廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

廣西欽州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

zhēng發(fā)

救yuán

花pǔ

幼zhì

xīshuài

qī息

埋zàng

元xiāo

恐bù

róucuō評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填寫花的名稱，將詩句補充完整。

（1）(

)潭水深千尺，不及汪倫送我情?！猍唐]李白《贈汪倫》

（2）去年今日此門中，人面(

)相映紅?！猍唐]崔護《題都城南莊》

（3）接天蓮葉無窮碧，映日(

)別樣紅?！猍宋]楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

（4）寶劍鋒從磨礪出，(

)香自苦寒來?！猍明]馮夢龍《警世通言·勤奮篇》2）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點。

（1）靜寂的草原熱鬧起來_____歡呼聲_____車聲_____馬蹄聲_____響成一片_____車跟著馬飛過小丘_____看見了幾座蒙古包_____

（2）你在棚架上看瓜藤_____一天可以長出幾寸_____你到竹子林_____高粱地里聽聲音_____在叭叭的聲響里_____一夜可以多出半節(jié)_____

（3）怎么_____雨衣上竟然還長著兩只袖筒_____不像那種斗篷式的_____手在雨衣里縮著____什么也干不了_____3）.結(jié)合語境，補充句子。

（1）從《伯牙鼓琴》中鍾子期的這兩句話：“善哉乎鼓琴，________”“善哉乎鼓琴，_________”可以看出，他是伯牙的知音。

（2）國家興亡，匹夫有責(zé)。李綱的“祖宗疆土，______，不可以尺寸與人”，曹植的“捐軀赴國難，_________”就是有力的證明。

（3）鄉(xiāng)下有美景，王安石帶我們欣賞“_______將綠繞，兩山排闥_____?！碧飯@風(fēng)光；鄉(xiāng)下人好客，孟浩然帶我們體驗“故人具雞黍，________?！庇讶说臒崆?；辛棄疾筆下的鄉(xiāng)下月夜“稻花香里說豐年，___________?！备橇碛幸环爸?。

（4）希望之路是走出來的路，是實踐出來的路，正如魯迅先生所說，“其實地上本沒有路，走的人多了，___________?！倍@探索實踐的過程注定是困難重重的，我們要有“紅軍______遠征難，萬水千山_______”的革命樂觀主義精神。

（5）根據(jù)語境，把下列三個句子填入（填序號）語段中的橫線處。

①地是一天一天地高起來。②山是一天一天地變豐滿。③河是一天一天地變寬變深。

草長，樹木長，_______。稻秧長，甘蔗長，_______。水長，瀑布長，_______。4）.【感受經(jīng)典】古詩中有情：情在“移舟泊煙渚，__________”的淡淡愁緒中；情在“南朝四百八十寺，_________”的深深感慨中。古詩中有景：“_______，萬紫千紅總是春”的春景使人陶醉；“________，白雨跳珠亂入船”的雨景令人稱奇。5）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）“野曠天低樹，

”和“

，清風(fēng)半夜鳴蟬”，這兩句詩都描寫了

的景色，表達了詩人的情感，其中，與張繼在“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中表達的情感相似的一句是（前一句

后一句）（劃去不正確的答案）。

（2）“忽然，海面上

，卷起了巨浪。被月光照得

，一個連一個朝著岸邊涌過來……”，皮鞋匠的這番聯(lián)想，讓我發(fā)現(xiàn)樂曲由

變得

。

（3）根據(jù)第八單元課文內(nèi)容填空。

班級即將舉行“走進魯迅”主題活動。我會在“魯迅關(guān)心普通人疾苦”的主題演講活動中，演講“

”這個事例；我會告訴未來的六年級同學(xué)，閱讀《少年閏土》要把握

的閏土形象；我還會把魯迅的名言“

”送給敢于創(chuàng)新，努力創(chuàng)業(yè)的哥哥。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選擇合適的短句將下面的語段填寫完整，順序正確的選項是（

）

人生需要信念。信念是堅強的高山柏，_____________；信念是閃耀的北斗星_____________；信念是清澈的沙漠泉，_____________；信念是不屈的脊梁柱，_____________。

①艱難困苦中支撐著純潔高尚的靈魂

②哀怨仇恨里滋潤著干涸受傷的心靈

③血雨腥風(fēng)中指引著奮勇前行的方向

④風(fēng)雨雷電中保持著向上挺立的姿態(tài)A．①③②④B．④③②①C．①③④②D．④③①②2）.下面句中破折號的作用是（

）

去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。A．解釋說明B．意思的遞進C．意思的轉(zhuǎn)折D．聲音的延長3）.下列詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（

）A．逶迤（yǐ）

千鈞一發(fā)（jūn）B．岷山（mǐn）

氣勢磅礴（páng）C．山坳（ào）

滿腔怒火（nù）D．圍殲戰(zhàn)（qiān）

崎嶇不平（qū）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.今天的天氣很冷。（寫一句夸張句）

_____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。(

)2）.我會連。

青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾

寬寬的門鮮艷的花

胖胖的草紅紅的眼睛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序

《騎鵝旅行記》：______________________

①騎鵝旅行

②一路歷險

③變成“小人”

④回到家中

⑤變回人形2）.排序

給下面的句子排序。

_______當(dāng)聲波震動耳鼓時，震動就被傳到基底膜上。

_______蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。

_______蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

_______超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神經(jīng)細胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

_______蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.倡議書的正文要寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點說明。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《泊船瓜洲》，再完成練習(xí)。__________________，__________________。__________________，__________________。1．補全古詩

2．這首詩的作者是______代的文學(xué)家__________。

3．根據(jù)句意，把“鐘山”“瓜洲”和“京口”填到相應(yīng)的位置上。

4．作者當(dāng)時的船停泊在________，________是作者的家鄉(xiāng)，山水相隔，可謂路途遙遠，但是在作者心里很近，從“__________”、“____________”這兩個詞語可以看出，這種實際距離和心理距離的巨大反差更加凸顯出詩人強烈的________之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活是什么顏色？有人說是長夜漫漫的黑色，有人說是飛騰火焰的紅色，有人說是陰霾天空的灰色，有人說是浩瀚大海的藍色，有人說是無垠沙漠的黃色……也有人認(rèn)為生活不是單一的一種顏色，而是閃爍著燦爛的彩色。

同學(xué)們，你們認(rèn)為生活是什么顏色的呢？請你深入思考，可以結(jié)合生活中的具體事例，談?wù)勛约旱睦斫夂透形?。自擬題目，字?jǐn)?shù)在400字以上，文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.①一棵老松樹死了，動植物們都來悼念它，兔子妹妹發(fā)現(xiàn)樹枝上有一封遺書，便大聲讀了起來：②親愛的朋友們，大家好！我是一棵活了九百年的樹，大家一定認(rèn)為我是老死的，其實我的死是人類破壞環(huán)境造成的。③首先，土壤遭到破壞。一千年前，這里曾經(jīng)是一個草木茂盛的大草原。但是近一二百年來，人類過度墾殖、放牧，使土壤沙化。有些地方還被噴灑了大量農(nóng)藥，肥沃的土壤變成了有害的土壤，草原大片大片地在地球上消失。樹啊，花啊，草啊都別想活了，我雖然生命力強，但是也招架不住土壤的污染。植物朋友們，你們一定要遠離有害土壤，不然就要送命了。④其次，空氣遭到污染。人類把廢氣、濃煙排放到天空，天空沒有以前那樣藍了，天上的小鳥、大雁也少了許多?，F(xiàn)在人們還用叫什么電冰箱的電器，里面的氟利昂，導(dǎo)致天空中的臭氧層遭受破壞，“臭氧層空洞”日益擴大，強烈的紫外線照到我們身上會使我們得病的，何況你們飛行的鳥類。鳥類朋友們，你們要到臭氧層沒有遭到破壞的地方去。⑤最后，水質(zhì)受到污染。人類的工業(yè)廢水，沒經(jīng)處理就倒進河里，河水變濁、變臭，魚、蝦無法生存。魚弟弟你要盡快告訴你的同伴，叫它們到河水清澈的地方去吧。⑥你們快走吧！人類破壞環(huán)境的速度不斷加快，你們再不逃，就會沒命的。⑦動植物們急忙收拾東西準(zhǔn)備搬走，但是又有一個難題擺在它們面前——它們應(yīng)該往哪兒搬呢？(1)請給文章補上一個題目。

(2)土壤遭到了什么破壞？請根據(jù)文章，抓住要點進行概括。

____________________

(3)針對文章內(nèi)容寫一則保護環(huán)境的宣傳標(biāo)語。

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

瓊漿（qiónɡjīnɡ）

一綹紅絲（liǔlǚ）

盤踞（jùjū）

額枋（fānɡfánɡ）

肅穆（mùmò）

金箍棒（ɡūɡù）

崇禎（zhēnzēn）

獰笑（nínɡnǐnɡ）

抽屜（tìshì）

擱板（ɡēɡè）

魁梧（kuíɡuǐ）

黧黑（lílì）

高粱（liánɡ

liànɡ）

嘟囔（dōudū）

燜飯（mēnmèn）2）.判斷下列句子所用的修辭手法。

A．?dāng)M人

B．比喻

C．排比

D．夸張

E．反問

（1）美麗的草原如同只用綠色渲染的中國畫。(

)

（2）這座萬年冰山