“關注留守兒童 參與志愿服務”活動策劃書范文

Word1/1“關注留守兒童參與志愿服務”活動策劃書一、活動前言：

時間在消逝，感恩和愛的記憶卻依舊深深地鑲嵌在腦海里。愛心社永恒的宗旨就是奉獻自己，服務社會，弘揚雷鋒精神，參加志愿服務。所以在愛心社宗旨的號召下，同時也是為了讓社會更加關注留守兒童的身心健康狀況，號召大家參加“關愛農夫工子女志愿幫扶“活動中來。我們將特邀社團指導老師、社聯負責人和愛心社社長一同去楓景學校四周的村莊探望農夫工留守子女，給他們帶去愛的關懷。

二、活動主題：關注留守兒童，參加志愿服務

三、活動時間：

4月9日上午（8:00——10:00）

四、活動地點：

楓景學校四周的村莊（主要是黎家和孫家）

五、活動意義：

1、我們號召給農夫工給子女帶去關懷，帶動全校師生關注留守兒童。

2、社團指導老師、社聯負責人和社長親自去探望農村農夫工留守兒童，給我們留守同學以鼓舞，讓孩子們感受到我們社會的關懷。

3、社長、指導老師、社聯負責人等關注我們幫扶事業(yè)的開展，給我們幫扶隊員進行工作上的指導，有助于隊員的工作力量的提高，更能讓我們隊員體會到我們的關懷活動意義重大。

六、活動的前期預備：

1、張莉召開會議做好詳細的活動支配，并且邀請黃書記、譚老師和社聯相關負責人；

2、冷啟芬制定好行動路線和確定將進行家訪的小孩具體家庭住址；

3、關愛農夫工子女志愿幫扶部分負責人預備好相關事宜，通知本部門的隊員做好預備，確定好當天去的會員人數；

4、“二幫一”隊員聯系好學校生家長并告知他們此次活動；

5、辦公室預備好需要用的相關物品（如旗幟等）。

七、活動的中期流程策劃：

1、（8：00—8：10）“二幫一”負責人負責支配本部門會員在規(guī)定時間和地點（北區(qū)文化廣場）集合，預備好相關物品，并點到；

2、（8：10—8：20）張莉負責聯系好社團指導老師和社聯負責人和社長到達集合地點，做好一些相關預備工作；

3、（8:20—8:40）“二幫一”負責人組織好全體動身，并在向楓景學校行進途中，向指導老師等介紹我們的幫扶狀況以及小孩家庭的一些狀況，讓老師們有個基本的了解；

4、（8:40—9:20）帶領指導老師等人在黎家四周小孩家進行家訪；

5、（9：20—10：00）帶領指導老師等人在孫家四周小孩家進行家訪；

6、（10：00—10:10）請指導老師給我們提一些有助于我們活動開展的看法，并啟程返回學校；

九、活動過程中留意事項：

1、王思琪監(jiān)管好在步行路途中的紀律和隊形并做好全程拍照片的工作；

2、通訊小組成員參加此項活動以便利寫通訊稿；

3、“二幫一”負責人和張莉負責全過程的協調和組織工作；

4、留意途中平安和整體性；

5、留意協調社團指導老師的路線。

十、活動后期工作：

1、組織召開會議，對活動中的問題進行分析，暢談活動感想；

2、準時在微博上對本次活動進行跟蹤報道；

3、農夫工志愿幫扶部門組織好隊員溝通并且要寫好活動總結；

4、通訊小組成