![江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市高中化學(xué) 第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量 第二節(jié) 燃燒熱能源化學(xué)電源說(shuō)課稿 蘇教版選修4_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/02/37/wKhkGWditLiAOAQpAAJO4kFOZF8427.jpg)
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江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市高中化學(xué)第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)燃燒熱能源化學(xué)電源說(shuō)課稿蘇教版選修4授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市高中化學(xué)蘇教版選修4第一章化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)燃燒熱能源化學(xué)電源。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下部分:
1.燃燒熱的概念及其測(cè)定方法。
2.燃燒熱的計(jì)算與能源的轉(zhuǎn)換。
3.常見(jiàn)能源的分類及其特點(diǎn)。
4.化學(xué)電源的基本原理和分類。
5.舉例介紹幾種常見(jiàn)的化學(xué)電源,如干電池、充電電池等。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,培養(yǎng)宏觀與微觀相結(jié)合的思維方式。
2.通過(guò)燃燒熱的計(jì)算與能源轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的科學(xué)計(jì)算能力和分析問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)對(duì)化學(xué)電源的探究,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究精神。
4.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注能源問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)的意識(shí),提高其社會(huì)責(zé)任感。學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)的是高中階段的學(xué)生,他們?cè)谥R(shí)層面上已經(jīng)具備了一定的化學(xué)基礎(chǔ),掌握了基本的化學(xué)概念和原理。在能力方面,學(xué)生具備一定的觀察、實(shí)驗(yàn)和推理能力,能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。然而,學(xué)生在燃燒熱和能源轉(zhuǎn)換的計(jì)算方面可能存在一定的困難,需要加強(qiáng)引導(dǎo)和訓(xùn)練。
在素質(zhì)方面,學(xué)生具備一定的科學(xué)素養(yǎng),能夠理解化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系。但部分學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)際方面可能存在不足,需要通過(guò)實(shí)例來(lái)加強(qiáng)理解。此外,學(xué)生的行為習(xí)慣方面,可能存在對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范、觀察不夠細(xì)致等問(wèn)題,需要在教學(xué)過(guò)程中逐步糾正。
在課程學(xué)習(xí)方面,學(xué)生對(duì)化學(xué)電源的概念較為陌生,需要從生活中的實(shí)例出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)電源的原理和應(yīng)用。同時(shí),學(xué)生對(duì)能源問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)有待提高,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生配備蘇教版選修4教材,以便于課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備相關(guān)燃燒熱和能源轉(zhuǎn)換的PPT、視頻及網(wǎng)絡(luò)資源,以便于直觀展示教學(xué)內(nèi)容。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備燃燒實(shí)驗(yàn)所需的酒精燈、燃燒匙、三角架、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、量筒等器材,并確保其安全可靠。
4.教室布置:將教室分為實(shí)驗(yàn)操作區(qū)和理論學(xué)習(xí)區(qū),實(shí)驗(yàn)操作區(qū)配備實(shí)驗(yàn)桌椅和實(shí)驗(yàn)器材,理論學(xué)習(xí)區(qū)便于學(xué)生聽(tīng)講和討論。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課
1.各位同學(xué),大家好。今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)反應(yīng)與能量這一章的第二節(jié)——燃燒熱能源化學(xué)電源。請(qǐng)大家回顧一下上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,誰(shuí)能告訴我化學(xué)反應(yīng)與能量之間的關(guān)系?
二、探究燃燒熱
1.首先,我們來(lái)探究燃燒熱的概念。燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量。請(qǐng)大家閱讀教材PXX頁(yè),了解燃燒熱的定義和計(jì)算方法。
2.現(xiàn)在,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同學(xué)們分成小組,每組準(zhǔn)備酒精燈、燃燒匙、三角架、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、量筒等實(shí)驗(yàn)器材。我們將酒精滴在燃燒匙上,點(diǎn)燃酒精,觀察燃燒過(guò)程中溫度計(jì)的變化,并記錄下來(lái)。
3.各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析燃燒過(guò)程中溫度變化的原因。引導(dǎo)學(xué)生得出燃燒熱的概念。
三、能源轉(zhuǎn)換與計(jì)算
1.接下來(lái),我們探討能源轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。請(qǐng)大家思考,燃燒過(guò)程中能量是如何轉(zhuǎn)換的?學(xué)生回答后,教師總結(jié):燃燒過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。
2.現(xiàn)在,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)計(jì)算題。假設(shè)1mol甲烷完全燃燒,生成二氧化碳和水,反應(yīng)熱為-890.3kJ/mol。請(qǐng)問(wèn),燃燒1mol甲烷放出的熱量是多少?
3.學(xué)生計(jì)算并回答問(wèn)題,教師點(diǎn)評(píng)解答過(guò)程,強(qiáng)調(diào)燃燒熱的計(jì)算方法。
四、化學(xué)電源介紹
1.現(xiàn)在,我們進(jìn)入化學(xué)電源的學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家閱讀教材PXX頁(yè),了解化學(xué)電源的基本原理和分類。
2.接下來(lái),我們以干電池為例,來(lái)了解化學(xué)電源的工作原理。請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻《干電池的工作原理》,并回答以下問(wèn)題:
a.干電池的正負(fù)極分別是什么?
b.干電池中的化學(xué)反應(yīng)是如何進(jìn)行的?
c.干電池的電壓是如何產(chǎn)生的?
3.學(xué)生回答問(wèn)題,教師總結(jié)干電池的工作原理,并介紹其他常見(jiàn)的化學(xué)電源,如充電電池、燃料電池等。
五、課堂小結(jié)
1.好的,同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了燃燒熱、能源轉(zhuǎn)換和化學(xué)電源的知識(shí)。請(qǐng)大家回顧一下本節(jié)課的主要內(nèi)容,誰(shuí)能總結(jié)一下?
2.學(xué)生回答,教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了燃燒熱的概念和計(jì)算方法,了解了能源轉(zhuǎn)換的過(guò)程,以及化學(xué)電源的工作原理和分類。
六、作業(yè)布置
1.請(qǐng)同學(xué)們完成教材PXX頁(yè)的練習(xí)題1、2、3。
2.結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,思考以下問(wèn)題:如何將化學(xué)能有效地轉(zhuǎn)化為其他形式的能量?生活中的哪些設(shè)備使用了化學(xué)電源?
3.下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡,請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
七、課后延伸
1.鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)注生活中的能源問(wèn)題和環(huán)境保護(hù),思考如何通過(guò)科學(xué)手段提高能源利用效率。
2.建議同學(xué)們查閱資料,了解新型化學(xué)電源的研究進(jìn)展,為我國(guó)能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.燃燒熱的概念
燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量。這是一個(gè)重要的概念,它幫助我們理解和計(jì)算化學(xué)反應(yīng)中能量的變化。
2.燃燒熱的測(cè)定
燃燒熱的測(cè)定通常通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成。實(shí)驗(yàn)中,我們使用燃燒匙、三角架、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)和量筒等器材,通過(guò)測(cè)量燃燒過(guò)程中溫度的變化來(lái)計(jì)算燃燒熱。
3.燃燒熱的計(jì)算
燃燒熱的計(jì)算公式為:燃燒熱=(最終溫度-初始溫度)×溶液的比熱容×溶液的質(zhì)量。通過(guò)這個(gè)公式,我們可以計(jì)算出1mol物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量。
4.能源轉(zhuǎn)換
能源轉(zhuǎn)換是指將一種形式的能量轉(zhuǎn)化為另一種形式的能量。在燃燒過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。這是能量守恒定律的一個(gè)具體體現(xiàn)。
5.化學(xué)電源
化學(xué)電源是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。它包括干電池、充電電池、燃料電池等多種類型。每種電池都有其特定的正負(fù)極材料和電解質(zhì),以及相應(yīng)的工作原理。
6.干電池的工作原理
干電池是一種常見(jiàn)的化學(xué)電源。它由正極、負(fù)極和電解質(zhì)組成。正極通常由二氧化錳制成,負(fù)極通常由鋅制成,電解質(zhì)通常是氯化銨溶液。干電池工作時(shí),正極發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電子從負(fù)極流向正極,形成電流。
7.充電電池的工作原理
充電電池可以反復(fù)充放電。它的工作原理與干電池類似,但在充電過(guò)程中,電池的正負(fù)極發(fā)生與放電相反的反應(yīng)。充電電池的正極通常由鉛二氧化物制成,負(fù)極通常由鉛制成。
8.燃料電池的工作原理
燃料電池是一種將燃料和氧化劑的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置。它通常使用氫氣作為燃料,氧氣作為氧化劑。燃料電池工作時(shí),氫氣在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),氧氣在正極發(fā)生還原反應(yīng),產(chǎn)生電流。
9.能源的分類
能源可以分為可再生能源和不可再生能源??稍偕茉窗ㄌ?yáng)能、風(fēng)能、水能等,它們可以源源不斷地被利用。不可再生能源包括石油、天然氣、煤炭等,它們一旦消耗就無(wú)法再生。
10.能源利用與環(huán)境保護(hù)
能源的利用對(duì)環(huán)境有一定的影響。不可再生能源的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和其他污染物,導(dǎo)致全球變暖和環(huán)境污染。因此,開發(fā)和利用可再生能源,提高能源利用效率,減少污染物排放是當(dāng)前的重要任務(wù)。板書設(shè)計(jì)①燃燒熱概念及計(jì)算
-燃燒熱定義:1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物所放熱量
-燃燒熱計(jì)算公式:Q=(T_final-T_initial)×c×m
②
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