版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案2022植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案一一、植樹時間:20__年3月12日上午10時左右。二、植樹地點:1、鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者:__路段。2、各村,各中小學、幼兒園:自行選定義務植樹地點。三、參加植樹人員:鎮(zhèn)機關、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中小學、幼兒園教職員工、青年志愿者等。四、具體活動措施:1、植樹現(xiàn)場組織:錦南路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責場地布置,鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村,各中小學、幼兒園自行組織。2、造林苗木準備:錦南路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。3、植樹工具:由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責錦南路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中小學、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)4、技術指導:由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織技術人員進行指導。5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。五、其他事項說明:1、體弱病殘者不宜參加此次活動。2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮(zhèn)政府將根據活動開展情況給予資金支持。植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案二活動主題:我與小樹共成長活動目的:以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節(jié)這個傳統(tǒng)日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態(tài)意識?;顒訒r間:3月12日上午8:00——11:00活動對象:___中學初一(5)班活動流程:(一)前期準備1、聯(lián)系場地、準備工具、車輛。2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。3、確定植樹地點,訂購樹苗。4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。5、準備班級醫(yī)療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。8、制作橫幅,準備相機。(二)活動開始1、9點10分從學校上車出發(fā)。2、到達場地大楊鎮(zhèn),請林業(yè)員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。4、和小樹合影留戀。5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。(三)活動后1、各小組組長總結活動情況。2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案三從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣,帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。(1)種植工具(2)種植方法2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案四活動時間:3月11日上午9:30——11:00活動場地:科大院內中心花園活動形式:認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水?;顒觼碓矗涸绱喝?,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。活動目標:1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學習與他人合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。活動準備:1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。4、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。6、各項人員安排:主持人:攝像、照相、提水。7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案五陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。一、活動目標1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。活動準備:1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗若干。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動二、活動安排1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”(1)學一學關于保護小樹的童謠。(2)播撒一片綠色讓世界更美麗流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”活動一:綠化植物知多少老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題?;顒佣耗阄彝?,愛護千萬樹流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。植樹節(jié)創(chuàng)意策劃方案六三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:一、活動主題:“我為綠樹掛”二、活動內容:1、校園植物知識及保護樹木講座。2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)四、活動時間安排:1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度天津市公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師題庫附答案(基礎題)
- 2024年度天津市公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師高分通關題型題庫附解析答案
- 年產1000噸茶油加工可行性研究報告申請備案立項
- 氣體分析儀生產項目可行性研究報告建議書
- 2021-2026年中國飲用水鉛污染治理市場供需現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 來賓潔凈室產品項目可行性研究報告
- 2022-2027年中國高壓氧艙市場運行現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢報告
- 2025年石墨環(huán)項目可行性研究報告
- 2025鋼筋工班組勞務分包合同
- 藝術學院行業(yè)市場前景預測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 水泥行業(yè)數(shù)字化轉型服務方案
- 深圳市南山區(qū)2024-2025學年第一學期期末教學質量檢測九年級物理 24-25上九年級物理
- 應急設施設備和物資儲備管理制度(4篇)
- 2024版房屋市政工程生產安全重大事故隱患判定標準內容解讀
- 江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校2023-2024學年九年級上學期期末考試化學試卷
- 期末 (試題) -2024-2025學年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- GB/T 32066-2024煤基費托合成液體石蠟
- 水電工程施工機械臺時費定額(2004年版)
- 鋼鐵企業(yè)安全生產事故案例匯編
- 安慶市農業(yè)雪災恢復重建和救災資金使用情況總結
- 食品工程原理課程設計攪拌器的設計
評論
0/150
提交評論