期末沖刺卷 01（人教版）（原卷版）

2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末沖刺卷01（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）1．?？脱x的體形分別為（）A．左右對(duì)稱、輻射對(duì)稱 B．輻射對(duì)稱、兩側(cè)對(duì)稱C．輻射對(duì)稱、輻射對(duì)稱 D．兩側(cè)對(duì)稱、兩側(cè)對(duì)稱2．小華同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，得了蛔蟲病，晚上經(jīng)常磨牙，腹部絞痛。下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不屬于蛔蟲適應(yīng)寄生生活的是（）A．身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形B．體表包裹一層密不透水的角質(zhì)層C．體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，有利運(yùn)動(dòng)D．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞組成3．常見的一種農(nóng)作物害蟲—蝸牛，它具有以下特征：身體柔軟，有外套膜，身體表面有貝殼。根據(jù)以上特點(diǎn)判斷，蝸牛屬于哪一類動(dòng)物（）A．腔腸動(dòng)物 B．甲殼動(dòng)物 C．軟體動(dòng)物 D．哺乳動(dòng)物4．下列各項(xiàng)中，屬于魚的一組是（）A．鯨魚、金魚、草魚 B．海馬、泥鰍、中華鱘C．章魚、魷魚、鮑魚 D．鱷魚、甲魚、帶魚5．下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A．都屬于陸生脊椎動(dòng)物 B．都用肺呼吸C．生殖發(fā)育過(guò)程都必須在水中 D．都是卵生6．下面是鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征的敘述，其中錯(cuò)誤的是：()A．體表覆蓋有羽毛，前肢變成翼B．氣體交換的部位是氣囊C．食量大，為飛行生活提供大量的能量D．發(fā)達(dá)的胸肌，能有力扇動(dòng)兩翼7．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．是動(dòng)物界最高等的類群B．主要特征包括胎生和哺乳等C．有些可以生活在水中D．適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，能適應(yīng)任何環(huán)境8．做引體向上時(shí)，關(guān)于這一運(yùn)動(dòng)的分析，錯(cuò)誤的是（）A．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．此過(guò)程需要多個(gè)系統(tǒng)的配合完成C．由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成D．運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于肌腱的收縮9．圖中兩個(gè)大的橢圓形分別表示先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)，其中陰影部分表示兩種行為的相同點(diǎn)。下列敘述可以寫在陰影部分中的是()A．生來(lái)就有 B．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得C．能伴隨動(dòng)物一生 D．有利于生存與繁殖10．下列動(dòng)物的行為中屬于社會(huì)行為的是（）A．大批的青娃在雨后鳴叫求偶B．成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒C．大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵D．草原上狼群圍獵黃羊11．下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在生物圈中的作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉、傳播種子 D．合成有機(jī)物12．下列不屬于細(xì)菌菌落特點(diǎn)的是()A．比較小 B．有的種類表面光滑黏稠C．有的種類表面粗糙干燥 D．絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀13．下列關(guān)于芽孢的敘述錯(cuò)誤的是（）A．芽孢是一種生殖細(xì)胞B．芽孢是細(xì)菌的休眠體C．芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌D．芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)14．下列有關(guān)真菌特征的敘述，不正確的是（）A．不含葉綠素，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活B．都只能通過(guò)孢子繁殖后代C．個(gè)體有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的D．常見的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇15．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是（）A．香菇；與動(dòng)植物共生；引起動(dòng)植物和人患?。桓鼍鶥．霉菌；引起動(dòng)植物和人患?。慌c動(dòng)植物共生；根瘤菌C．霉菌；與動(dòng)植物共生；引起動(dòng)植物和人患病；結(jié)核桿菌D．香菇；引起動(dòng)植物和人患病；與動(dòng)植物共生；結(jié)核桿菌16．下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌利用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．可以利用酵母菌制作面包或饅頭B．可以利用醋酸菌制作泡菜C．可以利用大腸桿菌通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)胰島素D．可以利用甲烷菌制造清潔能源17．下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是（）A．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖B．病毒個(gè)體微小，要用電子顯微鏡才能觀察到C．病毒由淀粉和遺傳物質(zhì)組成D．病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病18．孫悟同學(xué)建立了如下生物分類表，表中①②③可代表的生物分別是（）A．水稻、酵母菌、甲流病毒 B．草履蟲、醋酸桿菌、衣藻C．水稻、枯草桿菌、乙肝病毒 D．馬尾松、青霉、醋酸桿菌19．在分類單位中，馬與犀牛同目不同科，與羊同綱不同目，與蛙同門不同綱，與斑馬同屬不同種，四種動(dòng)物中與馬親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（）A．蛙 B．羊 C．犀牛 D．斑馬20．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，生物多樣性不包括（）A．種類多樣性 B．環(huán)境多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性21．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，不正確的是（）A．保護(hù)瀕危物種最有效的措施是進(jìn)行遷地保護(hù)B．隨意捕殺或引進(jìn)某種生物，會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C．保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止一切生物資源的開發(fā)和利用D．棲息地的喪失和濫捕濫殺是鳥類多樣性面臨威脅的主要原因22．小佳觀察了蚯蚓的外部形態(tài)，對(duì)其外部形態(tài)做了下列的描述，錯(cuò)誤的是（）A．身體分節(jié) B．身體中間有環(huán)帶C．身體腹面粗糙，有剛毛 D．體表濕潤(rùn)23．小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A．收縮，收縮 B．收縮，舒張 C．舒張，收縮 D．舒張、舒張24．足癬是傳染性皮膚病，表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛等癥狀。這是感染了（）A．寄生蟲 B．病毒C．細(xì)菌 D．真菌25．下列關(guān)于物種的敘述，不正確的是（）A．同一物種內(nèi)的生物個(gè)體可以自由交配并繁殖B．同一物種生態(tài)分布基本相同C．不同物種的個(gè)體之間不可能交配D．同一物種內(nèi)的個(gè)體具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能26．（8分）下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：（1）A類動(dòng)物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A類動(dòng)物同組的有。（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動(dòng)物的幼體用呼吸，成體用呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動(dòng)物用呼吸。（3）D類動(dòng)物生活在水中，用呼吸，游泳的動(dòng)力來(lái)自的左右擺動(dòng)，游泳時(shí)控制方向的主要是。27．（14分）你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你了解自己的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)嗎？據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的概念圖，請(qǐng)完成填充：A、B。（2）圖乙表示關(guān)節(jié)模式圖。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[]，減少骨與骨之間的摩擦；[]分泌的滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔中，使關(guān)節(jié)更加。（3）圖丙中，手臂屈肘時(shí)處于舒張狀態(tài)的肌肉是[]。（4）圖丁中，骨骼肌A兩端的[]分別附著在不同的骨上，中部比較粗大的[]產(chǎn)生的收縮力是運(yùn)動(dòng)的。28．（6分）地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍。如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖甲中，蚯蚓靠協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)；圖乙中，I、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是、（填數(shù)字及序號(hào)）。（2）圖丙是人的及屈肘動(dòng)作模式圖，從動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次上看，[6]和[7]均屬于。（3）如圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是（填字母），理由是。29．（11分）蜜蜂是營(yíng)群體生活的動(dòng)物，蜜蜂群體由雌性工蜂、蜂王、雄蜂組成。一個(gè)蜂巢中常常有數(shù)萬(wàn)只蜜蜂，而蜂王只有一只，工蜂維持整個(gè)蜂群上萬(wàn)個(gè)個(gè)體的生存，它們建筑蜂巢、清掃蜂室、喂養(yǎng)幼蜂、外出采集花蜜、保衛(wèi)蜂巢等。雄峰唯一任務(wù)就是與蜂王交配，蜂王主要任務(wù)是產(chǎn)卵，繁殖后代。根據(jù)以上回答問(wèn)題。（1）動(dòng)物界中數(shù)量和種類最多、分布最廣的是門動(dòng)物，蜜蜂就是其中的一種，它體內(nèi)沒(méi)有，但身體分頭、胸、腹三部分，具有對(duì)足，對(duì)翅。（2）在像蜜蜂這樣不同個(gè)體，共同維持群體生活的行為叫做行為，工蜂采蜜的行為從行為獲得途徑來(lái)看，是一種行為，這種行為是由蜜蜂體內(nèi)的決定的。（3）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息。從行為目的分類，這是動(dòng)物的行為。（4）在很多詩(shī)句中常常同時(shí)描寫蜜蜂和蝴蝶，其中唐朝文學(xué)家劉孝綽《詠素蝶詩(shī)》的一句詩(shī)“隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇”從行為目的上看，分別描寫了行為和行為。30．（6分）以下是五種生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中屬于單細(xì)胞生物的是，屬于真核生物的是（填字母）。（2）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的組成。（3）圖B與圖D兩種生物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是B的細(xì)胞中沒(méi)有。（4）圖E中的a是，除了E，圖中的還可以通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。31．（5分）2021年5月3日，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第六季落下帷幕，來(lái)自上海軌道公交總隊(duì)的陳曦駿獲總冠軍，再次掀起賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品生活之美的熱潮。在我國(guó)古代的一些詩(shī)詞歌賦中，很多文人墨客借對(duì)動(dòng)植物特征習(xí)性的概括，抒發(fā)情懷，謳歌大自然。如：A．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．古道西風(fēng)瘦馬；D．一行白鷺上青天；E．清風(fēng)半夜鳴蟬；F．海闊憑魚躍；G．神龜雖壽，猶有竟時(shí)；H.聽取蛙聲一片；請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問(wèn)題（1）如圖為部分動(dòng)植物分