湖北省荊州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學期）試卷及答案

湖北省荊州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，可以用正楷，也可以用行楷，試著提高書寫速度，做到行款整齊。

我得佩服母親用詞的準確和生動，一個“煮”字，讓太陽成了居家過日子必備的一種物件，柴米油鹽醬醋茶，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的老陽兒。

____________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運用。

（1）讀了魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》中的名言，讓我想到了埋頭苦干的人，如為人民服務的___________；拼命硬干的人，如為國家獻石油的鐵人___________；為民請命的人，如以筆為刀的___________；舍身求法的人，如為共產(chǎn)主義民族解放犧牲的___________。（可以選擇下面的人物，也可以填寫自己知道的其他人物的名字）

A．王進喜

B．魯迅

C．李大釗

D．雷鋒

他們都是中國的脊梁，我們也應該成為中國的脊梁，因為____________________

（2）我還知道魯迅的名言，如：________________________________。2）.1.按課文內(nèi)容填空。（1）【詩句繪美景】誦讀著蘇軾的“____________，____________”，我們欣賞了西湖雨過天晴、水天一色的美景；吟詠著劉禹錫的“____________，____________”，我們領略到滾滾黃河的恢弘氣勢；品味著王安石的“____________，____________”，我們感受到湖陰先生家庭院的潔凈與秀美。（2）【名言訴真情】曹植“__________，視死忽如歸”的豪氣是愛國；李綱“祖宗疆土，當以死守，____________”的決心是愛國；陸游“位卑__________”的責任是愛國。（3）【美文覓知音】鍾子期可以透過琴聲聽懂伯牙的心聲，他這樣贊嘆：“善哉乎鼓琴，___________”“善哉乎鼓琴，___________”；貝多芬即興創(chuàng)作了一首《________》，盲姑娘聽著音樂，看到了她從來沒有看到過的景象__________________。3）.7.把下列成語補充完整，再選詞填空。粉(

)登場

飽經(jīng)風(

)

惟妙惟(

)筆走龍(

)

弄巧成(

)

斬釘(

)鐵元旦聯(lián)歡晚上，我們班全體同學(

)，節(jié)目精彩紛呈：書法表演(

)，明星模仿秀(

)……雖然聯(lián)歡會結束了，但大家仍意猶未盡。4）.8.積累填空。（1）《七律?長征》中開門見山贊美紅軍不怕困難，勇敢頑強的革命精神的詩句是：紅軍不怕遠征難，____________。（2）同樣寫“雨”，蘇軾寫的是“黑云翻墨未遮山，____________。”辛棄疾寫的是：“___________，兩三點雨山前?！保?）____________，浪淘風簸自天涯。（《浪淘沙》（其一））（4）同樣是寫“月”，詩人表達的情感卻不同。辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》表達的是“明月別枝驚鵲，___________?！钡南矏傊?；孟浩然《宿建德江》表達的是“__________，江清月近人”的孤寂之情。（5）五行：_______________（6）《狼牙山五壯士》中的英雄可用曹植寫的詩句“捐軀赴國難，__________?！眮硇稳?。5）.“七八個星天外，兩三點雨山前?！笔且粋€對偶句。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.6.下面加點字注音全部正確的一項是（）A．凝視（níng）

蒙古（měng）

枯涸（hé）

馳騁沙場（chěn）B．伶俐（líng）

岷山（mín）

聲調(diào)（diào）

流水湯湯（shāng）C．肖像（xiào）

叱咤（chà）

繃著臉（běng）

風靡全國（mǐ）D．擎著（qíng）

蟠桃（fān）

菜畦（wā）

參差不齊（cēn）2）.10.作者可以從多個方面來塑造人物的形象，下列說法錯誤的一項是（）A．《窮人》一文中“地掃得干干凈凈，爐子的火還沒有熄，食具在隔板上閃閃發(fā)亮?！边@是對環(huán)境進行描寫，從而使讀者感受到桑娜雖貧窮，但十分勤勞。B．《金色的魚鉤》中有很多“我”的心理描寫，是因為“我”是文章的主角。C．《橋》一文中老漢的語言簡短有力，這是通過語言描寫，突出他的鎮(zhèn)定果斷。D．《狼牙山五壯士》中通過對五位壯士不同角度的描寫，塑造出了各具特點的英雄形象。3）.7.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．天籟之音

忘乎所以

別出心裁B．芬芳馥郁

滄海一栗

粉墨登場C．自作自受

嶄釘截鐵

指手畫腳D．撫掌大笑

橫七豎八

大步留星評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，從詞語“靜、冷、熱、快”中任選兩個分別寫句子。

酸：這橘子酸得我牙都掉了。

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀詩歌，名句、題目、詩人連一連。

位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。

《己亥歲》

王安石

江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

《登飛來峰》

曹松

憑君莫話封候事，一將成名萬骨枯。

《病起書懷》

杜牧

不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

《題烏江亭》

陸游2）.請將節(jié)日與其相關的飲食連一連。

春節(jié)

粽子

端午節(jié)

餃子

元宵節(jié)

月餅

中秋

元宵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，將正確序號填在括號里。

①當冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨，盡情舒展開來。

③不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。

④早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來當作春天的預告。而我認為，新葉，才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.給句子重新排序。

(

)中午在小巷拐彎處，我發(fā)現(xiàn)一個小青年惡狠狠地拉住了一個一年級的小同學。

(

)我真想沖上去幫那個小同學，但我打不過小青年，怎么辦？

(

)“趕快把錢交出來，要不然……哼！有你好受！”

(

)巡警叔叔個個夸我像個小巡警。

(

)我忽然眼前一亮——找巡警去。我跑了兩條巷，終于找到了巡警。

(

)一年級的小同學嚇壞了，結結巴巴地說：“我……我真的沒錢?！?/p>

(

)巡警帶上我，開著車在那條小巷抓住了剛想溜的小青年。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。”這幾句詞運用比喻的修辭手法，把山水比作女子的眉眼，十分生動形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成下面的古詩練習。示兒________________

________________________________

________________1．默寫古詩《示兒》。

2．解釋字詞。

①王師：_________________________

②乃：_________________________________

3．第一、二句詩的意思是：________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：_____的滋味

提示：六年，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的小學時光里，我們生活中經(jīng)歷的一切，都讓我們體驗了成長的酸甜苦辣；每一次的嘗試、每一次的挑戰(zhàn)、每一次的失敗與成功，都讓我們品嘗到了不同的滋味。請以“_____的滋味”為題，寫一篇作文。

要求：（1）將題目補充完整。（2）圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，條理清晰。（3）注意用上表達情感的描寫方法，寫出真情實感。（4）不得出現(xiàn)真實的校名、班名和人名，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一：①12月15日，“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士鐘南山走進中山大學“全國高?？挂咧v堂”，帶來《新冠（Omicron）疫情動態(tài)及應對》的科普講座。②“當前全國范圍內(nèi)遭遇了第二波奧密克戎疫情，特點是傳播性強。”鐘南山認為，奧密克戎在不斷變異，傳播力越來越強，但致病性大大減弱。在早期，感染部位有上呼吸道、氣道和肺部，但經(jīng)過兩年變異后，奧密克戎主要集中在上呼吸道。③從全國趨勢看，奧密克戎感染后，無癥狀感染者比例明顯上升。對此，鐘南山表示，他分析了今年9月份以來，國內(nèi)廣州、北京、重慶、鄭州等城市的疫情情況，認為新冠疫情的病死率接近流感。材料二：

材料三：▲Omicron（BA.4/5，BF.7）感染不可怕，絕大多數(shù)可在7—10天完全恢復?！A防感染仍然重要，中國人口基數(shù)大，慎防短期內(nèi)大規(guī)模感染，影響正常社會秩序，導致新的變異毒株出現(xiàn)。▲強烈呼吁加速疫苗（特別是異種疫苗）的加強接種?！鴤€人防護仍然重要（戴口罩、勤洗手、常通風、一米線）▲北方和南方的變異株沒有本質(zhì)的區(qū)別，均為上呼吸道感染癥狀。▲加速藥物，鼻噴（或霧化）疫苗/抗體的研發(fā)及審批進度。

1．當前全國范圍遭遇的第二波奧密克戎疫情，該病毒特點是：__________________。

2．從材料二可以發(fā)現(xiàn)，廣州、重慶等地主要是(

)病毒；北京、保定等地主要是(

)

A．BA.5

B．BF.7

C．BA.5.2

D．BA.2

3．針對最近社會上流行的新冠病毒“北強南弱”的觀點，判斷下列說法，正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。

A．北方毒株是在南方基礎上的突變株，總體來看，兩種毒株沒有明顯差異。(

)

B．南方、北方變異株均為上呼吸道感染癥狀。(

)

C．南方變異株的潛伏期進一步縮短，患者在感染次日就出現(xiàn)傳染性。(

)

4．“Omicron（BA.4/5，BF.7）感染不可怕”，如果身邊有人“陽”了，我會告訴對方“不可怕”的理由（至少三點）：

A．_______________；B．_______________；C．________________。

5．隨著疫情防控措施的不斷優(yōu)化，每個人都是自己健康的“第一責任人”。請結合材料，從“個人防護”和“預防感染”等方面設計公益用語。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加橫線的字選擇正確的解釋。

(1)寒食東風御柳斜（

）A．駕馭車馬；趕車B．抵擋C．封建社會指與皇帝有關的(2)八千多日子已經(jīng)從我手中溜去（

）A．日期B．時間C．天；一晝夜(3)泣涕零如雨（

）A．（涕、淚等）落下B．凋落C．細碎的、小數(shù)目的(4)只有徘徊罷了，只有匆匆罷了（

）A．在一個地方來回地走B．比喻猶豫不決C．比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏2）.選擇正確的“雨”，將序號填入詩句中。

（1）渭城(

)浥輕塵，客舍青青柳色新。

（2）(

)知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

（3）天街(

)潤如酥，草色遙看近卻無。

（4）蕭蕭(