專題16 綜合實踐（原卷版）

專題16綜合實踐（一）春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪等氣候現(xiàn)象：鳥獸蟲魚、花草樹木等動植物：還有那數(shù)不勝數(shù)的名山大川：富饒的田野、草原、浩瀚的沙漠、海洋……初中三年，你一定在書本中領(lǐng)略了很多，現(xiàn)在，就讓我們“跟著書本去旅行”吧！活動一：我“行”我秀我的尋美之旅（l）旅行過程中，你收集了魯迅筆下童年生活的圖片做成相冊集，有一張圖片不適合，請?zhí)暨x出來。（）（2活動二：美景妙文——我的文化之旅（2）尋找文化名人博大浩瀚的長江文化，源于數(shù)千年的厚重積淀。千百年來，長江之水流出了陽剛之巴蜀、浪漫之別楚、婉約之吳越，迪就了從巴山蜀水到江南水鄉(xiāng)的千年文脈。長江以其獨有的文化底蘊，成為中華民族的代表性符號和中華文明的標(biāo)志性象征。下列選項中，你認(rèn)為哪一位可以成為長江流域的名片？聯(lián)系其經(jīng)歷或作品，說明理由。B.辛棄疾D.郵道元選擇：理由：（3）擬寫對聯(lián)第1頁共12頁.蘇軾月夜漫步，寫下膾炙人口的名篇《承天寺夜游》表達(dá)了他逆境中的曠達(dá)與精神世界的堅守：歐陽修寄情山水，在《醉翁亭記》一文中，言明了他與民同樂的政治胸襟，請你根據(jù)這兩篇文章的內(nèi)容和所給下聯(lián)，補寫上聯(lián)。上聯(lián)：下聯(lián)：蘇東坡承天寺月夜抒懷活動三：“云”旅行我的旅游方案（4）在“云”旅行中，你所在的小組要去多個地方旅游。選擇長江源頭各拉丹冬，云南的麗江，四川成都的杜甫草堂，湖北武漢的黃鶴樓，浙江杭州的西湖和富春江。請你選擇一個旅游景點。游歷后將表填寫完整所致地點①所見景色②所感所悟③（二）班級舉辦以”書香，伴我成長”為主題的演講活動，請完成以下任務(wù)。（l)作為演講比賽策劃人，你將指導(dǎo)同學(xué)們按以下順序完成賽前準(zhǔn)備，（）（2①推選主持人，撰寫串場詞，安排演講順序。3擁寫演講稿，搜集演講視頻、音頻資料，了解演講的基本技巧，自己演練。③推選評委，設(shè)置必要的獎項，制定評選細(xì)則，④小組內(nèi)部進(jìn)行選拔賽，每組選出一到兩名同學(xué)參與班級的演講比賽。A.②①(④)③)B.②④①③C.①③②④D.②③①④（2）李陽同學(xué)擔(dān)任這次比賽的主持人，請你幫他修改開場白。（2【甲】歡迎大家參加“書香，伴我成長”的演講比賽現(xiàn)場。一日無書，白日荒蕪，【乙】閱讀不僅是我們成長的必修課，而是奔赴美好精神世界的旅程。迷茫時，書為我們指點迷津；悲傷時，書為我們帶來歡樂，今天讓我們齊聚這里，聆聽各位選手的演講，與書相約，共話成長?、佟炯住烤浯钆洳划?dāng)，應(yīng)將“”改為“”改為“”②【乙】句關(guān)聯(lián)詞語有誤，應(yīng)將“”（3）賽前，你將為大家做簡短的示范演講。請根據(jù)以下材料，以“讓青春在書香中綻放”為題日，撰寫一段150字左右的演講稿。要求思路清晰，語言有感染力。（6【材料一】①）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，——（西漢）劉向②書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——（明）于謙③書癡者史必工，藝癡者技必良，——（清）蒲松齡④腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神，——（宋)蘇軾【材料二】第2頁共12頁.教育家蔡元培從少年時代起，就勤于讀書，蚊蟲多，晚上讀書時把一雙腳放在水桶里。避免蚊子叮咬，專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭中，從未停止過讀書，他晚年回顧說：自十余歲起，直到到在，將滿六十年了，幾乎沒有一日不讀點書的，由于他一生讀書不輟，因此，他知識淵博，被譽為“學(xué)界泰斗”。戲劇家曹禺有一次在請書，他的家人準(zhǔn)備好澡盆熱水。催正在讀書的曹禺洗澡，他進(jìn)內(nèi)室以后，很長時間不見人出來。家人在室外聽聽，房內(nèi)不時傳出水呼聲，又過了好久，仍不見人出來，曹禺的夫人生疑。推門過去一看，嗨！原未曹禺坐在盆里，正讀書入迷呢，他一手報著書本聚精會神地看著，另一只手拿著毛巾下意識地拍打著水面，他根本沒洗、可水早冰涼?！静牧先繌纳舷掳嗦飞下犅犢Y訊、小說，到空閑時閉上眼睛聽聽在線課程，再到加入“有聲圖書館”，越來越多用耳朵“閱讀”，已經(jīng)成為一種新的讀書“姿態(tài)”。（三）班級開展假期生活回顧活動，以下任務(wù)需要你來完成。22.任務(wù)一：八年級上學(xué)期的期末測驗是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。開學(xué)伊始，班主任老師希望能夠獲得家長對測驗23.任務(wù)二：疫情緩解，令人歡悅，假期中，小明同學(xué)從網(wǎng)上搜得一副對聯(lián)：“庚子罹凝寒，青山一道同云雨：癸卵發(fā)華滋，城閥九重入東風(fēng)?！彼肟伎即蠹遥案印焙汀肮锩狈謩e指公歷的哪一年，請你作答。（2分)①“庚子”指公元②“癸卯”指公元24.任務(wù)三：50天的假期生活，你一定會有不少的收獲，簡要地總結(jié)一下吧。寫出四點即可。（4寒假收獲一覽表①②③④（四）幫保羅學(xué)習(xí)“打交道”第3頁共12頁.交道”一詞十分困惑，不解其意?！驹恼Z段】曹師傅做了60年的旗袍，他的老伴姓李，今年68歲了，22歲那年嫁到曹家，就一直和旗袍打交道，干了一輩子的針線活兒，她拿針的手指頭都伸不直了。作為他的同學(xué)，你打算通過以下辦法幫他弄清“打交道”的意思和用法?！疚鲆晃觥筷P(guān)注語段的上下文，提取出以下信息：“曹師傅做了60年的旗袍”，他老伴嫁給他后“干了一輩子的針線活兒”。由此可以推知“和旗袍打交道”就是【講一講】①司機天天和汽車打交道，（“和汽車打交道”的意思做茉師傅每天跟油鹽醬醋打交道。（“跟油鹽馨醋打變”的意想是③）這個人根難打交道。（“打交道”的意思是【練一練】④）學(xué)生天天和▁▁⑤▁打交道。我跟▁▁⑥已經(jīng)打了很領(lǐng)時間的交道（1）請你補全橫線上的六處內(nèi)容(2）結(jié)合案例，試著總結(jié)出講解詞語的步驟和方法。（4（五）按要求完成任務(wù)。小說像一部部生活的教科書，陶冶性情，凈化心美，引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界。臨近期末，班級在語文老師的指導(dǎo)下，開展“小說伴我成長”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。（l）[任務(wù)一：探尋小說之源]小杜同學(xué)在介紹小說起源時，遇到一些問題，請你幫助修改。（3[甲]“小說”最早一詞見干《莊子·外物》，是指一些瑣屑淺簿的言論和小道理，與現(xiàn)代小說意義大相徑庭。直到漢代，貌園在《漢書藝文志》中認(rèn)為小說是“街談巷語、道聽途說者之所造也”，即小說是小知、小道，但從另一角度觸及了小說講求虛構(gòu)、植根于生活的特點。追湖中國小說的起源，首先是神話傳說，其次是窩言和史傳。[乙]文言小說和白話小說這兩種小說形態(tài)，在中國都源遠(yuǎn)流長?！颈鸧①[甲]處畫線句有語病，請將正確的句子寫出來。②“中國文言小說成熟的形態(tài)是唐傳奇，白話小說成熟的形態(tài)是宋元話本?！边@句話是從[乙]或[丙]處抽取出來的，若將它還原到文段中，恰當(dāng)?shù)奈恢檬堑?頁共12頁.（2）|任務(wù)二：品悟小說之味]下面三幅圖所體現(xiàn)的情節(jié)皆出白古典名著，請按“人物+事件”形式分別加以概括。ABC（3）[任務(wù)三：發(fā)表小說之見]下面是班級關(guān)于“閱讀網(wǎng)絡(luò)小說的利與弊”辯論賽的正方間，請補出反方辯詞。（4分)正方：閱讀網(wǎng)結(jié)小說利大于弊。首先，網(wǎng)絡(luò)小說的獲取途徑非常便捷，尤其適合疫情下，家中無書卻不方便購買，又不能去圖書館、閱覽室界公共場所聚集的情況。其次，同絡(luò)小說的類型多樣，情節(jié)曲折，非常適合消遣和放松。第三，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)小說能夠開發(fā)我們的想象能力和創(chuàng)新能力，提高寫作水平和創(chuàng)新能力反方：（六）．班級舉行以“走進(jìn)小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。(1)活動中，同學(xué)們搜集了自己喜歡的小說人物的相關(guān)資料，做了一個小冊子。請你為小冊子取一個名字。我設(shè)計的名字：_________________(2)你所在的小組要調(diào)查同學(xué)們課外閱讀小說的情況，假如你是組長，請你設(shè)計兩個調(diào)查問題。問題一：_________________問題二：_________________(3)在“小說人物大家猜”的活動中，語文課代表擬了幾道知識競賽題，你能寫出所描寫的人物的名字及其出自的作品名嗎？①一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩毛搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。②他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。③他打算寫一部關(guān)于科托夫斯基的英勇騎兵師的中篇小說，書名是油然而生的：《暴風(fēng)雨所誕生的》。從那天起，他就把全部心神貫注在這本書的創(chuàng)作上面。緩緩地，一行又一行地，寫成了許多頁。①人物：_________________作品：_________________②人物：_________________作品：_________________第5頁共12頁.③人物：_________________作品：_________________（七）瑞虎嘯冬辭舊歲，玉兔沐春迎新年。在這年終歲末、辭舊迎新之時，東北師大附中明珠校區(qū)初三年級將開展“歡樂中國年”主題系列活動，請你按要求完成任務(wù)。2．【新春詩會】每逢佳節(jié)倍思親。同學(xué)們以“思鄉(xiāng)”為題，舉行新春詩會，共話故園情。下列詩句中，不符合本次詩會主題的一項是(A．鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。)B．仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。C．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。D．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。3．【藝術(shù)展覽】2023年是癸卯兔年，以下是同學(xué)們精心創(chuàng)作的三幅展品。請按要求填空。圖3運用的藝術(shù)形式是________，它貼在窗紙或窗戶玻璃上時叫作窗花。北方居民，大多喜歡在春節(jié)時貼窗花。三幅作品呈現(xiàn)的內(nèi)容指向同一個神話故事,故事的名字是②________。4．【春聯(lián)送?！啃乱荒昴銓⒏鎰e母校、奔赴考場。請你在下面兩副上聯(lián)中任選一副，寫出下聯(lián)，向老師表達(dá)敬意，為同學(xué)送去祝福。致敬老師:櫛風(fēng)沐雨揮汗水，__________________________________祝福同學(xué):蟾宮折桂書奇志，__________________________________5．【文化講座】為更好地普及中國“年”文化，東北師大附中明珠校區(qū)初三年級將于2022年12月30日4點鐘，利用云端課堂，誠邀民俗專家張老師為同學(xué)們進(jìn)行“最美中國年”傳統(tǒng)文化知識講座。請你以年級學(xué)生會干部李明的身份為張老師寫一份邀請函。(要求:①表達(dá)得體;②信息齊備;⑧100字左右)邀請函尊敬的張老師:您好!東北師大附中明珠校區(qū)初三年級2022年12月20日（八）．學(xué)校下展“品讀長春，文化自信”成果交流活動，請你閱讀下列四則材料并完成下列填空和問答任務(wù)。第6頁共12頁.213025族先祖）的主要聚集地，稱為喜（三個七字讀音xǐ，為紀(jì)念肅慎去敗外族報喜之義而得名），肅慎的第二代王室在此修建土坯城墻和宮殿，這是長春最早的古典歷史。(1)古代文化中“大城為都，小城為邑”。原來我們長春在古代竟然是人城市，歷史還這樣悠久。以后我會自豪地告訴別人長春4000多年前稱為__________。簡稱為“喜”。材料二：唐朝開元時期，長春地區(qū)成為唐“安北都護府”的一部分，被中原人士稱為“書山府”，是唐朝發(fā)配文字獄犯人的地方，當(dāng)時書山城被冤枉發(fā)配的文人很多，也使之成為文化之城，是許多中原學(xué)子向往的學(xué)習(xí)之地。(2)原來長春在唐朝時叫“書山府”，是最早的文化之城，難怪韓愈在《古今賢文·勸學(xué)篇》中寫道“___，____?！币虼诉@兩句與書山有關(guān)的名言流傳至今。材料三：黃龍府位于今吉林省長春市農(nóng)安縣縣城內(nèi)，為遼金兩代軍事重鎮(zhèn)和政治經(jīng)濟中心，是中國歷1127“直抵黃龍府，與諸軍痛飲耳?！彼渣S龍府即指此地。(3)宋朝人把長春叫黃龍府，名將岳飛的名言讓我們認(rèn)識了長春，因此所形成的一個成語___流傳至今。材料四：長春鼎豐真，創(chuàng)清末，成民國，經(jīng)偽滿之亂，繁榮于新中國。自先賢開鼎豐真之寶號，茶，餅，糕點一應(yīng)俱全，種類漸豐，招牌日盛。究竟其盛者，有其三：真品，真味，真誠也。真品者，用真料，傳真技，精作求純真；真味者，秉江南，承塞北，味美皆入心；真誠者，迎之用誠，送之用誠，百年奉真(4)“鼎豐真”的糕點是長春最好吃的糕點，百年老店具有獨特的傳統(tǒng)文化，你怎樣理解“鼎豐真”這三個字的文化內(nèi)涵？(5)為宣傳“鼎豐真”這個品牌，寫一句廣告詞。（九）．綜合性學(xué)習(xí)。小說是人們喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。為調(diào)動同學(xué)們課余時間閱讀優(yōu)秀小說的積極性，豐富同學(xué)們的文化生活，學(xué)校舉辦了一場以“走進(jìn)小說”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。(2)下面是校文學(xué)社為此次活動設(shè)計的流程圖，請你據(jù)圖所示，用連貫的語言給同學(xué)們介紹整個流程。第7頁共12頁.(3)活動結(jié)束后，學(xué)校新聞社為此次活動擬寫了一則新聞，請你對下面新聞報道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。為了調(diào)動同學(xué)們的閱讀積極性，讓同學(xué)們與經(jīng)典同行，與名著為伴，感悟祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精年10月21日14年級的同學(xué)積極參與，分別圍繞《西游記》《海底兩萬里》《駱駝祥子》等小說分享閱讀心得，同學(xué)們在輕松舒適的環(huán)境里享受著一道道精神盛宴。學(xué)校通過此次活動，營造了內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典為友，以優(yōu)秀小說為伴，在讀書活動中學(xué)會思考，感受多樣人生，全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。（十）為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，學(xué)校擬舉辦“中國青年，愛我中華”主題活動，請你參加活動并完成下面任務(wù)。(1)學(xué)校準(zhǔn)備舉行“賡續(xù)革命精神”主題朗誦會，下面所選朗誦作品不符合主題的一項是（）A．《老山界》（陸定一）C．《黃河頌》（光未然）B．《梅嶺三章》（陳毅）D．《魚化石》（艾青）(2)小致將代表班級參加學(xué)校組織的“中國青年與中國精神”主題演講，擬選擇下面兩則材料，請你幫忙提煉精神要點。材料一：《毛澤東年譜（1893一1949）》記載：1910年秋，17歲的毛澤東“考入湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂讀書。在離家時，抄寫一首詩留給父親，‘孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山’，以表達(dá)一心向?qū)W和志在四方的決心”。歲！“中國天眼”工程運行團隊的平均年齡。如果只算大窩凼的現(xiàn)場團隊，還要再年輕10歲。“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，是觀天巨目、國之重器，實現(xiàn)了我國科學(xué)領(lǐng)域一項重大的歷史性突破，銘刻了一代中國青年的記憶，讓中國科學(xué)家在這一領(lǐng)域又走在人類“視界”的前列。從材料一、材料二中能讀出哪些中國青年的精神？第8頁共12頁.(3)隨著主題活動深入開展，同學(xué)們在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺“中國青年當(dāng)如是”欄目下方留言發(fā)表青春誓言。請你結(jié)合生活實際在評論區(qū)寫下青春誓言。小致：在革命戰(zhàn)爭年代，英雄是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士：在和平發(fā)展時期，英雄是擁有夢想的奮斗者，做好中國青年，追尋英雄足跡，傳遞英雄精神。不負(fù)青春：奮斗的青春最美好。我是中國青年，心懷夢想，奮斗不息，國之強大，必有擔(dān)當(dāng)。讓我們在跨越時空的心手相連中延續(xù)精種，堅定擔(dān)當(dāng)。歸來少年：在波瀾壯闊的百年交匯之際，我愿，以青春之我，擔(dān)時代之責(zé)：我愿，清澈的愛，只為中（十一）班級開展以“我們愛勞動”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你結(jié)合下列材料，完成以下三個任務(wù)?！静牧弦弧苛?xí)總書記強調(diào)“把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會各方面”。大力開展勞動教育，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的勞動觀?！静牧隙?月日，“雜交水稻之父”袁隆平院士逝世。巨星隕落，舉國同悲。這位偉大的科學(xué)家生“不下田的學(xué)生我不帶我就是一個農(nóng)民”“禾下乘涼”是他的夢想。鐘南山院士評價他，把論文寫在了大地上。勞動作為大自然賜予人類的“生命活動個問題、突破某個環(huán)節(jié)尋找策略，需要與他人互助協(xié)作，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，這不僅可以鍛煉專注力、創(chuàng)造力和行動力，而且可以增強大局觀念、合作意識，還能夠增強體質(zhì)、強健體魄。這些積極的正向賦予，對人的一生都裨益良多。對于中小學(xué)生來說，勞動教育、勞動類課程是學(xué)生進(jìn)行社會化訓(xùn)練、實現(xiàn)社會化的重要環(huán)節(jié)。勞動可必打通學(xué)校與社會的隔離，增加學(xué)生與社會的互動，幫助學(xué)生形成對社會的認(rèn)知。（摘編自《求是網(wǎng)》）(1)任務(wù)一：探究三則材料，你懂得了關(guān)于勞動的哪些道理？（3分(2)任務(wù)二：請你為勞動教育擬寫一條宣傳標(biāo)語，不超過個字。在班級“共同關(guān)注的討論中，同學(xué)們就“勞動教育這一話題各抒己見，下面是部分同學(xué)的發(fā)言。王?。何艺J(rèn)為勞動教育很必要，如果算為成績的一部分，大家一定會重視的。李朗：我覺得學(xué)生應(yīng)該學(xué)業(yè)為重，勞動什么時候都可以。最好的光陰要用來學(xué)習(xí)文化知識。第9頁共12頁.張優(yōu)：勞動的范圍很廣，不僅僅是打掃衛(wèi)生一類的，像制作工藝品、美食、簡單的縫補衣物、維修家用電器、參與種植等都是勞動的一部分。勞動教育真的很必要。(3)任務(wù)三：如果你是活動的主持人，請結(jié)合材料，對任意一個同學(xué)發(fā)言進(jìn)行回復(fù)。要求：要有自己的思考和見解，語言得體，字左右。走近清明”何處。相傳，古時一姓陳的才子，常與一姓李的才子作對互娛。一年清明節(jié)，兩人路過一湖畔，姓陳的才子吟道：“日臨_______，清明水底見重陽。”姓李的才子也不甘示弱，脫口而出：“風(fēng)起大寒，霜降屋檐成_______?！眱扇瞬唤嘁曇恍?。“①_______”“清明”“重陽大寒”“霜降”“②_______”③_______，下聯(lián)是風(fēng)霜，景觀不同，對比鮮明，可謂構(gòu)思巧妙，獨具匠心。(1)你認(rèn)為三處填寫內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俣宋缧⊙郏星锎笱宋绱笱〥中秋②小雪(2)清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣，除了禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、放風(fēng)箏、插柳等一系列風(fēng)俗活動。下面古詩中沒有涉及清明節(jié)相關(guān)習(xí)俗的是（）．風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？．不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。．石馬當(dāng)?shù)懒ⅲ堷S鳴半空。D．馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑。（十三）按要求完成任務(wù)。疫情結(jié)束返校后，我校開展在疫情中遇見”系列綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)[……學(xué)校開展“疫英雄，做自強不息長春人”“自強不息”第10頁共12頁.冊的一項是（）．不怨天，不尤人。．君子求諸己，小人求諸人。．士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。．知足不辱，知止不殆，可以長久。(2)[]學(xué)校在端午節(jié)開展“疫情與傳統(tǒng)文化”的暖心中藥發(fā)到千家萬戶。中醫(yī)藥文化歷史悠久，許多對聯(lián)巧妙地運用了中草藥名傳播中藥知識。請選用下面所給的中草藥名將下聯(lián)補充完整，中草藥名選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥下?lián)：白頭翁，持大戟，跨海馬，與木賊草寇戰(zhàn)百合，旋復(fù)回朝，不愧將軍國老；下聯(lián)：______，插金簪，戴_____，比牡丹芍藥勝____，蓯蓉出閣，宛如云母天仙。中草藥名：胖大海紅娘子