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文檔簡介

關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿1老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《立足自我,做一名陽光少年》。一百多年前,著名思想家梁啟超就曾說過:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了我們?cè)谧嗌倌?。作為風(fēng)華正茂的我們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還(hai)看今朝"。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。這周我校即將啟動(dòng)"X學(xué)校第五屆"五﹒四"陽光好少年評(píng)選活動(dòng)",將通過對(duì)德、智、體、美、勞、才藝六個(gè)方面的綜合考評(píng),選出十名品德優(yōu)秀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)健、儀態(tài)大方、勤勞樸素、多才多藝的陽光少年。此次"五﹒四"陽光好少年評(píng)選活動(dòng)先由班級(jí)評(píng)選出班級(jí)十佳,再從本年級(jí)的班級(jí)十佳里面評(píng)選出年級(jí)十佳,再從年級(jí)十佳里面評(píng)選出最終的校級(jí)十佳"五﹒四"陽光好少年。希望通過此次評(píng)選活動(dòng)讓同學(xué)們更好地了解自身所肩負(fù)的責(zé)任,能夠更好地學(xué)習(xí),成為國之未來、國之棟梁。在這里,我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都踴躍參與到此次評(píng)選活動(dòng)中來。同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光下沐浴的我們,也應(yīng)該是燦爛的。陽光少年之所以燦爛,是因?yàn)樗麄兘o人陽光般的感覺,光明、溫暖、多彩;是因?yàn)樗麄冇袠O強(qiáng)的上進(jìn)心,不僅僅學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)還在不斷陶冶自己的情操,提高自己的品德修養(yǎng);他們積極努力、健康快樂、文明守紀(jì),又不失活力;他們熱心關(guān)愛周圍的人,對(duì)需要幫助的人隨時(shí)伸出溫暖的手;他們有著金子般的心靈,為他人播撒陽光,讓他人的生活變得美好和豐富多彩。同學(xué)們,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的陽光少年,讓學(xué)校因你們的成功而感到驕傲和自豪!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿2老師們、同學(xué)們:大家早晨好!一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了每一個(gè)青少年。作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。同學(xué)們,做一名陽光少年,實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的'結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢(shì)??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。著名科學(xué)家愛因斯坦說:"我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。"蘇東坡曾說過:"古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"遠(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時(shí)刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險(xiǎn)阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動(dòng)。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:"哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了。"我國歷史上杰出的詩人白居易,5歲時(shí)就學(xué)習(xí)作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才??砂拙右讓?duì)于詩歌創(chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時(shí)間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識(shí)的大海,去摘取智慧的碩果!同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上更要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。人生是一場(chǎng)長遠(yuǎn)的競(jìng)賽,一場(chǎng)意志力及夢(mèng)想堅(jiān)持的競(jìng)賽。人生就是一場(chǎng)馬拉松,沒有跑道,沒有終點(diǎn),我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn),堅(jiān)守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅(jiān)持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實(shí),司馬光還是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。老師還想告訴你們一段名人的話:"別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會(huì)白了少年頭;等,只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)。"面對(duì)當(dāng)前青春的歲月,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅(jiān)持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學(xué)校一定會(huì)因你們的成功而感到驕傲和自豪!關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿3敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是四(2)班的,此時(shí)此刻,我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表湖洲小學(xué)向你們號(hào)召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。提起文明禮儀,每個(gè)人都并不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦,一直奉行"忠、孝、仁、義、禮、智、信"等社會(huì)公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士??墒?,令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀(jì)律,有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念。文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,播種文明,立德修身,做陽光的好少年。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會(huì)營造成一個(gè)更寧靜、更有序、更和諧的校園。關(guān)于陽光少年的國旗下講話稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時(shí)完成作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會(huì)搞惡作劇,好沖動(dòng)等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。怎樣才能保持健康的心理?1、當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時(shí)。就會(huì)無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個(gè)方面入手:(1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。(2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對(duì)外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。2、情緒低落時(shí)。我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。3、人際關(guān)系緊張時(shí)。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對(duì)同學(xué)道句"謝謝"、"不客氣"、"對(duì)不起"、

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