中考化學真題專題復習 物質(zhì)推斷題（解析版）

Page專題21物質(zhì)推斷題考點01物質(zhì)的推斷與轉(zhuǎn)化選擇題考點02物質(zhì)的推斷——框圖型考點03物質(zhì)的推斷——流程圖型考點04物質(zhì)的推斷——文字敘述型考點01物質(zhì)的推斷與轉(zhuǎn)化選擇題1．（2024·天津·中考真題）如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關系，涉及的反應均為初中化學常見反應(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應，“→”表示通過一步反應能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化)，下列選項符合圖示關系的是

選項甲乙丙丁ACuOH2H2SO4MgBHClFeFe3O4O2CO2COCO2CDCa(OH)2CO2Na2CO3HCl【答案】D【解析】A、甲—乙反應是指氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水；甲—丙反應是指氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水；丙—丁反應是指硫酸和鎂反應生成硫酸鎂和氫氣；丁→乙是指鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣；丙→乙是指鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，乙→丙不能一步反應實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，不符合題意；B、甲—乙是指鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；甲—丙反應是指鹽酸和四氧化三鐵反應生成鹽和水；丙—丁不反應，不符合題意；C、甲—乙反應是指氧氣和一氧化碳在點燃條件下反應生成二氧化碳；甲—丙不反應，不符合題意；D、甲—乙反應是指氫氧化鈣與二氧化碳氣體反應生成碳酸鈣沉淀和水；甲—丙氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；丙—丁是指碳酸鈉溶液和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體；丁→乙是指鹽酸和碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體；丙→乙是指碳酸鈉溶液和鹽酸反應生成二氧化碳；乙→丙是指二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，符合題意；故選：D。2．（2024·江蘇常州·中考真題）在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A． B．C． D．【答案】A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，則不能實現(xiàn)，故選項符合題意；B、碳酸氫銨在加熱的條件下生成二氧化碳、水和氨氣，則能實現(xiàn)，故選項不符合題意；C、、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，則能實現(xiàn)，故選項不符合題意；D、氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，則能實現(xiàn)，故選項不符合題意。故選A。3．（2024·江蘇蘇州·中考真題）在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A．CuFe B．PP2O5C．CO2O2 D．NaOH溶液NaCl溶液【答案】A【解析】A、根據(jù)金屬活動性鐵＞銅，銅與硫酸亞鐵不反應，不能實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，能實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，不符合題意；C、植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為氧氣，能實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，能實現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化，不符合題意。故選：A。4．（2024·四川成都·中考真題）物質(zhì)轉(zhuǎn)化是化學研究的重要內(nèi)容。甲、乙、丙、丁是不同類別的常見物質(zhì)，甲是單質(zhì)，丁是配制波爾多液的原料，轉(zhuǎn)化關系如圖（“—”表示相互反應，“→”表示一步轉(zhuǎn)化，涉及的反應均為初中化學常見反應）。下列說法正確的是A．反應①一定是置換反應 B．反應②有氫氣生成C．反應③④一定有沉淀生成 D．丙是鹽【答案】A【解析】甲、乙、丙、丁是不同類別的常見物質(zhì)，甲是單質(zhì)，丁是配制波爾多液的原料，甲與丁能反應，所以丁是硫酸銅，甲是比銅活潑的常見金屬（如鐵等），甲能和乙反應且乙能轉(zhuǎn)化為丁，所以乙是稀硫酸，丙能和酸、鹽反應，故丙是堿（如氫氧化鈉等），帶入驗證，推理正確。A、甲是鐵等較活潑金屬，丁是硫酸銅，反應①可以是活潑金屬和硫酸銅反應生成銅和另一種硫酸鹽，此類反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，故說法正確；B、乙是稀硫酸，丁是硫酸銅，反應②可以是氧化銅或氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，故說法錯誤；C、乙是稀硫酸，若丙是氫氧化鈉，稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，沒有沉淀生成，故說法錯誤；D、由分析可知，丙是堿，故說法錯誤。故選A。5．（2023·湖北宜昌·中考真題）如圖所示，“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件未標出。下列說法與圖示關系不符的是A．甲不能是堿 B．丙不能是單質(zhì)C．甲乙可以都是氧化物 D．甲乙丙可以是不同類別的物質(zhì)【答案】B【解析】A、鹽酸可以生成甲物質(zhì)，因為鹽酸可以和堿發(fā)生反應，所以甲不可能是堿，選項正確；B、丙可以和鹽酸發(fā)生反應，丙可以是活潑的金屬單質(zhì)，鹽酸能生成甲，鹽酸可以和硝酸銀發(fā)生反應生成硝酸，所以甲可以是硝酸，乙是金屬氧化物，硝酸可以和金屬氧化物發(fā)生反應，金屬氧化物和金屬單質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化，所以丙可以是單質(zhì)，選項錯誤；C、甲乙可以都是氧化物，因為鹽酸能生成甲，甲又是氧化物，所以甲是水，乙可以和水發(fā)生反應，乙可以是二氧化碳，丙可以是碳酸鈉，碳酸鈉既可以和鹽酸發(fā)生反應，又可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，故甲乙可以都是氧化物，選項正確；D、甲乙丙可以是不同類別的物質(zhì)，比如B選項所分析的，甲可以是硝酸，乙是金屬氧化物，丙是金屬單質(zhì)，選項正確。故選B。6．（2023·貴州·中考真題）通過化學變化創(chuàng)造物質(zhì)是化學學科的特征。甲、乙、丙、丁的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。（“→”表示能一步實現(xiàn)反應，部分物質(zhì)和反應條件已略去），下列說法中錯誤的是

A．若甲為，則丁可以是Fe或B．若甲為，則丁→甲不可以是復分解反應C．若甲為，則丙可以是水D．若甲為NaOH，則丙可以是【答案】D【解析】A、若甲為H2，丁可以是鐵或水，鐵和酸反應生成氫氣，水通電生成氫氣和氧氣，不符合題意；B、復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，其產(chǎn)物均是化合物，而氫氣屬于單質(zhì)，故若甲為，則丁→甲不可以是復分解反應，不符合題意；C、若甲為，乙可以是碳酸，則丙可以是水，丁可以是碳酸氫鈣，不符合題意；D、若甲為NaOH，則丙不可以是，因為丙若是硝酸鐵，則乙是氧化鐵或亞鐵鹽，而氫氧化鈉不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵或亞鐵鹽，符合題意；故選：D。7．（2022·江蘇徐州·中考真題）A~E是初中化學中的常見物質(zhì)且都含有一種相同元素，它們之間的一步反應轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應物、生成物未標出）。其中，A通常為氣體，B俗稱純堿，C是大理石的主要成分，E是一種單質(zhì)。下列說法不正確的是A．E的化學式為O2B．D和E可以相互轉(zhuǎn)化C．A→E可通過光合作用來實現(xiàn)D．B→C屬于中和反應【答案】D【解析】A~E是初中化學中的常見物質(zhì)且都含有一種相同元素，B俗稱純堿，為碳酸鈉；C是大理石的主要成分，為碳酸鈣；A通常為氣體，可以生成碳酸鈉、碳酸鈣，則A為二氧化碳氣體；E是一種單質(zhì)，可以由二氧化碳生成，則E為氧氣，二氧化碳通過光合作用生成氧氣；二氧化碳、碳酸鈣生成D，D生成氧氣，D為水，水電解生成氫氣和氧氣；A.E為氧氣，化學式為O2，正確；B.水D和氧氣E可以相互轉(zhuǎn)化，水電解生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣燃燒生成水，正確；C.A→E可通過光合作用來實現(xiàn)二氧化碳和氧氣的轉(zhuǎn)化，正確；D.B→C反應為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，不是酸堿的反應，不屬于中和反應，錯誤；故選D。8．（2022·河南·中考真題）甲、乙、丙的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“→”表示反應能一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去），則符合要求的甲、乙、丙依次為A．CaO、Ca（OH）2、CaCO3 B．H2、H2O、H2O2C．CuO、Cu（OH）2、CuSO4 D．C、CO2、H2CO3【答案】A【解析】A、CaO+H2O==Ca(OH)2，CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O，CaCO3CaO+CO2↑，符合題意；B、2H2+O22H2O，H2O無法反應生成H2O2，H2O2無法反應生成H2，不符合題意；C、CuO無法反應生成Cu(OH)2、Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O，CuSO4無法反應生成CuO，不符合題意；D、C+O2CO2、CO2+H2O=H2CO3，H2CO3無法反應生成C，不符合題意；故選A?？键c02物質(zhì)的推斷——框圖型9．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）A是初中化學常見的物質(zhì)，其中B是赤鐵礦的主要成分，且B、C、?F物質(zhì)類別相同，E廣泛應用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。它們之間存在如圖所示關系。圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（其中反應條件、部分反應物及生成物已略去）。請回答下列問題：（1）請寫出B物質(zhì)的化學式，E物質(zhì)的俗稱是。（2）B與足量的D反應的實驗現(xiàn)象是。（3）請寫出所發(fā)生反應的化學方程式?！敬鸢浮浚?）燒堿/火堿/苛性鈉（2）紅棕色固體逐漸溶解至消失，溶液由無色變成黃色（3）【解析】A～G是初中化學常見的物質(zhì)，其中B是赤鐵礦的主要成分，可推出B為氧化鐵，且B、C、?F物質(zhì)類別相同，E廣泛應用于制取肥皂，以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，可推出E為氫氧化鈉，B能轉(zhuǎn)化為C，C能轉(zhuǎn)化為F，E能轉(zhuǎn)化為F，C能與E反應，可推出C為二氧化碳，F(xiàn)為水，C能與G反應，G能與F相互轉(zhuǎn)化，可推出G為氫氧化鈣，A能與B反應，A能轉(zhuǎn)化為C，A能與C反應，可推出A為碳，B能與D反應，D能轉(zhuǎn)化為C，D能與G反應，可推出D為酸，如稀鹽酸，代入驗證，符合題意。（1）由分析可知，B為氧化鐵，化學式為：Fe2O3；E為氫氧化鈉，氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉；（2）B與足量的D的反應為氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，現(xiàn)象是：紅棕色固體逐漸溶解至消失，溶液由無色變成黃色；（3）F→G的反應為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，該反應的化學方程式為：。10．（2024·黑龍江·中考真題）A～F是初中化學常見的六種物質(zhì)，其中B可用作食品干燥劑，A、B、C中含有相同的金屬元素，C、D、E、F是氧化物、酸、堿、鹽四種不同類別的化合物，E由兩種元素組成，其溶液呈黃色。它們的關系如圖（圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物或生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：（1）B物質(zhì)的俗稱是。（2）F的物質(zhì)類別是。（3）C和F反應的微觀實質(zhì)是。（4）物質(zhì)C和E反應的實驗現(xiàn)象是。【答案】（1）生石灰（2）酸（3）氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子（4）有紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色【解析】B可用作食品干燥劑，B為氧化鈣，A、B、C中含有相同的金屬元素，說明均含有鈣元素，E由兩種元素組成且其溶液呈黃色，說明E為含有鐵離子的鹽溶液，E為氯化鐵，由圖可知，A→B→C→A，則有氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，即有C為氫氧化鈣，A為碳酸鈣，則D和F為氧化物或酸，氫氧化鈣能與F反應，F(xiàn)能生成氯化鐵，F(xiàn)為鹽酸，為酸，鹽酸能生成D，且D為能與氫氧化鈣反應的氧化物，D為二氧化碳，代入驗證，推理正確。（1）由分析可知，B為氧化鈣，俗名為生石灰，故填：生石灰；（2）由分析可知，F(xiàn)為鹽酸，為酸，故填：酸；（3）C為氫氧化鈣，F(xiàn)為鹽酸，二者反應實質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，故填：氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；（4）C為氫氧化鈣，E為氯化鐵，二者反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，可以看到紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色，故填：有紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色。11．（2024·四川樂山·中考真題）甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅中的一種，它們之間的部分反應或轉(zhuǎn)化的關系如圖所示（部分物質(zhì)和反應條件已略去）．回答下列問題：（1）甲物質(zhì)為．（2）甲與乙的反應屬于四大基本反應類型中的反應．（3）甲與戊反應可以生成丙，則戊可能是（任寫一種即可）．（4）丙生成丁的化學方程式為．【答案】（1）/鹽酸（2）復分解（3）（4）【解析】甲、乙、丙、丁分別為碳酸鈉、鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅中的一種，乙能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，則乙為碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉均能與甲反應，則甲為鹽酸，甲能轉(zhuǎn)化為丁、丙，丙能轉(zhuǎn)化為丁，氫氧化鈉能與丙反應，則丙為氯化銅，丁為氯化亞鐵，代入驗證，推論合理。（1）由分析可知，甲為鹽酸；（2）甲與乙的反應即為鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于四大基本反應類型中的復分解反應；（3）甲（鹽酸）與戊反應可以生成丙（氯化銅），則戊可能是氧化銅、氫氧化銅或堿式碳酸銅，化學式為CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3等；（4）丙生成丁即為鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，化學方程式為：。12．（2024·四川廣元·中考真題）A～F是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中每個反應都是一步實現(xiàn)，其中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，反應條件、部分物質(zhì)已略去)。已知A是年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)是紫紅色金屬，C、D用于配制農(nóng)藥波爾多液，B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。請回答下列問題：（1）A和D反應的基本反應類型是。（2）寫出B物質(zhì)的一種用途。（3）C的俗稱為。（4）若E→F發(fā)生的化學反應不屬于基本反應類型，寫出該反應的化學方程式?！敬鸢浮浚?）置換反應（2）金屬除銹（合理即可）（3）熟石灰/消石灰（4）【解析】A～F是初中化學常見的物質(zhì)，B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)，已知A是年產(chǎn)量最高的金屬，可推出A為鐵，F(xiàn)是紫紅色金屬，可推出F為銅，C、D用于配制農(nóng)藥波爾多液，可推出C、D為氫氧化鈣和硫酸銅，A能與D反應，可推出D為硫酸銅，則C為氫氧化鈣，A能與B反應，B能與C反應，B能轉(zhuǎn)化為D，可推出B為硫酸，E能轉(zhuǎn)化為D和F，可推出E為氧化銅，代入驗證，符合題意。（1）A和D的反應為鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應，屬于置換反應；（2）由分析可知，B為硫酸，硫酸能與金屬氧化物反應，可用于金屬除銹；（3）由分析可知，C為氫氧化鈣，俗稱熟石灰、消石灰；（4）若E→F發(fā)生的化學反應不屬于基本反應類型，則該反應為一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，該反應的化學方程式為：。13．（2023·四川廣元·中考真題）A~G是初中化學常見的物質(zhì)(圖中每個反應都是一步實現(xiàn)，其中“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，反應條件和部分物質(zhì)已略去)。其中A是生活中常見的液體，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，G是綠色植物光合作用的原料，E為黑色固體。請回答下列問題：（1）寫出G物質(zhì)的化學式。（2）寫出B物質(zhì)的一種用途。（3）反應①—⑥中復分解反應有個。（4）寫出反應②的化學反應方程式?！敬鸢浮浚?）CO2（2）改良酸性土壤（3）3/三（4）【解析】A~G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是生活中常見的液體，則A為水，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則C為碳酸鈉，G是綠色植物光合作用的原料，則G為二氧化碳，A（水）能轉(zhuǎn)化為B，B和G（碳酸鈉）能相互反應，則B為氫氧化鈣，F(xiàn)能與水相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)能與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為黑色固體E，則F為氧氣，黑色固體E能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則E可以為氧化銅，D能與C（碳酸鈉）相互反應，D能轉(zhuǎn)化為G（二氧化碳），D能與黑色固體E反應，則D為鹽酸或硫酸，代入驗證，推論合理。（1）G為二氧化碳，化學式為CO2；（2）B為氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，可與土壤中的酸性物質(zhì)反應，可用于改良酸性土壤；（3）①氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應；②水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應；③為銅和氧氣加熱生成氧化銅，該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應；④為鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應；⑤為碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應；⑥為氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應；故①——⑥中復分解反應有3個；（4）②水通電分解生成氫氣和氧氣，化學方程式為：。14．（2023·江蘇南京·中考真題）圖中A~J表示初中化學常見的物質(zhì)。其中B、D、H為單質(zhì)，其余均為化合物。A是一種常見液體，生活中可用來滅火；D、E、J均為黑色固體；I俗稱蘇打；反應①、②、③、④分別屬于不同的基本反應類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。（1）寫出化學式：I。（2）寫出反應③的化學方程式：。（3）寫出H→F反應的化學方程式：。（4）寫出D與G反應的化學方程式：?！敬鸢浮浚?）Na2CO3（2）CaO+H2O=Ca(OH)2（3）（4）【解析】A～J表示初中化學常見的物質(zhì)，其中B、D、H為單質(zhì)，其余均為化合物，D、E、J均為黑色固體。A是一種常見液體，生活中可用來滅火，則A是水；I俗稱蘇打，則I是碳酸鈉；碳酸鈉能轉(zhuǎn)化成G，G能和水反應，也能轉(zhuǎn)化成水，則G是二氧化碳；黑色單質(zhì)D能轉(zhuǎn)化成二氧化碳，能和二氧化碳反應，則D是碳；水能轉(zhuǎn)化成單質(zhì)B，單質(zhì)B能個單質(zhì)H反應，H能轉(zhuǎn)化成黑色固體J，H能轉(zhuǎn)化成F也能和F反應，碳和F都能和黑色固體E反應，則B是氫氣，H是氧氣，J是四氧化三鐵，F(xiàn)是一氧化碳，E是氧化銅；反應①、②、③、④分別屬于不同的基本反應類型，水通電分解生成氫氣和氧氣（分解反應），氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水（置換反應），水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣（化合反應），氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水（復分解反應），則C是氫氧化鈣；氫氧化鈣能和二氧化碳反應。（1）I是碳酸鈉，化學式：Na2CO3。（2）反應③是指水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，該反應化學方程式：CaO+H2O=Ca(OH)2。（3）H→F反應是指碳和氧氣在不充分燃燒生成一氧化碳，該反應化學方程式：。（4）D與G反應是指碳與二氧化碳在高溫條件下反應生成一氧化碳，該反應化學方程式：。15．（2023·湖北襄陽·中考真題）襄陽有許多名勝古跡，引來眾多游客賞玩。峴山摩崖石刻是目前國內(nèi)最大的伏羲雕像，它用巨型石灰石雕刻而成。某同學繪制了常見物質(zhì)A﹣G間的關系圖（如圖）。已知物質(zhì)A是石灰石的主要成分，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，D和G反應后溶液呈黃色。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在一步可以實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關系（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。據(jù)此回答下列問題：

（1）物質(zhì)A的化學式是。（2）F和G反應所屬的基本反應類型是。（3）B和E反應的化學方程式是?！敬鸢浮浚?）CaCO3（2）置換反應（3）（合理即可）【解析】已知物質(zhì)A是石灰石的主要成分，可推出A為碳酸鈣，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，D和G反應后溶液呈黃色，A能與D反應，可推出D為酸，如稀鹽酸，G可能是氧化鐵，A能與B相互轉(zhuǎn)化，D能轉(zhuǎn)化為B，可推出B為二氧化碳，D能與E反應，B能與E反應，可推出E為堿，如氫氧化鈣，F(xiàn)能轉(zhuǎn)化為B，F(xiàn)能與B反應，F(xiàn)能與G反應，可推出F為碳，B能與C相互轉(zhuǎn)化，C能與G反應，可推出C為一氧化碳，代入驗證，符合題意。（1）由分析可知，A為碳酸鈣，化學式為CaCO3；（2）F和G的反應為碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，該反應符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應，屬于置換反應；（3）B和E反應為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，該反應的化學方程式為：。16．（2023·遼寧錦州·中考真題）A~E是初中化學常見的五種不同物質(zhì)。它們的組成中都含有一種相同的元素，C和D物質(zhì)類別不同，B是黑色固體，E的濃溶液可用作干燥劑，它們之間的轉(zhuǎn)化或反應均為初中化學常見的化學反應，關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應；圖中部分反應物、反應條件、生成物已省略）請回答下列問題：

（1）A的化學式為。（2）C的物質(zhì)類別是（選填“單質(zhì)”、“氧化物”“酸”、“堿”或“鹽”）。（3）B一E反應的現(xiàn)象是。（4）寫出B→D反應的化學方程式，該反應的基本反應類型是。【答案】（1）O2（2）氧化物（3）黑色固體減少或消失，溶液由無色變?yōu)樗{色（4）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O復分解反應【解析】E的濃溶夜可用作干燥劑，E是濃硫酸，B是黑色固體，且B、E之間可發(fā)生反應，B是氧化銅。B→C，E→C，則C是水。C和D物質(zhì)類別不同，B→D、E→D，D是硫酸銅。A→B，AC，則A是氧氣。將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證，推斷正確。（1）A的化學式為O2。（2）C是H2O，H2O的物質(zhì)類別是氧化物。（3）B、E之間發(fā)生的反應是：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，該反應的現(xiàn)象是：黑色固體減少或消失，溶液由無色變?yōu)樗{色。（4）B→D反應的化學方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應，則該反應的基本反應類型是復分解反應。17．（2022·四川廣元·中考真題）A~G是初中化學中常見的物質(zhì)（圖中“—”表示兩種物質(zhì)間能反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，反應條件和部分物質(zhì)已略去）。A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)為黑色固體單質(zhì)，D、E、G為氧化物，G為紅棕色固體，B用于改良酸性土壤，C的俗名叫蘇打。請根據(jù)圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系回答下列問題。（1）A—B反應的基本反應類型是反應。（2）B—D反應的化學方程式：；F—G反應的化學方程式：?！敬鸢浮浚?）復分解（2）【解析】G為紅棕色固體，且為氧化物，說明G是氧化鐵，B用于改良酸性土壤，說明B為氫氧化鈣，屬于堿，C的俗名叫蘇打，說明C是碳酸鈉，屬于鹽，F(xiàn)為黑色固體單質(zhì)，能轉(zhuǎn)化成D，D又能與碳酸鈉互相轉(zhuǎn)化，說明D為二氧化碳，屬于氧化物，則F為碳，屬于單質(zhì)，且D能轉(zhuǎn)化為E，G也能轉(zhuǎn)化為E，說明E是氧化物水，A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，故A是酸；（1）根據(jù)分析，A是酸，B是氫氧化鈣，屬于堿，故A-B是酸堿反應，屬于復分解反應；（2）①B是氫氧化鈣，D是二氧化碳，B-D是氫氧化鈣與二氧化碳反應，生成碳酸鈣和水，故化學方程式為：②F是碳，G是氧化鐵，F(xiàn)—G是碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，故化學方程式為：18．（2022·江蘇南京·中考真題）圖中A、B、D、E、F、G、I、J表示初中化學常見的物質(zhì)。且分別由H、C、O、Na、C1、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。A、D、G為氧化物。A是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)；B、J由三種元素組成；E可以用于金屬表面除銹；F可用作干燥劑；反應①和反應②的基本反應類型相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。（1）寫出化學式：A，B。（2）寫出反應②的化學方程式。（3）寫出F與J反應的化學方程式?！敬鸢浮浚?）H2OCa(OH)2（2）C+2CuO2Cu+CO2↑（3）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【解析】圖中A、B、D、E、F、G、I、J表示初中化學常見的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。A為氧化物，是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，可推出A為水；E可以用于金屬表面除銹，F(xiàn)可用作干燥劑，E能轉(zhuǎn)化為F，可推出E為鹽酸，F(xiàn)為氯化鈣；B由三種元素組成，B能與鹽酸反應，B能轉(zhuǎn)化為氯化鈣，水能轉(zhuǎn)化為B，可推出B為氫氧化鈣；J由三種元素組成，能與鹽酸或氯化鈣反應，則J為碳酸鈉；D、G為氧化物，D和鹽酸反應，能轉(zhuǎn)化為水和G，反應①和反應②的基本反應類型相同，則D為氧化銅，G為二氧化碳；I能生成水、氧化銅、二氧化碳，則I為氧氣。（1）由分析可知，A為水，化學式為H2O；B為氫氧化鈣，化學式為Ca(OH)2。（2）反應①、反應②基本反應類型相同，則都為置換反應，反應①氧化銅和氫氣加熱反應生成水和銅，反應②可為碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳，化學方程式為：C+2Cu2Cu+CO2↑。（3）F為氯化鈣，J為碳酸鈉，F(xiàn)與J反應為氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉，化學方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。19．（2022·山東濱州·中考真題）A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)。圖示中相連的兩種物質(zhì)能夠在一定條件下發(fā)生化學反應。其中A是胃液中助消化的一種酸，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，C俗稱熟石灰，D是配制波爾多液必用的一種藍色物質(zhì)，D和F反應能生成兩種沉淀，C與E反應可用來制取燒堿。請回答下列問題。（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：A．。B．。E.。（2）請寫出下列反應的化學方程式：C與E的反應；D與F的反應?！敬鸢浮浚?）HClFeNa2CO3（2）【解析】A是胃液中助消化的一種酸，A是鹽酸，B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，B是鐵，C俗稱熟石灰，C是氫氧化鈣，D是配制波爾多液必用的一種藍色物質(zhì)，D是硫酸銅，D和F反應能生成兩種沉淀，硫酸銅和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和氫氧化銅，F(xiàn)是氫氧化鋇，C與E反應可用來制取燒堿，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，A和C反應，鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，E是碳酸鈉。（1）由分析可知，A是鹽酸，B是鐵，E是碳酸鈉，則A的化學式為HCl，B的化學式為Fe，E的化學式為Na2CO3。（2）C與E的反應為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣和氫氧化鈉，反應的化學方程式為；D與F的反應為硫酸銅和氫氧化鋇生成硫酸鋇和氫氧化銅，反應的化學方程式為。考點3物質(zhì)的推斷——流程圖型20．（2024·河北·中考真題）為減少煉鐵過程中生成的質(zhì)量，某小組設計了如圖所示的煉鐵新方案（反應條件已略去）。A～H是初中化學常見物質(zhì)，其中A是常用的溶劑，G是鐵；反應①中用到的電為“綠電”，獲得“綠電”的過程中不排放。請回答下列問題：（1）可作為“綠電”來源的是。（選填“煤炭”或“水能”）（2）反應①的化學方程式為。（3）反應①～④中屬于置換反應的是（選填序號）。（4）冶煉得到相同質(zhì)量的鐵，使用該新方案比高爐煉鐵生成的質(zhì)量少，其原因除使用了“綠電”外，還有?！敬鸢浮浚?）水能（2）（3）③（4）反應③是氫氣和氧化鐵或四氧化三鐵生成鐵和水（合理即可）【解析】A～H是初中化學常見物質(zhì)，其中A是常用的溶劑，故A是水，所以B、C是氫氣、氧氣，G是鐵，B和E生成水和鐵，所以B是氫氣，E是氧化鐵或四氧化三鐵，C是氧氣，F(xiàn)和氧化鐵或四氧化三鐵生成鐵和H，C和D反應生成F，所以D是碳，F(xiàn)是一氧化碳，H是二氧化碳，代入驗證，推理正確。（1）反應①中用到的電為“綠電”，獲得“綠電”的過程中不排放，所以可作為“綠電”來源的是水能；（2）反應①是電解水生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：；（3）反應①是電解水生成氫氣和氧氣，此反應符合一變多的特點，屬于分解反應；反應②碳和氧氣反應生成一氧化碳，此反應符合多變一的特點，屬于化合反應；反應③是氫氣和氧化鐵或四氧化三鐵生成鐵和水，此反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應；反應④是一氧化碳和氧化鐵或四氧化三鐵生成鐵和二氧化碳，不屬于基本反應類型；所以屬于置換反應的是：③；（4）反應③是氫氣和氧化鐵或四氧化三鐵生成鐵和水，導致生成二氧化碳的量減少了。21．（2024·黑龍江大慶·中考真題）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D（分解過程中所有元素化合價保持不變）。已知，常溫常壓下B為液體、D為氣體，I為HCl，J為磁鐵礦的主要成分，K和N為常見的金屬單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應條件和產(chǎn)物已略去）。（1）寫出堿式碳酸銅分解的化學方程式：。（2）C與鹽酸發(fā)生化學反應的反應類型為。（3）M的化學式為；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反應后過濾，濾渣為純凈物，則濾液中溶質(zhì)的成分可能有種情況。（4）D與焦炭生成H的反應是反應（填“吸熱”或“放熱”）；反應中焦炭作劑（填“氧化”或“還原”）。（5）H與J反應生成K的化學方程式為。【答案】（1）（2）復分解反應（3）FeCl2兩（4）吸熱還原（5）【解析】堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D（分解過程中所有元素化合價保持不變）。根據(jù)反應前后元素種類不變，可知生成的三種氧化物分別為氧化銅、水和二氧化碳。已知，常溫常壓下B為液體，故B為水，D為氣體，故D為二氧化碳，C為氧化銅；B通電生成E和F，水電解生成氫氣和氧氣，故E和F為氫氣和氧氣，且E能與氯氣反應生成氯化氫，故E為氫氣，F(xiàn)為氧氣，金屬K能與氧氣反應生成J，J為磁鐵礦的主要成分，J為四氧化三鐵，K為金屬鐵，鐵與氧氣點燃生成四氧化三鐵。C與鹽酸反應生成L，氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，故L為氯化銅，L與K反應生成M和N，且N為金屬，氯化銅與鐵反應生成氯化亞鐵和銅，故M為氯化亞鐵，N為銅。D與焦炭反應生成H，二氧化碳與碳高溫生成一氧化碳，故H為一氧化碳。將答案帶入原題，符合題意。（1）由分析可知，堿式碳酸銅加入生成氧化銅、水和二氧化碳，方程式為：；（2）C與鹽酸發(fā)生化學反應為氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應，為復分解反應；（3）由分析可知M為氯化亞鐵，化學式為：FeCl2；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，即向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵，氯化銅與鐵反應生成銅和氯化亞鐵，充分反應后過濾，濾渣為純凈物，則濾渣為銅，說明鐵全部被氯化銅完全反應掉，氯化銅可能過量，也可能與鐵恰好完全反應，故濾液中溶質(zhì)的成分可能為氯化亞鐵或氯化銅和氯化亞鐵兩種情況；（4）D與焦炭生成H的反應，即二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，屬于吸熱反應；反應中焦炭得到氧，發(fā)生了氧化反應，作還原劑；（5）H與J反應生成K，即一氧化碳在高溫的條件下與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳，方程式為：。22．（2024·四川自貢·中考真題）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵的原理是利用一氧化碳與鐵的氧化物反應。如圖為某化學興趣小組對煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要反應進行的知識網(wǎng)絡建構，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中“—”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應，”→“表示物質(zhì)間能發(fā)生一步轉(zhuǎn)化，反應條件略去)。A﹣F是初中化學常見物質(zhì)，其中E為紅棕色氧化物。請回答下列問題：（1）F的化學式為。（2）反應①屬于基本反應類型中的反應。（3）反應②的化學方程式為。【答案】（1）Fe（2）化合（3）【解析】A﹣F是初中化學常見物質(zhì)，其中E為紅棕色氧化物?？赏瞥鯡為氧化鐵，A能與B反應生成C，C能與A反應，可推出A為碳，B為氧氣，C為二氧化碳。A與C轉(zhuǎn)化為D，可推出D為一氧化碳；D能與E轉(zhuǎn)化為F和C，可推出F為鐵，代入驗證，符合題意。（1）由分析可知，F(xiàn)為鐵，化學式為：Fe；（2）反應①為碳和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應；（3）反應②為二氧化碳和碳在高溫下反應生成一氧化碳，該反應的化學方程式為：。23．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）A~E為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是最常用的溶劑，反應Ⅲ的現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射。完成下列問題：

（1）E物質(zhì)是。（2）寫出D物質(zhì)的一種用途。（3）反應I的化學方程式為。（4）反應II的基本反應類型為?！敬鸢浮浚?）四氧化三鐵/Fe3O4（2）作燃料（3）（4）分解反應【解析】C是最常用的溶劑，C是水，A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，A是過氧化氫，過氧化氫發(fā)生分解反應生成氫氣、氧氣，則B是氧氣。水通電生成氫氣、氧氣，D是氫氣。鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，E是四氧化三鐵。將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證，推斷正確。（1）根據(jù)以上分析可知，E物質(zhì)是四氧化三鐵。（2）D物質(zhì)是氫氣，氫氣可作燃料。（3）反應I是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：。（4）反應II是：，由一種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應是分解反應，該反應類型為分解反應。24．（2023·江蘇宿遷·中考真題）是初中化學常見的物質(zhì)，其中是赤鐵礦的主要成分，、是組成元素相同的兩種氣體，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，是最常用的溶劑，它們之間的關系如圖所示（其中“－”代表物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”代表物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應物、生成物和反應條件已略去）。

（1）與反應的實驗現(xiàn)象為。（2）列舉物質(zhì)的一條用途：。（3）物質(zhì)I由構成（填化學用語）。（4）寫出與的稀溶液反應的化學方程式：，其基應類型為。【答案】（1）紅色粉末變?yōu)楹谏?）作燃料等（3）O2（4）置換反應【解析】A是赤鐵礦的主要成分，則A是氧化鐵。B、D是組成元素相同的兩種氣體且B和氧化鐵高溫反應生成C和D，則B是一氧化碳，C是鐵，D是二氧化碳。H是最常用的溶劑，H通電分解生成G和I，I可以和二氧化碳相互轉(zhuǎn)化，則H是水，I是氧氣，G是氫氣。E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，且E的稀溶液和鐵反應生成F和氫氣，所以E是硫酸，F(xiàn)是硫酸亞鐵。代入驗證無誤。（1）A氧化鐵和B一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳，實驗現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)楹谏?。?）G是氫氣，可用作燃料。（3）物質(zhì)I是氧氣，是有氧分子構成的，可用氧氣的化學式表示氧分子，符號為O2；（4）C鐵和E硫酸的稀溶液反應生成硫酸亞鐵和氫氣，化學方程式為。置換反應是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物的反應，該反應是置換反應。25．（2023·青海西寧·中考真題）A~F都是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，C的固體叫做“干冰”，D是生石灰，常用作食品干燥劑，F(xiàn)是一種鹽。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“—”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表示物質(zhì)間存在著相應的轉(zhuǎn)化關系，反應條件、部分反應物和生成物已略去)。請根據(jù)相關信息回答下列問題：

（1）反應②的基本反應類型為?（2）反應①的化學方程式為?（3）反應③的化學方程式為?【答案】（1）化合反應（2）（3）【解析】A是天然氣的主要成分，則A為，C的固體叫做“干冰”，則C為，D是生石灰，則D為，由圖可知A反應生成B和C，則甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，反應方程式為，所以B為；B和D反應生成E，即水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應方程式為，所以E為；E和C反應生成F，即氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣，反應方程式為，所以F為；（1）反應②是水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，反應方程式為，反應物是兩種，生成物是一種，符合“多變一”的特點，屬于化合反應。（2）反應①是甲烷和氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，反應方程式為。（3）反應③是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣，反應方程式為。26．（2023·四川德陽·中考真題）初中化學常見10種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物末標出。由4種元素組成的固體受熱分解生成三種物質(zhì)，的水溶液的；通常狀況下，呈液態(tài)，為氣體，的相對分子質(zhì)量比大16；為兩種常見金屬，的相對原子質(zhì)量比小8；F為藍色沉淀。

回答下列問題：（1）物質(zhì)的化學式為。（2）反應①的化學方程式為。（3）反應④在工業(yè)上用于。（4）反應②～⑥的五個反應中，屬于復分解反應的有（填編號）?！敬鸢浮浚?）Cu（2）（3）工業(yè)煉鐵（4）②⑤【解析】（1）初中化學常見10種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系，由4種元素組成的固體A受熱分解生成三種物質(zhì)，B、D的水溶液的pH>7，B會轉(zhuǎn)化成D，所以B是碳酸鈉，D是氫氧化鈉，通常狀況下，C呈液態(tài)，M、N為氣體，M的相對分子質(zhì)量比N大16；X、Y為兩種常見金屬，X的相對原子質(zhì)量比Y小8，F(xiàn)為藍色沉淀，所以F是氫氧化銅沉淀，碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，所以A是碳酸氫鈉，C是水，M是二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，所以N是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以X是鐵，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，所以E可以是硫酸銅，經(jīng)過驗證，推導正確，所以物質(zhì)Y的化學式為Cu；（2）反應①是碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：；（3）反應④是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，在工業(yè)上用于工業(yè)煉鐵；（4）復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應；反應②~⑥的五個反應中，②是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，③是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，④是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，⑤是氫氧化鈉和硫酸銅反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，⑥是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，所以屬于復分解反應的有②⑤。27．（2023·四川甘孜·中考真題）已知為初中化學的常見物質(zhì)，B、C、為單質(zhì)，均為黑色固體，C常用于作導線，D常用作氣體肥料，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（反應條件、部分產(chǎn)物已略去）?；卮鹣铝袉栴}：（1）C的化學式為，D的名稱是。（2）反應①中B的元素化合價（填“升高”或“降低”）。（3）反應②的化學方程式為。（4）的用途是（填一條）?！敬鸢浮浚?）二氧化碳（2）升高（3）（4）作燃料或冶煉金屬或作還原劑（合理即可）【解析】A～F為初中化學的常見物質(zhì)，B、C、E為單質(zhì)。C常用于作導線，則C是銅；D常用作氣體肥料，則D是二氧化碳；A、B均為黑色固體，反應生成C（銅）和D（二氧化碳），二氧化碳能和B反應生成F，則A是氧化銅，B是碳，F(xiàn)是一氧化碳；銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，則E是銀。（1）由分析可知，C是銅，化學式為：Cu；D的名稱是二氧化碳；（2）反應①是碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，其中B是單質(zhì)碳，單質(zhì)碳中碳元素的化合價為零，二氧化碳中碳元素的化合價為+4，所以碳的元素化合價升高；（3）反應②是銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。（4）F是一氧化碳，具有可燃性和還原性，可用作燃料或冶煉金屬或作還原劑等。28．（2022·遼寧阜新·中考真題）A～F是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示(部分反應物、生成物未標出)。E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；D為常見的堿。

（1）A的化學式是。（2）反應①的化學方程式為。（3）反應②的化學方程式為。（4）上述反應和轉(zhuǎn)化關系中沒有涉及到的基本反應類型是。【答案】（1）（2）（3）（4）置換反應【解析】E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，則E為碳酸鈉；D為常見的堿，能與碳酸鈉反應，則D為氫氧化鈣；氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以A是碳酸鈣；氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，則B為氧化鈣、C為二氧化碳；（1）綜上分析，A的化學式是CaCO3；（2）反應①是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：；（3）反應②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，反應的化學方程式為：；（4）氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，符合“多變一”，屬于化合反應；碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，符合“一變多”，屬于分解反應；氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，該反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應，沒有涉及的基本反應類型是置換反應。29．（2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）有一包白色固體，可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。某小組為確定其成分進行如下實驗：（資料：硫酸鈉、硝酸鋇、硝酸鈉三種溶液均呈中性）（1）白色沉淀A的成分是。（2）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為。（3）取少量無色溶液B，滴加酚酞后溶液仍為無色，說明溶液B中一定不含的溶質(zhì)是。（4）通過以上實驗可知，白色固體中一定含有的物質(zhì)是（填化學式）?！敬鸢浮浚?）硫酸鋇、碳酸鋇（2）（3）碳酸鈉、氫氧化鈉（4）Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2【解析】（1）由實驗過程可知,白色固體溶于足量水時生成白色沉淀A,白色沉淀A能部分溶于足量稀鹽酸并產(chǎn)生氣體。說明白色沉淀A中既含能與鹽酸反應產(chǎn)生CO2氣體的BaCO3，也含不與鹽酸反應且不能溶于鹽酸的BaSO4；（2）步驟②中BaCO3與鹽酸反應生成BaCl2,H2O和CO2,氣體,據(jù)此寫出反應的化學方程式：；（3）無色溶液B中滴加酚酞溶液后仍為無色,說明溶液不顯堿性,即溶液B中一定不含NaCO3和NaOH；（4）由上述實驗可知,白色固體中一定含NaSO4、NaCO3和Ba(NO3)2，一定不含NaOH，可能含NaCl。30．（2022·貴州黔東南·中考真題）A~J是初中化學常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關系如下圖所示，其中A為綠色粉末狀固體，B、J、G為黑色固體，H為鐵銹的主要成分，D、I為組成元素相同的氣體。

請根據(jù)要求回答下列問題：（1）B的化學式。（2）寫出反應③和④的化學方程式：③。④。【答案】（1）CuO（2）【解析】A~J是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為綠色粉末狀固體B、J、G為黑色固體，H為鐵銹的主要成分，鐵銹是由鐵同時接觸空氣中的氧氣和水而發(fā)生的生銹，C在通電條件下生成E和F，D、I為組成元素相同的氣體且D與G在高溫條件下生成I，則A是堿式碳酸銅，B是氧化銅，C是水，D是二氧化碳，E是氧氣，F(xiàn)是氫氣，G是碳，H是氧化鐵，I是一氧化碳，J是鐵。代入驗證，推理正確。（1）根據(jù)以上分析可知，B是氧化銅，化學式為CuO；（2）根據(jù)以上分析可知，反應③是二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳，該反應的化學方程式為；反應④是一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式為?？键c04物質(zhì)的推斷——文字敘述型31.（2023·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）有A、B、C、D四種溶液，分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸和氯化鋇溶液中的一種。小明為鑒別以上溶液，進行如下實驗：I、觀察顏色，發(fā)現(xiàn)只有A呈藍色，其余為無色。Ⅱ、將A分別與B、C混合，觀察到：A+C→藍色沉淀，A+B→無明顯現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}。（1）A為。（2）鐵與A反應的化學方程式為。（3）B與D反應的化學方程式為，現(xiàn)象為?！敬鸢浮浚?）硫酸銅溶液（2）（3）產(chǎn)生白色沉淀【解析】有A、B、C、D四種溶液，分別是硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、稀硫酸和氯化鋇溶液中的一種。I、觀察顏色，發(fā)現(xiàn)只有A呈藍色，其余為無色，故A為硫酸銅溶液；Ⅱ、將A分別與B、C混合，觀察到：A+C→藍色沉淀，硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀（藍色沉淀）和硫酸鈉，故C為氫氧化鈉溶液；根據(jù)硫酸銅與稀硫酸不反應，無明顯現(xiàn)象，稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，可觀察到產(chǎn)生白色沉淀，所以A+B→無明顯現(xiàn)象，故B為稀硫酸，則D為氯化鋇溶液。（1）A為硫酸銅溶液；（2）A為硫酸銅溶液，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為：；（3）B為稀硫酸，D為氯化鋇溶液，稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，該反應的化學方程式為：，現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀。32.（2023·黑龍江綏化·中考真題）A-I是初中化學常見的九種物質(zhì)，相互之間發(fā)生如下反應：①

②③

④其中E、G、H、I為單質(zhì)，通常狀況下，H、I為氣體，C溶液呈藍色，A是一種黑色固體，B是鉛酸蓄電池中的酸，反應③是濕法治金的原理。請回答問題。（1）物質(zhì)H的化學式是。（2）反應②除了有氣體生成外，還能觀察到。（3）將E加入到C的溶液中充分反應，反應后與反應前相比，溶液質(zhì)量（選填“增大”“減小”或“不變”）。【答案】（1）H2（2）固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色（3）減小【解析】B是鉛酸蓄電池中的酸，則B是硫酸，反應③是濕法治金的原理：鐵和硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，其中E、G、H、I為單質(zhì)，則E是鐵，G是銅，C是硫酸銅，F(xiàn)是硫酸亞鐵，，I是單質(zhì)且是氣體，A是黑色固體，G是銅，則I是氧氣，A是氧化銅，可知：氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，則D是水，可知：鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，則H是氫氣，綜上所述：A：氧化銅；B：硫酸；C：硫酸銅；D：水；E：鐵；F；硫酸亞鐵；G：銅；H：氫氣；I：氧氣。（1）物質(zhì)H是氫氣，化學式：H2；（2）反應②，鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，除了有氣體生成外，還能觀察到固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；（3）將E加入到C的溶液中充分反應，即鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅，鐵的相對原子質(zhì)量小于銅的相對原子質(zhì)量，反應后與反應前相比，溶液質(zhì)量減小。33.（2023·山東濟寧·中考真題）有一包固體粉末，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種，為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗。請根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷：①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B；②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失。綜合上述實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）由①得原固體粉末中一定不含(寫化學式)；（2）由②③得原固體粉末中一定不含(寫化學式)；（3）由實驗現(xiàn)象綜合判斷，固體粉末的混合組成中，最多是含有4種物質(zhì)的混合，最少是含有種物質(zhì)的混合?！敬鸢浮浚?）FeCl3（2）Na2SO4（3）2/兩【解析】有一包固體粉末，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種，F(xiàn)eCl3在溶液中呈黃色，形成的氫氧化鐵沉淀為紅褐色沉淀，碳酸鈣難溶于水，可溶于硝酸，鋇離子與硫酸根離子會結(jié)合生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀。（1）①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B，由于氯化鐵在溶液中呈黃色，鐵離子形成的氫氧化鐵沉淀為紅褐色沉淀，所以該固體粉末中一定不含有氯化鐵（FeCl3），白色沉淀B中可能含有碳酸鈣、硫酸鋇中的一種或兩種；（2）②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C，由于二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應也會生成碳酸鋇沉淀，所以無色澄清溶液A中一定含有鋇離子和氫氧根離子，則白色粉末中含有氫氧化鋇、或氫氧化鈉和氯化鋇、或氫氧化鋇、氫氧化鈉、氯化鋇；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失，可判斷白色沉淀一定含有碳酸鈣，一定不含有硫酸鋇，故可判斷白色粉末中一定不含硫酸鈉（Na2SO4）；（3）由上可知，白色粉末中一定不含有氯化鐵和硫酸鈉，則固體粉末的混合組成中，最多是含有4種物質(zhì)（CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2）的混合，最少是含有碳酸鈣和氫氧化鋇兩種物質(zhì)的混合。34．（2022·湖南郴州·中考真題）A~G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用它作干燥劑，B俗稱火堿，C是黑色固體粉末，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系及對應實驗現(xiàn)象如下：反應1：A+B→E+G，無明顯現(xiàn)象；反應2：A+C→D+E，黑色固體溶解，溶液由無色變藍色；反應3：B+D→G+F，溶液藍色消失，生成藍色沉淀。請按要求回答下列問題：（1）D的化學式：。（2）寫出反應2的化學方程式：。（3）若把固態(tài)的E和液態(tài)的E混合得到的物質(zhì)（填“是”或“不是”）純凈物，請列舉E的一種用途?！敬鸢浮浚?）CuSO4（2）（3）是做溶劑或飲用或灌溉等（答案合理即可給分）【解析】A~G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用它作干燥劑，推斷A是濃硫酸，B俗稱火堿，則B是氫氧化鈉，C是黑色固體粉末根據(jù)A與C能反應，現(xiàn)象是黑色固體溶解，溶液由無色變藍色，推斷C是氧化銅，反應是氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水，根據(jù)A與B即稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，由兩個反應都有E生成，故推斷E是水，則G是硫酸鈉，D是硫酸銅，則反應3即硫酸銅和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅，則F是氫氧化銅，代入題中驗證，符合題意。（1）根據(jù)分析可知，D是硫酸銅，化學式是：；（2）反應2是硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水，化學方程式為：；（3）根據(jù)分析可知E是水，固態(tài)與液態(tài)是水的不同狀態(tài)，分子本身沒變，故混合后屬于一種物質(zhì)，是純凈物；水可作溶劑或飲用或灌溉等，故填：做溶劑或飲用或灌溉等。35．（2022·天津·中考真題）有A～E五種稀溶液，分別為氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸中的一種。各取少量溶液兩兩混合，可以觀察到：A+E→無色氣體，B+E→白色沉淀，其余無明顯現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1）A為。（2）