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大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)1光陰荏苒,時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了?;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬(wàn)千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意??傊歉惺茴H多。下面我將對(duì)我這一年的生活做一個(gè)總結(jié)。大一總是充滿(mǎn)激情的,我也不例外,對(duì)那些未知充滿(mǎn)了期待。學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的’學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,不能靠任何人,只有自己!在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。大二更忙,同時(shí)也更充實(shí),也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進(jìn)步,在這樣的有利條件下,我一定會(huì)好好利用來(lái)之不易的機(jī)會(huì),提升自己,升華自己??偨Y(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2總結(jié)十八歲,十九歲,雖然這只是一歲的增長(zhǎng),但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)自身成熟的過(guò)程,大一是另一段旅程的開(kāi)始,也是另一段心路成長(zhǎng)過(guò)程?;叵肫鸫笠?,總覺(jué)得她是一層層的迷霧,讓我不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn),也是不斷地去完善自我的過(guò)程。大一,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)更值得我去圓夢(mèng)的世界。愿這次總結(jié)能帶來(lái)啟迪,同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。這注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在這平凡的背后是需要千萬(wàn)個(gè)不平凡來(lái)詮釋。從獲得錄取通知書(shū)的那一刻起,我就開(kāi)始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一這一年,更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開(kāi)那塵封的本子時(shí),感慨萬(wàn)千。有欣慰,同時(shí)也有遺憾,欣慰的是我的大一并沒(méi)有荒廢,每天都在充實(shí)中度過(guò),遺憾的是我依舊有我所要做的沒(méi)有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷,也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一,收獲了知識(shí)的同時(shí),也收獲了友誼和理想。我欣慰,每天都按時(shí)的起床,并且準(zhǔn)時(shí)的去上課,在課堂上,每次我都會(huì)強(qiáng)忍住“倦意”,背著英語(yǔ)單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率,就好像在為自己的生命延伸,讓自己的生命變得更加的充實(shí)??粗约旱某煽?jī),我笑了,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,有著我的汗水,有著我的拼搏,是用自己的生命澆灌的果實(shí)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)方面,我依舊是一個(gè)井底之蛙,每當(dāng)我沒(méi)有完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)仔細(xì)的去深究原因,想想有以下幾點(diǎn):1、自己制定的計(jì)劃還不夠明確,有了明確的計(jì)劃,并且一步步的去落實(shí),去貫徹執(zhí)行,才能取得自己想要的成果。2、自己在完成目標(biāo)的過(guò)程中沒(méi)有保持良好的狀態(tài),以致于會(huì)事倍功半,無(wú)法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平,更無(wú)法在最后收獲自己想要的成果。大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了反思,反思自己的過(guò)錯(cuò),反思自己的方法,也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上,我會(huì)不停的反思,讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來(lái)越遠(yuǎn)。在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng),保持良好的生活習(xí)慣,“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)在以后的社會(huì)工作中反映出來(lái),良好的生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間,從而能更有效的來(lái)規(guī)劃自己的人生,讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。大學(xué)是社會(huì)的搖籃,大一則是這個(gè)搖籃的開(kāi)始,在搖籃里我們要看到外面的世界,并且要融入到外面,與社會(huì)接軌,在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí)融入社會(huì)的技能與知識(shí)。大學(xué)里形形色色的活動(dòng),繪聲繪色的表演帶給我無(wú)窮的震撼,大一的我沒(méi)有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春,也許我錯(cuò)過(guò)了什么,但是事物總是福禍相依,得失并存的,我相信在別人在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地去表現(xiàn)自己的時(shí)候,我也會(huì)從中收獲一些,盡管沒(méi)有他們的那種寫(xiě)意,我知道我在學(xué)習(xí),生活或者是其他一些或某些方面也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)聞,亦或者經(jīng)歷。不知不覺(jué),大一就這樣過(guò)去了,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)驚慌失措,在還沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)到大一的時(shí)候,她已離我遠(yuǎn)去,總的來(lái)說(shuō),我沒(méi)有失去什么,相反我得到了許多,學(xué)到了與社會(huì)接軌的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了以后在社會(huì)上生存所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗(yàn),獲得了友誼,達(dá)成了短期的理想,我相信,在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會(huì)的時(shí)候,我會(huì)有足夠的經(jīng)驗(yàn),足夠的知識(shí),足夠的能力去應(yīng)對(duì)來(lái)自社會(huì)其他方面的挑戰(zhàn)。再回首大一生活,或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開(kāi)始時(shí)自己對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)“好的還是是成功的一半”,不知多少次地在自己的腦?;貞涍@句話(huà),不止一次地反思自己在這一年的努力,或許自己還做得不夠好,但是我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“努力過(guò)就好”。在我還渾然不覺(jué)的時(shí)候,大一的時(shí)光已悄然溜走,不再去計(jì)較在大一的得失,因?yàn)槿艘蚯翱?,人的一生都在做著永不止步的旅途,,都在不停地向著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)去邁進(jìn),因?yàn)樽罱K理想,也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)很多,會(huì)放棄很多,但我要說(shuō)的是,在你失去了一些東西的同時(shí),你也會(huì)獲得許許多多的東西,這些東西會(huì)陪伴你度過(guò)一生,讓你一生受用不盡。彈指一瞬間,大一的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我們還在沉湎于過(guò)去的時(shí)候,大二已然來(lái)臨,再不是那個(gè)青澀的小孩子,再不是那個(gè)懵懂的少年,不知不覺(jué)間我們也已經(jīng)長(zhǎng)大,褪去了那些青春的稚氣,洗去了那喧囂塵世的浮華,在我們大二的時(shí)候,我們會(huì)懂得,我們的不經(jīng)意間的努力,會(huì)成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器,一次,又一次地幫你度過(guò)難關(guān),沒(méi)有什么值得懊悔,沒(méi)有什么值得炫耀,因?yàn)檫@只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任?;厥走^(guò)去,展望未來(lái),在滿(mǎn)懷希望中,在不停的探索中去度過(guò)大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后進(jìn)入社會(huì)中??偟膩?lái)說(shuō),大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份堅(jiān)毅,一份穩(wěn)重,我會(huì)一直地保持這種良好的習(xí)慣,直到永遠(yuǎn)。大一之末,大二之初,太多的語(yǔ)言修飾不了在這重要的時(shí)刻,自己心里的想法,人生的重要時(shí)段,我會(huì)好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光,拼搏,努力,去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。展望未來(lái),以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),不斷的’為我的未來(lái)努力奮斗,現(xiàn)在的不懈努力,獲得的將是屬于自己的輝煌,也許收獲沒(méi)有那么明顯,但是依舊不會(huì)松懈,不會(huì)放棄,不會(huì)氣餒,勇往直前?端正姿態(tài),對(duì)著山峰,對(duì)著河流吶喊:“來(lái)吧,我的大二!”大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇14轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級(jí)負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競(jìng)選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班長(zhǎng)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題,同學(xué)之間進(jìn)行討論,即增長(zhǎng)了知識(shí)又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,擴(kuò)寬自己的知識(shí)視野,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動(dòng),榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng),鍛煉自己的同時(shí)綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)3我們應(yīng)用化學(xué)xx班是一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在專(zhuān)業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。同時(shí),我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯(cuò)的成績(jī)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級(jí)考試,均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有xx人參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。大一一年里,專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課無(wú)機(jī)化學(xué)。這門(mén)課內(nèi)容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細(xì)一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機(jī)制即減輕了老師的負(fù)擔(dān)又讓同學(xué)們掌握了知識(shí)。最終,全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。另外不得不提的’是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強(qiáng)自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團(tuán)日,都獲得了不凡的影響??梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步。終于,我們的努力獲得了回報(bào)。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44,居專(zhuān)業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當(dāng)然,我們不會(huì)就此止步。在未來(lái)的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入大學(xué)快近一學(xué)期了。我思索著十幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,感觸萬(wàn)分。雖然不能說(shuō)自己屬于頂尖的學(xué)子??稍谠?jīng)的初中、高中的年紀(jì)中,我也屬于上流的同學(xué)了。無(wú)論何時(shí)我總能自信地在課堂上搶著回答老師的問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。如果教師里美了我的聲音,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班會(huì)變得有些冷清。和同學(xué)的交往中,我總能熱情的幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,主動(dòng)和班內(nèi)一些交流。因此,在老師的眼里,我是個(gè)“有前途,有希望”的學(xué)生,在同學(xué)的心里,我是個(gè)“夠意思”的伙伴。青少年時(shí)期的人們總會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理,我也不例外。我學(xué)著自己的數(shù)學(xué)總是有種強(qiáng)烈的自信心,特別是經(jīng)過(guò)百般思索后而作出的一道題后,那種成就感是不言而喻的。但有時(shí)在內(nèi)心里我會(huì)覺(jué)得自己的`老師太笨了。當(dāng)然,雖然心里這樣想,但日常生活中我還是比較尊重他們的畢竟老師的很多經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。另外,我現(xiàn)在深刻的體會(huì)到了大學(xué)的時(shí)間是何其之多,一切都該由自己做主。剛開(kāi)始時(shí)平時(shí)真會(huì)覺(jué)得特別空虛,突然不知自己的方向在哪里了。不過(guò)現(xiàn)在還好,我會(huì)利用閑暇時(shí)間走進(jìn)圖書(shū)館,有時(shí)也會(huì)打會(huì)兒球??恐约哼@張厚臉皮,我也認(rèn)識(shí)了些鐵哥們兒。有時(shí)會(huì)和他們?cè)谧粤?xí)室里坐會(huì)兒,但是出門(mén)在外就該學(xué)會(huì)獨(dú)立,人總會(huì)有惰性,但在大學(xué)里卻萬(wàn)萬(wàn)不能。下定決心的事情就該去做。比如說(shuō),宿舍里人一個(gè)比一個(gè)早起的晚,如果自己不主動(dòng)些,估計(jì)自己四年大學(xué)也要?dú)в谝坏┝?。學(xué)習(xí)也是這一道理,大學(xué)學(xué)習(xí)中,我仍要求自己按時(shí)完成該做的功課,決不懈怠??偟膩?lái)講,目前學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯(cuò)。雖然不知能否成為曾經(jīng)那時(shí)萬(wàn)人矚目的一星,但我還是盡全力完成自己的學(xué)業(yè)。畢竟學(xué)生是一學(xué)習(xí)為重。經(jīng)過(guò)大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我真切的熟悉了這大學(xué)是日子。經(jīng)過(guò)艱苦的努力才進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),當(dāng)然就不能這樣輕易放棄。為此我為自己的大學(xué)四年制定了以個(gè)總目標(biāo)——考研。世間成功之事總有一相同規(guī)律——努力,堅(jiān)持。這正如我那位著高考而奮戰(zhàn)的無(wú)數(shù)日日夜夜。我深深明白,只有在大一大二時(shí)打好基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的這一目標(biāo)。我本人性格開(kāi)朗,我相信,在考研的路上我會(huì)遇到無(wú)數(shù)真心以待的朋友,因?yàn)槿绱?,我才?huì)輕松戰(zhàn)勝種種挫折。每個(gè)人都會(huì)有惰性,我也不例外,我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)中最大的不足就是缺乏主動(dòng)性。我努力地爭(zhēng)取在大學(xué)四年生活里不斷完善自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。唯有如此,我才會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。我不僅學(xué)到了各種不同的學(xué)習(xí)方法,而且掌握了能在大學(xué)里立足的生活方法,最重要的是我學(xué)到了不同老師教會(huì)我們的做人的道理。在此,我感謝學(xué)校為我們提供的這門(mén)課。此外,就個(gè)人而言我希望校方多舉辦一些學(xué)習(xí)交流會(huì)和更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課,以提高大學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。剛踏入大學(xué)校門(mén),里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專(zhuān),大多數(shù)都是女同學(xué),在這里就是美女多的數(shù)不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來(lái)跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),結(jié)識(shí)新的朋友,可以在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū),也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。時(shí)間過(guò)得可真快,當(dāng)我什么都還沒(méi)有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的’過(guò)得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒(méi)有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨(dú)立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒(méi)有找到好方法,然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了人際交往,從中也懂得了許多道理??傊粋€(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后用小目標(biāo)來(lái)作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo),逐步與大目標(biāo)拉近距離。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)6經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門(mén)。俗話(huà)說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活、學(xué)習(xí)已過(guò)了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習(xí)了一年,但是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)很好地應(yīng)對(duì)、處理學(xué)習(xí)與生活上的諸多事情。我感覺(jué)在這一年中我成長(zhǎng)了不少。大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的場(chǎng)所,它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許只有一、兩節(jié)大課,甚至一節(jié)課都沒(méi)有。在沒(méi)有課時(shí),你可以任意安排這些時(shí)間,你可以學(xué)習(xí),你可以去圖書(shū)館看書(shū),你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個(gè)社會(huì)的小縮影,讓你提前適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。上一學(xué)年已經(jīng)成為了過(guò)去式,我即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)年。而為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展,我需要對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行全面徹底的總結(jié),并且根據(jù)自己的情況對(duì)下一年的學(xué)習(xí)、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計(jì)劃。在第一學(xué)期時(shí),由于剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習(xí)上,我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但我沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。在期末考試時(shí),我更是不知如何去復(fù)習(xí),最后只能看一看課本,只能是期末考試成績(jī)很不理想的結(jié)果,有幾門(mén)剛過(guò)及格線(xiàn)沒(méi)幾分。大學(xué)的圖書(shū)館設(shè)施很好,書(shū)籍以及書(shū)籍種類(lèi)都很多很齊全,但我去圖書(shū)館的次數(shù)并不多,對(duì)于書(shū)籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí),回首上半學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到,成績(jī)不太好,也沒(méi)看多少課外書(shū)籍及刊物,這與我入校前的計(jì)劃有很大的差距。同時(shí),在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動(dòng),它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現(xiàn)了我在其他方面的能力。在參加這些活動(dòng)時(shí),我并未想著一定要拿到什么獎(jiǎng),只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學(xué)生會(huì),作為一名學(xué)生會(huì)的干事,從中我學(xué)到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會(huì)我交到了不少朋友。在第二學(xué)期開(kāi)始時(shí),我總結(jié)了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病,并且準(zhǔn)備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期,我去圖書(shū)館的次數(shù)也多了,也看了幾本課外書(shū)籍,從中收獲了不少。學(xué)習(xí)上也主動(dòng)力不少,自主學(xué)習(xí)的`能力有了進(jìn)一步的提高,懂得運(yùn)用圖書(shū)館的書(shū)籍去學(xué)習(xí)。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復(fù)習(xí),所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有了第一學(xué)期的教訓(xùn),又結(jié)合他人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣、特點(diǎn),總結(jié)出適合自己的復(fù)習(xí)方法,這一學(xué)期成績(jī)有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收獲。大一這一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點(diǎn)存在,也有遺憾存在,但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著暑假的結(jié)束也即將來(lái)臨,對(duì)此,我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準(zhǔn)備在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上去完善部分內(nèi)容,讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒(méi)有太多的遺憾。面對(duì)即將來(lái)臨的大二,我的計(jì)劃如下:首先,早晨起來(lái)早一些,背一背英語(yǔ)單詞,讀一讀英語(yǔ)文章,為大二下一學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)做準(zhǔn)備。其次,我準(zhǔn)備借一些我們本專(zhuān)業(yè)要學(xué)的輔導(dǎo)書(shū)籍,力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調(diào)。再次,利用課余時(shí)間到圖書(shū)館去看一些課外書(shū)籍和報(bào)刊,提高自己的知識(shí)面??傊?,我希望新的學(xué)期新的開(kāi)始,這一年我要做到無(wú)愧于父母為我的付出,無(wú)愧于自己的一年時(shí)光。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)71、總結(jié)的意義和目的xxx年已經(jīng)悄然過(guò)去,20xx新的一年已經(jīng)到來(lái),回顧過(guò)去的一年,自己不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自己將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。2、具體各方面的總結(jié)一、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,現(xiàn)在我終于進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺(jué)與高中學(xué)習(xí)有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書(shū);留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過(guò)問(wèn),更別說(shuō)你上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條,而沒(méi)有高中時(shí)對(duì)滿(mǎn)分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自己的的事,老師們信奉的是不管你有沒(méi)有印象,課我已經(jīng)講過(guò)。自己可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開(kāi)始講課到宣布下課連課本都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒(méi)有理解,留的作業(yè)你不知道,學(xué)期結(jié)束后一本書(shū)學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒(méi)有聽(tīng)課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自己去上自習(xí),重新看老師講過(guò)的知識(shí)感覺(jué)跟預(yù)習(xí)一樣。你把自己“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿去問(wèn)老師,老師卻告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過(guò),讓你回去看書(shū),看筆記,因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問(wèn)問(wèn)題。而放學(xué)后再問(wèn)老師,老師還等著回家呢!這樣你覺(jué)得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見(jiàn)到老師,你從心里感覺(jué)不想和老師說(shuō)話(huà),老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺(jué)得你不是他(她)教過(guò)的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上面的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自己的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,認(rèn)真聽(tīng)課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自己預(yù)習(xí)時(shí)的疑問(wèn)在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書(shū)寫(xiě)工整干凈,步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題能力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)⑥多和老師交流,多請(qǐng)教老師問(wèn)題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書(shū)⑧英語(yǔ)學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽(tīng)力、寫(xiě)作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀,大一考過(guò)四級(jí)⑨認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。二、生活方面的總結(jié)生活上我覺(jué)得自己是一個(gè)大人了,能照顧自己了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自己有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自己白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習(xí)。三、工作方面的`總結(jié)校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺(jué)得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門(mén)的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛(ài)我的大學(xué),更愛(ài)每一位同學(xué),用愛(ài)和熱心去溝通,我覺(jué)得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自己,讓別人認(rèn)識(shí)記住自己的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自己,有可以拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。四、社交方面的總結(jié)社交方面我覺(jué)得自己有很大的欠缺:我自己不善表達(dá),說(shuō)話(huà)言辭啰嗦,語(yǔ)言贅余沒(méi)重點(diǎn);我的應(yīng)變能力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自己的言辭尖銳,語(yǔ)氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說(shuō)到一起。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見(jiàn),不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺(jué),所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。盡量避免和別人爭(zhēng)執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭(zhēng)出一個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)積極和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎么對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹(shù)敵。用心與愛(ài)溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無(wú)敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自己,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自己做對(duì)未來(lái)有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自己的榜樣,讓他激勵(lì)自己前進(jìn)。3、總結(jié)后的收獲我自己常有一種自卑感,覺(jué)得自己在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一直感覺(jué)自己很笨,不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在xx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)8經(jīng)過(guò)5周的法專(zhuān)2班黨課的學(xué)習(xí),各位同學(xué)對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想收到了升華。我們大學(xué)生要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)”“的重要思想,用”“知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今,始終站在中國(guó)革命的最前列,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)各族人民,進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),建立了社會(huì)主義新中國(guó),又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。這期間雖然有挫折、問(wèn)題,但是,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念,不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想,在黨的路線(xiàn)、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,堅(jiān)持群眾路線(xiàn),發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)。正因?yàn)檫@些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義,才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途,所以從根本上說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的一切。作為一名入黨積極分子應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個(gè)人必須有高尚的情操,因此一個(gè)共產(chǎn)黨員更應(yīng)該注意到這一點(diǎn),一個(gè)沒(méi)有道德的人怎么能讓人民相信,怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會(huì)努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習(xí)慣,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān),堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣,時(shí)刻以一名黨員的思想來(lái)要求自己,爭(zhēng)取把自己塑造成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有文化有思想的“四有”新人。其次還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確分析當(dāng)前世界和國(guó)家問(wèn)題。在努力學(xué)習(xí)黨的章程的同時(shí)還需認(rèn)真思考,我們當(dāng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨,是時(shí)刻代表人民利益的黨,黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不再進(jìn)步,我們這些快要加入這支隊(duì)伍的同志們一定要保持清醒的頭腦,拒絕并且嚴(yán)格反對(duì)一切不利與我黨的活動(dòng)。時(shí)刻牢記黨對(duì)我們的要求,求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),一定要進(jìn)一步發(fā)展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端為我們當(dāng)增添新的力量。最后要堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的’政治優(yōu)勢(shì),有這樣的理想就有了立黨之本,就能夠自覺(jué)地、滿(mǎn)腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅(jiān)定理念,一定要把黨的綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),既要胸懷實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的崇高理想,矢志不移,更要堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺(jué)做到“學(xué)不可已、志不可滿(mǎn)、驕不可長(zhǎng)、欲不可縱、樂(lè)不可極”,始終保持一名先進(jìn)的黨員形象,爭(zhēng)取能早日通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織放心的接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)9荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿(mǎn)懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué),但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗??闯蓴。松肋~?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的`時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話(huà),那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見(jiàn)有人違反的,就立刻上前去制止,并且說(shuō)服,讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話(huà)不說(shuō),立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話(huà),我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后,應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀(guān),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。正如華羅庚所說(shuō):對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢(qián)三強(qiáng)說(shuō),自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過(guò)自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、英語(yǔ)口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,勇敢成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這生疏的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)始了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來(lái)事,未賞朝花總夕拾。假如有一天我離開(kāi)這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂(yōu)愁,悲痛,無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來(lái)了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿(mǎn)的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要正確地自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣:假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!大一學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)10時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了?;仡欉M(jìn)入大學(xué)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。從剛?cè)氪髮W(xué)校園的失望,到現(xiàn)在的坦然面對(duì),無(wú)論從學(xué)習(xí)上到生活上,我都收益頗豐。走進(jìn)為之寒窗苦讀十載的大學(xué)殿堂,說(shuō)實(shí)在的,我都活在一種混亂的幻想之中――沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),一味的想要放松,想做些自己想干的事兒,學(xué)習(xí)就放在了一邊,隨著期中的來(lái)臨,那時(shí)才找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。但是和高中比起來(lái),大學(xué)的學(xué)習(xí)還是輕松地,主要好事體現(xiàn)在閑吧。大一的科目不多,而且好多都是公共課程,但是與高中相比這些公共課程也是枯燥的,我在高中時(shí)是理科生,接觸歷史政治都比較少,在大學(xué)上這些課時(shí)覺(jué)得一頭霧水,但是和80多人上課的感覺(jué)還是很新鮮。而且在上課時(shí)也比較活躍,對(duì)于高中的死記硬背,讓我除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外,還多了一點(diǎn),就是多想
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