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關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板匯編八篇演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。夢(mèng)想演講稿篇1大家早上好!太陽是我們每日的能量,它的升起能夠讓我們感到非常大的憧憬和激情。太陽會(huì)在每天清晨升起,也會(huì)在每天晚上落下,但對(duì)于我們?nèi)硕裕幸还闪α渴怯肋h(yuǎn)也不會(huì)落下的,那就是追夢(mèng)的力量。我相信在座的每一個(gè)人都會(huì)有自己的小理想,會(huì)有自己的小目標(biāo),甚至已經(jīng)有人開始追起自己的夢(mèng)想來,從未停下腳步,也從未有過放棄的念頭。今天我在這里演講的題目是《追尋夢(mèng)想》。我是一個(gè)很喜歡做“白日夢(mèng)”的人,但是這個(gè)白日夢(mèng)是被打上引號(hào)的。在我個(gè)人的計(jì)劃之中,我有一個(gè)大夢(mèng)想,加上無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,而這無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想就是我每天的“白日夢(mèng)”。我的理想是做一名書法家,我也現(xiàn)在會(huì)利用出一些時(shí)間給自己練習(xí)書法,雖然平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,但是我還是會(huì)每日?qǐng)?jiān)持練字,這會(huì)讓我心靜下來,也會(huì)讓我更清楚明天或者以后應(yīng)該有怎樣的打算。我的小夢(mèng)想“白日夢(mèng)”就是我會(huì)有無數(shù)種幻想,如何去實(shí)現(xiàn)它,用怎樣的方法,我會(huì)每天重復(fù)思考,就像做夢(mèng)一樣,演變它的整個(gè)過程,在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了追夢(mèng)的辛酸,但我也能夠理解為什么夢(mèng)想不容易實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗枰覀兎e累太多太多的東西了。夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想,那便是需要我們無盡的去追尋他。這條路也許是漫漫無期的,但其中一定會(huì)有很多的驚喜,很多的快樂,也許我們也會(huì)經(jīng)歷一些悲痛,一些失敗,但是不要緊,我們可以慢慢來,我們摔倒了可以再站起來。只要我們還能夠站起來,我們就有贏的可能。在我們的生活中,什么事情最容易實(shí)現(xiàn),那就是那些我們都可以做到的事情,而不容易被實(shí)現(xiàn)的,就注定會(huì)珍貴一些。夢(mèng)想之可貴,也便是它需要我們更多的恒心、耐心和毅力。只有好好的堅(jiān)持下去了,追求下去了,我們才能采摘到這顆碩果,才能給自己的理想畫上一個(gè)完滿的句號(hào)!現(xiàn)在的我們還是年輕的,我們充滿了朝氣,就像太陽一般,有著非常奪目的光芒,就讓我們揚(yáng)起身后的翅膀吧!讓我們一同展開雙翅,在未來的海洋之中遨游吧!就讓我們鼓起勇氣,將夢(mèng)想放進(jìn)我們的人生,讓夢(mèng)想的力量推動(dòng)著我們往前,不退后也絕不回頭!我的演講完畢,感謝大家!夢(mèng)想演講稿篇2給大家講一個(gè)很短小,但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事:有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神??!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧?;天神笑道:"你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。"獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。"獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了?獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?"在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,沒有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!我們不要繼續(xù)蹉跎歲月,把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己,愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人,相信自己的人才會(huì)相信別人。謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流,希望能給大家?guī)韼椭?,最后用兩首小詩結(jié)束我的演講:《旅程》意志倒下的時(shí)候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎能耐住秋葉蕭瑟,晚來風(fēng)急垂下頭顱只是為了思想揚(yáng)起你若有一個(gè)不屈的靈魂腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地?zé)o論走向何方都會(huì)有無數(shù)雙眼睛跟隨你從別人那里我們認(rèn)識(shí)了自己<迎接燦爛的曙光>迎接燦爛的曙光,是星星,總要發(fā)光,是玫瑰,總會(huì)開放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng),人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向,涉過這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真,讓我們相約在成功之巔!謝謝!夢(mèng)想演講稿篇3各位老師,各位同學(xué)們:大家好!我是xx,說到夢(mèng)想,大家肯定是都有過自己的夢(mèng)想,并且每一個(gè)階段自己都是有著不同的夢(mèng)想,小的時(shí)候總是夢(mèng)想著自己以后可是科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,企業(yè)家等等,相信很多同學(xué)都是有過這樣的想法,那么在我們的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,一定要有夢(mèng)想,抱著對(duì)事物的憧憬和期待,這樣才能夠有更多的提高,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),我們應(yīng)該要對(duì)一些事物有自己的看法,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度。說到我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能也是很多人的夢(mèng)想,就是希望自己以后能夠考上理想大學(xué),我理想中大學(xué)就是我們國(guó)家超一流的大學(xué),小學(xué)的時(shí)候我就非常憧憬自己以后上了大學(xué)之后是一番怎樣的景象,我想著上了大學(xué)之后就可以輕松一點(diǎn)了,不會(huì)有那么多課,沒有那么多的作業(yè),但是現(xiàn)在我的想法就不同了,現(xiàn)在我覺得上大學(xué)是為了讓自己更加的優(yōu)秀,以后能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,在屬于自己領(lǐng)域內(nèi)成為精英,讓家里面過上更好的生活,所以我應(yīng)該要努力,應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心,這是我以后需要去做好的事情,初中階段的學(xué)習(xí)我從來都不敢忽視自己,在這方面我也一直都在不斷的反思。我清楚在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是有很多需要去好的事情,夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要有的,我一會(huì)都覺得夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力,我也從來都不敢忽視這些,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)此我更加是覺得非常的有必要,每個(gè)人都有自己對(duì)工作的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我也比較清楚,在我們平時(shí)的生活當(dāng)中,會(huì)遇到很多困難,或者說在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),但是我們不要萎靡,不要放棄,堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的想法就一定會(huì)有成績(jī)的,對(duì)我們來講這也是一件非常有意義的事情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上雖然有坎坷,但是我相信大家以后一定能夠做的更好,一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的要求,對(duì)自己更加有信心,這是我們應(yīng)該要去思考的,是不容忽視的。讓我們堅(jiān)定自己的方向,做好分內(nèi)的事情,我知道考上自己理想的大學(xué),我就應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是非常重要的,我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為優(yōu)秀的初中學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想演講稿篇4各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。在中華民族近一百多年的歷程中,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的人追求自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想最終匯聚在一起,形成了民族的夢(mèng)想,于是我們實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立?,F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng),這是13億中華兒女共同的期望,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。現(xiàn)在,我們生活在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候,我曾有一個(gè)夢(mèng)想,那就是站在三尺講臺(tái)上,用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來。如今,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。13年來,我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。教育工作,雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累。久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。教師雖然平凡,可他的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;教師雖然清貧,可他的雙手卻托舉著明天的太陽。在工作中,我堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,我不斷地告誡自己,為教學(xué)探索一條路,一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學(xué)生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學(xué)生的路,一條不把語文等同分?jǐn)?shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路。尋得很辛苦;尋得很脆弱!然而今天,當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上的時(shí)候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢(mèng)想就是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)做夢(mèng)!讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,是因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)正在吞噬人類最后的想象力,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、世俗紛爭(zhēng)的社會(huì)中,我希望他們能用夢(mèng)想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好。讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,讓他們?cè)趬?mèng)想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向??v然前進(jìn)的路途曲折而艱難,卻遠(yuǎn)勝于沒有夢(mèng)想的荒涼與孤寂。讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,用夢(mèng)想拂去他們內(nèi)心的功利色彩。每個(gè)人的生命形式是相同的,但每個(gè)人的生命過程卻各不相同,我希望他們用夢(mèng)想為自己的生命確立一個(gè)價(jià)值,演繹出各人的精彩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)夢(mèng)想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚(yáng)的斗志,讓他們?cè)谧约旱膲?mèng)想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。我知道,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋。夢(mèng)想演講稿篇5每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但卻是我們心中最美好的東西。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的`生活充滿希望;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們不懼艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)橛袎?mèng)想我們揚(yáng)帆起航。陽光心態(tài)就是開啟夢(mèng)想之門的鑰匙,生活中我們難免遇到煩惱,挫折,有的人因此悲觀失落,生活一蹶不振;有的人得過且過,做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩的過著;而還有的人永遠(yuǎn)抱著陽關(guān)心態(tài),朝著夢(mèng)想出發(fā),無論前方的路途多么艱辛,他們都義無反顧,直至到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。同樣是人,做人的差距就怎么這么大呢?其實(shí)就是心態(tài)的不一樣。我們?cè)谝馍畹钠危瑓s忽視了享受生活才是人生在世的樂趣。無論得意還是坎坷,都是朝向夢(mèng)想的一部分,不去計(jì)較個(gè)人得失,才能堅(jiān)持不懈地走向成功。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。九個(gè)人過橋的試驗(yàn),教授說:你們九個(gè)人聽我的指揮,走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水,結(jié)果九個(gè)人順利過橋。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚,他們嚇了一跳。這時(shí)教授問:現(xiàn)在你們誰敢走回來?九個(gè)人沒一人敢走了。教授說:你們要用心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,結(jié)果只有三個(gè)人愿意嘗試。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個(gè)人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個(gè)人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的真理是:心態(tài)影響人的能力!陽關(guān)心態(tài),夢(mèng)想起航,只要你擁有一顆陽光般的心,憑借著堅(jiān)持不懈的努力,相信未來夢(mèng)想一定會(huì)出現(xiàn)在你的面前!夢(mèng)想演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:“放飛科學(xué)夢(mèng)想,點(diǎn)亮七彩童年”。五月,花草嬌艷清香,柳枝搖曳多姿,我們朝氣蓬勃。為了豐富校園文化生活,為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)你們健康快樂成長(zhǎng),學(xué)校每年都在美麗的的五月開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。“校園文化藝術(shù)節(jié)”是我們校園文化的展示,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是深受我們高琦學(xué)子喜愛的節(jié)日。今年是學(xué)校舉辦的第十三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,本屆藝術(shù)節(jié)已于上周啟動(dòng),主題是:“放飛科學(xué)夢(mèng)想,點(diǎn)亮七彩童年”。此次活動(dòng)以文藝形式為載體,融科學(xué)教育、藝術(shù)教育、文學(xué)教育為一體,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,引導(dǎo)你們求真、向善、向美。偉大的浪漫主義作家雨果曾經(jīng)說過:“開啟人類智慧的鑰匙有三把,一是字母、二是數(shù)字、三是音符?!笔堑?,科學(xué)創(chuàng)造未來,藝術(shù)點(diǎn)亮人生。在藝術(shù)節(jié)期間學(xué)校將組織開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),百人百米現(xiàn)場(chǎng)書畫創(chuàng)作比賽將于本周五下午在籃球場(chǎng)如期舉行;一二、三四年級(jí)的藝術(shù)展演活動(dòng)將于下周二、周三(28、29日)在??平虡堑膱?bào)告廳隆重舉行;五年級(jí)的創(chuàng)意展示活動(dòng)正在緊鑼密鼓地籌劃、演練,相信展演之時(shí)定會(huì)精彩無限。與此同時(shí),我們各班還將在語文老師的組織下,開展豐富的讀書征文活動(dòng)。同學(xué)們,藝術(shù)的魅力在于令人無限神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。羅丹說:“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”老師相信你們每個(gè)人都擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的手、感悟美的心。同學(xué)們,校園藝術(shù)的舞臺(tái)是屬于你們的,你們每個(gè)人都是主角,老師希望你們用動(dòng)人的歌聲,曼妙的舞姿,斑斕的畫卷,獨(dú)特的創(chuàng)意去展現(xiàn)藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。同學(xué)們,現(xiàn)在的校園,歌聲嘹亮,舞姿翩躚。你看,課堂上老師們?cè)诰牡刂笇?dǎo),同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂里如饑似渴;課間許多小團(tuán)隊(duì)三五成群地排練,他們舉手投足之間洋溢著對(duì)藝術(shù)的熱愛;課外,一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)意小組正在探索、研究……放飛自己的科學(xué)之夢(mèng)。同學(xué)們,舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)拉開,序曲已經(jīng)唱響。在藝術(shù)節(jié)開展之際,讓我們捧起書,徜徉在文學(xué)藝術(shù)的海洋里;讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿盡情演繹自我,展示自我;讓我們拿起五彩的畫筆,盡情描繪我們心中美好的夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的七彩童年。夢(mèng)想演講稿篇7改革開放的步伐繼續(xù)大步向前,社會(huì)正以我們難以想象的速度發(fā)展。20xx年,富裕的鐘聲敲響了,第一批90后進(jìn)入了成年人的殿堂。這個(gè)奇妙的事實(shí),就像百花齊放的芬芳,迎來了生機(jī)勃勃的春天。這一刻的到來就像新的一天,充滿未知,面臨挑戰(zhàn)。但是,在20xx年,我們必須正視90后被質(zhì)疑的事實(shí)。都說90后是最幸福的,父母無限的愛,無數(shù)的零花錢,80后沒有的高科技。但是誰能理解90后的悲哀呢?每天都是家—?!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體系在試圖剝削我們,但我們沒有被碾壓。我們以我們的形式度過青春,這是一個(gè)叛逆的青春!在野性的外表下,我們背負(fù)著父母的期望,背負(fù)著社會(huì)的懷疑。我們太年輕的時(shí)候,不應(yīng)該過早的有這么大的心理負(fù)擔(dān),但是社會(huì)已經(jīng)不顧后果的把他們壓在我們身上了?,F(xiàn)在,它反過來對(duì)我們說:“你們是被碾壓的一代。”以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國(guó)孩子比。比較的結(jié)果是我們這一代人在黑暗中,看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發(fā)表文章嘲諷我們,其實(shí)和中國(guó)的教育毫無關(guān)系!我不禁要問,是什么讓我們與眾不同!我有一個(gè)夢(mèng)想,深深植根于90后的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真的會(huì)理解我們,理解我們。我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,90后的孩子可以和父母坐在一起,互相了解,互相交流。我夢(mèng)想有一天,即使是像監(jiān)獄一樣的高中校園,也將成為快樂和自由的天堂。我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,老師不會(huì)以成績(jī)來評(píng)判我們,而是以人品來評(píng)判我們。我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,社會(huì)不再質(zhì)疑我們,我們的天空不再布滿烏云,太陽會(huì)發(fā)光,架起彩虹,照耀世界!這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣,露出真誠(chéng)的面孔給人看。有了這個(gè)信念,我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們就能把校園里的苦澀抱怨變成快樂的交響樂。有了這個(gè)信念,我們就能快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!在歡樂來臨的那一天,所有90后出生的孩子都會(huì)以新的心態(tài)度過美好的青春。同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。即使你只是一滴水,你也可以和你的夢(mèng)想?yún)R成一望無際的大海。即使你只是一朵云,有了夢(mèng)想,你也可以凝聚成一片高天。即使你只是一朵花,你也可以帶著夢(mèng)想在美麗的春天綻放!夢(mèng)想演講稿篇8有無數(shù)次,我在幽暗深邃的天籟里,凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)此刻云層中穿行;有無數(shù)次,我佇窗看

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