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2016年12月5日人民日報發(fā)表文章《文化自信與民族自強》,文中提到“中國傳統(tǒng)文化養(yǎng)育了自立于世界民族之林的仁人志士。真正能自立于世界民族之林的主要是那些有報國心、有遠大志向、有獨立自主精神的人?!碑敶鐣枰粤⒆詮姷娜恕碛歇毩⒆灾鞯膫€性和自立能力,是立足社會、參與競爭的基礎(chǔ)。人要靠自己活著,在人生的不同階段,要盡力達到理應(yīng)達到的自立水平,擁有與之相適應(yīng)的自立精神。同學(xué)們,你們已經(jīng)十三四歲了,我們現(xiàn)在在學(xué)校讀書,今后將獨自步入社會,參與競爭,會遭遇到遠比學(xué)習(xí)生涯中復(fù)雜得多的生存環(huán)境,如果沒有頑強的自立精神去克服,那就絕無可能走向成功。那么,作為一名初中生,我們就要先從自立做起,自立然后才能自強。初中生的自立主要體現(xiàn)在生活能夠自理、學(xué)習(xí)能夠獨立自主。
今天我們就來探討一下自立這個話題。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool做自立好少年武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool主題班會弘揚中華文化學(xué)習(xí)目標1.認知目標:知道自立是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立。2.行為目標:在學(xué)習(xí)和生活中做到生活自理、學(xué)習(xí)自主,不依賴父母,自己能做的事自己做。3.情感目標:通過活動,能以身邊自立自強的人為榜樣,培養(yǎng)敢于面對困難和勇于進取的精神。滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢?!蹲粤⒏琛诽招兄?/p>
所謂“自立”,就是“自己獨立”,自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自已的學(xué)習(xí)和生活;對于初中生來說,自立主要是指生活自理和學(xué)習(xí)自主。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool說說看,什么是自立?1自己的衣服自己洗,自己的衣服自己疊。20分2在家煮飯,炒菜,飯后洗碗。20分3掃地,拖地,擦玻璃等做家里的衛(wèi)生。20分4疊被子,整理房間。20分5給父母洗衣服、擦鞋整理衣物等。20分生活自理能力測試
武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool縫扣子比賽(女生)規(guī)則:1.扣子的四個孔都要縫到;2.縫的結(jié)實,不能一拽就掉;3.縫的整齊美觀;4.以小組為單位統(tǒng)計,數(shù)量最多的小組獲勝。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool疊衣服比賽(男生)規(guī)則:1.衣服要疊整齊,不能揉成一團或隨便一卷;2.疊好的衣服要擺放整齊,不能放在地上;3.以小組為單位統(tǒng)計疊好的衣服的數(shù)量和質(zhì)量。4.質(zhì)量合格,數(shù)量最多的小組獲勝。音樂結(jié)束比賽結(jié)束,時間三分鐘武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool(1)評評他:小明學(xué)習(xí)生活中哪些行為表現(xiàn)得不夠獨立自主?自立測試題計分標準:a-1分;
b-2分;
c-3分你是否具有以下表現(xiàn)?“完全是”請標記a,“有時是”請標b,“不
是”請標記c1.不敢面對困難。
2.
缺乏勇往直前的氣魄。3.凡事都要求家長為自己決策。4.抄襲作業(yè)。5.時間觀念淡薄。6.從不做家務(wù)。7.沒有自己的行動方向。8.聽別人的指揮,去做對自己無意義的事。9.做事需要父母督促。10.每天回家寫作業(yè)就犯拖延癥。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool你得了多少分?武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool(2)說說我:
在學(xué)習(xí)自主方面好的做法。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool(3)夸夸他(她):
說一個身邊自立的榜樣。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool①生活自理:整理書包,收拾房間。。。②學(xué)習(xí)自主:認真聽講,獨立完成作業(yè)。。。③行為自律:按時起床,鍛煉身體。。。怎樣培養(yǎng)自立能力?詹天佑--中國人的光榮
十二歲時詹天佑到香港報考清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。在美留學(xué)的同學(xué)們,對機器、火車、輪船的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船?!彼诿绹陂g學(xué)習(xí)非??炭嘧杂X,雖然年齡小,但學(xué)習(xí)上從不需要人督促。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),并考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。1881年,在一百二十名回國的中國留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。周恩來同志曾高度評價詹天佑的功績,
說他是“中國人的光榮。”武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool冰花男孩這名男孩名叫王福滿,是小學(xué)三年級的學(xué)生。他和奶奶以及姐姐相依為命。王福滿家離學(xué)校4.5公里,平時都走路一個多小時來上學(xué)。那天早上,氣溫突然驟降到了零下9度,等他到了學(xué)校以后,頭發(fā)和眉毛已經(jīng)被風(fēng)霜粘成雪白,臉蛋通紅,不算厚實的衣服上也有一層薄薄的霜華?!氨泻ⅰ辈粌H在國內(nèi)廣受關(guān)注,英國《每日郵報》也對其進行了報道,不少英國網(wǎng)友對王福滿頂著寒風(fēng)上學(xué)的精神各種點贊,并評論說終于明白為什么中國能夠稱霸世界。武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool洪戰(zhàn)輝,人生的榜樣。
12歲那年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)精神病,把家里的東西都砸壞了,還摔死了妹妹。不久后,瘋癲的父親不知從哪兒撿回一個被遺棄的女嬰。母親不堪家庭重負和瘋丈夫的毒打,選擇了逃離。一夜之間,洪戰(zhàn)輝便突然長大了。他稚嫩的肩膀開始接過全家生活的重擔(dān)。照顧著父親、妹妹,洪戰(zhàn)輝依然堅持學(xué)習(xí),成為學(xué)校考上省重點高中的3個學(xué)生之一。
當社會各界知道洪戰(zhàn)輝的情況后,不少人提供財力、物力的幫助,但都被他謝絕了:“不接受捐款,是因為我覺得一個人自立、自強才是最重要的。”武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool同學(xué)們,詹天佑、王福滿、洪戰(zhàn)輝都是我們的榜樣,他們在和你們一般大時就能行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主,體現(xiàn)了自立的精神。中國有著五千年璀璨閃耀的傳統(tǒng)文化,中華傳統(tǒng)文化的精髓就是自立自強的奮斗精神。在新時代的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚自立自強的美德,讓自己的人生更加充實亮麗!少年中國說梁啟超少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼[sǔn]試翼,風(fēng)塵翕[xī]張。奇花初胎,矞矞[yù]皇皇。干將發(fā)硎[xíng],有作其芒。天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!武漢市英格中學(xué)WuhanEngMiddleSchool親愛的爸爸媽媽,
感謝你們給予我生命,
親愛的老師,
感謝你們授予我知識。
如今我十三歲了,
從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會自立,學(xué)會自強,
懂得感恩,懂得珍惜。
如今我長大了,我要團結(jié)同學(xué),
關(guān)愛他人,
好好學(xué)習(xí),不畏逆境。如今
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