部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)：文言文閱讀-專項(xiàng)練習(xí)題(文本版-含答案)

第第頁(yè)部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)：文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題二、閱讀下面兩篇短文，完成8-10題。（12分）（甲）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（乙）魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉③之④？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈⑤可不一會(huì)期哉!”乃往，身自罷之⑥。魏于是乎始強(qiáng)?！咀ⅰ竣傥何暮睿簯?zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)國(guó)君，在諸侯中有美譽(yù)②虞人：管理山澤的小官。③焉：哪里④之：到，往⑤豈：怎么⑥身自罷之：親自取消了（打獵）活動(dòng)。罷：停止的意思。8.解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）與友期行：________________ （2）去后乃至：________________（3）相委而去： ________________ （4）下車引之：________________9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）是日，飲酒樂，天雨____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.（甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是什么？讀了兩文后，你最大的感受是什么？（4分）______________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。（共14分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》?．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎（________）（2）吾十有五而志于學(xué)（________）（3）人不堪其憂（________）（4）三人行，必有我?guī)熝桑╛_______）10．下列句中“而”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）A．曲肱而枕之 B．擇其善者而從之C．溫故而知新 D．人不知而不慍11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保?）不義而富且貴，于我如浮云。12．課文內(nèi)容可分為三大類：A．學(xué)習(xí)態(tài)度，B．學(xué)習(xí)方法，C．個(gè)人修養(yǎng)。說(shuō)說(shuō)下列句子各屬哪一類。（3分）（1）不義而富且貴，于我如浮云。（______）（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。（______）（3）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（______）13．請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”的體會(huì)。（3分）6．（11分）閱讀下面的文字，回答以下各題。【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。——《詠雪》【乙】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①與兒女講論文義②俄而雪驟：③陳太丘與友期行④下車引之：（2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是A.①尊君在不②過中不至B.①下車引之②左將軍王凝之妻也C.①去后乃至②相委而去D.①太丘舍去②光臨寒舍（3）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！保?）【乙】文中君、尊君、家君的稱謂有什么不同？一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（15分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。6．給下面句子中加點(diǎn)字注音（1分）尊君在不？ 7．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞（4分）⑴陳太丘與友期行 ⑵太丘舍去⑶相委而去⑷元方入門不顧8．根據(jù)語(yǔ)句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（2分）A．期日/中 B．對(duì)/子罵父C．下車/引之 D．元方入/門不顧9．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）⑴待君久不至，已去。⑵友人慚，下車引之?！白鹁薄凹揖钡姆Q謂有何不同？（2分）11．“元方時(shí)年七歲”這句話有什么表達(dá)作用？（2分）二、閱讀下面的文字，回答8～11題。（11分）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐健?尊君在不?"答曰∶"待君久不至，已去。"友人便怒曰∶"非人哉!與人期行，相委而去。"元方曰∶"君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧。【乙】賓客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊。客與太丘論議。二人進(jìn)火，俱委而竊聽。炊忘著算，飯落釜中。太丘問∶"炊何不餾?"元方、季方長(zhǎng)跪曰∶"大人與客語(yǔ)，乃俱竊聽，炊忘著箅，飯今成糜。"太丘曰∶"爾頗有所識(shí)不?"對(duì)曰∶"仿佛志之。"二子長(zhǎng)跪俱說(shuō)，更相易奪，言無(wú)遺失。太丘曰∶"如此，但糜自可，何必飯也?"注釋∶①詣∶拜見。②論議∶談?wù)撔?。③進(jìn)火∶燒火。④箅∶蒸飯的器具，使米不至于落入水中。著箅∶放竹算。⑤餾∶蒸飯。⑥糜∶粥。⑦識(shí)∶所收獲的知識(shí)。⑧志∶記得。⑨更相易奪∶互相更改互相補(bǔ)充。8.下面是小芳同學(xué)朗讀課文時(shí)的節(jié)奏劃分，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）…【】A.陳太丘與友/期行B.日/中不至，則/是無(wú)信C.友人/便怒曰D.元方/入門/不顧9.解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（2分）陳太丘與友期行期∶____。（2）爾頗有所識(shí)不不∶______10.翻譯下列句子。（4分）（1）友人慚，下車引之。翻譯∶____（2）炊忘著箅，飯今成糜。翻譯∶_______11.結(jié)合【甲】文中的語(yǔ)句，請(qǐng)分析元方是怎樣的一個(gè)人?（3分）答∶六、課內(nèi)閱讀閱讀下面文字，完成下面小題。①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”②子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！雹圩釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！雹茏釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！雹葑酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”⑥子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?0．解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（1）不亦說(shuō)乎說(shuō)：___________________（2）三人行，必有我?guī)熝裳桑篲__________________（3）好之者不如樂之者樂：___________________（4）博學(xué)而篤志篤：___________________11．翻譯句子。（1）溫故而知新，可以為師矣（2）人不知而不慍，不亦君子乎？12．與“人不知而不慍”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是（）A．思而不學(xué)則殆 B．切問而近思 C．溫故而知新 D．擇其善者而從之13．用自己的語(yǔ)言寫出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑?。六、?duì)比閱讀(共12分)(本題12分)閱讀（甲）（乙）兩則文言文，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)（乙）郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎?！眮侈o謝之。及事訖諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當(dāng)還”。伋請(qǐng)別駕從事③，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。（選自《后漢書·郭伋傳》，略有改動(dòng)）（注釋）①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。10．(4分)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①相委而去（_____________）②太丘舍去（______________）③兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)（____________）④須期乃入（_____________）11．(2分)下列對(duì)（乙）文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．及事訖/諸兒復(fù)送至郭外 B．及事訖諸兒復(fù)送/至郭外C．及事訖諸兒/復(fù)送至郭外 D．及事訖諸兒復(fù)送至/郭外12．(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（2）聞使君到，喜，故來(lái)奉迎。13．(2分)甲、乙兩文給我們共同的啟示是什么?部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)：文言文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題答案版二、閱讀下面兩篇短文，完成8-10題。（12分）（甲）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（乙）魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉③之④？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈⑤可不一會(huì)期哉!”乃往，身自罷之⑥。魏于是乎始強(qiáng)?！咀ⅰ竣傥何暮睿簯?zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)國(guó)君，在諸侯中有美譽(yù)②虞人：管理山澤的小官。③焉：哪里④之：到，往⑤豈：怎么⑥身自罷之：親自取消了（打獵）活動(dòng)。罷：停止的意思。8.解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）與友期行：________________ （2）去后乃至：________________（3）相委而去： ________________ （4）下車引之：________________9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）是日，飲酒樂，天雨____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.（甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是什么？讀了兩文后，你最大的感受是什么？（4分）______________________________________________________________________________8．（每空1分）（1）約定（2）才（3）舍棄（4）拉，牽拉9．（1）您和我父親約定在正午。到了正午（您）卻沒有到，這就是沒有信用。（2）到了那天，魏文侯和大臣們?cè)趯m中喝酒喝的很開心，天下起了雨。10．共同的主題：為人一定要講誠(chéng)信。（2分）感受：與人交往，“信用”和“禮貌”尤其重要，這是一個(gè)人成功的前提。（意對(duì)即可）（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成后面的問題。（共14分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（《雍也》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚?．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎（________）（2）吾十有五而志于學(xué)（________）（3）人不堪其憂（________）（4）三人行，必有我?guī)熝桑╛_______）10．下列句中“而”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）A．曲肱而枕之 B．擇其善者而從之C．溫故而知新 D．人不知而不慍11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保?）不義而富且貴，于我如浮云。12．課文內(nèi)容可分為三大類：A．學(xué)習(xí)態(tài)度，B．學(xué)習(xí)方法，C．個(gè)人修養(yǎng)。說(shuō)說(shuō)下列句子各屬哪一類。（3分）（1）不義而富且貴，于我如浮云。（______）（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。（______）（3）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（______）13．請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”的體會(huì)。（3分）9．（2分）（1）同“悅”，愉快（2）我（3）能忍受（4）于此，意思是在其中10．（2分）D11．（4分）（1）孔子說(shuō)：“懂得某種學(xué)問的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如把研究這種學(xué)問作為快樂的人?！保?）用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。12．（3分）（1）C（2）A（3）B13．（3分）示例：孔子虛心向別人學(xué)習(xí)的精神十分可貴，但更可貴的是，他不僅要以善者為師，而且以不善者為師，這其中包含有深刻的哲理。他的這段話，對(duì)于指導(dǎo)我們處世待人、修身養(yǎng)性、增長(zhǎng)知識(shí)，都是有益的。6．（11分）閱讀下面的文字，回答以下各題。【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也?！对佈贰疽摇筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①與兒女講論文義②俄而雪驟：③陳太丘與友期行④下車引之：（2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是A.①尊君在不②過中不至B.①下車引之②左將軍王凝之妻也C.①去后乃至②相委而去D.①太丘舍去②光臨寒舍（3）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！保?）【乙】文中君、尊君、家君的稱謂有什么不同？【分析】參考譯文：【甲】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和子侄輩的人講解詩(shī)文。不久，雪下得大了，謝安高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō)：“跟在空中撒鹽差不多可以相比?！绷硪粋€(gè)哥哥的女兒說(shuō)：“不如比作柳絮趁著風(fēng)飛舞?！碧荡笮ζ饋?lái)。她就是謝無(wú)奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！疽摇筷愄鸷团笥严嗉s同行，約定的時(shí)間在中午，過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道：“真不是人??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f(shuō)：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒有禮貌。”朋友感到慚愧，下了車去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。【解答】（1）本題考查文言詞義。解答此題，需要有一定的文言知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)習(xí)中要注意識(shí)記文言實(shí)詞。①句意：和子侄輩的人講解詩(shī)文。文義：文章義理。②句意：不久，雪下得大了。俄而：不久。③句意：陳太丘和朋友相約同行。期：約定。④句意：下了車去拉元方的手。引：牽，拉。（2）本題考查文言詞義。解答此題，需要有一定的文言知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)習(xí)中要注意識(shí)記文言實(shí)詞，還要注意由課內(nèi)到課外的知識(shí)遷移。A.①句意：你的父親在嗎？不：同“否”。②句意：過了中午朋友還沒有到。不：用在動(dòng)詞前，表否定。B.①句意：下了車去拉元方的手。之：代指元方。②句意左將軍王凝之的妻子。之：名字。C.①句意：陳太丘離開后朋友才到。去：離開。②句意：卻丟下別人先離開了。去：離開。D.①句意：陳太丘不再等候他而離開了。舍：舍棄，拋棄。②詞意：賓客來(lái)到我的家。舍：房舍，家。故選：C。（3）本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意做到字字落實(shí)，尤其是重點(diǎn)實(shí)詞的翻譯；其次要注意句子中缺失的成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)需要補(bǔ)全；最后要注意語(yǔ)句的通順。①重點(diǎn)詞有：欣然，高興地樣子。何，什么。句意：太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”②重點(diǎn)詞有：期，約定。去，離開。句意：友人便生氣地說(shuō)道：“真不是人??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！保?）本題考查對(duì)人物稱謂的理解。根據(jù)字詞積累和文章內(nèi)容可知，這三種稱呼是有區(qū)別的?！熬敝傅氖悄?，是對(duì)對(duì)方的一種敬稱；“尊君”是敬稱，是尊稱對(duì)方的父親；“家君”是謙稱，是對(duì)人謙稱自己的父親。答案：（1）①文章義理。②不久。③約定。④牽，拉。（2）C（3）①謝安高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”②友人便生氣地說(shuō)道：“真不是人啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。”（4）“君”是對(duì)別人的尊稱；“尊君”是對(duì)別人父親的尊稱；“家君”是對(duì)人稱自己的父親?！军c(diǎn)評(píng)】翻譯句子的原則是“信”“雅”“達(dá)”，翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意做到字字落實(shí)，尤其是重點(diǎn)實(shí)詞的翻譯；其次要注意句子中缺失的成分和特殊句式，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)需要補(bǔ)全，倒裝句要調(diào)整語(yǔ)序；再次要注意一詞多義現(xiàn)象，要結(jié)合具體語(yǔ)境準(zhǔn)確解釋；最后要注意語(yǔ)句的流暢。一、閱讀下面的文字，回答后面的問題。（15分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。6．給下面句子中加點(diǎn)字注音（1分）尊君在不？ 7．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞（4分）⑴陳太丘與友期行 ⑵太丘舍去⑶相委而去⑷元方入門不顧8．根據(jù)語(yǔ)句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（2分）A．期日/中 B．對(duì)/子罵父C．下車/引之 D．元方入/門不顧9．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）⑴待君久不至，已去。⑵友人慚，下車引之。10．“尊君”“家君”的稱謂有何不同？（2分）11．“元方時(shí)年七歲”這句話有什么表達(dá)作用？（2分）6.（1分）fǒu7.（4分）⑴約定⑵離開⑶舍棄⑷回頭看8.（2分）C9.（4分）⑴（我父親）等您許久您沒有來(lái)，（他）已經(jīng)離開。⑵友人感到慚愧，下車來(lái)拉元芳。10.（2分）尊君：對(duì)別人父親的一種尊稱。

家君：對(duì)人稱自己的父親，謙詞。11.（2分）這句話能表現(xiàn)元方是一個(gè)自幼就懂事明理，做事方正的人。二、閱讀下面的文字，回答8～11題。（11分）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐健?尊君在不?"答曰∶"待君久不至，已去。"友人便怒曰∶"非人哉!與人期行，相委而去。"元方曰∶"君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。"友人慚，下車引之。元方入門不顧?！疽摇抠e客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊?？团c太丘論議。二人進(jìn)火，俱委而竊聽。炊忘著算，飯落釜中。太丘問∶"炊何不餾?"元方、季方長(zhǎng)跪曰∶"大人與客語(yǔ)，乃俱竊聽，炊忘著箅，飯今成糜。"太丘曰∶"爾頗有所識(shí)不?"對(duì)曰∶"仿佛志之。"二子長(zhǎng)跪俱說(shuō)，更相易奪，言無(wú)遺失。太丘曰∶"如此，但糜自可，何必飯也?"注釋∶①詣∶拜見。②論議∶談?wù)撔?。③進(jìn)火∶燒火。④箅∶蒸飯的器具，使米不至于落入水中。著箅∶放竹算。⑤餾∶蒸飯。⑥糜∶粥。⑦識(shí)∶所收獲的知識(shí)。⑧志∶記得。⑨更相易奪∶互相更改互相補(bǔ)充。8.下面是小芳同學(xué)朗讀課文時(shí)的節(jié)奏劃分，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）…【】A.陳太丘與友/期行B.日/中不至，則/是無(wú)信C.友人/便怒曰D.元方/入門/不顧9.解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（2分）陳太丘與友期行期∶____。（2）爾頗有所識(shí)不不∶______10.翻譯下列句子。（4分）（1）友人慚，下車引之。翻譯∶____（2）炊忘著箅，飯今成糜。翻譯∶_______11.結(jié)合【甲】文中的語(yǔ)句，請(qǐng)分析元方是怎樣的一個(gè)人?（3分）答∶8.（2分）B9.（2分）（1）約定（2）同"否"10.（4分）（1）友人感到很慚愧，下車?yán)健＃?）做飯忘記放篦子，飯成粥了。11.（3分）示例1;文中元方始終使用敬辭"君"、謙辭"家君"，可見他懂禮貌。示例2∶"日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮"，可見元方重禮守信。示例3∶"元方入門不顧"，可見元方率性偏強(qiáng)。示例4∶面對(duì)父親友人粗魯無(wú)禮的言辭，元方大膽辯駁，有理有據(jù)，落落大方，維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)，說(shuō)明元方是一個(gè)機(jī)敏、聰明、方正的人。（有依據(jù)1分，分析合理2分。答出一點(diǎn)即可）六、課內(nèi)閱讀閱讀下面文字，完成下面小題。①子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”②子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！雹圩釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！雹茏釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。”⑤子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！雹拮釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！?0．解釋下列句中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（1）不亦說(shuō)乎說(shuō)：___________________（2）三人行，必有我?guī)熝裳桑篲__________________（3）好之者不如樂之者樂：___________________（4）博學(xué)而篤志篤：___________________11．翻譯句子。（1）溫故而知新，可以為師矣（2）人不知而不慍，不亦君子乎？12．與“人不知而不慍”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是（）A．思而不學(xué)則殆 B．切問而近思 C．溫故而知新 D．擇其善者而從之13．用自己的語(yǔ)言寫出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑颉?0．說(shuō)，同“悅”，愉快于此，在其中以……為快樂堅(jiān)定11．（1）溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，就可以憑借這一點(diǎn)做老師了。（2）人家不了解我，并不因此惱怒，不也是有才德的人嗎？12．A13．每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。六、對(duì)比閱讀(共12分)(本題12分)閱讀（甲）（乙）兩則文言文，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)（乙）郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎?！眮侈o謝之。及事訖諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當(dāng)還”。伋請(qǐng)別駕從事③，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。（選自《后漢書·郭伋傳》，略有改動(dòng)）（注釋）①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。10．(4分)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①相委而去（_____________）②太丘舍去（______________）③兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)（____________）④須期乃入（_____________）11．(2分)下列對(duì)（乙）文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．及事訖/諸兒復(fù)送至郭外 B．及事訖諸兒復(fù)送/至郭外C．及事訖諸兒/復(fù)送至郭外 D．及事訖諸兒復(fù)送至/郭外12．(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（2）聞使君到，喜，故來(lái)奉迎。1