高三二輪復習生物：元素和化合物課件

專題復習

元素和化合物復

習

目

標1掌握元素、化合物在細胞、個體和生態(tài)系統(tǒng)層次上的應用2提高比較、綜合和利用模型分析問題的能力3

建立

物質觀、

整體觀、

穩(wěn)態(tài)觀突破點1:

元素組成與化合物互推，熟記各化合物的功能；突破點2:

元素和化合物，在細胞層面的考查；突破點3:元素和化合物在個體層面的考查；突破點4：元素和化合物在生態(tài)系統(tǒng)層面的考查。1.血紅蛋白中的Fe作為無機鹽，能調節(jié)細胞外液滲透壓（

）2．植物根系從土壤中吸收的N、P可用于合成纖維素和蔗糖、形成

染色質和細胞、合成DNA和脫氧核糖以及合成脂肪和ATP（）3.病毒中含量最高的化合物是水（）4.給水中毒患者注射質量分數(shù)為1.8%的鹽水，是為了降低細胞外液的

滲透壓（）5.糖類轉化為脂肪時，氧元素所占比例下降（

）一、基礎檢測×√×××化合物元

素突破點1:

元素組成與化合物互推，熟記各類化合物功能各類別的作用概念圖實踐應用二、難點突破磷酸(1)利用熟石膏或鹽鹵制作豆腐是利用了什么原理?

該過程中有無肽鍵的斷裂?(2)以下物質的作用？

激素、抗體、酶、神經遞質

熟石膏或鹽鹵中分別含有鈣、鎂等金屬離子，重金屬鹽可以使蛋白質變性的原理。

高溫、強酸、強堿及重金屬鹽等導致的蛋白質空間結構改變的過程不會發(fā)生肽鍵的斷裂。

激素：某些細胞所產生的一類傳遞信號通過影響細胞代謝從而對生命活動起調節(jié)作用的微量有機物。不構成細胞，不參與代謝、不提供能量。

抗體：漿細胞產生的一類能與抗原特異性結合的球蛋白。仿照“酶”的定義對激素和抗體下個定義易錯提醒：(2)糖類的合成場所有差異：葉綠體(

)、內質網(

)、高爾基體(

)、肝臟(

)和肌肉(

)。(3)糖原水解的最終產物是

，代謝最終產物是

。(4)糖類和脂肪的關系是：

。非纖維素多糖肝糖原肌糖原葡萄糖、淀粉糖基團葡萄糖CO2和H2O

糖類充足，可大量轉化為脂肪；糖類供能不足時，脂肪會分解供能，少量轉化為糖類。本

點

小

結掌握方法：利用元素組成和特殊元素確定化合物；

注意化合物的異同點；

注意聯(lián)系生活加深對化合物的認識。突破點1:

元素組成與化合物互推，熟記各類化合物功能

化合物1細胞元

素結構成分運輸代謝細胞分裂細胞培養(yǎng)突破點2:

元素和化合物在細胞層面的考查思考：

培養(yǎng)細胞時應往培養(yǎng)基中加入哪些物質？X3:P34、46、72提示：細胞種類

培養(yǎng)目標這些物質如何進入細胞？培養(yǎng)基中的氨基酸構成細胞的哪些結構？這些結構的作用？若缺乏含P的物質，將直接影響哪些生理過程？

酵：葡萄糖或蔗糖

植：水和無機鹽、蔗糖、植物激素（生長素和細胞分裂素）

動：水和無機鹽、葡萄糖、氨基酸、促生長因子、微量元素以及動物血清。

自由擴散

協(xié)助擴散

主動運輸

膜、核糖體、染色體等DNA的復制、細胞分裂、蛋白質合成等典題：下圖表示光下葉肉細胞內進行的物質變化和能量變化，甲、乙表示細胞器，a、b、c表示物質，a、b、c分別表示物質

，由b→c發(fā)生的場所是

，消耗氧氣和產生ATP最多的場所

。當氧氣不足時，進行無氧呼吸，其產物是

。

O2、葡萄糖、丙酮酸和[H]

細胞質基質

線粒體內膜

酒精和CO2請結合此細胞分析以下物質的分布及動向:葡萄糖、ATP、受體方法提示：結合有關生理過程，利用細胞模型建立“動態(tài)過程”掌握方法：

1.熟悉細胞結構的化學組成和功能；2.明確各結構的分工與合作；3.以細胞為模型，發(fā)揮想象，結合題目情境還原一個“活”的過程。突破點2:

元素和化合物在細胞層面的考查化合物2個

體元

素內環(huán)境穩(wěn)態(tài)K+、Na+與滲透壓動物和人的骨骼含I、Fe的化合物與人體健康突破點3:元素或化合物在個體層面的考查1.何謂內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)？2.結合以下物質歸納:內環(huán)境中化學成分如何保持相對穩(wěn)定？CO2、H2O、葡萄糖、激素一些化學成分還能幫助理化性質的穩(wěn)定，如：緩沖物質pH、滲透壓。

正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境中化學成分和理化性質處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。材料：科學家研究發(fā)現(xiàn)，節(jié)食減肥的中學生出現(xiàn)了明顯的記憶力減退、反應遲鈍、計算力下降、免疫力下降。過度節(jié)食還能誘發(fā)骨質疏松、貧血、低血鉀、內分泌失調、情緒低落等多種癥狀。2.判斷正誤：(1)過度節(jié)食可能使磷脂和蛋白質攝入不足，對膜面積較大的神經細胞的增殖和更新影響較大（

）(2)鉀是人體正常生長發(fā)育所需的大量元素，血鉀過低會影響神經、肌肉的興奮性（

）(3)Na+、Cl－等離子攝入量減少可使內環(huán)境滲透壓降低，引起抗利尿激素釋放量增加，尿量增多（

）(4)情緒低落可能會影響神經遞質的釋放，進而使免疫細胞功能下降（

）1.請從物質的角度分析出現(xiàn)以上癥狀的原因？√××√化合物元

素物質循環(huán)水體富營養(yǎng)化生物富集3生態(tài)系統(tǒng)1.什么叫物質循環(huán)？突破點4：元素和化合物在生態(tài)系統(tǒng)層面的考查輸入輸出CO2CO2生

態(tài)

系

統(tǒng)思考：1.生態(tài)系統(tǒng)什么情況下會日趨穩(wěn)定？2.什么情況下會引起溫室效應？可采取的具體措施有哪些？輸入輸出藻類等水生植物消費者分解者生活污水N、P等O2缺尸體因含N、P元素的污染物大量流入，我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時，研究人員依據生態(tài)學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚，對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復，取得了明顯效果?；卮鹣铝袉栴}：(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素，浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食，由圖可知，將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量____________，引起該變化的原因是____________________________________。

(4)投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預，調整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網中相關物種生物積累量的______，從而達到改善水質的目的。鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關系明顯下降比例(5)為繼續(xù)將投放鰱、鳙的方法綜合應用，在保持良好水質的同時增加漁業(yè)產量，以實現(xiàn)生態(tài)效益和經濟效益的雙贏，請?zhí)岢鰞蓷l具體措施___________________定期適度捕撈鰱、鳙；定期合理投放鰱、鳙；控制性捕殺鰱、鳙的捕食者；控制人類活動(工業(yè)、農業(yè)、旅游等)對該水庫生態(tài)環(huán)境的負面影響輸入生產者消費者重金屬