期中考試總結演講稿VIP

期中考試總結演講稿期中考試總結演講稿大家好，同學們：今天，我想和大家談談考試后的反思。緊張的期中考試已經(jīng)結束，每個人都非常關心自己的考試成績。是的，當我們還是學生的時候，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過分數(shù)背后隱藏著很多內(nèi)容?一次考試可以檢測和衡量我們一段時間的學習效果，發(fā)現(xiàn)我們平時學習的不足和缺陷。考試就像釣魚。每次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。只有經(jīng)過一次又一次的修復和捕魚，我們用知識和能力編織的魚網(wǎng)才能牢不可破，才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何正確分析和反思我們的考試呢?首先，我們應該仔細分析考試中的錯誤或錯誤，反思他們通常的學習態(tài)度和學習習慣，這是許多學生經(jīng)常敷衍或蔑視考試后。成功必須有成功的方法，失敗也必須有失敗的原因。有兩點是肯定的:第一，態(tài)度決定一切。如果你在考試中失去了太多的記憶知識問題，那至少是因為你缺乏時間投入。若許多簡單的知識應用、操作錯誤較多，則反映出您平時訓練不足，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態(tài)度有關。書山有一條勤奮的道路。沒有勤奮的耕耘，學習真本領是不可能的。人們常說，夢里走了很多路，醒來卻還在床上，意思是不勤奮，理想永遠是夢。第二，細節(jié)決定成敗。如果你在考試中總是閱讀錯誤的問題，或者在有正確想法的情況下無法正確解決問題，或者在寫作時丟失三拉四等，顯然你通常缺乏專注、頑強的意志力和腳踏實地、嚴謹?shù)膶W習習慣。另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。期中考試總結演講稿老師們，同學們：大家早上好!在李校長的正確領導和全校師生的共同努力下，秋季學期期中考試工作已順利結束。在這次考試中，有許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也離不開同學們刻苦努力、勤奮學習。今天，我們利用升旗儀式時間，舉行一個隆重而簡短的期中考試總結表彰會，對王聰、韓逸等59名榮獲班級總分前三名的同學;對廖明燁、危雨果等166名榮獲班級總分前四至十名的同學，對馬風儀、周燦等136名取得了語、數(shù)雙優(yōu)的同學，進行表彰獎勵。借此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示感謝!向取得優(yōu)異成績和進步的同學們表示熱烈的祝賀!同學們，在這次期中考試中，你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的努力。我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮!但高興和光榮之余，我希望獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經(jīng)加倍努力，準備后來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次!冠軍必竟只有一個，受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好的結果。郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家;大數(shù)學家蘇步青上學時曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學中學時經(jīng)常留級。一時的落后，不代表永遠落后;但落后還不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。老師們、同學們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰如箭，本學期我們已經(jīng)走過了一大半，下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學們繼續(xù)加倍努力。我祝愿所有的同學都能保持良好的學習狀態(tài)，勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步!最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全校同學身體健康，學習進步!謝謝大家!期中考試總結演講稿尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：大家下午好!不知不覺中，已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!這次期中考試，成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只是少數(shù)人，對于大多數(shù)同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：一、要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。二、要立志。路有多遠，腳不知道但心知道。沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標。三、要吃苦。吃得苦中苦，方為人上人，請相信風雨過后會有彩虹！四、要講究學習方法。善于總結經(jīng)驗教訓，從經(jīng)驗中找到前進的動力。五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自我，我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己，為下一次期末考試早做準備。我堅信：你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!在此，我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!期中考試總結演講稿同學們：緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己。對于我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能來到生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了，但為什么失敗乃成功之母這句話總是不回在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態(tài)度有關,態(tài)度決定一切。有的同學考試前對試卷:可遇不可求，考試時則對實體:奉若真神，生怕漏了一道題，但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數(shù)了，時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)不過是對你階段努力的一個評價，應找出丟分的原因，并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考，而是將來的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好，便列出一大堆學習計劃和決心，但幾天過去又像以前