期末測試卷01（原卷版）

七上生物期末測試卷01一、單選題1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．羊吃草 B．蜻蜓點(diǎn)水 C．水結(jié)冰 D．飛蛾撲火2．諺語“清明雨水多，竹筍滿山坡”中，促進(jìn)竹筍生長的生態(tài)因素是（）A．陽光 B．空氣 C．水分 D．溫度3．環(huán)境中直接影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（）A．螳螂捕蟬，黃雀在后 B．一山不容二虎C．種豆南山下，草盛豆苗稀 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開4．某生物小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，將金魚、水草、河蚌分為一類，將松樹、蜜蜂、麻雀分為另一類。他們的分類依據(jù)是（

）A．形態(tài)結(jié)構(gòu) B．生理功能 C．生物用途 D．生活環(huán)境5．鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（

）A．發(fā)現(xiàn)并提出問題 B．作出假設(shè)C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄 D．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論6．要探究水分對鼠婦生活的影響，在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇（

）A． B． C． D．7．要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，下列方法中最有效的是A．減少分解者的數(shù)量 B．增加消費(fèi)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量 D．減少生產(chǎn)者的數(shù)量8．水毛茛伸展在空氣中的葉呈扁平狀，浸在水中的葉呈絲狀，這一現(xiàn)象說明（）A．生物性狀不受基因控制 B．生物生存依賴環(huán)境C．環(huán)境能夠影響生物性狀 D．生物能夠影響環(huán)境9．使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，下列鏡頭組合中放大倍數(shù)最大的是（）A．目鏡5×

物鏡10× B．目鏡10×

物鏡10×C．目鏡10×

物鏡40× D．目鏡16×

物鏡40×10．下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野（其中④是對光操作），下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．該同學(xué)正確的操作順序是④①③②⑤B．觀察到視野①后，向右上方移動(dòng)標(biāo)本，可觀察到視野③C．由視野③到視野②，進(jìn)行了換高倍物鏡的操作D．要使視野②變成視野⑤，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11．“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是（

）A．陽光→植物→青蟲→燕子 B．植物←青蟲←燕子C．植物→青蟲→燕子→細(xì)菌 D．植物→青蟲→燕子12．在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中光線較暗，則應(yīng)改用（

）A．大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡 C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡13．下圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，A、B、C、D、E分別表示不同的生物，下列說法正確的是（

）A．生物C與生物E之間只有捕食關(guān)系B．圖中共有5條食物鏈，有毒物質(zhì)在C體內(nèi)積累最多C．圖中A是生產(chǎn)者，B、C、D、E是消費(fèi)者D．該食物網(wǎng)不完整，還需添加非生物成分和分解者14．在公園的松林中，常常會看到可愛的小松鼠。與松鼠的細(xì)胞相比，松樹細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁15．把細(xì)胞比喻成一支精銳的作戰(zhàn)部隊(duì)，那么相當(dāng)于作戰(zhàn)指揮中心的是（）A．液泡 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞膜16．生物實(shí)驗(yàn)小組分別用黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞做材料制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，并繪制出細(xì)胞簡圖如圖：據(jù)此分析正確的是（）A．兩種細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等B．②是細(xì)胞壁，對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用C．甲圖中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體D．④是細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA17．下列關(guān)于生物圈的說法，錯(cuò)誤的是（

）A．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上所有生物的共同家園B．生物圈是地球上所有生物與其環(huán)境的總和，不同層次的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面D．生物圈中生物的種類和數(shù)量多且穩(wěn)定不變，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)18．截至2020年底，中國西南野生生物種質(zhì)資源庫已保存野生植物種子10601種。要長期保存種子，種質(zhì)資源庫應(yīng)保持（）A．溫暖潮濕 B．低溫潮濕 C．溫暖干燥 D．低溫干燥19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自②B．②→③→④→⑤構(gòu)成一條食物鏈C．生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成D．若有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，④體內(nèi)積累毒素最多20．如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（

）A．①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來B．幼根的生長依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大C．果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成D．大豆花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊21．水綿、葫蘆蘚、貫眾、馬尾松依次屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物。關(guān)于它們主要特征的敘述，正確的是（）A．水綿由許多結(jié)構(gòu)相同的正方形細(xì)胞連接而成B．葫蘆蘚植株較高，有根、莖、葉C．貫眾的葉有許多小葉，莖很短，用孢子繁殖D．馬尾松種子外面有果皮包被22．綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物，這種軟體動(dòng)物一生進(jìn)食一次海藻大餐，便將葉綠體吸入自己的細(xì)胞內(nèi)，使得體內(nèi)充滿葉綠體并能進(jìn)行光合作用，從此便可終生不用進(jìn)食。若將綠葉海蝸牛細(xì)胞放在光學(xué)顯微鏡下觀察，可以分辨的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（）A．細(xì)胞核和葉綠體 B．葉綠體和細(xì)胞壁 C．葉綠體和大液泡 D．細(xì)胞核和細(xì)胞壁23．一次性施肥過多，容易造成農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”的現(xiàn)象，原因是（）A．根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄 B．根毛細(xì)胞具有吸收無機(jī)鹽的大液泡C．根毛細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)少 D．土壤溶液濃度大于根毛的細(xì)胞液濃度24．“美麗的草原，我的家……”這首優(yōu)美的旋律讓人們對美麗的大草原十分向往。下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中A、B、C為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①②③④代表生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)需要添加圖二中的C和非生物部分B．若該草原生態(tài)系統(tǒng)遭到污染，圖一中有毒物質(zhì)積累最多的是鷹C．該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從圖二中②過程開始的D．物質(zhì)和能量在圖二中的A、B、C之間循環(huán)流動(dòng)25．“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是（）A．制造氧氣和凈化空氣 B．過濾塵土和凈化空氣C．降低噪音和調(diào)節(jié)氣候 D．保持水土和涵養(yǎng)水源二、綜合題26．．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題：(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和_____。(2)圖一的食物網(wǎng)由_____條食物鏈組成。(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是_____。(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會_____，從而影響生態(tài)平衡。27．洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，亮亮同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請據(jù)圖回答下列問題。（1）管狀葉葉肉細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是_______________________，請寫出甲植株的結(jié)構(gòu)層次：________________________________________→植物體。（2）在使用顯微鏡的過程中，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)乙圖中結(jié)構(gòu)①時(shí)，眼睛要看________________；當(dāng)在目鏡中看到物像后應(yīng)調(diào)節(jié)[

]__________________使物像更清晰。（3）丙圖是亮亮同學(xué)在觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，該模式圖中存在諸多錯(cuò)誤，請你指正：多畫了______________________；少畫了__________________。亮亮在用小刀切鱗片葉時(shí)被一股刺鼻的味道熏出了眼淚，控制細(xì)胞形成此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是丙圖中的__________。（4）亮亮同學(xué)按正確的步驟取鏡、安放、對光，觀察到了洋蔥管狀葉內(nèi)表皮細(xì)胞，他非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野太暗看不清物像。要想讓同桌看清物像，此時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________。（5）用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時(shí)若要使視野丁變?yōu)橐曇拔?，請選擇出正確操作步驟并排序(填序號)_______。①向上移動(dòng)玻片②向下移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋28．“種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果”是被子植物一生的幾個(gè)重要階段，請據(jù)下圖回答有關(guān)問題（“[

]”填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）：(1)種子要想萌發(fā)，必須有發(fā)育成熟且完整的______，它是新植物的幼體。(2)乙圖中的①和②是由甲圖中的[

]______發(fā)育而來的。(3)丙圖中的①②③合稱______，它是花的主要結(jié)構(gòu)之一?；ǚ蹚幕ㄋ幹猩l(fā)出來落在柱頭上的過程叫______。(4)完成受精作用后，圖丙中的______（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育成丁圖中的種子。29．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C表示綠色植物進(jìn)行的三項(xiàng)生理活動(dòng)，乙圖是某生物小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳），丙圖是對葉片進(jìn)行脫色的裝置。請據(jù)圖回答：（1）將乙圖兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，再移到光下照射幾小時(shí)，氧氣含量高的是裝置__________，這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了甲圖中的__________（填字母）項(xiàng)生理活動(dòng)。（2）從乙圖的兩裝置中各取一片綠葉，置于丙圖中盛有酒精的__________號燒杯中，進(jìn)行脫色處理，然后漂洗并滴加碘液，可觀察到取自圖乙裝置__________內(nèi)的葉片會變藍(lán)。（3）乙圖的兩個(gè)裝置形成了對照實(shí)驗(yàn)，證明了：_________是光合作用的原料（4）若要利用裝置二來驗(yàn)證植物通過甲圖中的A項(xiàng)生理活動(dòng)釋放二氧化碳，可以將玻璃罩內(nèi)的清水換成__________，并且此裝置必須放在__________的環(huán)境中。（5）在作物生長旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的______________（寫名稱）。在甲圖中C生理活動(dòng)能促進(jìn)大氣中______________平衡，從而維持大氣中氧氣與二氧化碳平衡。（6）該生物小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（mg/h表示毫克/小時(shí)）：溫度（℃）5101520253035光照下吸收二氧化碳（mg/h）1．001．752．503．253．753．503．00黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）0．500．751．001．502．253．003．50根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照處理，再連續(xù)12小時(shí)黑暗處理，則溫度控制在__________℃時(shí)，植物生長更快。三、實(shí)驗(yàn)探究題30．生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究探究目的：初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞