們最敬愛的老師鞠躬致謝:“老師,您辛苦了!”今天,我們就要離開母校,尚未離別,已經(jīng)依依惜別,耳邊不禁響起老師領(lǐng)我們誦讀的詩(shī)歌:“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏?!钡痛沟牧鴹l牽扯著我們的衣袖,像老師不舍的目光,操場(chǎng)上我們嬉鬧的身影還在躍動(dòng),教室里老師沙啞的聲音還那么清晰,考試時(shí)緊張的心跳還在咚咚作響;留言冊(cè)上同學(xué)們龍飛鳳舞的簽名還那么親切……還有升旗時(shí)莊嚴(yán)的目光、課堂上專注的神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的吶喊聲,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上莊嚴(yán)的敬禮……一幕幕熟悉的場(chǎng)景仿佛就在昨天。然而,離別的腳步卻越來越近。我們不禁在心里祈禱,讓時(shí)間過得慢一些吧,我們還要向親愛的母校揮手告別,還要向敬愛的老師道一聲:保重!還要向朝夕相處的同學(xué)們說一聲:再見!離別固然讓人傷感,但今天的離別是為了明天更好的相聚!明天,我們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,在新的知識(shí)海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。請(qǐng)相信,我們會(huì)用加倍的努力,不辜負(fù)老師的期望,回報(bào)母校多年的培育。六年的同學(xué)情誼,終身難忘,啟蒙老師的教誨,永生銘記!畢業(yè)之際,讓我們衷心祝愿在校的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!祝愿母校的明天更加美好!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這艷陽(yáng)高照,楓葉深紅的日子里,我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級(jí)教室里。從我們初踏入校園到現(xiàn)在,那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個(gè)年輪。那一個(gè)個(gè)年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長(zhǎng)。此刻,我又回憶起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)互相追逐時(shí)的歡樂;在教室里認(rèn)真晨讀時(shí)的瑯瑯書聲;在陽(yáng)臺(tái)走廊玩“貓抓老鼠”時(shí)顯得勞累卻又開懷的笑聲。我記得在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,班里的一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險(xiǎn)費(fèi),在報(bào)名繳費(fèi)后,不慎丟失在學(xué)校操場(chǎng)的一角落,被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn),撿了回來立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢的同學(xué)焦急尋找時(shí),知情的同學(xué)告訴了她,她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外,被路人撿走,他會(huì)想找失主還錢嗎?也許不會(huì)吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無(wú)邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠(chéng)實(shí)的。這里是育人的樂園,像家一樣充滿了溫馨。同學(xué)們,我們很快就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園,步入一個(gè)新的階梯,走向中學(xué)的校門,希望大家不要再像以前一樣那么淘氣,收斂一點(diǎn),去迎接新的校園,把以往的生活刻在心里。在這最后的日子里,同學(xué)們都要好好珍惜,向自己的目標(biāo)再前行一步。就要說再見了,心里總有許多不舍,也有對(duì)以后生活的憧憬。告別母校,告別老師,告別同學(xué)!我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油,各自努力,再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌!我的發(fā)言完了。謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家下午好:在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個(gè)哭哭啼啼的小不點(diǎn)變成了堅(jiān)強(qiáng)的大男子漢了。我立刻就要畢業(yè),離開一向朝夕相處的學(xué)校、教師、同學(xué)們,換到另一個(gè)陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因?yàn)槲叶茫阂胪瓿删薮蟮膲?mèng)想,就得分解成很多個(gè)小夢(mèng)想,逐個(gè)完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自我。這點(diǎn)滴的知識(shí),都離不開教師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的道理:有了痛苦,一齊承擔(dān);有了甜蜜,一齊分享。親愛的教師,是您在我們有困難時(shí),比自我的兒子出事還著急;是您教會(huì)了我們很多的知識(shí),很多的哲理,使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚧钜赃\(yùn)用。是您把當(dāng)時(shí)什么也不懂的我們教會(huì)了怎樣講禮貌,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機(jī),您教會(huì)了我們?cè)S多許多。您的愛就像在我們迷失方向時(shí)的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護(hù)著我們、疼愛著我們,讓我們?cè)谑鋾r(shí)找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠(chéng)的,最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情!敬愛的同學(xué)們,我們?cè)侵Ψ比~茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的兄弟姐妹。我們同學(xué)之間的友誼是最純潔的,是最經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。但我相信我們不管畢沒畢業(yè),不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無(wú)敵的,時(shí)間的猛追猛打永遠(yuǎn)不可能打爛的!我感激同學(xué)們給我的每一次幫忙、每一次問候、每一次歡樂、每一次溫暖、每一次驚喜。期望我們之間的感情永不磨滅!我們就要畢業(yè)了,在同學(xué)和教師的笑臉下,必須隱藏著許多許多的不舍。在立刻離別的時(shí)候,我祝同學(xué)們?cè)诔踔械纳钪腥f(wàn)事如意,學(xué)習(xí)更上一層樓;祝教師桃李滿天下,春暉遍四方!還祝教師越來越年輕!祝我的母校辦的越來越好!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我非常榮幸能夠代表六年級(jí)的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,卻又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間展現(xiàn)眼前……回眸昨天,我們一起笑過、哭過,一起淘氣過、努力過。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡:茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……一切的一切,歷歷在目,恍如昨日!六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,六年后,我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在這兒,我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師,給予了我們母親般的關(guān)懷,我們才健康快樂地成長(zhǎng)。是老師,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更是老師,教會(huì)了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根!恩師如山,我們會(huì)銘記于心。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!”今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開始?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!痹谖磥淼臍q月里,我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將會(huì)以我們?yōu)轵湴?!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11尊敬的各位老師、親愛的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們:你們好!今日,我們聚在一起,每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的門檻!在這里我要代表低年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們走過了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校帶來了生機(jī)和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們!我們也會(huì)記住你們,很感謝你們贈(zèng)給我們的圖書,你們的這份情意,我們將會(huì)牢記心間。你們的書像雨水、像陽(yáng)光一樣撫摸著我們,使我們心中充滿希望,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)壯!親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今日,我們低年級(jí)的同學(xué)想對(duì)你們說:六年的學(xué)習(xí)生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱覀円獙W(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神,學(xué)習(xí)你們尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們會(huì)像你們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,更加刻苦學(xué)習(xí),不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!你們就要離開母校,我們低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)忘記你們的!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時(shí)候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都是**小學(xué)最特別的一員!20xx小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(3)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺(tái)下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。記得四年前的一個(gè)新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對(duì)我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場(chǎng);漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。這一切,都是未知的、陌生的?,F(xiàn)在,學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在這個(gè)“家”里,有一張記憶的碟片,記載著小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動(dòng)、你追我趕的賽場(chǎng)……我清楚地記得:有一個(gè)學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語(yǔ)。前幾次我的分?jǐn)?shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時(shí)仍然會(huì)忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個(gè)單元的詞語(yǔ)、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語(yǔ),老師競(jìng)?cè)辉黾恿艘豁?xiàng):默寫“課外書屋”!我緊張的心頓時(shí)松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項(xiàng)目!果不其然,我“行云流水”般移動(dòng)著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個(gè)消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表?yè)P(yáng)了我,這是一項(xiàng)多么高的榮譽(yù)啊!老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進(jìn),而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫(kù)中一顆最閃耀的珍珠。再見,母校!我在您的懷抱里長(zhǎng)大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時(shí)光請(qǐng)永遠(yuǎn)封藏!謝謝大家!20xx小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿(4)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自六年級(jí)一班的xx。這是我最后一次,代表cc中心小學(xué)全體六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。此刻,我百感交集,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵蛛x。我有太多太多話想要說,我是懷著深深的不舍與感激站在這里的。我還記得,當(dāng)稚嫩可愛的我第一次走進(jìn)這個(gè)叫做小學(xué)的地方。我看見的,是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑,讓我一下子愛上了這所鳥語(yǔ)花香的小學(xué)。我不會(huì)忘記,是那么多老師同學(xué)的鼓勵(lì),讓原本膽怯羞澀的我一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起勇氣,再到我開始踴躍參加各種活動(dòng),直至今天,我有勇氣站在這里,說出我的心聲。是我們的老師,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是我們的老師,六年來孜孜不倦的向我們傳道授業(yè);是我們的老師,鼓勵(lì)我們克服困難,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行!在此,我想代全體同學(xué)向我們的老師表示最真摯的感謝!謝謝您!老師!(鞠躬)我懷念,懷念與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起揮灑汗水,與同學(xué)們參與的每一次活動(dòng)。哪怕曾經(jīng)不會(huì)目,不能改變的,是我們的心漸漸融為一體,成為一個(gè)不可拆散的團(tuán)隊(duì),我們互幫互助,互相學(xué)習(xí),共同奮斗。六年過去,我還要感激我們的母校,感激每一個(gè)為我們母校辛勤勞動(dòng)過的保安、清潔工,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的默默奉獻(xiàn),我會(huì)始終銘記在心。當(dāng)科學(xué)教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高,當(dāng)籃球場(chǎng)邊的梔子花香越來越濃郁,我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到:終于等到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,沒人能取代相伴六年的伙伴、老師,和這菁菁校園。我祝愿老師身體健康,我祝愿所有同學(xué)的明天,燦爛輝煌!祝親愛的母校更加輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!很高興能夠代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級(jí),心里是何等喜悅與自豪。不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的`放松減壓的方法,會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一份掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!我的講話完畢,謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13大家下午好!我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業(yè)典禮,并很榮幸作為親子班的家長(zhǎng)代表與大家分享我對(duì)于孩子上早教的一些感受。幾天前,馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來的變化。我在欣然接受任務(wù)的同時(shí)還有些擔(dān)心和顧慮,因?yàn)槲抑涝谠S多家長(zhǎng)和孩子的心目中,從來不作自我介紹,有時(shí)不按照老師要求活動(dòng)的熙熙,并不是一個(gè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀的孩子,選我來做代表不十分具有說服力。然而作為媽媽的我和細(xì)心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。熙熙天性謹(jǐn)慎,與陌生人有距離感,這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時(shí),熙熙總是坐在離小朋友和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,甚至背對(duì)著大家,緊張地坐著一動(dòng)不動(dòng),警惕的注視著周圍的一切,不回答問題,不聽從指令,生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的,熙熙被形態(tài)各異的教具,生動(dòng)有趣的故事,豐富多樣的活動(dòng)所吸引,逐漸向大家靠攏,與大家互動(dòng)起來。如今,熙熙來到早教班非常隨意自在,十分喜歡這里。每個(gè)周三下午,周六早晨,睡夢(mèng)中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”,就會(huì)機(jī)敏的睜開眼睛,一咕嚕從床上爬起來,著急的穿衣收拾,生怕遲到。在早教班,熙熙學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了有序。之前熙熙與鄰居小朋友在一起時(shí),總是離他們有一定距離,手中拿著自己的玩具,緊緊盯著小朋友的玩具,但是從不把自己的借給小朋友玩,也從不要小朋友的,別的小朋友和他交換還念念有詞“熙熙的,熙熙的”,有時(shí)甚至?xí)窟罂蓿吹叫∨笥训耐婢咦约悍浅7浅O矚g,也僅僅是眼巴巴的看著。他認(rèn)為自己的東西不能給別人,別人的東西自己不可以要,自己喜歡的東西不需要爭(zhēng)取,也是爭(zhēng)取不到的。然而到了早教班,經(jīng)常有互換樂器的過程,他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上,有時(shí)兩三個(gè)小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒,于是他懂得了與他人分享?;顒?dòng)課上,有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈,熙熙要和一個(gè)小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動(dòng),于是他學(xué)會(huì)了與他人合作并且樂于合作。在教室里,有木馬,大充氣球,泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒有小朋友玩的時(shí)候才去玩,后來他發(fā)現(xiàn)原來他可以與小朋友“搶奪”,可以早些到教室“霸占”,可以動(dòng)作迅速些“挑選”,于是他學(xué)會(huì)了與他人競(jìng)爭(zhēng),并且敢于去競(jìng)爭(zhēng)?;?,領(lǐng)樂器,走彩虹傘的山洞,都需要排隊(duì),于是熙熙懂得了秩序的重要性。熙熙的變化讓我欣喜,更讓我對(duì)太航早教中心感激不已。熙熙喜歡來早教中心,喜歡這里的老師們,因?yàn)檫@里有諸多的優(yōu)點(diǎn)和特色。首先,我要感慨早教中心的老師們。這里的老師們和藹可親,各有專長(zhǎng),盡職盡責(zé),更重要的是她們真正的愛孩子,總是耐心的給予鼓勵(lì)和肯定,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。熙熙不愿做自我介紹而我又極力拉著他走到老師身邊時(shí),馮老師,郭老師和屈老師都說,“不要逼孩子”。點(diǎn)名時(shí)熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭,她們一定會(huì)說:“不錯(cuò)啊,熙熙進(jìn)步了”。熙熙輕輕地把樂器放進(jìn)箱子里時(shí),馮老師,郭老師會(huì)說:“熙熙好棒啊,不亂扔樂器啦?!蔽跷醢芽赐甑臅R擺放到它原來的位置,屈老師說:“熙熙越來越有規(guī)矩了!”熙熙美勞課后放置小椅子,屈老師說:“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳?!鳖愃频脑捳Z(yǔ)不勝枚舉,每一次都讓我深受感動(dòng)。因?yàn)?,同樣從事教育工作的我明白,早期教育中,鼓?lì)孩子進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)對(duì)于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。其次,我要感慨早教中心的課程及活動(dòng)。這里的課程設(shè)置符合0-3歲孩子發(fā)展的特點(diǎn),寓教于樂,課堂活躍,教法和教具多樣,深受寶寶們喜愛。有些課堂活動(dòng)直接與幼教銜接,告訴寶寶們要訓(xùn)練一些技能和習(xí)慣,以便適應(yīng)幼兒園的生活。除課程外,這里組織的活動(dòng)也我感受頗深。去年十二月的圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,。穿著圣誕服裝的老師和小朋友們,好玩的銀光棒,漂亮的平安果,自己涂色的面具,好吃的大蛋糕,我們一家三口登臺(tái)唱歌,等等等等……熙熙至今念念不忘,他從中感受到集體游戲的快樂,更加向往將來幼兒園的集體生活。如果說圣誕聯(lián)歡更多給予寶寶們樂趣和親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)的話,跳蚤市場(chǎng)的舉辦則是提升寶寶們社交能力,培養(yǎng)財(cái)商,鍛煉勇氣,以及家長(zhǎng)發(fā)掘?qū)殞殏儩摿Φ臉O佳機(jī)會(huì)。剛接到活動(dòng)通知時(shí),我告訴熙熙拿出幾件他不需要和不喜歡的玩具去賣或者交換,他馬上說:“把那個(gè)奧特曼賣了吧。”這個(gè)奧特曼塑料模型個(gè)頭大,熙熙覺得它面目猙獰,討厭甚至有些懼怕?;顒?dòng)當(dāng)天的中午,當(dāng)我從玩具箱底拿出它時(shí),熙熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個(gè)黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熙熙就急于賣掉這個(gè)奧特曼。他不知從哪里來的勇氣,非常大聲的到處吶喊:“誰(shuí)要奧特曼,一塊錢就賣!”過了一會(huì)兒又喊:“誰(shuí)要奧特曼,五毛錢也賣!”又過了一會(huì)兒,蒙蒙拿起來看了看,不喜歡,走了。熙熙趕忙自己拿起來,追過去又問蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來奧特曼,摸摸頭,扭扭胳膊腿,絲毫沒有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍(lán)精靈,小熊賣給了兩個(gè)小朋友,和他們握手成交,臨活動(dòng)結(jié)束終于把奧特曼“賣”給了董老師?;顒?dòng)結(jié)束后,我特別驚訝,也心存謝意。如果不是這次活動(dòng),我一定也像其他人那樣認(rèn)為熙熙就是個(gè)膽小鬼,將來難成大事,然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識(shí)到其實(shí)孩子內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,他會(huì)為了自己的目標(biāo)爆發(fā)出極大的勇氣和毅力,孩子的潛力是無(wú)窮的,需要我們的挖掘。再次感謝活動(dòng)給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。再次,我要感慨早教中心的管理和機(jī)制。這里的老師非常專業(yè),經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學(xué)習(xí),平時(shí)也能見到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課,到上課的流程,再到早教中心的環(huán)境管理,以及每次活動(dòng)的組織,處處都能彰顯這里的正規(guī)化,規(guī)?;芾怼赡昵?,我的同事對(duì)這里的部分老師頗有微詞,然而在熙熙上課的這一年里,我沒有發(fā)現(xiàn)這些情況,因?yàn)椋覀兊睦蠋熗ㄟ^正規(guī)的管理,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)后,正在不斷地進(jìn)步和提升。小鳥們一天天的長(zhǎng)大,終究是要高飛的,而我們的寶寶們,也在逐漸長(zhǎng)大,即將要離開培育、愛護(hù)及辛勤教導(dǎo)的老師,即將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。祝原所有的寶寶都快
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