2024中考專題訓(xùn)練三:人體的生理_第1頁(yè)
2024中考專題訓(xùn)練三:人體的生理_第2頁(yè)
2024中考專題訓(xùn)練三:人體的生理_第3頁(yè)
2024中考專題訓(xùn)練三:人體的生理_第4頁(yè)
2024中考專題訓(xùn)練三:人體的生理_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題三:人體的生理

1.如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝干脆相關(guān)的生理過程。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

(B)

A.完成A過程的主要器官是小腸

B.經(jīng)過B過程血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C.C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換

D.完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是次單位

【解析】圖中過程A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝干脆相關(guān)的

生理過程,A表示汲取,小腸是消化食物和汲取養(yǎng)分物質(zhì)的主要場(chǎng)所,A

正確.B表示肺泡與血液的氣體交換,經(jīng)過B過程,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血

液,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,E錯(cuò)誤.C表示組織細(xì)胞與血液的氣體交換,當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的

時(shí),由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低,血紅蛋白與氧快速分別擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中

的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液.因此通過組織的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,C正確.【)表示腎小球和

腎小囊壁過濾作用,E表示腎小管的重汲取過程.因此完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位,D正確

2.為便于歸納整理,人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可月流程圖來(lái)表示。下列為愛思索的小明同學(xué)

細(xì)心梳理的流程圖,其中書寫錯(cuò)誤的是(D)

A.淀粉消化:淀粉一麥芽糖一葡萄糖

B.安靜呼氣:呼吸肌舒張一陶廓縮小一肺收縮一肺內(nèi)氣壓增大一氣體出肺

C.尿液形成:血液一仔小球一原尿一仔小管一尿液

D.體循環(huán):右心室一主動(dòng)脈一全身各處毛細(xì)血管一上、下腔靜脈一左心房

【答案】【)

【解析】淀粉的消化從口腔起先,唾液腺分泌的唾液淀粉前能將淀粉初步消化成麥芽糖,小腸內(nèi)的腸

液和胰液能將麥芽糖分解成匍萄糖,A正確;人在安靜時(shí)呼氣:肋間外肌、膈肌舒張一肋骨下降,膈肌頂

部上升一胸腔容積縮小一肺回縮一肺內(nèi)氣壓,外界大氣壓一肺內(nèi)氣體排出,B正確;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),

形成原尿:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被

腎小管重新汲取回血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿

液,可見尿液的形成是:血液一仔小球一腎小囊一腎小管一尿液,C正確;體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入

主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最終匯合到上、下腔靜脈,流回到右心房的循

環(huán);D錯(cuò)誤。

3.如右圖,關(guān)于人體的相關(guān)生理過程,下列敘述正確的是()

A.由圖分析可知自是養(yǎng)分物質(zhì),進(jìn)入靜脈血

B.圖中心進(jìn)入B時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài)

C圖中1)為皮膚,則2可能為汗液3

D.圖中表示排泄途徑的是1,2,3

【解析】養(yǎng)分物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是進(jìn)入動(dòng)脈血,動(dòng)脈血中的氧氣會(huì)氧化分解

有機(jī)物,外界氣體進(jìn)入肺,是吸氣,膈肌處于收縮狀態(tài),1不是排泄途

徑,是養(yǎng)分物質(zhì)的消化和汲取

4.如圖表示人體消化汲取過程,①?⑤分別表示不同的消化液.縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消

化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.下列

有關(guān)分析正確的是()

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B.①為唾液,能將淀粉分解為黃萄糖

C.②與③中分別含有消化蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D.X表示大腸,是汲取a、b、c的主要場(chǎng)所

【解析】④胰液和⑤腸液對(duì)三大養(yǎng)分物質(zhì)進(jìn)行消化,因此它們發(fā)揮作用的場(chǎng)所是小腸,A正確;①是

唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故不符合題意;B錯(cuò)誤;②胃液中只含有胃蛋白酶,

對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能促進(jìn)脂肪的消化,C錯(cuò)誤;

X表示小腸,小腸是汲取養(yǎng)分物質(zhì)的主要場(chǎng)所,D錯(cuò)誤

5.寧夏把“關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)”列入“十項(xiàng)民生安排”中,青少年在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合

理飲食和身體健康,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避開長(zhǎng)時(shí)間處在驚慌的心情狀態(tài)中。

下面是中小學(xué)生日常生活中的一些實(shí)際問題,運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問,分析回答。

(1)青少年是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,須要適量增加蛋白質(zhì)的攝入量,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為

,其主要汲取的場(chǎng)所為。為了保證飲食平安,在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說明

上的等信息。

(2)在入學(xué)體檢時(shí),須要抽血化驗(yàn),抽血前要用止血帶在手臂抽血部位的近心端旁邊系上止血帶,使血

管變粗隆起,抽血的血管是,抽出的血液顏色呈,抽血完畢后,按壓針眼幾分鐘后,傷口

不治自愈,與其相關(guān)的血液成分是0

(3)某中學(xué)生出現(xiàn)尿蛋白偏高的現(xiàn)象,可能是腎臟中的發(fā)生病變。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小

管會(huì)將其中對(duì)人體有用的的水,的葡萄糖和的無(wú)機(jī)鹽重新汲取回包繞在腎

小管外的毛細(xì)血管中。

(4)某同學(xué)『晨喝的稀飯,K中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖,葡萄糖被汲取后隨血液循環(huán)到

達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的依次是(填寫序號(hào))0

①主動(dòng)脈②肺靜脈③右心房④左心室⑤下腔靜脈

(5)某同學(xué)患有肝炎,厭食油膩的食物,這是因?yàn)楦窝子绊懥四懼姆置?,從而影響了—的消化?/p>

答案(1)氨基酸小腸生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、成分表、生產(chǎn)廠家、廠家地址⑵靜脈暗紅色血小

(3)腎小球大部分全部部分(4)⑤③②④①(5)脂肪

解析(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì),

蛋白質(zhì)在胃里被初步消化,最終在小腸里被消化為氨基酸;小腸是人體汲取養(yǎng)分物質(zhì)的主要場(chǎng)所。(2)在抽

血化驗(yàn)時(shí)用止血帶扎住手臂抽血部位的近心端旁邊,使血管隆起,這隆起的血管是靜脈(內(nèi)流暗紅色的靜脈

血);血小板有止血和凝血作用。(3)若腎小球發(fā)生病變導(dǎo)致其通透性增大,可能使部分血細(xì)胞和大分子蛋白

質(zhì)進(jìn)入原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新汲取回包繞在腎

小管外的毛細(xì)血管中。(4)值萄糖被小腸汲取進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)后,經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,須要通過肺循

環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最終進(jìn)入主動(dòng)脈,詳細(xì)路途是:⑤下腔靜脈一③右心房一右心室一肺動(dòng)脈

市部毛細(xì)血管網(wǎng)一②肺靜脈一左心房一④左心室一①主動(dòng)脈f腦部組織細(xì)胞外的毛細(xì)血管。(5)肝臟分

泌的膽汁不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小的顆粒,增大脂肪與消化酶的接觸面積,從

而有利于脂肪的消化.

6.人的生活離不開養(yǎng)分物質(zhì)利氧氣,同時(shí)還須要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各

個(gè)系統(tǒng)之間存在著親密的聯(lián)系。如圖是人體進(jìn)行消化汲取、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)

示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1

圖四

(1)人體從外界攝取的養(yǎng)分物質(zhì)中,是最重要的供能物質(zhì),參加消化該養(yǎng)分物質(zhì)的消化酶是

由(消化腺)分泌的。該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[]中被汲取,隨著血液

流淌到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),通過其四腔的先后依次是(用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)圖三所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于之間的氣體交

換,

(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)

和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑:o(用數(shù)字和箭頭表示)。

(4)圖五中的A代表某器官,b、c表示血管,箭頭表示血流方向,若c血管流淌的是動(dòng)脈血,則A不行能

代表。

A.肺部B.左心室C.腎小球D.大腦

(5)人糞尿中的有機(jī)物能被利用和分解,轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽后可以被植物的

填器官名稱)汲取,由此可見,人體與環(huán)境有著親密的聯(lián)系。

答案⑴糖類唾液腺、腸腺和胰腺4小腸—27-4(2)肺泡與血液(3)87-3—4-5

-6(4)BD⑸分解者(或“細(xì)菌和真菌”)根

7.人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生很多廢物,月T細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)尿素分子,會(huì)隨尿液排出體外.肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿

素分子隨尿液排出體外的過程中,沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是()

A.腎小球B.腎小管C.膀胱1).腎靜脈

【解析】肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子進(jìn)入血液后,隨血液流淌的途徑是:肝臟內(nèi)的毛細(xì)血管一肝靜脈一下

腔翰脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)血管一肺靜脈一左心房一左心室一主動(dòng)脈一腎動(dòng)脈一入球

小動(dòng)脈f腎小囊腔f腎小管一膀胱f尿道一體外.因此肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子隨尿液排出體外的過程中,

沒有經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是腎靜脈.故選D.

8.我們猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類食物是復(fù)原體力

的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來(lái)源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是

探究“饅頭在口腔中的改變”試驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的改變曲線,圖三是淀粉的消

化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)為探究“饅頭在口腔中的改變”,現(xiàn)取簇新的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保

持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組試驗(yàn),詳細(xì)做法如下:

①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分?jǐn)嚢?②組試管加入饅頭塊與2亳升唾液,不攪拌;③組試管

加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢琛?/p>

若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取試驗(yàn)裝置。將三支試管同時(shí)放入

37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)覺組試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/p>

(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①進(jìn)入血液,來(lái)自過程②的氧透過進(jìn)入血液,

最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞中,進(jìn)行呼吸作用,其主要場(chǎng)所是,呼吸

作用釋放的能量,供生命活動(dòng)須要。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過圖三中過程③排出體外。此過程對(duì)應(yīng)

圖二中曲線段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于狀態(tài)。

(4)細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個(gè)健康成年人每天形成的原尿

約180升,而實(shí)際每天排尿約1.5升,這是因?yàn)閳D三中LJ。假如一個(gè)人的尿液中出現(xiàn)了大分子

蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是。

答案(1)②③③③號(hào)試管有牙齒的咀嚼、舌的攪拌及唾液中唾液淀粉睡的作用,在相宜溫度

下:③號(hào)試管內(nèi)唾液淀粉酶將淀粉初步分解,所以加碘不變藍(lán)(2)汲取肺泡壁和毛細(xì)血管壁線粒體

(3)BC舒張(4)⑤腎小管的重汲取作用腎小球

9.下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,數(shù)字表示的是生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(DA系統(tǒng)表示的是,圖中①表示的生理過程是,完成該過程的主要器官

是o

(2)C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能根據(jù)肯定的方向流淌,而不能倒流,其主要緣由是心臟內(nèi)和靜脈內(nèi)都

有o

(3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還要多,其緣由是水分由生

理過程(填數(shù)字)的排出量大大削減。

(4)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順當(dāng)進(jìn)行,都有賴于和的調(diào)整作用,也依靠各種

器官、系統(tǒng)的分工協(xié)作。

答案(1)消化系統(tǒng)養(yǎng)分物質(zhì)的汲取小腸(2)循環(huán)能防止血液倒流的瓣膜(3)③(4)神

經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)

10.你知道嗎?我們能夠正常地生活和學(xué)習(xí)都是人體生命活動(dòng)調(diào)整的結(jié)果。下面,就我們通過“饅頭在

口腔中的改變”這節(jié)試驗(yàn)課上的經(jīng)驗(yàn)來(lái)感受一下吧。

(D課的一起先,老師提出試驗(yàn)要求。聽清老師講話,依靠于你的聽覺。在聽覺形成過程中,能夠接受振

動(dòng)刺激形成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)位于[];神經(jīng)沖動(dòng)傳到才能形成聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論