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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024-2025學(xué)年上學(xué)期山東高二數(shù)學(xué)期末典型卷1一.選擇題(共8小題,滿(mǎn)分40分,每小題5分)1.(5分)(2022春?高坪區(qū)校級(jí)期中)數(shù)列,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為()A. B. C. D.2.(5分)(2023秋?東光縣月考)已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,若a5﹣a3=12,a6﹣a4=24,則a2024=()A.22023﹣1 B.22023 C.22024﹣1 D.220243.(5分)(2019秋?三明期中)已知雙曲線(xiàn)的離心率為,則該雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為()A. B. C. D.y=±2x4.(5分)(2024?江西模擬)已知橢圓的上頂點(diǎn)、右頂點(diǎn)、左焦點(diǎn)恰好是等腰三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則橢圓的離心率為()A. B. C. D.5.(5分)(2023秋?赤峰期中)設(shè)F為拋物線(xiàn)C:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)A在C上,點(diǎn)B(4,0),若|AF|=|BF|,則|AB|=()A. B. C. D.6.(5分)(2022春?南通期末)“埃拉托塞尼篩法”是保證能夠挑選全部素?cái)?shù)的一種古老的方法.這種方法是依次寫(xiě)出2和2以上的自然數(shù),留下頭一個(gè)2不動(dòng),剔除掉所有2的倍數(shù);接著,在剩余的數(shù)中2后面的一個(gè)數(shù)3不動(dòng),剔除掉所有3的倍數(shù);接下來(lái),再在剩余的數(shù)中對(duì)3后面的一個(gè)數(shù)5作同樣處理;……,依次進(jìn)行同樣的剔除.剔除到最后,剩下的便全是素?cái)?shù).在利用“埃拉托塞尼篩法”挑選2到30的全部素?cái)?shù)過(guò)程中剔除的所有數(shù)的和為()A.333 B.335 C.337 D.3417.(5分)(2023秋?定邊縣校級(jí)期中)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足,若an>an+1,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.(﹣∞,﹣1] B.(﹣∞,﹣1) C. D.8.(5分)(2023秋?杭州期末)已知雙曲線(xiàn)左,右焦點(diǎn)分別為F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0),若雙曲線(xiàn)左支上存在點(diǎn)P使得,則離心率的取值范圍為()A.[6,+∞) B.(1,6] C.[2,+∞) D.[4,+∞)二.多選題(共4小題,滿(mǎn)分20分,每小題5分)(多選)9.(5分)(2023秋?鹽田區(qū)校級(jí)期末)已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S2023<0,S2024>0,則()A.使an>0的n的最小值為2024 B.|a1012|<|a1013| C.當(dāng)Sn取最小值時(shí),n=1012 D.為單調(diào)遞減的數(shù)列(多選)10.(5分)(2023秋?牡丹江校級(jí)期中)已知曲線(xiàn)C:1(m∈R),則下列結(jié)論正確的是()A.若m<0,則C表示雙曲線(xiàn) B.C可能表示一個(gè)圓 C.若C是橢圓,則其長(zhǎng)軸長(zhǎng)為 D.若m=1,則C中過(guò)焦點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為(多選)11.(5分)(2023秋?福州期中)已知橢圓C:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P在橢圓上,若方程mx﹣y+5m=0所表示的直線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn)M,點(diǎn)N在以點(diǎn)M為圓心,C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為直徑的圓上,則下列說(shuō)法正確的是()A.橢圓C的離心率為 B.△PF1F2的面積可能為2 C.|PF1|?|PF2|的最大值為4 D.|PN|﹣|PF2|的最小值為(多選)12.(5分)(2023春?景德鎮(zhèn)期末)“內(nèi)卷”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞,一般用于形容某個(gè)領(lǐng)域中發(fā)生了過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致人們進(jìn)入了互相傾軋、內(nèi)耗的狀態(tài),從而導(dǎo)致個(gè)體“收益努力比”下降的現(xiàn)象.?dāng)?shù)學(xué)中的螺旋線(xiàn)可以形象的展示“內(nèi)卷”這個(gè)詞,螺旋線(xiàn)這個(gè)名詞來(lái)源于希臘文,它的原意是“旋卷”或“纏卷”,平面螺旋便是以一個(gè)固定點(diǎn)開(kāi)始,向外圈逐漸旋繞而形成的圖案,如圖(1);它的畫(huà)法是這樣的:正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,取正方形ABCD各邊的四等分E,F(xiàn),G,H作第二個(gè)正方形,然后再取正方形EFGH各邊的四等分點(diǎn)M,N,P,Q作第3個(gè)正方形,以此方法一直循環(huán)下去,就可得到陰影部分圖案,設(shè)正方形ABCD邊長(zhǎng)為a1,后續(xù)各正方形邊長(zhǎng)依次為a2,a3,an;如圖(2)陰影部分,設(shè)直角三角形AEH面積為b1,后續(xù)各直角三角形面積依次為b2,b3,bn,下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)?shù)列與數(shù)列{an}均是公比為的等比數(shù)列 B.從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)4個(gè)正方形的面積之和為 C.b5和a4滿(mǎn)足等式 D.設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,則三.填空題(共4小題,滿(mǎn)分20分,每小題5分)13.(5分)(2022秋?三門(mén)峽月考)定義:如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的和構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列,則稱(chēng)該數(shù)列為“和等比”數(shù)列.已知“和等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)分別為a1=a2=1,a3=3,則數(shù)列{an}的前11項(xiàng)和S11=.14.(5分)(2021?涼山州模擬)雙曲線(xiàn)1(a>0,b>0)的兩條漸近線(xiàn)互相垂直,則它的離心率為.15.(5分)(2023秋?嶗山區(qū)校級(jí)月考)若橢圓2kx2+ky2=1的一個(gè)焦點(diǎn)為(0,﹣4),則k的值為.16.(5分)(2020秋?婁星區(qū)校級(jí)期中)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S8=6S3,an+1=2an+1,若恒成立,則λ的最小值為.四.解答題(共6小題,滿(mǎn)分70分)17.(10分)(2024春?銅仁市期中)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a2=27,,bn=log3an.(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,若對(duì)任意n∈N*都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.18.(12分)(2023秋?萊西市期末)已知橢圓C:1(a>b>0)的離心率為e,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,且直線(xiàn)y=ex是雙曲線(xiàn)y2=1的一條漸近線(xiàn).直線(xiàn)x=x0與橢圓E交于C,D兩點(diǎn),且△CDF1的周長(zhǎng)最大值為8.橢圓E的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)P,Q為橢圓上異于A,B的兩動(dòng)點(diǎn),直線(xiàn)PQ與x軸相交于點(diǎn)M(m,0),記直線(xiàn)AP的斜率為k1,直線(xiàn)QB的斜率為k2.(1)求.(2)若m=1,設(shè)△AQP和△BPQ的面積分別為S1,S2,求|S1﹣S2|的最大值.19.(12分)(2021秋?牟定縣校級(jí)期末)已知F1是拋物線(xiàn)C1:y2=4x的焦點(diǎn),F(xiàn)2是拋物線(xiàn)C2:y2=﹣2px(p>0)的焦點(diǎn),點(diǎn)M(﹣1,y0)在C2上,且|MF1||.(1)求C2的方程;(2)若O是坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)MF1與C1交于A,B兩點(diǎn),求△OAB的面積.20.(12分)(2023秋?高州市期末)治理垃圾是M市改善環(huán)境的重要舉措.去年M市產(chǎn)生的垃圾量為100萬(wàn)噸,通過(guò)擴(kuò)大宣傳、環(huán)保處理等一系列措施,預(yù)計(jì)從今年開(kāi)始,連續(xù)6年,每年的垃圾排放量比上一年減少10萬(wàn)噸,從第7年開(kāi)始,每年的垃圾排放量為上一年的80%.(1)寫(xiě)出M市從今年開(kāi)始的年垃圾排放量與治理年數(shù)n(n∈N*)的表達(dá)式;(2)設(shè)Fn為從今年開(kāi)始n年內(nèi)的年平均垃圾排放量.如果年平均垃圾排放量呈逐年下降趨勢(shì),則認(rèn)為現(xiàn)有的治理措施是有效的;否則,認(rèn)為無(wú)效,試判斷現(xiàn)有的治理措施是否有效,并說(shuō)明理由.21.(12分)(2023秋?龍巖期末)已知函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)+f(1﹣x)=2,數(shù)列{an}滿(mǎn)足:.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足,其前n項(xiàng)和為Sn,若對(duì)任意n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.22.(12分)(2022秋?駐馬店期末)已知圓,,動(dòng)圓M與圓C1,C2均外切,記圓心M的軌跡為曲線(xiàn)C.(1)求曲線(xiàn)C的方程;(2)直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)C2,且與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),滿(mǎn)足,求直線(xiàn)l的方程.

2024-2025學(xué)年上學(xué)期山東高二數(shù)學(xué)期末典型卷1參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿(mǎn)分40分,每小題5分)1.(5分)(2022春?高坪區(qū)校級(jí)期中)數(shù)列,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】由數(shù)列若干項(xiàng)歸納出通項(xiàng)公式.【專(zhuān)題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)題意,歸納數(shù)列前4項(xiàng)的變化規(guī)律,即可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,數(shù)列,…,有a1,a2,a3,a4,依次類(lèi)推:an.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的表示方法,涉及歸納推理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.2.(5分)(2023秋?東光縣月考)已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,若a5﹣a3=12,a6﹣a4=24,則a2024=()A.22023﹣1 B.22023 C.22024﹣1 D.22024【考點(diǎn)】等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;等比數(shù)列的性質(zhì).【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),可求出首項(xiàng)和公比,代入求解即可.【解答】解:設(shè){an}公比為q,顯然q≠1,由已知得,q2,故a5﹣a3=16a1﹣4a1=12,即a1=1,可得a2024=1×22023=22023.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.3.(5分)(2019秋?三明期中)已知雙曲線(xiàn)的離心率為,則該雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為()A. B. C. D.y=±2x【考點(diǎn)】雙曲線(xiàn)的幾何特征.【專(zhuān)題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】C【分析】利用雙曲線(xiàn)的離心率求出a,然后求解雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程即可.【解答】解:雙曲線(xiàn)的離心率為,可得,解得a=2,所以雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為:yx.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,是基本知識(shí)的考查.4.(5分)(2024?江西模擬)已知橢圓的上頂點(diǎn)、右頂點(diǎn)、左焦點(diǎn)恰好是等腰三角形的三個(gè)頂點(diǎn),則橢圓的離心率為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】橢圓的幾何特征.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】設(shè)橢圓E的上頂點(diǎn)、右頂點(diǎn)、左焦點(diǎn)分別為A,B,F(xiàn),依題意可得|AB|=|BF|,結(jié)合b2+c2=a2即可求得橢圓的離心率.【解答】解:設(shè)橢圓E的上頂點(diǎn)、右頂點(diǎn)、左焦點(diǎn)分別為A,B,F(xiàn),則A(0,b),B(a,0),F(xiàn)(﹣c,0),且b2+c2=a2,所以,,|BF|=a+c,依題意△ABF為等腰三角形,|AB|=|BF|,所以,化簡(jiǎn)得b2=c2+2ac,又b2+c2=a2,所以2c2+2ac﹣a2=0,即2e2+2e﹣1=0,解得,又0<e<1,所以,即橢圓的離心率為.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的離心率的求解,屬中檔題.5.(5分)(2023秋?赤峰期中)設(shè)F為拋物線(xiàn)C:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)A在C上,點(diǎn)B(4,0),若|AF|=|BF|,則|AB|=()A. B. C. D.【考點(diǎn)】拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與準(zhǔn)線(xiàn).【專(zhuān)題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】首先利用焦半徑公式確定點(diǎn)A的坐標(biāo),再利用兩點(diǎn)間距離公式求|AB|.【解答】解:由題意可知,F(xiàn)(1,0),B(4,0),由|AF|=|BF|=3,設(shè)點(diǎn)A(x0,y0),所以,得x0=2,則,即或,所以.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,距離公式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.6.(5分)(2022春?南通期末)“埃拉托塞尼篩法”是保證能夠挑選全部素?cái)?shù)的一種古老的方法.這種方法是依次寫(xiě)出2和2以上的自然數(shù),留下頭一個(gè)2不動(dòng),剔除掉所有2的倍數(shù);接著,在剩余的數(shù)中2后面的一個(gè)數(shù)3不動(dòng),剔除掉所有3的倍數(shù);接下來(lái),再在剩余的數(shù)中對(duì)3后面的一個(gè)數(shù)5作同樣處理;……,依次進(jìn)行同樣的剔除.剔除到最后,剩下的便全是素?cái)?shù).在利用“埃拉托塞尼篩法”挑選2到30的全部素?cái)?shù)過(guò)程中剔除的所有數(shù)的和為()A.333 B.335 C.337 D.341【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;歸納推理.【專(zhuān)題】整體思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】方法一:由“埃拉托塞尼篩法”,找出所有被剔除的數(shù),再求和即可;方法二:先求出2到30的全部整數(shù)和,再求出2到30的全部素?cái)?shù)和,作差即可.【解答】解:方法一:由“埃拉托塞尼篩法”可知,先從2開(kāi)始,剔除2的倍數(shù)有4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30;再?gòu)?開(kāi)始,剔除3的倍數(shù)有9,15,21,27;再?gòu)?開(kāi)始,剔除5的倍數(shù)有25,從7和7之后的數(shù)開(kāi)始,已在前面剔除所有7和7之后的數(shù)的倍數(shù),所以在此過(guò)程中剔除的所有數(shù)為4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20,21,22,24,25,26,27,28,30,這些數(shù)的和為4+6+8+9+10+12+14+15+16+18+20+21+22+24+25+26+27+28+30=335.方法二:2到30的全部整數(shù)和S1464,2到30的全部素?cái)?shù)和S2=2+3+5+7+11+13+17+19+23+29=129,所以剔除的所有數(shù)的和為464﹣129=335.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的求和,理解“埃拉托塞尼篩法”,素?cái)?shù)的概念是解題的關(guān)鍵,考查邏輯推理能力和運(yùn)算能力,屬于中檔題.7.(5分)(2023秋?定邊縣校級(jí)期中)已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足,若an>an+1,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A.(﹣∞,﹣1] B.(﹣∞,﹣1) C. D.【考點(diǎn)】數(shù)列遞推式.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】D【分析】根據(jù)an>an+1建立不等式,不等式轉(zhuǎn)化為對(duì)一切n∈N*恒成立,求出即可.【解答】解:據(jù)題設(shè)知,k(n+1)2+2(n+1)﹣4<kn2+2n﹣4對(duì)一切n∈N*恒成立,所以2kn+k+2<0對(duì)一切n∈N*恒成立,即對(duì)一切n∈N*恒成立.又當(dāng)n∈N*時(shí),,所以,所以所求實(shí)數(shù)k的取值范圍是.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)列遞推關(guān)系式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.8.(5分)(2023秋?杭州期末)已知雙曲線(xiàn)左,右焦點(diǎn)分別為F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0),若雙曲線(xiàn)左支上存在點(diǎn)P使得,則離心率的取值范圍為()A.[6,+∞) B.(1,6] C.[2,+∞) D.[4,+∞)【考點(diǎn)】雙曲線(xiàn)的幾何特征.【專(zhuān)題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】利用雙曲線(xiàn)的性質(zhì),列出不等式,即可求解離心率的范圍.【解答】解:雙曲線(xiàn)左,右焦點(diǎn)分別為F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0),雙曲線(xiàn)左支上存在點(diǎn)P使得,可得a+c,解得e≥6.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì)的應(yīng)用,離心率的求法,是基礎(chǔ)題.二.多選題(共4小題,滿(mǎn)分20分,每小題5分)(多選)9.(5分)(2023秋?鹽田區(qū)校級(jí)期末)已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若S2023<0,S2024>0,則()A.使an>0的n的最小值為2024 B.|a1012|<|a1013| C.當(dāng)Sn取最小值時(shí),n=1012 D.為單調(diào)遞減的數(shù)列【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專(zhuān)題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】ABC【分析】根據(jù)題意,等差數(shù)列{an}中,設(shè)其公差為d,由等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式可得a1012<0和a1012+a1013>0,由此可得B、C正確,進(jìn)而由Sn和的表達(dá)式,分析可得A正確,D錯(cuò)誤,綜合可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,等差數(shù)列{an}中,設(shè)其公差為d,若S2023<0,則有S20232023a1012<0,變形可得a1012<0,若S2024>0,則S2024(a1012+a1013)×1012>0,變形可a1012+a1013>0,故a1012<0,a1013>0,且|a1013|>|a1012|,B正確;故當(dāng)Sn取最小值時(shí),n=1012,C正確;同時(shí)d=a1013﹣a1012>0,Sn=na1dn2+(a1)n,d>0,且S2023<0,S2024>0,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得使an>0的n的最小值為2024,A正確;同時(shí),n+(a1),數(shù)列{}為等差數(shù)列,其公差為0,是遞增數(shù)列,D錯(cuò)誤.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),涉及等差數(shù)列的求和,屬于基礎(chǔ)題.(多選)10.(5分)(2023秋?牡丹江校級(jí)期中)已知曲線(xiàn)C:1(m∈R),則下列結(jié)論正確的是()A.若m<0,則C表示雙曲線(xiàn) B.C可能表示一個(gè)圓 C.若C是橢圓,則其長(zhǎng)軸長(zhǎng)為 D.若m=1,則C中過(guò)焦點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為【考點(diǎn)】雙曲線(xiàn)的幾何特征;曲線(xiàn)與方程;橢圓的幾何特征.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;對(duì)應(yīng)思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】AD【分析】根據(jù)雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),圓的方程的特點(diǎn),橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),即可分別求解.【解答】解:對(duì)A選項(xiàng),∵m2+2>0,又m<0,∴C表示雙曲線(xiàn),∴A選項(xiàng)正確;對(duì)B選項(xiàng),令m2+2=m,∴,∴m無(wú)解,∴C不可能表示一個(gè)圓,∴B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)C選項(xiàng),若C是橢圓,則m>0,又,∴m2+2>m>0,∴橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,∴C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)D選項(xiàng),若m=1,則C可化為,∴C中過(guò)焦點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)為通徑長(zhǎng),∴D選項(xiàng)正確.故選:AD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓與雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),圓的方程的特點(diǎn),屬基礎(chǔ)題.(多選)11.(5分)(2023秋?福州期中)已知橢圓C:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P在橢圓上,若方程mx﹣y+5m=0所表示的直線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn)M,點(diǎn)N在以點(diǎn)M為圓心,C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為直徑的圓上,則下列說(shuō)法正確的是()A.橢圓C的離心率為 B.△PF1F2的面積可能為2 C.|PF1|?|PF2|的最大值為4 D.|PN|﹣|PF2|的最小值為【考點(diǎn)】橢圓的幾何特征.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】AC【分析】由橢圓方程求出離心率判斷A;求出△PF1F2的面積的最大值判斷B;由橢圓定義結(jié)合基本不等式判斷C;利用轉(zhuǎn)化思想求解|PN|﹣|PF2|的最小值判斷D.【解答】解:由橢圓C:,可得a=2,b=1,c,則e,故A正確;,則△PF1F2的面積不可能為2,故B錯(cuò)誤;橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為F1(,0),F(xiàn)2(,0),設(shè)|PF1|=m,|PF2|=n,則m+n=2a=4,∴mn,當(dāng)且僅當(dāng)m=n=2時(shí)取等號(hào),因此|PF1|?|PF2|的最大值為4,故C正確;方程mx﹣y+5m=0所表示的直線(xiàn)恒過(guò)定點(diǎn)M(﹣5,0),∴以點(diǎn)M為圓心,C的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為直徑的圓的方程為:(x+5)2+y2=4,|PN|﹣|PF2|=|PN|﹣(2a﹣|PF1|)=|PN|+|PF1|﹣4≥|MF1|﹣2﹣4=56,當(dāng)且僅當(dāng)點(diǎn)P、N、M、F1共線(xiàn)時(shí)取等號(hào),故D錯(cuò)誤.故選:AC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、圓的方程、基本不等式的應(yīng)用、三角形的面積計(jì)算公式、三角形三邊大小關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,是中檔題.(多選)12.(5分)(2023春?景德鎮(zhèn)期末)“內(nèi)卷”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞,一般用于形容某個(gè)領(lǐng)域中發(fā)生了過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致人們進(jìn)入了互相傾軋、內(nèi)耗的狀態(tài),從而導(dǎo)致個(gè)體“收益努力比”下降的現(xiàn)象.?dāng)?shù)學(xué)中的螺旋線(xiàn)可以形象的展示“內(nèi)卷”這個(gè)詞,螺旋線(xiàn)這個(gè)名詞來(lái)源于希臘文,它的原意是“旋卷”或“纏卷”,平面螺旋便是以一個(gè)固定點(diǎn)開(kāi)始,向外圈逐漸旋繞而形成的圖案,如圖(1);它的畫(huà)法是這樣的:正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,取正方形ABCD各邊的四等分E,F(xiàn),G,H作第二個(gè)正方形,然后再取正方形EFGH各邊的四等分點(diǎn)M,N,P,Q作第3個(gè)正方形,以此方法一直循環(huán)下去,就可得到陰影部分圖案,設(shè)正方形ABCD邊長(zhǎng)為a1,后續(xù)各正方形邊長(zhǎng)依次為a2,a3,an;如圖(2)陰影部分,設(shè)直角三角形AEH面積為b1,后續(xù)各直角三角形面積依次為b2,b3,bn,下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)?shù)列與數(shù)列{an}均是公比為的等比數(shù)列 B.從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)4個(gè)正方形的面積之和為 C.b5和a4滿(mǎn)足等式 D.設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,則【考點(diǎn)】數(shù)列的應(yīng)用;歸納推理.【專(zhuān)題】方程思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】AC【分析】根據(jù)題意,{an},{bn}都是等比數(shù)列,從而可求{an},{bn}的通項(xiàng)公式,再對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)判斷即可得到答案.【解答】解:對(duì)于A選項(xiàng),由題意知,且an>0,所以,又因?yàn)閍1=4,所以數(shù)列{an}是以4為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列,可得,bn,所以,由,得數(shù)列與數(shù)列{an}均是公比為的等比數(shù)列,故A正確;對(duì)于B選項(xiàng),由上,a1=4,,,,所以,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),,,所以,所以,故C正確;對(duì)于D選項(xiàng),因?yàn)?,且n∈N*,所以,因?yàn)閚∈N*時(shí),是單調(diào)遞增函數(shù),所以,而,故D錯(cuò)誤.故選:AC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是由題設(shè)遞推關(guān)系求出{an},{bn}的通項(xiàng)公式,考查了學(xué)生推理能力、計(jì)算能力,屬中檔題.三.填空題(共4小題,滿(mǎn)分20分,每小題5分)13.(5分)(2022秋?三門(mén)峽月考)定義:如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的和構(gòu)成一個(gè)等比數(shù)列,則稱(chēng)該數(shù)列為“和等比”數(shù)列.已知“和等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)分別為a1=a2=1,a3=3,則數(shù)列{an}的前11項(xiàng)和S11=1365.【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【專(zhuān)題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】1365.【分析】根據(jù)給定條件,求出這個(gè)等比數(shù)列的公比、通項(xiàng),再利用并項(xiàng)求和法計(jì)算作答.【解答】解:根據(jù)題意,a1+a2=2,a2+a3=4,因此等比數(shù)列{an+an+1}的首項(xiàng)是2,公比為2,有,所以.故答案為:1365.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等比數(shù)列的求和,涉及等比數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14.(5分)(2021?涼山州模擬)雙曲線(xiàn)1(a>0,b>0)的兩條漸近線(xiàn)互相垂直,則它的離心率為.【考點(diǎn)】雙曲線(xiàn)的幾何特征.【專(zhuān)題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】.【分析】由題可知,雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為y=±x,然后求出a=b,代入離心率,即可得解.【解答】解:雙曲線(xiàn)1(a>0,b>0)的漸近線(xiàn)方程為y=±x,∵兩條漸近線(xiàn)互相垂直,∴a=b,∴離心率e.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程和離心率,考查學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.(5分)(2023秋?嶗山區(qū)校級(jí)月考)若橢圓2kx2+ky2=1的一個(gè)焦點(diǎn)為(0,﹣4),則k的值為.【考點(diǎn)】橢圓的幾何特征.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】.【分析】先把橢圓2kx2+ky2=1的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,焦點(diǎn)坐標(biāo)得到c2=16,利用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中a,b,c的關(guān)系即得雙曲線(xiàn)方程中的k的值.【解答】解:易知k≠0,方程2kx2+ky2=1變形為,因?yàn)榻裹c(diǎn)在y軸上,所以,解得,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于基礎(chǔ)題.16.(5分)(2020秋?婁星區(qū)校級(jí)期中)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S8=6S3,an+1=2an+1,若恒成立,則λ的最小值為2.【考點(diǎn)】裂項(xiàng)相消法.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;等差數(shù)列與等比數(shù)列;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】2【分析】直接利用等差數(shù)列的定義,裂項(xiàng)相消法,函數(shù)的恒成立問(wèn)題的應(yīng)用求出結(jié)果.【解答】解:等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S8=6S3,整理得:,解得a1=da2n+1=2an+1,所以a3=2a1+1,整理得a1=d=1,故an=n整理得,所以,所以2(1)=2(1)<2<λ.所以λ的最小正值為2.故答案為:2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):等差數(shù)列的定義,裂項(xiàng)相消法,函數(shù)的恒成立問(wèn)題,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題.四.解答題(共6小題,滿(mǎn)分70分)17.(10分)(2024春?銅仁市期中)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a2=27,,bn=log3an.(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;(2)記數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,若對(duì)任意n∈N*都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【專(zhuān)題】整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;運(yùn)算求解.【答案】(1)an=32n﹣1,bn=2n﹣1;(2){m|m≤1}.【分析】(1)由已知遞推關(guān)系,結(jié)合等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可求an,進(jìn)而可求bn;(2)利用裂項(xiàng)求和求出Tn,進(jìn)而可求出Tn的范圍,然后結(jié)合恒成立與最值關(guān)系的轉(zhuǎn)化即可求解.【解答】解:(1)數(shù)列{an}中,a2=27,,當(dāng)n≥2時(shí),Sn﹣1,故n≥2時(shí),兩式相減得,Sn﹣Sn﹣1an,即an+1=9an,n≥2,因?yàn)镾13,則a2=9a1,故數(shù)列{an}是以3為首項(xiàng),以9為公比的等比數(shù)列,所以an=3×9n﹣1=32n﹣1,bn=log3an=2n﹣1;(2)由(1)得,,故Tn=111,若對(duì)任意n∈N*都成立,則,解得m≤1,故m的范圍為{m|m≤1}.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了數(shù)列遞推關(guān)系及等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,還考查了裂項(xiàng)求和,不等式恒成立求解參數(shù)范圍,屬于中檔題.18.(12分)(2023秋?萊西市期末)已知橢圓C:1(a>b>0)的離心率為e,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,且直線(xiàn)y=ex是雙曲線(xiàn)y2=1的一條漸近線(xiàn).直線(xiàn)x=x0與橢圓E交于C,D兩點(diǎn),且△CDF1的周長(zhǎng)最大值為8.橢圓E的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)P,Q為橢圓上異于A,B的兩動(dòng)點(diǎn),直線(xiàn)PQ與x軸相交于點(diǎn)M(m,0),記直線(xiàn)AP的斜率為k1,直線(xiàn)QB的斜率為k2.(1)求.(2)若m=1,設(shè)△AQP和△BPQ的面積分別為S1,S2,求|S1﹣S2|的最大值.【考點(diǎn)】直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;圓錐曲線(xiàn)中的最值與范圍問(wèn)題;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】(1);(2)3.【分析】(1)依題意可求曲線(xiàn)C的方程,設(shè)直線(xiàn)PQ的方程,聯(lián)立方程組后,用韋達(dá)定理結(jié)合斜率公式求解即可;(2)依題意表示|S1﹣S2|的關(guān)系式,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可求解.【解答】解:(1)設(shè)CD與x軸的交點(diǎn)為H,由題意可知CH|≤|CF2|,則|CF1|+|CH|≤|CF1|+|CF2|=2a,當(dāng)CD過(guò)右焦點(diǎn)F2時(shí),△CDF1的周長(zhǎng)取最大值4a=8,所以a=2,雙曲線(xiàn)y2=1的漸近線(xiàn)為y,又直線(xiàn)y=ex是雙曲線(xiàn)y2=1的一條漸近線(xiàn),∴e,即,所以c=1,b2=a2﹣c2=3,所以橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程,設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),直線(xiàn)PQ的方程為x=ty+m,聯(lián)立,消去x得(3t2+4)y2+6tmy+3m2﹣12=0,則Δ=(6tm)2﹣4(3t2+4)(3m2﹣12)>0,即3t2+4>m2,由書(shū)達(dá)定理得:y1+y2,y1?y2,∴,即﹣2tmy1y2=(m2﹣4)(y1+y2),由題意k2≠0,所以.(2)若m=1,則直線(xiàn)PQ的方程為x=y(tǒng)+1,由韋達(dá)定理得:y1+y2,y1?y2,S1|AM||y1﹣y2|,S2|BM||y1﹣y2|,所以|S1﹣S2|||AM|﹣|BM||y1﹣y2|,∵t2≥0,則1,因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=3x在[1,+∞)上單調(diào)遞增,故34,所以|S1﹣S2|3,當(dāng)1,即t=0時(shí),等號(hào)成立,所以|S1﹣S2|的最大值為3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查聯(lián)立直線(xiàn)和圓錐曲線(xiàn)解決綜合問(wèn)題,是難題.19.(12分)(2021秋?牟定縣校級(jí)期末)已知F1是拋物線(xiàn)C1:y2=4x的焦點(diǎn),F(xiàn)2是拋物線(xiàn)C2:y2=﹣2px(p>0)的焦點(diǎn),點(diǎn)M(﹣1,y0)在C2上,且|MF1||.(1)求C2的方程;(2)若O是坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)MF1與C1交于A,B兩點(diǎn),求△OAB的面積.【考點(diǎn)】直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的綜合;拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與準(zhǔn)線(xiàn).【專(zhuān)題】綜合題;對(duì)應(yīng)思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】(1)y2=﹣4x;(2).【分析】(1)由題意,根據(jù)拋物線(xiàn)的定義進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,結(jié)合點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式,三角形面積公式進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)易知F1(1,0),.因?yàn)?,,所以,解得p=2,則C2的方程為y2=﹣4x;(2)不妨令y0>0,即M(﹣1,2),直線(xiàn)MF1的方程為y=﹣x+1,不妨設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).聯(lián)立,消去y并整理得x2﹣6x+1=0,由韋達(dá)定理得x1+x2=6,x1x2=1,所以,又點(diǎn)O到直線(xiàn)MF1的距離,故△OAB的面積S.【點(diǎn)評(píng)】本題考查拋物線(xiàn)的方程以及直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題,考查了邏輯推理和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.20.(12分)(2023秋?高州市期末)治理垃圾是M市改善環(huán)境的重要舉措.去年M市產(chǎn)生的垃圾量為100萬(wàn)噸,通過(guò)擴(kuò)大宣傳、環(huán)保處理等一系列措施,預(yù)計(jì)從今年開(kāi)始,連續(xù)6年,每年的垃圾排放量比上一年減少10萬(wàn)噸,從第7年開(kāi)始,每年的垃圾排放量為上一年的80%.(1)寫(xiě)出M市從今年開(kāi)始的年垃圾排放量與治理年數(shù)n(n∈N*)的表達(dá)式;(2)設(shè)Fn為從今年開(kāi)始n年內(nèi)的年平均垃圾排放量.如果年平均垃圾排放量呈逐年下降趨勢(shì),則認(rèn)為現(xiàn)有的治理措施是有效的;否則,認(rèn)為無(wú)效,試判斷現(xiàn)有的治理措施是否有效,并說(shuō)明理由.【考點(diǎn)】數(shù)列的應(yīng)用;根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)類(lèi)型.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;等差數(shù)列與等比數(shù)列;運(yùn)算求解.【答案】(1)an;(2)現(xiàn)有的治理措施是有效的,理由詳見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)已知條件,結(jié)合等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),依次求出分段數(shù)列,即可求解;(2)根據(jù)已知條件,先求出Fn,再結(jié)合作差法,以及(1)的結(jié)論,即可求解.【解答】解:(1)設(shè)治理n年后,M市的年垃圾排放量構(gòu)成數(shù)列{an},當(dāng)n≤6時(shí),{an}是首項(xiàng)為a1=100﹣10=90,公差為﹣10的等差數(shù)列,所以an=a1+(n﹣1)d=90﹣10(n﹣1)=100﹣10n,,當(dāng)n≥7時(shí),數(shù)列{an}是以a7為首項(xiàng),公比為的等比數(shù)列,所以;所以治理n年后,M市的年垃圾排放量的表達(dá)式為an;(2)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則,由于,由(1)知,1≤n≤6時(shí),an=100﹣10n,所以{an}為遞減數(shù)列,n≥7時(shí),,所以{an}為遞減數(shù)列,且a7<a6,所以{an}為遞減數(shù)列,于是an+1﹣a1<0an+1﹣a2<0,…,an+1﹣an<0,因此Fn+1﹣Fn<0,所以數(shù)列{Fn}為遞減數(shù)列,即年平均垃圾排放量呈逐年下降趨勢(shì),故認(rèn)為現(xiàn)有的治理措施是有效的.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)列的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.21.(12分)(2023秋?龍巖期末)已知函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)+f(1﹣x)=2,數(shù)列{an}滿(mǎn)足:.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列{bn}滿(mǎn)足,其前n項(xiàng)和為Sn,若對(duì)任意n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.【考點(diǎn)】數(shù)列與不等式的綜合;數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式;數(shù)列與函數(shù)的綜合.【專(zhuān)題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法;不等式;運(yùn)算求解.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】(1)利用f(x)+f(1﹣x)=2及倒序求和即可求解;(2)利用錯(cuò)位相減求得Sn,對(duì)一切n∈N*恒成立,則對(duì)一切n∈N*恒成立,求出的最大值即可.【解答】解:(1)∵f(x)+f(1﹣x)=2,,則,∴①+②可得:,∴.(2)∵,∴,,兩式相減得,,∴,又對(duì)一切n∈N*恒成立,∴對(duì)一切n∈N*恒成立,即有對(duì)一切n∈N*恒成立,當(dāng)n=1時(shí),取得最大值,∴,故實(shí)數(shù)λ的取值范圍是.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)列與不等式的綜合,屬于中檔題.22.(12分)(2022秋?駐馬店期末)已知圓,,動(dòng)圓M與圓C1,C2均外切,記圓心M的軌跡為曲線(xiàn)C.(1)求曲線(xiàn)C的方程;(2)直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)C2,且與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),滿(mǎn)足,求直線(xiàn)l的方程.【考點(diǎn)】直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合;軌跡方程.【專(zhuān)題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)與方程;運(yùn)算求解.【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)兩圓的位置關(guān)系結(jié)合雙曲線(xiàn)的定義分析求解;(2)不妨設(shè),A(x1,y1),B(x2,y2),由可得y1=﹣3y2,結(jié)合韋達(dá)定理運(yùn)算求解.【解答】解:(1)由題意可知:圓C1的圓心C1(﹣3,0),半徑r1=3,圓C2的圓心C2(﹣3,0),半徑r2=3,由條件可得|MC1|﹣3=|MC2|﹣1,即|MC1|﹣|MC2|=2<|C1C2|,則根據(jù)雙曲線(xiàn)的定義可知,點(diǎn)M是以C1,C2為焦點(diǎn),以2為實(shí)軸長(zhǎng)的雙曲線(xiàn)的右支,則a=1,c=2,可得b2=c2﹣a2=8,所以曲線(xiàn)C的方程為.(2)由(1)可知:雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為,即,由于C2(3,0)且直線(xiàn)AB的斜率不等于0,不妨設(shè),A(x1,y1),B(x2,y2),則,,由可得y1=﹣3y2,聯(lián)立方程,消去x得(8m2﹣1)y2+48my+64=0,則Δ>0,由韋達(dá)定理可得,由,解得,代入可得,解得,即,因此直線(xiàn),即.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查軌跡方程的求法,直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.

考點(diǎn)卡片1.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇函數(shù)類(lèi)型【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)刻畫(huà)在現(xiàn)實(shí)世界里,事物之間存在著廣泛的聯(lián)系,許多聯(lián)系可以用函數(shù)刻畫(huà).用函數(shù)的觀點(diǎn)看實(shí)際問(wèn)題,是學(xué)習(xí)函數(shù)的重要內(nèi)容.2.用函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題(1)數(shù)據(jù)擬合:通過(guò)一些數(shù)據(jù)尋求事物規(guī)律,往往是通過(guò)繪出這些數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)系中的點(diǎn),觀察這些點(diǎn)的整體特征,看它們接近我們熟悉的哪一種函數(shù)圖象,選定函數(shù)形式后,將一些數(shù)據(jù)代入這個(gè)函數(shù)的一般表達(dá)式,求出具體的函數(shù)表達(dá)式,再做必要的檢驗(yàn),基本符合實(shí)際,就可以確定這個(gè)函數(shù)基本反映了事物規(guī)律,這種方法稱(chēng)為數(shù)據(jù)擬合.(2)常用到的五種函數(shù)模型:①直線(xiàn)模型:一次函數(shù)模型y=kx+b(k≠0),圖象增長(zhǎng)特點(diǎn)是直線(xiàn)式上升(x的系數(shù)k>0),通過(guò)圖象可以直觀地認(rèn)識(shí)它,特例是正比例函數(shù)模型y=kx(k>0).②反比例函數(shù)模型:y(k>0)型,增長(zhǎng)特點(diǎn)是y隨x的增大而減?。壑笖?shù)函數(shù)模型:y=a?bx+c(b>0,且b≠1,a≠0),其增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大的速度越來(lái)越快(底數(shù)b>1,a>0),常形象地稱(chēng)為指數(shù)爆炸.④對(duì)數(shù)函數(shù)模型,即y=mlogax+n(a>0,a≠1,m≠0)型,增長(zhǎng)特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值增大越來(lái)越慢(底數(shù)a>1,m>0).⑤冪函數(shù)模型,即y=a?xn+b(a≠0)型,其中最常見(jiàn)的是二次函數(shù)模型:y=ax2+bx+c(a≠0),其特點(diǎn)是隨著自變量的增大,函數(shù)值先減小后增大(a>0).在以上幾種函數(shù)模型的選擇與建立時(shí),要注意函數(shù)圖象的直觀運(yùn)用,分析圖象特點(diǎn),分析變量x的范圍,同時(shí)還要與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合,如取整等.3.函數(shù)建模(1)定義:用數(shù)學(xué)思想、方法、知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,叫作數(shù)學(xué)建模.(2)過(guò)程:如下圖所示.【解題方法點(diǎn)撥】用函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型及解法:(1)解函數(shù)關(guān)系已知的應(yīng)用題①確定函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x)中的參數(shù),求出具體的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);②討論x與y的對(duì)應(yīng)關(guān)系,針對(duì)具體的函數(shù)去討論與題目有關(guān)的問(wèn)題;③給出實(shí)際問(wèn)題的解,即根據(jù)在函數(shù)關(guān)系的討論中所獲得的理論參數(shù)值給出答案.(2)解函數(shù)關(guān)系未知的應(yīng)用題①閱讀理解題意看一看可以用什么樣的函數(shù)模型,初步擬定函數(shù)類(lèi)型;②抽象函數(shù)模型在理解問(wèn)題的基礎(chǔ)上,把實(shí)際問(wèn)題抽象為函數(shù)模型;③研究函數(shù)模型的性質(zhì)根據(jù)函數(shù)模型,結(jié)合題目的要求,討論函數(shù)模型的有關(guān)性質(zhì),獲得函數(shù)模型的解;④得出問(wèn)題的結(jié)論根據(jù)函數(shù)模型的解,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題的實(shí)際意義和題目的要求,給出實(shí)際問(wèn)題的解.【命題方向】典例1:某公司為了實(shí)現(xiàn)1000萬(wàn)元的利潤(rùn)目標(biāo),準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)銷(xiāo)售人員的獎(jiǎng)勵(lì)方案:銷(xiāo)售利潤(rùn)達(dá)到10萬(wàn)元時(shí),按銷(xiāo)售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且獎(jiǎng)金數(shù)額y(單位:萬(wàn)元)隨銷(xiāo)售利潤(rùn)x(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,但獎(jiǎng)金數(shù)額不超過(guò)5萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金數(shù)額不超過(guò)利潤(rùn)的25%,其中模型能符合公司的要求的是(參考數(shù)據(jù):1.003600≈6,1n7≈1.945,1n102≈2.302)()A.y=0.025xB.y=1.003xC.y=l+log7xD.yx2分析:由題意,符合公司要求的模型只需滿(mǎn)足:當(dāng)x∈[10,1000]時(shí),①函數(shù)為增函數(shù);②函數(shù)的最大值不超過(guò)5;③y≤x?25%,然后一一驗(yàn)證即可.解答:解:由題意,符合公司要求的模型只需滿(mǎn)足:當(dāng)x∈[10,1000]時(shí),①函數(shù)為增函數(shù);②函數(shù)的最大值不超過(guò)5;③y≤x?25%x,A中,函數(shù)y=0.025x,易知滿(mǎn)足①,但當(dāng)x>200時(shí),y>5不滿(mǎn)足公司要求;B中,函數(shù)y=1.003x,易知滿(mǎn)足①,但當(dāng)x>600時(shí),y>5不滿(mǎn)足公司要求;C中,函數(shù)y=l+log7x,易知滿(mǎn)足①,當(dāng)x=1000時(shí),y取最大值l+log71000=4﹣lg7<5,且l+log7xx恒成立,故滿(mǎn)足公司要求;D中,函數(shù)yx2,易知滿(mǎn)足①,當(dāng)x=400時(shí),y>5不滿(mǎn)足公司要求;故選C點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)際問(wèn)題為載體,考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查方案的優(yōu)化設(shè)計(jì),解題的關(guān)鍵是一一驗(yàn)證.典例2:某服裝生產(chǎn)企業(yè)為了占有更多的市場(chǎng)份額,擬在2015年度進(jìn)行一系列促銷(xiāo)活動(dòng),經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和測(cè)算,服裝的年銷(xiāo)量x萬(wàn)件與年促銷(xiāo)t萬(wàn)元之間滿(mǎn)足關(guān)系式3﹣x(k為常數(shù)),如果不搞促銷(xiāo)活動(dòng),服裝的年銷(xiāo)量只能是1萬(wàn)件.已知2015年生產(chǎn)服裝的設(shè)備折舊,維修等固定費(fèi)用需要3萬(wàn)元,每生產(chǎn)1萬(wàn)件服裝需再投入32萬(wàn)元的生產(chǎn)費(fèi)用,若將每件服裝的售價(jià)定為:“每件生產(chǎn)成本的150%”與“平均每件促銷(xiāo)費(fèi)的一半”之和,試求:(1)2015年的利潤(rùn)y(萬(wàn)元)關(guān)于促銷(xiāo)費(fèi)t(萬(wàn)元)的函數(shù);(2)該企業(yè)2015年的促銷(xiāo)費(fèi)投入多少萬(wàn)元時(shí),企業(yè)的年利潤(rùn)最大?(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入﹣生產(chǎn)成本﹣促銷(xiāo)費(fèi),生產(chǎn)成本=固定費(fèi)用+生產(chǎn)費(fèi)用)分析:(1)通過(guò)x表示出年利潤(rùn)y,并化簡(jiǎn)整理,代入整理即可求出y萬(wàn)元表示為促銷(xiāo)費(fèi)t萬(wàn)元的函數(shù).(2)根據(jù)已知代入(2)的函數(shù),分別進(jìn)行化簡(jiǎn)即可用基本不等式求出最值,即促銷(xiāo)費(fèi)投入多少萬(wàn)元時(shí),企業(yè)的年利潤(rùn)最大.解答:解:(1)由題意:3﹣x,且當(dāng)t=0時(shí),x=1.所以k=2,所以3﹣x,…(1分)生產(chǎn)成本為32x+3,每件售價(jià),…(2分)所以,y(3分)=16x,(t≥50);…(2分)(2)因?yàn)楫?dāng)且僅當(dāng),即t=7時(shí)取等號(hào),…(4分)所以y≤50﹣8=42,…(1分)答:促銷(xiāo)費(fèi)投入7萬(wàn)元時(shí),企業(yè)的年利潤(rùn)最大.…(1分)點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用,看出基本不等式在求最值中的應(yīng)用,考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的理解和熟練運(yùn)用,考查轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.2.由數(shù)列若干項(xiàng)歸納出通項(xiàng)公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.?dāng)?shù)列及其有關(guān)概念,(1)數(shù)列的定義:按照一定順序排列的一列數(shù)稱(chēng)為數(shù)列.?dāng)?shù)列中的每一個(gè)數(shù)稱(chēng)為這個(gè)數(shù)列的項(xiàng),排在第一位的數(shù)稱(chēng)為這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng),又稱(chēng)為首項(xiàng).2.?dāng)?shù)列的表示:數(shù)列的一般形式可以寫(xiě)成a1,a2,a3,…,an,..簡(jiǎn)記作{an},此處的n是序號(hào).3.?dāng)?shù)列的分類(lèi):按項(xiàng)的個(gè)數(shù)分為兩類(lèi),有窮數(shù)列與無(wú)窮數(shù)列;按項(xiàng)的變化趨勢(shì)分類(lèi),可分為遞增數(shù)列、遞減數(shù)列、常數(shù)列、擺動(dòng)數(shù)列;4.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式:如果數(shù)列{an}的第n項(xiàng)與序號(hào)n之間的關(guān)系可以用一個(gè)式子來(lái)表示,則稱(chēng)這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.幾個(gè)認(rèn)識(shí):(1)由數(shù)列的通項(xiàng)公式可以求同數(shù)列的項(xiàng),這與已知函數(shù)的解析式,求某一自變量的函數(shù)值是一致的.(2)有些數(shù)列沒(méi)有通項(xiàng)公式,如的近似值,精確到1,0.1,0.01,0.001,…時(shí),所構(gòu)成的數(shù)列,1,1.4,1.41,1.414,…,此數(shù)列就沒(méi)有通項(xiàng)公式.5.?dāng)?shù)列的遞推公式:如果已知數(shù)列{an}的第一項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且從第二項(xiàng)(或某一項(xiàng))開(kāi)始的任一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)(前幾項(xiàng))(n≥2,n∈N*)間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式.【解題方法點(diǎn)撥】﹣觀察規(guī)律:通過(guò)觀察數(shù)列前幾項(xiàng)的規(guī)律,推導(dǎo)出通項(xiàng)公式.﹣設(shè)未知數(shù):假設(shè)通項(xiàng)公式an=f(n),代入前幾項(xiàng)求解參數(shù).﹣驗(yàn)證公式:驗(yàn)證推導(dǎo)出的通項(xiàng)公式是否適用于數(shù)列的每一項(xiàng).【命題方向】常見(jiàn)題型包括通過(guò)數(shù)列的前幾項(xiàng)推導(dǎo)出通項(xiàng)公式,結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.?dāng)?shù)列﹣2,1,,,,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為()A.a(chǎn)n=(﹣1)n+1B.a(chǎn)n=(﹣1)nC.a(chǎn)n=(﹣1)nD.a(chǎn)n=(﹣1)n+1解:根據(jù)題意,數(shù)列﹣2,1,,,,…的前5項(xiàng)可以寫(xiě)成(﹣1)1、(﹣1)2、(﹣1)3、(﹣1)4、(﹣1)5,則數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式可以為an=(﹣1)n.故選:C.3.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等差數(shù)列是常見(jiàn)數(shù)列的一種,如果一個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,而這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示.其求和公式為Sn=na1n(n﹣1)d或者Sn【解題方法點(diǎn)撥】eg1:設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,若公差d=1,S5=15,則S10=解:∵d=1,S5=15,∴5a1d=5a1+10=15,即a1=1,則S10=10a1d=10+45=55.故答案為:55點(diǎn)評(píng):此題考查了等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求出首項(xiàng)a1的值,然后套用公式即可.eg2:等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.求數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)的和Tn.解:∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=4n2﹣25n.∴an=Sn﹣Sn﹣1=(4n2﹣25n)﹣[4(n﹣1)2﹣25(n﹣1)]=8n﹣29,該等差數(shù)列為﹣21,﹣13,﹣5,3,11,…前3項(xiàng)為負(fù),其和為S3=﹣39.∴n≤3時(shí),Tn=﹣Sn=25n﹣4n2,n≥4,Tn=Sn﹣2S3=4n2﹣25n+78,∴.點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)的絕對(duì)值的和的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分類(lèi)討論思想的合理運(yùn)用.其實(shí)方法都是一樣的,要么求出首項(xiàng)和公差,要么求出首項(xiàng)和第n項(xiàng)的值.【命題方向】等差數(shù)列比較常見(jiàn),單獨(dú)考察等差數(shù)列的題也比較簡(jiǎn)單,一般單獨(dú)考察是以小題出現(xiàn),大題一般要考察的話(huà)會(huì)結(jié)合等比數(shù)列的相關(guān)知識(shí)考察,特別是錯(cuò)位相減法的運(yùn)用.4.等比數(shù)列的性質(zhì)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】等比數(shù)列(又名幾何數(shù)列),是一種特殊數(shù)列.如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一個(gè)常數(shù),這個(gè)數(shù)列就叫做等比數(shù)列,因?yàn)榈诙?xiàng)與第一項(xiàng)的比和第三項(xiàng)與第二項(xiàng)的比相等,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).注:q=1時(shí),an為常數(shù)列.等比數(shù)列和等差數(shù)列一樣,也有一些通項(xiàng)公式:①第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,an=a1qn﹣1,這里a1為首項(xiàng),q為公比,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)通項(xiàng)公式其實(shí)就是指數(shù)函數(shù)上孤立的點(diǎn).②求和公式,Sn,表示的是前面n項(xiàng)的和.③若m+n=q+p,且都為正整數(shù),那么有am?an=ap?aq.等比數(shù)列的性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am?qn﹣m,(n,m∈N*).(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則ak?al=am?an(3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan}(λ≠0),{a},{an?bn},仍是等比數(shù)列.(4)單調(diào)性:或?{an}是遞增數(shù)列;或?{an}是遞減數(shù)列;q=1?{an}是常數(shù)列;q<0?{an}是擺動(dòng)數(shù)列.【解題方法點(diǎn)撥】例:2,x,y,z,18成等比數(shù)列,則y=.解:由2,x,y,z,18成等比數(shù)列,設(shè)其公比為q,則18=2q4,解得q2=3,∴y=2q2=2×3=6.故答案為:6.本題的解法主要是運(yùn)用了等比數(shù)列第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式,這也是一個(gè)常用的方法,即知道某兩項(xiàng)的值然后求出公比,繼而可以以已知項(xiàng)為首項(xiàng),求出其余的項(xiàng).關(guān)鍵是對(duì)公式的掌握,方法就是待定系數(shù)法.5.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.等比數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比值等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,通常用字母q表示(q≠0).從等比數(shù)列的定義看,等比數(shù)列的任意項(xiàng)都是非零的,公比q也是非零常數(shù).2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,則它的通項(xiàng)an=a1?qn﹣13.等比中項(xiàng):如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項(xiàng).G2=a?b(ab≠0)4.等比數(shù)列的常用性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am?qn﹣m,(n,m∈N*).(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則ak?al=am?an(3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan}(λ≠0),{a},{an?bn},仍是等比數(shù)列.(4)單調(diào)性:或?{an}是遞增數(shù)列;或?{an}是遞減數(shù)列;q=1?{an}是常數(shù)列;q<0?{an}是擺動(dòng)數(shù)列.6.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式等比數(shù)列{an}的公比為q(q≠0),其前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1;當(dāng)q≠1時(shí),Sn.2.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)公比不為﹣1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn,S2n﹣Sn,S3n﹣S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn.7.?dāng)?shù)列的應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、數(shù)列與函數(shù)的綜合2、等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合3、數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用數(shù)列與銀行利率、產(chǎn)品利潤(rùn)、人口增長(zhǎng)等實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合.8.?dāng)?shù)列的求和【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】就是求出這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和,一般來(lái)說(shuō)要求的數(shù)列為等差數(shù)列、等比數(shù)列、等差等比數(shù)列等等,常用的方法包括:(1)公式法:①等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式:Sn=na1n(n﹣1)d或Sn②等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式:③幾個(gè)常用數(shù)列的求和公式:(2)錯(cuò)位相減法:適用于求數(shù)列{an×bn}的前n項(xiàng)和,其中{an}{bn}分別是等差數(shù)列和等比數(shù)列.(3)裂項(xiàng)相消法:適用于求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,其中{an}為各項(xiàng)不為0的等差數(shù)列,即().(4)倒序相加法:推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式時(shí)所用的方法,就是將一個(gè)數(shù)列倒過(guò)來(lái)排列(反序),再把它與原數(shù)列相加,就可以得到n個(gè)(a1+an).(5)分組求和法:有一類(lèi)數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類(lèi)數(shù)列適當(dāng)拆開(kāi),可分為幾個(gè)等差、等比或常見(jiàn)的數(shù)列,然后分別求和,再將其合并即可.【解題方法點(diǎn)撥】典例1:已知等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項(xiàng)和為Sn.(Ⅰ)求an及Sn;(Ⅱ)令bn(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.分析:形如的求和,可使用裂項(xiàng)相消法如:.解:(Ⅰ)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a3=7,a5+a7=26,∴,解得a1=3,d=2,∴an=3+2(n﹣1)=2n+1;Snn2+2n.(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n+1,∴bn,∴Tn,即數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.點(diǎn)評(píng):該題的第二問(wèn)用的關(guān)鍵方法就是裂項(xiàng)求和法,這也是數(shù)列求和當(dāng)中常用的方法,就像友情提示那樣,兩個(gè)等差數(shù)列相乘并作為分母的一般就可以用裂項(xiàng)求和.【命題方向】數(shù)列求和基本上是必考點(diǎn),大家要學(xué)會(huì)上面所列的幾種最基本的方法,即便是放縮也要往這里面考.9.裂項(xiàng)相消法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】就是求出這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和,一般來(lái)說(shuō)要求的數(shù)列為等差數(shù)列、等比數(shù)列、等差等比數(shù)列等等:(1)裂項(xiàng)相消法:適用于求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和,其中{an}為各項(xiàng)不為0的等差數(shù)列,即().【解題方法點(diǎn)撥】裂項(xiàng)相消法是一種用于求解數(shù)列和的技巧,通過(guò)將數(shù)列項(xiàng)裂解成兩個(gè)或多個(gè)部分進(jìn)行相消來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算.【命題方向】常見(jiàn)題型包括利用裂項(xiàng)相消法計(jì)算等差或等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,結(jié)合具體數(shù)列進(jìn)行分析.求和:.解:因?yàn)?,所以原式.故答案為?.10.?dāng)?shù)列遞推式【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、遞推公式定義:如果已知數(shù)列{an}的第1項(xiàng)(或前幾項(xiàng)),且任一項(xiàng)an與它的前一項(xiàng)an﹣1(或前幾項(xiàng))間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的遞推公式.2、數(shù)列前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)an的關(guān)系式:an.在數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和Sn與通項(xiàng)公式an的關(guān)系,是本講內(nèi)容一個(gè)重點(diǎn),要認(rèn)真掌握.注意:(1)用an=Sn﹣Sn﹣1求數(shù)列的通項(xiàng)公式時(shí),你注意到此等式成立的條件了嗎?(n≥2,當(dāng)n=1時(shí),a1=S1);若a1適合由an的表達(dá)式,則an不必表達(dá)成分段形式,可化統(tǒng)一為一個(gè)式子.(2)一般地當(dāng)已知條件中含有an與Sn的混合關(guān)系時(shí),常需運(yùn)用關(guān)系式an=Sn﹣Sn﹣1,先將已知條件轉(zhuǎn)化為只含an或Sn的關(guān)系式,然后再求解.【解題方法點(diǎn)撥】數(shù)列的通項(xiàng)的求法:(1)公式法:①等差數(shù)列通項(xiàng)公式;②等比數(shù)列通項(xiàng)公式.(2)已知Sn(即a1+a2+…+an=f(n))求an,用作差法:an.一般地當(dāng)已知條件中含有an與Sn的混合關(guān)系時(shí),常需運(yùn)用關(guān)系式,先將已知條件轉(zhuǎn)化為只含或的關(guān)系式,然后再求解.(3)已知a1?a2…an=f(n)求an,用作商法:an,.(4)若an+1﹣an=f(n)求an,用累加法:an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1(n≥2).(5)已知f(n)求an,用累乘法:an(n≥2).(6)已知遞推關(guān)系求an,有時(shí)也可以用構(gòu)造法(構(gòu)造等差、等比數(shù)列).特別地有,①形如an=kan﹣1+b、an=kan﹣1+bn(k,b為常數(shù))的遞推數(shù)列都可以用待定系數(shù)法轉(zhuǎn)化為公比為k的等比數(shù)列后,再求an.②形如an的遞推數(shù)列都可以用倒數(shù)法求通項(xiàng).(7)求通項(xiàng)公式,也可以由數(shù)列的前幾項(xiàng)進(jìn)行歸納猜想,再利用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明.11.?dāng)?shù)列與函數(shù)的綜合【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】數(shù)列的函數(shù)特性:等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式中共涉及五個(gè)量a1,an,q,n,Sn,知三求二,體現(xiàn)了方程的思想的應(yīng)用.解答數(shù)列與函數(shù)的綜合問(wèn)題要善于綜合運(yùn)用函數(shù)方程思想、化歸轉(zhuǎn)化思想等數(shù)學(xué)思想以及特例分析法,一般遞推法,數(shù)列求和及求通項(xiàng)等方法來(lái)分析、解決問(wèn)題.【解題方法點(diǎn)撥】1.在解決有關(guān)數(shù)列的具體應(yīng)用問(wèn)題時(shí):(1)要讀懂題意,理解實(shí)際背景,領(lǐng)悟其數(shù)學(xué)實(shí)質(zhì),舍棄與解題無(wú)關(guān)的非本質(zhì)性東西;(2)準(zhǔn)確地歸納其中的數(shù)量關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型;(3)根據(jù)所建立的數(shù)學(xué)模型的知識(shí)系統(tǒng),解出數(shù)學(xué)模型的結(jié)果;(4)最后再回到實(shí)際問(wèn)題中去,從而得到答案.2.在求數(shù)列的相關(guān)和時(shí),要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(1)直接用公式求和時(shí),注意公式的應(yīng)用范圍和公式的推導(dǎo)過(guò)程.(2)注意觀察數(shù)列的特點(diǎn)和規(guī)律,在分析數(shù)列通項(xiàng)的基礎(chǔ)上,或分解為基本數(shù)列求和,或轉(zhuǎn)化為基本數(shù)列求和.(3)求一般數(shù)列的前n項(xiàng)和時(shí),無(wú)一般方法可循,要注意掌握某些特殊數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,觸類(lèi)旁通.3.在用觀察法歸納數(shù)列的通項(xiàng)公式(尤其是在處理客觀題目時(shí))時(shí),要注意適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)具體問(wèn)題多計(jì)算相應(yīng)的數(shù)列的前幾項(xiàng),否則會(huì)因?yàn)樗?jì)算的數(shù)列的項(xiàng)數(shù)過(guò)少,而歸納出錯(cuò)誤的通項(xiàng)公式,從而得到錯(cuò)誤的結(jié)論.【命題方向】典例:已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設(shè)數(shù)列f(a1),f(a2),f(a3),…,f(an)…是首項(xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列.(I)設(shè)a為常數(shù),求證:{an}成等比數(shù)列;(II)設(shè)bn=anf(an),數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和是Sn,當(dāng)時(shí),求Sn.分析:(I)先利用條件求出f(an)的表達(dá)式,進(jìn)而求出{an}的通項(xiàng)公式,再用定義來(lái)證{an}是等比數(shù)列即可;(II)先求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,再對(duì)數(shù)列{bn}利用錯(cuò)位相減法求和即可.解答:證明:(I)f(an)=4+(n﹣1)×2=2n+2,即logaan=2n+2,可得an=a2n+2.∴為定值.∴{an}為等比數(shù)列.(5分)(II)解:bn=anf(an)=a2n+2logaa2n+2=(2n+2)a2n+2.(7分)當(dāng)時(shí),.(8分)Sn=2×23+3×24+4×25++(n+1)?2n+2①2Sn=2×24+3×25+4×26++n?2n+2+(n+1)?2n+3②①﹣②得﹣Sn=2×23+24+25++2n+2﹣(n+1)?2n+3(12分)(n+1)?2n+3=16+2n+3﹣24﹣n?2n+3﹣2n+3.∴Sn=n?2n+3.(14分)點(diǎn)評(píng):本題的第二問(wèn)考查了數(shù)列求和的錯(cuò)位相減法.錯(cuò)位相減法適用于通項(xiàng)為一等差數(shù)列乘一等比數(shù)列組成的新數(shù)列.12.?dāng)?shù)列與不等式的綜合【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】證明與數(shù)列求和有關(guān)的不等式基本方法:(1)直接將數(shù)列求和后放縮;(2)先將通項(xiàng)放縮后求和;(3)先將通項(xiàng)放縮后求和再放縮;(4)嘗試用數(shù)學(xué)歸納法證明.常用的放縮方法有:,,,[](n≥2),()(n≥2),,2()2()..【解題方法點(diǎn)撥】證明數(shù)列型不等式,因其思維跨度大、構(gòu)造性強(qiáng),需要有較高的放縮技巧而充滿(mǎn)思考性和挑戰(zhàn)性,能全面而綜合地考查學(xué)生的潛能與后繼學(xué)習(xí)能力,因而成為高考?jí)狠S題及各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽試題命題的極好素材.這類(lèi)問(wèn)題的求解策略往往是:通過(guò)多角度觀察所給數(shù)列通項(xiàng)的結(jié)構(gòu),深入剖析其特征,抓住其規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤趴s;其放縮技巧主要有以下幾種:(1)添加或舍去一些項(xiàng),如:|a|;n;(2)將分子或分母放大(或縮?。?;(3)利用基本不等式;;(4)二項(xiàng)式放縮;(5)利用常用結(jié)論;(6)利用函數(shù)單調(diào)性.(7)常見(jiàn)模型:①等差模型;②等比模型;③錯(cuò)位相減模型;④裂項(xiàng)相消模型;⑤二項(xiàng)式定理模型;⑥基本不等式模型.【命題方向】題型一:等比模型典例1:對(duì)于任意的n∈N*,數(shù)列{an}滿(mǎn)足n+1.(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)求證:對(duì)于n≥2,.解答:(Ⅰ)由①,當(dāng)n≥2時(shí),得②,①﹣②得.∴.又,得a1=7不適合上式.綜上得;(Ⅱ)證明:當(dāng)n≥2時(shí),.∴.∴當(dāng)n≥2時(shí),.題型二:裂項(xiàng)相消模型典例2:數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn為其前n項(xiàng)和,對(duì)于任意n∈N*,總有an,Sn,成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:.分析:(1)根據(jù)an=Sn﹣Sn﹣1,整理得an﹣an﹣1=1(n≥2)進(jìn)而可判斷出數(shù)列{an}是公差為1的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求得答案.(2)由(1)知,因?yàn)?,所以,從而得證.解答:(1)由已知:對(duì)于n∈N*,總有2Sn=an①成立∴(n≥2)②①﹣②得2an=anan﹣1,∴an+an﹣1=(an+an﹣1)(an﹣an﹣1)∵an,an﹣1均為正數(shù),∴an﹣an﹣1=1(n≥2)∴數(shù)列{an}是公差為1的等差數(shù)列又n=1時(shí),2S1=a1,解得a1=1,∴an=n.(n∈N*)(2)解:由(1)可知∵∴(1)放縮的方向要一致.(2)放與縮要適度.(3)很多時(shí)候只對(duì)數(shù)列的一部分進(jìn)行放縮法,保留一些項(xiàng)不變(多為前幾項(xiàng)或后幾項(xiàng)).(4)用放縮法證明極其簡(jiǎn)單,然而,用放縮法證不等式,技巧性極強(qiáng),稍有不慎,則會(huì)出現(xiàn)放縮失當(dāng)?shù)默F(xiàn)象.所以對(duì)放縮法,只需要了解,不宜深入.13.橢圓的幾何特征【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1.橢圓的范圍2.橢圓的對(duì)稱(chēng)性3.橢圓的頂點(diǎn)頂點(diǎn):橢圓與對(duì)稱(chēng)軸的交點(diǎn)叫做橢圓的頂點(diǎn).頂點(diǎn)坐標(biāo)(如上圖):A1(﹣a,0),A2(a,0),B1(0,﹣b),B2(0,b)其中,線(xiàn)段A1A2,B1B2分別為橢圓的長(zhǎng)軸和短軸,它們的長(zhǎng)分別等于2a和2b,a和b分別叫做橢圓的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)和短半軸長(zhǎng).4.橢圓的離心率①離心率:橢圓的焦距與長(zhǎng)軸長(zhǎng)的比叫做橢圓的離心率,用e表示,即:e,且0<e<1.②離心率的意義:刻畫(huà)橢圓的扁平程度,如下面兩個(gè)橢圓的扁平程度不一樣:e越大越接近1,橢圓越扁平,相反,e越小越接近0,橢圓越圓.當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),c=0,橢圓變?yōu)閳A,方程為x2+y2=a2.5.橢圓中的關(guān)系:a2=b2+c2.14.拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與準(zhǔn)線(xiàn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】拋物線(xiàn)的簡(jiǎn)單性質(zhì):15.直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的綜合【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置判斷:將直線(xiàn)方程與拋物線(xiàn)方程聯(lián)立,消去x(或y)的一元二次方程,則:直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交?Δ>0;直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相切?Δ=0;直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相離?Δ<0;【解題方法點(diǎn)撥】研究直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系,一般是將直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的方程聯(lián)立消元,轉(zhuǎn)化為形如一元二次方程的形式,注意討論二次項(xiàng)系數(shù)是否為0.若該方程為二次方程,則依據(jù)根的判別式或根與系數(shù)的關(guān)系求解,同時(shí)應(yīng)注意“設(shè)而不求”和“整體代入”方法的應(yīng)用.直線(xiàn)y=kx+b與拋物線(xiàn)y2=2px(p>0)公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)等價(jià)于方程組的解的個(gè)數(shù).(1)若k≠0,則當(dāng)Δ>0時(shí),直線(xiàn)和拋物線(xiàn)相交,有兩個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)Δ=0時(shí),直線(xiàn)和拋物線(xiàn)相切,有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)Δ<0時(shí),直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相離,無(wú)公共點(diǎn).(2)若k=0,則直線(xiàn)y=b與y2=2px(p>0)相交,有一個(gè)公共點(diǎn);特別地,當(dāng)直線(xiàn)的斜率不存在時(shí),設(shè)x=m,則當(dāng)m>0時(shí),直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)相交,有兩個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)m=0時(shí),直線(xiàn)l與拋物線(xiàn)相切,有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)m<0時(shí),直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相離,無(wú)公共點(diǎn).【命題方向】掌握拋物線(xiàn)的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、簡(jiǎn)單性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),深化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,重視知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的意識(shí)和能力.對(duì)相對(duì)固定的題型,比如弦長(zhǎng)問(wèn)題、面積問(wèn)題等,要以課本為例,理解通性通法,熟練步驟.對(duì)拋物線(xiàn)與直線(xiàn)的綜合研究,涉及到定點(diǎn)、定值等相關(guān)結(jié)論,往往是高考考試的熱點(diǎn).16.雙曲線(xiàn)的幾何特征【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方程(a>0,b>0)(a>0,b>0)圖形性質(zhì)焦點(diǎn)F1(﹣c,0),F(xiàn)2(c,0)F1(0,﹣c),F(xiàn)2(0,c)焦距|F1F2|=2c|F1F2|=2c范圍|x|≥a,y∈R|y|≥a,x∈R對(duì)稱(chēng)關(guān)于x軸,y軸和原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)頂點(diǎn)(﹣a,0).(a,0)(0,﹣a)(0,a)軸實(shí)軸長(zhǎng)2a,虛軸長(zhǎng)2b離心率e(e>1)準(zhǔn)線(xiàn)x=±y=±漸近線(xiàn)±0±017.曲線(xiàn)與方程【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】在直角坐標(biāo)系中,如果某曲線(xiàn)C(看作點(diǎn)的集合或適合某種條件的點(diǎn)的軌跡)上的點(diǎn)與一個(gè)二元方程f(x,y)=0的實(shí)數(shù)解建立了如下的關(guān)系:①曲線(xiàn)上點(diǎn)的坐標(biāo)都是這個(gè)方程的解;②以這個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線(xiàn)上的點(diǎn).那么,這個(gè)方程叫做曲線(xiàn)的方程,這條曲線(xiàn)叫做方程的曲線(xiàn).求解曲線(xiàn)方程關(guān)鍵是要找到各變量的等量關(guān)系.【解題方法點(diǎn)撥】例::定義點(diǎn)M到曲線(xiàn)C上每一點(diǎn)的距離的最小值稱(chēng)為點(diǎn)M到曲線(xiàn)C的距離.那么平面內(nèi)到定圓A的距離與它到定點(diǎn)B的距離相等的點(diǎn)的軌跡不可能是()A:直線(xiàn)B:圓C:橢圓D:雙曲線(xiàn)一支.解:對(duì)定點(diǎn)B分類(lèi)討論:①若點(diǎn)B在圓A內(nèi)(不與圓心A重合),如圖所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),連接PB,作線(xiàn)段PB的垂直平分線(xiàn)l交AP于點(diǎn)M,連接BM,則|AM|+|BM|=|AP|=R>|AB|.由橢圓的定義可知:點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A、B為焦點(diǎn)的橢圓.②若點(diǎn)B在圓A外,如圖2所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),連接PB,作線(xiàn)段PB的垂直平分線(xiàn)l交AP于點(diǎn)M,連接BM,則|BM|﹣|AM|=|AP|=R<|AB|.由雙曲線(xiàn)的定義可知:點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A、B為焦點(diǎn)的雙曲線(xiàn)的一支.③若定點(diǎn)B與圓心A重合,如圖3所示:設(shè)點(diǎn)P是圓A上的任意一點(diǎn),取線(xiàn)段AP的中點(diǎn)M,則點(diǎn)M滿(mǎn)足條件,因此點(diǎn)M的軌跡是以點(diǎn)A為圓心,以為半徑的圓.④若點(diǎn)B在圓A上,則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)是一個(gè)點(diǎn)B.綜上可知:可以看到滿(mǎn)足條件的點(diǎn)M的軌跡可以是:橢圓、雙曲線(xiàn)的一支,圓,一個(gè)點(diǎn),而不可能是一條直線(xiàn).故選A.這是一個(gè)非常好的題,一個(gè)題把幾個(gè)很重要的曲線(xiàn)都包含了,我認(rèn)為這個(gè)題值得每一個(gè)學(xué)生去好好研究一下.這個(gè)題的關(guān)鍵是找等量關(guān)系,而這個(gè)等量關(guān)系是靠自己去建立的,其中還要注意到圓半徑是相等的和中垂線(xiàn)到兩端點(diǎn)的距離相等這個(gè)特點(diǎn),最后還需結(jié)合曲線(xiàn)的第二定義等來(lái)判斷,是個(gè)非常有價(jià)值的題.【命題方向】這個(gè)考點(diǎn)非常重要,但也比較難,我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)考點(diǎn)的時(shí)候,先要認(rèn)真掌握各曲線(xiàn)的定義,特別是橢圓、拋物線(xiàn)、雙曲線(xiàn)的第二定義,然后學(xué)會(huì)去找等量關(guān)系,最后建系求解即可.18.直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的綜合問(wèn)題是高考的必考點(diǎn),比方說(shuō)求封閉面積,求距離,求他們的關(guān)系等等,常用的方法就是聯(lián)立方程求出交點(diǎn)的橫坐標(biāo)或者縱坐標(biāo)的關(guān)系,通過(guò)這兩個(gè)關(guān)系的變形去求解.【解題方法點(diǎn)撥】例:已知圓錐曲線(xiàn)C上任意一點(diǎn)到兩定點(diǎn)F1(﹣1,0)、F2(1,0)的距離之和為常數(shù),曲線(xiàn)C的離心率.(1)求圓錐曲線(xiàn)C的方程;(2)設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)F2的任意一條直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)C相交于A、B,試證明在x軸上存在一個(gè)定點(diǎn)P,使的值是常數(shù).解:(1)依題意,設(shè)曲線(xiàn)C的方程為(a>b>0),∴c=1,∵,∴a=2,∴,所求方程為.(2)當(dāng)直線(xiàn)

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