初中英語語法簡練版

初中英語語法講解

在中考單項選擇試題中，除了時態(tài)，名詞的考查頻率也較高C一

般考查以下幾點：

一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞

可數(shù)在名詞與不可數(shù)名詞上一般出現(xiàn)這樣幾類，（1）分辨是哪一

類名詞，并根據(jù)結(jié)論做選擇。（2）可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化。（3）

不可數(shù)名詞的量化表達(dá)。所以，考生首先要能夠明確哪些是可數(shù)名詞，

哪些是不可數(shù)名詞。其次，還要知道可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)的變化規(guī)則.可

數(shù)名詞的變化規(guī)則一般是在單詞后面加或?es,如：

1desk-desksbed-bedspiano-pianos

hat---hatsbag---bagsphoto---photos

2bus---busesbox---boxes

watch-watchesbrush-brushes

3tomato—tomatoespotato-potatoes

hero■一heroesNegro—Negroes

4leaf—leavesknife■■-knives

5baby■--babiesfamily---families

另外，還要記住一些特殊的名詞的變化形式，如：

Chinese---ChineseJapanese---Japanese

Englishman---EnglishmenFrenchman---Frenchmen

Russian---RussiansAmerican---Americans

German---Germans

child-childrenfoot---feet

man——menwoman—women

tooth—teethgoose—geese

deer■■-deersheep—sheep

還要掌握不可數(shù)名詞的量化表達(dá)有：

apieceof、abagof、abottleof>acupof、aglassof

另外，大家應(yīng)注意：單數(shù)集合名詞作主語時謂語動詞“數(shù)的”變化:

單數(shù)集合名詞如class,police,family,school,group,team等。盡管形式

上是單數(shù)，意義上都是復(fù)數(shù)，因此，一般要與復(fù)數(shù)謂語動詞連用，例

如：

ClassFivehaveaforeignfriend.

五班有一位外國朋友。（這里的五班指五班的同學(xué)的。）

Hisfamilyaregoodtome.他的家人對我很好。（很顯然，這里的

family指家庭成員。）當(dāng)上述集合名詞著重指“整休”時，意義上則是

單數(shù)，因此，要與單數(shù)謂語動詞連用。例如，

Ourschoolteamoftenplayswellinourcity.

我們的校隊經(jīng)常在我們市踢得很好。（這里的team指整個隊，

但意義上仍為單數(shù)，故謂語動詞用plays.

二、名詞所有格

名詞所有格有兩種形式：一是加'S,一種是用。f來表示。一般情

況下，指某人的某物用'S表示，而指某物的什么用of短語來表示。

另外，要注意凡是以S結(jié)尾的名詞或規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)，不能直接加&

而應(yīng)該加」即可。例如，

boys9clothesgirls*dresseso不過，注意例外情況，例如，theboss's

handwriting,其中theboss's的?'s不可省略。因為在英語中,如果以

-s或-ss結(jié)尾的名詞不是復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)形式，那么其名詞所有格仍加北。

那么你會說“瓊斯的小汽車''嗎？對，Jones'scar。

下面我們來做一部分習(xí)題。

1.June1stisDay.

A.Child'sB.Childs'C.Childrens,D.Children's

答案：D

2.Ineedpaper,Mum.IwanttowritelettertomyEnglish

teacher.

A.any,someB.some,aC.a,someD.some,any

答案：B

3.Therearetwoandthreeonthetable.

A.knifes,forksB.knifes,forkC.knives,forkesD.knives,forks

答案：D

4.Wehavegotalotoftoday.

A.newspapertoreadB.homeworktodoC.homeworkstodo

國家越富，人民的生活就越好。

allthe+比較級Theteacherfeelsallthehappierforhis

（格外…，越發(fā)…）diligence.

老師因他的勤奮而感到格外高興。

nonethe+比較級Shelooksnonethebetterforherholiday.

（毫不，一點也不）她度假后看上去身體一點也沒有好轉(zhuǎn)。

nomorethan=only（僅Hisgrandpa'swholeschooleducationaddedup

僅）tonomorethantwoyears.

notmorethan-atmost他的祖父所受的仝部教育加起來不過才兩

（最多，不多于）年。

Therearenotmorethanthirtypeopleinthe

hall.大廳里最多3（）人。

nomore...than（和Thisbookisnomoreattractivethanthatone.這

樣不…）本書和那本書一樣不吸引人。

notmore...than（不像...Thisbookisnotmoreattractivethanthatone.

那樣）這本書不像那本書那樣吸引人。

nolessthan=asmuchasShehasnolessthaneightwatches.她有8塊手

（多達(dá)）表之多。

notlessthan=atleast（至Shehasnotlessthaneightwatches.她至少有8

少）塊手表。

noless...than=as...asHeisnolesscleverthanyou.他和你一樣聰

（和…一樣）明。

不用比較級形容的比Sheisthreeyearsseniortoherbrother.她比弟

較：senior比...大，junior弟大3歲。

比…〃、，superior比...Ianinferiortohiminmathematics.我的數(shù)學(xué)不

好,inferior比…差如他。

2.already,yet,still

already一般用于肯定句，也可用于預(yù)料能得到肯定回答的疑問句中，

表示某事已發(fā)生；yet一般用于否定句或疑問句中位于句末，意為“還，

已經(jīng)"；still一般用于肯定句，也可用于疑問句，意為“仍然，還”。

Ihavealreadyreadthebook./Wehaven'tmadespeechesyet./Ismyskirt

dryyet?/1stillhopetogetsomeadvicefromyouonmystudies.

3.too,also,aswell,either

前三者意思相近，一般不用于否定句中，否定句中用eitheroToo常

位于名末，也緊接在主語后面；also一般用于肯定句和疑問句中，位

于be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，實義動詞之前；aswell一般位

于句末；either也一般位于句末。

Theygrowcotton,too./Hehisalsointerestedincomputers./Heisa

teacher,andapoetaswell./Youdidn'tgoandshedidn'tgo,either.

4.faily,rather,quite

A三者都可以修飾形容詞和副詞，都有“相當(dāng)”的意思，但failry詞

義最弱，quite稍強(qiáng)，rather最強(qiáng)。Fairly一般表示肯定、褒義，rather

有時表示否定、貶義。Itisfairlycooltoday.Itisrathercoldtoday.

Bquite和rather可以修飾動詞，而fairly不能。

Idon'tquiteunderstandwhatyousaid./1ratherlikethesong.

5.so,neither,nor

SO可用在“SO+助動詞+主語”的倒裝結(jié)構(gòu)中，表示“也。位置在助

動詞前，so的這種用法只能在肯定句里面；在否定句中用neither或

nor,結(jié)構(gòu)相同，表示“也不”。

Hehasseenthefilm.SohaveI.

Jimdoesn'tlikethenovel.Neither(Nor)doesLinda.

6.ago,before

A"時間段+ago”表示從現(xiàn)在往前推算的“一段時間以前”，而“時

間段+before”表示從過去某時刻再往前推算的“一段時間以前二因

此，前者常與一般過去時連用，后者常與過去完成時連用。Hebought

aviolinaweekago.FromhisletterIknewthathehadboughtaviolina

weekbefore

Bbefore可表示不確定的過去，而ago則不能：Haveyoubeenthere

before?

7.very,much,verymuch

very可修飾形容詞及副詞，不能直接修飾動詞，修飾動詞時，要用

much或verymuch；much除了修飾動詞外，還可修飾形容詞或副詞

的比較級及過去分詞；verymuch也可修飾過去分詞：

Thenovelisverygood./Thisnovelismuchbetterthanthatone./Her

Japaneseisimprovedverymuch.

8.像afraid,alive,awake,asleep,alone以“a”開頭的形容詞，一般

不能用very修飾，可用much修飾。

9.deep與deeply都可作副詞,但意義不同：deep指的是深淺的“深”,

如：digdeepoDeeply的意思是“涂地、深刻地、深厚地”，有引申含

義。如：Wearedeeplymovedbyhisdeeds.

10.high與highly都可作副詞,但意義不同。High指的是高低的“高”,

如：jumphigh；highly的意思是“高度地，高貴地”，有引申含義。

如：Sheishighlypraised.

11.not是副詞，不能直接修飾名詞，no是形容詞，能位于名詞前作

定語，有時no=notany。如：Ihavenobrothers=Idonothaveany

brothers

12.某人或某物在與同類比較時，某人或某物應(yīng)排除在被比者之外:

ShanghaiislargerthananyothercityinChina.Shanghaiislargerthan

anyoftheothercitiesinChina.

13用最高級時，主語本身應(yīng)包括在最高級所指的范圍之中。Heisthe

oldestofalltheclassmates.

【知識與能力要求】

1.掌握所學(xué)單詞的形態(tài)變化。

2.掌握簡單句的五種基本句型，四筆頭練習(xí)基本正確。

3.能理解不復(fù)雜的、含有狀語從句或賓語從句的復(fù)合句。

4.掌握動詞的五種基本時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來

時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時）的基本用法。

5.掌握一般現(xiàn)在時（包括含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時）、一般過去時

的被動語態(tài)的基本用法。

6.掌握動詞不定式作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語的用法（作主語和定

語的用法只要求理解）。

二【代詞】是重點基礎(chǔ)好好記

（依據(jù)第形容詞名詞性反身代詞

賓物主代

一人稱對主格性物主物主代（表示自

格詞

應(yīng)）代詞詞己）

單數(shù)Imemyminemyself

第一人稱

復(fù)數(shù)weusouroursourselves

單數(shù)youyouyouryoursyourself

第二人稱

復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves

hehimhishishimself

單數(shù)sheherherhersherself

第三人稱

itititsitsitself

復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves

1.人稱代詞

人稱代詞it的特殊用法：一般it指“它”，但在表示天氣、時間、距

離等時，用it來代替，此時的it并不譯為“它二

當(dāng)三個人稱代詞（單數(shù)）同時出現(xiàn)時，其先后順序為you,he,Io而復(fù)

數(shù)一般采用we,you,they順序。

2.物主代詞

物主代詞的用法：

形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個名詞。

名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。

3.反身代詞

1）反身代詞的構(gòu)成分兩種：第一、二人稱反身代詞在形容詞：性物主

代詞后加上self或selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞后加上self

或selves.

2）反身代詞的用法：一種是作賓語，由主語發(fā)出的動作又回到動作者

本身。

如：Ienjoyedmyselfattheparty.另一種是作名詞或代詞的同位語;

用來加強(qiáng)語氣。Icandoitmyself.

3）初中階段由反身代詞構(gòu)成的常用詞組有：enjoyoneself,helponeself

to,learnbyoneself?teachoneself,（all）byoneself,leave...byoneself,

loseoneselfin等，在運用反身代詞時，應(yīng)注意它在數(shù)、性別上與哪一

個保持一致。試比較：

“Helpyourselvestosomefish,TomandMike.”與Ican'tleavethegirl

byherself.

指示代詞

指示代詞的特殊用法:

⑴為了避免重復(fù)，可用that,those代替前面提到過的名詞，但是Ihis,

these不可以。

(2)this,that有時可代替句子或句子中的一部分。

不定代詞

主要不定代詞的用法：

(l)one的用法

A.one作為代詞可以指人，也可以指物。

B.one,ones(one的復(fù)數(shù)形式)可用來代替前面出現(xiàn)過的少數(shù)名詞，

以避免重復(fù)。

C.one的前面可用this,that,the,which等詞來修飾。

D.常有a+形容詞+one這一形式。

it和one的用法區(qū)別：it用來指特定的東西，而one則用于替代不特

定的東西。

(2)some和any的用法區(qū)別

A.some,any可與單、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。some一般

用于肯定句，any一般用于否定句，疑問句和條件句中。

B.some,any與一thing,—body,—one構(gòu)成的合成詞的用法與some,

any一樣。

C.在疑問句中，一般不用some,只有當(dāng)問句表示一種邀請或者請求,

或期待一個肯定的回答時才能用some。D.some在否定句中表示半否

定，any表示全否定。

E.some用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示“某個”而不是“一些”。

(3)other,another的用法

A.another=another"另一個"，泛指眾多者中的另一個，在原有基礎(chǔ)上

自然增加的另一個。一般后面接單數(shù)名詞，前面不能加定冠詞。有時

another可以用在復(fù)數(shù)名詞前表示"又再",如：Iwanttohaveanother

twocakes.我想再吃兩個蛋糕。

B.theother表示兩個中的另一個，常與one連用。常見形式是

"one...theother.

C.other+復(fù)數(shù)名詞=others

D.theother+復(fù)數(shù)名詞=theothers翻譯成"另一些”

(4)all、both的用法

both表示"兩者都……”，而all表示“三個或三個以上的人或物

都……工

all、both在句中放在be動詞，情態(tài)動詞及助動詞之后，放在實義動

詞之前。

(5)each和every的用法

A.each用來指兩個或兩個以上的人或物中的一個。every則指兩個以

上的人或物中的一個。

B.從含義和語法功能上看，each是“單個”的意思，側(cè)重個體，在

句中可作主語、同位語、定語和賓語。而every是“每一個”之意,

側(cè)重全體、整體、共性。在句中只能作定語，也就是說它后面必須跟

著名詞。而由every構(gòu)成的合成詞后面絕不能跟名詞。

(6)either,neither,both的用法

either：指兩者中的任意一個。作主語謂語用單數(shù)。

neither：指兩者都不，全否定。作主語謂語用單數(shù)。

both：指兩者都。作主語謂語用復(fù)數(shù)。

(7)many和much

many只能和復(fù)數(shù)可數(shù)名詞連用。

much只能和不可數(shù)名詞連用。

注意：

alotof/lotsof/plentyof=much/many

alarge/greatnumberof=many

agreat/gooddealof=much

(8)few,afew,little,alittle

few,little表示否定含義，“很少”“幾乎沒有Qafew,alittle表示肯

定含義，有一些few,afew用在可數(shù)名詞前,little,alittle用在不

可數(shù)名詞前。

【冠詞】

1.定冠詞的特殊用法

A.用在世界上獨一無二的事物或方位名詞前。

B.用在序數(shù)詞、形容詞的最高級及。nly所修飾的名詞前。

C用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱前面。

D.用在由普通名詞和另外一些詞所構(gòu)成的專有名詞前面。

E.用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前面，表示全家人或這一姓的夫婦二人。

F.用在樂器名稱前。

G.和某些形容詞連用，表示某一類人或事物。

2.名詞前不用冠詞的情況

A.在專有名詞(包括人名、地名、節(jié)日、月份、季節(jié))、物質(zhì)名詞和

抽象名詞前一般不用冠詞。但在以Festival組成的民間節(jié)日前要加

the。

B.表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前。

C.名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時，

不用冠詞。

D.三餐飯、球類、棋類、游戲名稱前一般不用冠詞。正在有些詞組

中，有無冠詞含義不同。

(sit)attable就餐;sitatthetable坐在桌邊

gotoschool去上學(xué);gototheschool去那所學(xué)校；inhospital住院；in

thehospital在那個醫(yī)院里

3.Hundreds(thousands,millions)of......用7去。

【形容詞，副詞】

形容詞

1.形容詞的位置

⑴形容詞作定語一般要放在名詞前面，但當(dāng)形容詞修飾不定代詞

something,nothing,anything時要放在所修飾的不定代詞之后。如:

somethingimportant,nothingseriouso

⑵當(dāng)形容詞帶有表示度量的詞或詞組作定語或表語時，定語或表語

要后置。如：

Wehavedugaholetwometersdeep.

Theholeisabouttwometresdeep.

2.形容詞的比較等級

(1)單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，在詞尾加一(e)r,—(e)st來構(gòu)成比較級

和最高級。其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，形容詞有點長的在前面加

more,most來構(gòu)成比較級和最高級。如：

popular--------morepopular---------mostpopular

important一moreimportant一mostimportant

(2)不規(guī)則變化

原級比較級最高級

goodbetterbest

well

badworseworst

ill

oldolderoldest

eldereldest

manymoremost

much

littlelessleast

farfartherfarthest

furtherfurthest

3.形容詞比較級的用法

形容詞比較級通?？煞譃樵墶⒈容^級、最高級三種基本形式，具體

而言，它們分別以下列形式出現(xiàn)在句中：

它們分別以下列形式出現(xiàn)在句中：

(l)as+原級+as

(2)比較級+than

(3)the+最高級+of(in)...

需注意的原級的用法：

(1)否定結(jié)構(gòu)有A..。notas+形容詞原級+asB及A...notso+形容詞

原級+asB兩種結(jié)構(gòu)。

(2)表示倍數(shù)有?.?limesas+形容詞原級+as的句型。如:

Thisgardenistentimesaslargeasthatone.

Thisroomistwiceaslargeasthatone.

(3)halfas+形容詞原級+as表示"...的一半”。

如：Thisbookishalfasthickasthatone.

需注意的比較級的用法：

(l)lhan后面接代詞時，一般要用主格，但在口語中工也可換成me。

(2)比較級前還可以用much,even,still,alittle來修飾。

⑶表示倍數(shù)時，試二匕較

Ourroomistwiceaslargeastheirs.我們的房間是他們的兩倍那樣大。

Ourroomistwicelargerthantheirs.我們的房間比他們的大兩倍c

(4)rmtwoyearsolderthanyou.我比你大兩歲。

(5)“比較級+and+比較級”表示“越來越……二

如：Hebecomesfatterandfatter.

(6)”The+比較級???，the+比較級”表示“越……，越……如:Thebusier

heis,thehappierhefeels.他越忙就越高興。

需注意的最高級的用法：

(1)常見結(jié)構(gòu)有：“of+復(fù)數(shù)意義的詞”表示“在……之中的"，“在……

中”；“in+范圍、場所”表示“在……之中如：

Heisthetallestualltheboys”.

Chinaisthegreatestintheworld.

副詞

1.副詞比較級的構(gòu)成和形容詞差不多一樣理解吧

(1)單音節(jié)副詞和個別雙音節(jié)副詞通過加-er,-est來構(gòu)成比較級和最

高級。

(2)絕大多數(shù)副詞借助more,most來構(gòu)成比較級和最高級。

(3)少數(shù)副詞的不規(guī)則變化：

原級比較級最高級

wellbetterbest

badlyworseworst

muchmoremost

littlelessleast

farfartherfarthest

farthestfurthest

latelaterlatest

【介詞】

一些容易混淆的介詞

1.表示時間的at、on、in的用法區(qū)別

at主要表示：

(1)在某具體時刻之前,如atseveno'clock,at7：30。

(2)在固定短語中，如:atnoon,atnight,atthattime,attheageofatthe

weekend,atChristmasoOn用來表示“在...天”，比較具體的，如：

?

OnMonday,OnMay1st,OnChildrensDayo

in用來表示：

(1)在某年、某月、某季節(jié)。

(2)在一段時間之后，如：intwohours,inafewdayso

注意：在純粹地表示在上午/下午/晚上時，用inthemorning/

afternoon/evening,但在某一天的上午、下午、晚上前要用介詞on。

如：onMondaymorning,onthemorningofChildren'sDay0

2.表示地點的at,in,on的用法區(qū)別

⑴at通常指小地方，in一般指大地方。

(2)at所指范圍不太明確，in指“在……里”。

(3)in指在內(nèi)部，on指”在……之上”。

3.表示“一段時間”的for與since的用法區(qū)別

for后面接時間段，例如，sometimes,since之后接時間點，例如某

天，某月，某年等。

4.表示時間的before與by的用法區(qū)別

before與by都可表示“在……之前”，但by含有“不遲于……”、

“到……為止”的意思、。如果by后是將來的時間，則與將來時連用，

若by后是過去的時間，則與過去完成時連用。

5.over與above(under與below)

over,above都表示"在的上面”,ovei?表示"正上方"，而above

只表示“在上方”但不一定在“正上方”。above還可表示溫度、水位

等"高于”，over還可表示“越過over的反義詞是under,above

的反義詞是below.例如：

Thereisabridgeovertheriver

Ourplaneflewabovetheclouds.

6.表示“用”的with,by,in的用法

with多指用工具，用身體的部位或器官；by表示使用的方法、手段;

in指使用某種語言c如：

Weseewithoureyes.

Wegotherebybike.

PleasesayitoutinEnglish.

Hecutitopenwithaknife.

介詞的省略

表示時間介詞at,on,in的省略

(1)在next,last,this,these,today,yesterday,tomorrow,one,every,each,

all等詞前，一般不用at,in,on.

⑵在某些名詞詞組前，可以省略(也可不省)如：(on)thatday,(in)the

yearbeforelast

常見搭配

1.動詞+介詞，如：

listento,laughat,writeto,hearfrom,getto,lookat,shoutat,shoutto,

knockat,lookfor,lookat,askfor,waitfor,geton,getto,puton,turnon,

operateon,takeoff,turnoff,learnfrom,worryabout...

2.形容詞+介詞，如：

afraidof,fullof,angrywith,strictwith,busywith,goodat,good/badfor,

latefor,sorryfor,readyfor,famousfor,politeto,farfrom...

3.名詞+介詞/介詞+名詞

keyto,visitto,athome,insurprise,afterclass,forever,ontime,atlast,

atfirst,forexample...

【名詞】

[例1](1)一Howfarisyourschoolfromhere?

一Notveryfar.It'sabouttwentywalk.

A.minutc*sB.minutes'C.minutesD.minute

(2)Itisaboutfromtheschooltomyhome.

A.tenminuteswalkB.tenminutes9walk

C.tenminutes,swalkD.tenminute'swalk

分析上述兩題考查名詞所有格的構(gòu)成及用法。由句意可知空格處所

填內(nèi)容是表示距離的名詞，選項中的名詞minute和walk存在所有關(guān)

系，因此必須用名詞的所有格。名詞所有格的飛也可以加在一個短語

之后，若該短語最后一個名詞的詞尾是-s,則只力口如:anhour'sride,

9

twoweekstimeo因而(1)、(2)小題答案均為B。

H列2]Haveyouseenatthefootofthehill?

A.anysheepB.somesheepsC.anysheepsD.somesheep

分析此題考查名詞復(fù)數(shù)的特殊例子。sheep的單復(fù)數(shù)同形；any一般

用在疑問句和否定句里，some用在肯定句里。

答案為A

[例3|—Whoisthemaninthebluecar?

—Heisfather.

A.Kate'sandMary'sB.KateandMary'sC.KateandMaryD.ofKate

andMary

分析本題考查名詞所有格的構(gòu)成及方法。兩個并列的所有格，只給

第二個名詞加“飛”。

[例4](哈爾濱市，2003)—WhereisTom?

---He'sleftasayingthathehassomethingimportanttodo.

A.excuseB.messageC.exerciseD.news

分析此題考查名詞的用法，由a知道選項A、C、D不行，故選B。

答案選B

解后反思anexcuse（一個借口），anexercise（一個練習(xí)）...，news

（新聞）是不可數(shù)名詞。

H列5](天:聿市，2003)Hehadsomethingtowritedownandaskedme

A.apaperB.somepapersC.somepiecesofpapersD.apieceofpaper

分析此題考查不可數(shù)名詞的用法。Paper作“紙”講時是不可數(shù)名詞,

故A、B、C可排除。

答案：選D

解后反思paper當(dāng)"試卷”、“文件”講時是可數(shù)名詞。類似的詞還有:

fish,chicken等。

【代詞】

［例1］用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1)Thisisn't(I)book,itmustbe(you).

2)Isthereanymilkinthebottle?

Yes,thereis(little).

分析第1小題第一空要用形容詞性物主代詞my,用于修飾名詞

book,第二空則要用名詞性物主代詞yours,相當(dāng)于yourbook。第2

小題應(yīng)用alittle表示肯定：“有一點兒”。

[例2]Therearemanytreesonoftheroad.

A.bothsideB.eachsidesC.bothsidesD.everyside

分析此題主要考查不定代詞both,each和every的用法。both為“兩

者“（都）”，作定語時，其后接復(fù)數(shù)名詞；作主語時，要用復(fù)數(shù)謂語

動詞。either為“兩者中間的任何一個（的）”，作定語時，后接單數(shù)

可數(shù)名詞；作主語時，要用單數(shù)謂語動詞°every意為“每個（的）”,

作定語，只用于三者或三者以上。又因馬路road（rive,street等）只

有兩側(cè)，所以正確答案只能是C。

[例3]1）"Helptosomemooncakes,HanMeimeisaidtothe

twins.

A.youB.oneselfC.yourselfD.yourselves

2）一Putonyourclotheswhenyougoout.

一Thankyou.Mum.Icanlookafter.

A.meB.IC.ourselvesD.myself

分析這是一組考查反身代詞用法的試題。反身代詞在句中可作賓語、

表語和同位語，不能單獨使用、不能替代主格代詞，但可用在主格代

詞后以加強(qiáng)語氣。還常用于某些短語中，如：byoneself獨自，enjoy

oneself玩得愉快,teachoneself自學(xué)，helponeselfto…隨便吃

（用）……等。因比上二題答案均為D。

例4］（廣東省，2003）Thereiswithmycomputer.Itdoesn'twork.

A.nothingwrongB.anythingwrongC.wrongsomethingD.something

wrong

分析本題考查形容詞與不定代詞的位置關(guān)系，形容詞修飾不定代詞

應(yīng)放在不定代詞之后，而anything用于否定句和疑問句，由Itdoesn，

twork知選Do

答案：D

解后反思考慮詞的使用范圍并結(jié)合語境是解決本題的關(guān)鍵。

【冠詞】

［例1］選擇填空

1)Giveme,please.

A.acupteaB.twocupofteaC.twocupD.twocupsoftea

2)Theteacherpassedmepaper.

A.apieceB.apieceofC.pieceofD.apairof

第1小題主要考查學(xué)生對可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的掌握情況，tea是

不可數(shù)名詞，不能用數(shù)量詞直接修飾，但可以用容器表示量，表容器

的名詞可變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，即可以說twocupsoftea,此題選D。第2

小題答案選B。paper一詞是不可數(shù)的，要表示“一張紙”，英語應(yīng)為a

pieceofpaper,不能說apapero

［例2］deliciousfoodyouhavecooked!

A.HowaB.HowC.WhataD.What

分析不定冠詞表示數(shù)量，類似“一”，修飾單數(shù)可數(shù)名詞。不可數(shù)名

詞前不可用a>an修飾。在感嘆句“Whata/an+adj.+n.+（主+謂）！”

結(jié)構(gòu)中，名詞必是單數(shù)可數(shù)名詞。若是不可數(shù)名詞應(yīng)用“What+adj.+

n.+（主+謂）！”結(jié)構(gòu)。句中food是不可數(shù)名詞，故答案為D。

［例3］（1）Wealwayshavericeforlunch.

A./;/B.the;/C./;aD.the;the

（2）It'shalfpastfourintheafternoon.Thestudentsareplaying

basketballnow.

A./B.anC.aD.the

分析下列情況不用任何冠詞：1）專用名詞（John.England）.物質(zhì)

名詞（food,rice,water）等前；2）一日三餐的名詞前；3）在表示

球類運動的名詞前。因此第（1）小題正確答案應(yīng)為A；第（2）小題

答案為A。

［例4］（天津市，2003）—What'sthematterwithyou?

——Icaughtbadcoldandhadtostayinbed

A.a,/B.a,theC.a,aD.the,the］

分析本題考查冠詞的用法和習(xí)慣表達(dá)。躺在床上譯為stayinbed,而

感冒譯為catchcold或catchacold,但cold有形容詞修飾時則a不可

省略。

答案：選A

【數(shù)詞】

［例1］1）booksmusthe-producedforthechildren.

A.ManythousandsB.Manythousandsof

C.ManythousandofD.Manythousand

2）We*veplantedtreesinthecentreofourcitythisyear.

A.hundredB.towhundredsC.hundredofD.hundredsof

分析本題考查數(shù)詞的用法。當(dāng)thousand或hundred做數(shù)詞時，前面

一般加數(shù)來修飾，其本身沒有數(shù)的變化，且后不跟。f。當(dāng)它們做名詞

時，其復(fù)數(shù)形式為thousands和hundreds,且構(gòu)成thousandsof和

hundredsof,后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

答案分別為B、D

［例2］Aboutoftheworkersintheclothesfactoryarewomen.

A.thirdfifthsB.thirdfifthC.threefifthsD.threefifth

分析此題主要考查英語的分?jǐn)?shù)表示法。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)

詞。當(dāng)分子大于1時，分母的序數(shù)詞后需加“s”。例如：1/3onethird；

2/3：twothirds.通過分析A、B、D三項均錯，答案為C。

［例3］Julyismonthoftheyear.

A.sevenB.theseventhC.eightD.theeighth

序數(shù)詞用來表示數(shù)目的順序，七月份是一年中的第七個月，第七個月

的正確表達(dá)為theseventhmonth,所以此題的正確答案為B。

例4］（重慶市,2003）Myfavouriteisgettingstamps.IneedbeforeI

have2500ones.

A.moreoneB.anymoreC.onemoreD.morethan

分析此題考查數(shù)詞與more相結(jié)合的用法，數(shù)詞+more表示還有

（要）……，在此正好符合題意。

答案：選C

解后反思morethan是“多于”之意，anymore用于否定句表示“不再”。

【形容詞、副詞】

[例1]Intheexam,theyouare,themistakesyou'llmake.

A.careful;littleB.morecareful;less

C.morecareful;fewD.morec