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文檔簡介
內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
jū
shù
shǐ
zhōng
xióng
wěi
qī
liáng
shén
mì
huì
jí
tái
xiǎn
kāng
kǎi
zī
yuán
líng
lì
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).同學們在紀念冊中摘錄了喜歡的經(jīng)典語句,根據(jù)提示完成下列填空。
(1)小華與同學分享讀書經(jīng)驗時,引用一句話來告訴大家,讀書時要好好下一番苦功夫,書中的每個字都價值千金。這句話是______________,______________。
(2)明明寫演講稿時,想引用名人名言來說明自己的觀點,卻怎么也想不起來。此時,他真切體會到______________,____________________________。2).古詩詞默寫。
(1)詩中有節(jié)日。寒食節(jié)是“日暮漢宮傳蠟燭,____________”;七夕節(jié)是“盈盈一水間,__________”;中秋節(jié)是“中庭地白樹棲鴉,____________”。
(2)詩中有春天。春天是葉紹翁訪友不遇時的“____________,一枝紅杏出墻來”的意外驚喜;是杜甫“隨風潛入夜,__________”的悄無聲息;是韓愈“____________,草色遙看近卻無”的一抹新綠。3).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)語文是詩,詩里有“昔我往矣,___”的回望;語文是畫,畫中有“___,燕山月似鉤”的壯闊;語文是酒,酒里有“勸君更盡一杯酒,___”的不舍;語文是景,景里有“___,江清月近人”的鄉(xiāng)愁。
(2)中國古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中,一兒從___的角度判斷太陽的遠近,另一兒則從___的角度判斷太陽的遠近;《書戴嵩畫?!分械哪镣矣谫|(zhì)疑權(quán)威,他認為“牛斗,___,___”。4).【詞語運用】根據(jù)拼音寫詞語,補全填空。峽山印象濰水沖積的廣袤平原,一馬平川。正值初夏,岸綠水清,煙波浩渺。峽山水庫,宛若一道綠色的綢帶,輕拂在峽山的臂彎,萬頃良田yùyùcōngcōng①___。鄭公祠、韓信壩就位于這濰水之畔。優(yōu)美的綠色生態(tài)鄉(xiāng)村和綿長厚重的歷史余韻,讓這片土地散發(fā)著nóngyù②___的山鄉(xiāng)文化氣息。黃昏的jìngmì③___里,繚著溫暖的炊煙。落日西沉,河面染成一片金色,捕魚的船犁破平靜的水面。麥浪翻滾,空氣中散發(fā)出陣陣麥香。新修的平坦kuānkuò④___的馬路,wānyán⑤___著通向遠方。旁邊的草地上,壯碩的大牛正在埋頭啃草,牧羊人趕著羊群歸來。霞光斜斜映射在村莊pìjìng⑥___的老屋上,爬滿qīngténg⑦___的石墻上,開遍野花的小路上,泛著紅色的guāngyùn⑧___。布谷輕快的身影掠過天際,留下了一串qīngcuì⑨___的余音xiǎngchèyúnxiāo⑩___……5).有同學在畢業(yè)之際寫下內(nèi)心感言,請根據(jù)拼音寫字詞。
zhǎ____眼間,六年的小學時光匆匆流逝。我從一個天真yòuzhì_______的小孩兒變成了一個朝氣péngbó_______的少年?;厥走@六年,授業(yè)恩師的諄諄教huì_____讓我懂得努力的意義,同窗好友的寬wèi_____和鼓勵讓我遠離kǒngjù_______和憂傷的qīnxí_______,曾經(jīng)讀過的那些書籍正以明mèi_____的姿態(tài)引領(lǐng)我奔向無限美好的未來。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對下面文段大意的概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
駱駝的駝峰是用來儲存脂肪的,最多時能盛50公斤脂肪,約占體重的1/5。駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水,它的胃一次可貯水近百公斤。因而,在一時找不到水和食物的情況下,它可以動用貯存的脂肪和水來維持生命。另外,駱駝的鼻子特別靈敏,能在1500米內(nèi)辨察到遠處的水源,在茫茫的沙漠里,這個本領(lǐng)可謂至關(guān)重要。A.駱駝的駝峰儲存著大量脂肪,約占體重的1/5。B.駱駝的胃和肌肉能貯存一定量的水。C.駱駝的鼻子特別靈敏,能在1500米內(nèi)辨察到遠處的水源。D.駱駝的身體可以很好地適應沙漠生活。2).下面沒有錯別字的一項是()A.斬釘截鐵全神慣注B.高山流水余音繞梁C.排山倒海理直氣狀D.居高臨下忘忽所以3).下列信息中說法不恰當?shù)氖牵?/p>
)。A.一年一度的奇石節(jié)吸引了許多來自五湖四海的奇石愛好者。B.奇石工匠們以刀代筆,走馬觀花地投入工作,刻畫的形象栩栩如生。C.異常的天賦加上后天的努力,使得工匠們比其他人技高一籌。D.工匠們談起自己的作品,都會滔滔不絕地介紹。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).咬文嚼字。我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。我想我再不離開半步,再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。1.“一聲不吭”的意思是______________。作者“一聲不吭”的原因是______________。這段話運用了_______描寫和_______描寫的方法寫出了作者“盼”媽媽帶他出去的情景。請照樣子仿寫一句表達自己“盼望”心情的句子:____________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。
《邯鄲學步》
技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應手。
《庖丁解?!?/p>
盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。
《鄭人買履》
做一件事而力量不夠,感到無可奈何。
《望洋興嘆》
只相信教條,不顧客觀實際。
2).連一連,再讀一讀。
小時候
淺淺的海峽
長大后
矮矮的墳墓
后來啊
窄窄的船票
而現(xiàn)在
小小的郵票評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。
()忽然從外面飛來一只大蒼蠅,一會兒叮小衛(wèi)的耳朵,一會兒叮小衛(wèi)的鼻子,把小衛(wèi)叮得煩死了。
()一天,小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。
()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃,呆住了。哎,誰叫他做事之前不好好地想一想呢?
()小衛(wèi)想了想,拿起自動縮折傘,對準停在玻璃上的蒼蠅,一掀按鈕“當啷”一聲,玻璃給打得粉碎。2).把下面順序混亂的句子重新排序。
(1)兩三天前,傭人捉了只小狐貍,正太郞覺得它很可憐。
(2)第二天,正太郞從牧場把小狐貍要了回來,把小狐貍放了。
(3)但是,小狐貍什么也不吃,卻沒有死。
(4)半夜,正太郞看見大狐貍來救小狐貍,可惜沒能救走,于是,狐貍媽媽給小狐貍喂奶。
(5)原來老狐貍在地板下安了家。
(6)小狐貍吃了奶后,老狐貍離開了。
(7)正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍,就朝山那邊跑去,卻從懸崖上摔了下去。
(8)老狐貍救了正太郞。
正確順序是:(
)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法的正誤,正確的請打“√”,錯誤的請打“×”。
1.《三黑與土地》作者是蘇金傘,這首詩寫了以三黑為代表的農(nóng)民重新獲得土地的事情,抒發(fā)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。(
)
2.“任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地孩子身上”意思是說,人們給大地帶來傷害,大地就會傷害無辜的兒童。(
)
3.“(地球)在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟”這句話既運用了作比較的說明方法,又使用了打比方的說明方法。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面這首詩,完成下面小題《西江月·夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是__________,其中“西江月”是__________。
2.詞的上片寫了“蟬鳴、鵲啼、蛙叫”等夏夜特有的聲音,有什么作用?
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
要求:①下面題目任選一題進行習作,字數(shù)不少于400字。
②恰當安排詳略,圍繞中心有理有據(jù)地表達,運用學過的描寫方法寫出真情實感。
③不準套作、抄襲,文中不可以出現(xiàn)真實的姓名、校名等。
(1)中央電視臺文化情感類節(jié)目《朗讀者》節(jié)目每一期都有一個主題詞,如節(jié)目第一期的主題詞是“遇見”,其中一段開場白是這樣的:“其實,世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;而人遇見人,就有了生命?!痹谀愕男W生活中,定有一些難忘的遇見,或人,或事,或景,或物(一本書也是物),帶給你驚喜、感動、啟發(fā)或改變。
請以“遇見____________”為題,寫一篇記敘文,詳細描述這次遇見的過程、感受以及對你生活的影響。相信你會在把重點部分寫具體的同時融入自己的真情實感。
(2)50年多年前,美國著名科幻小說家艾薩克·阿西莫夫描述了自己心目中2014年的地球生活,在1964年美國紐約舉行的世界博覽會開幕式上,他受邀暢談了對未來的想象,視頻通話、機器人、衛(wèi)星電話、微型計算機都成功實現(xiàn)了。
請你也寫一篇科幻小故事暢想50年后我們的生活,那時你的生活會有哪些“奇特”之處?故事里會有哪些“奇特”的科技發(fā)明創(chuàng)造呢?題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀?!静牧弦弧筷P(guān)于暫停對社會人員核酸采樣的通告尊敬的市民朋友:為更好地保障來院就診患者及其陪護人員安全,保證“愿檢盡檢”人群與醫(yī)院內(nèi)人員不交叉,降低院內(nèi)感染風險,自2022年12月8日零時起,我院不再對社會人員提供核酸采樣服務,僅對來院就診患者及其陪護人員、院內(nèi)工作人員提供核酸采樣服務。社會人員采樣檢測敬請前往社區(qū)核酸采樣點,具體采樣點設(shè)置可咨詢當?shù)丶部刂行模ɡ渌疄﹨^(qū)疾控中心零陵區(qū)疾控中心。請予理解配合并相互轉(zhuǎn)達,感謝支持!永州市中心醫(yī)院2022年12月7日【材料二】永州市冷水灘區(qū)14、22路公交線路圖1.瀟瀟的爺爺在永州市中心醫(yī)院北院(冷水灘區(qū))住院,瀟瀟需要到醫(yī)院陪護,湘湘的父親是該院的醫(yī)護人員,瀟瀟和湘湘相約12月28日一起到該院做核酸檢測。請問,他們的約定是否可行?請你對湘湘說說自己的建議。
是否可行?_____________________________
你會對湘湘這樣提建議:_______________________
2.判斷。下列說法正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)湘湘家在舜德城市摩爾。他要去市中心醫(yī)院(北院),可以選擇乘坐14路或22路公交車。()
(2)湘湘的爸爸19:00去市中心醫(yī)院(北院)上晚班,可以選擇乘坐14路公交車。()
(3)兩路公交車的票價相同,不設(shè)找零。()評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。
(1)那時我的父親還在世,家景也好。(
)
A.家里的風景
B.家庭境況
C.庭院布局
(2)只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。(
)
A.沒有開頭
B.不需要端著
C.無緣無故
(3)我素不知道天下有這許多新鮮事。(
)
A.白色,本色
B.一向,從來
C.質(zhì)樸,不華麗2).下面是妙妙紀念冊里的句子,請你判斷她運用了哪種描寫方法來襯托人物的心情變化,并把正確答案填在橫線上。(填序號,可多選)
A.動作描寫
B.心理描寫
C.景物描寫
(1)去年的荒草叢里如今又有了綠色,院子很大,空空落落。______________
(2)真奇怪,該是我有理的事???不是嗎,我不是一
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