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教師崗位個(gè)人競聘述職報(bào)告教師崗位個(gè)人競聘述職報(bào)告「篇一」競聘上崗個(gè)人述職報(bào)告范文競聘上崗個(gè)人述職報(bào)告范文今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:一、具有從事防疫工作的基本條件我是2006年參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實(shí)際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識(shí)與技能,能夠做好防疫工作。同時(shí),在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,認(rèn)真努力地做好防疫工作,促進(jìn)防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。二、認(rèn)真努力,完成防疫工作任務(wù)在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,對(duì)防疫工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)真做好計(jì)免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計(jì)免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點(diǎn)預(yù)防接種。同時(shí)不定期地下村對(duì)結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計(jì)免工作宣傳,進(jìn)行麻疹強(qiáng)化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時(shí),我也存在一些不足,主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺,工作還不夠細(xì)致,這都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。三、做好今后防疫工作的打算為做好今后的防疫工作,我一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富自己的防疫工作知識(shí),提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實(shí)做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按照新時(shí)期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)負(fù)起自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級(jí)部門的要求,促進(jìn)防疫事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!教師崗位個(gè)人競聘述職報(bào)告「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好。大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競聘。感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了護(hù)士競聘述職報(bào)告這個(gè)公平競爭的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺(tái)上,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。競聘護(hù)士長,我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢:首先,連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護(hù)士長工作的經(jīng)歷,讓我對(duì)于各種??萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。其次,參加工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項(xiàng)操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護(hù)士的職責(zé),并且負(fù)責(zé)組織本科室各級(jí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作護(hù)士崗位競聘演講稿規(guī)程,對(duì)精密儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個(gè)手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣,盡量讓每一位進(jìn)入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個(gè)滿意的心情。如果能夠競聘為護(hù)士長,我要做好以下幾方面的工作:一、做一個(gè)有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長,多鼓勵(lì)溝通,少批評(píng)和指手畫腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。二、做一個(gè)有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出手術(shù)室護(hù)士演講稿,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動(dòng)的工作氛圍。三、做一個(gè)善于溝通的管理者要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),誠懇的傾聽患者的意見和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。在此次競聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護(hù)師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,踏實(shí)做事。教師崗位個(gè)人競聘述職報(bào)告「篇三」一、政治思想方面思想積極上進(jìn),政治立場堅(jiān)定。注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。在20xx、20xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。二、教學(xué)方面在任職以來,曾擔(dān)任過《餐廳服務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)效果良好,受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),在說課、說課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一、二等獎(jiǎng)。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎(jiǎng)。三、科研方面在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),還不斷加強(qiáng)科研工作,做到以教學(xué)促科研,以科研促教學(xué),成績較為突出。先后發(fā)表論文:1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,《神州》;2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,《旅游縱覽》;3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財(cái)富》;以上論文均為獨(dú)立完成;四、專業(yè)方面積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語口語項(xiàng))金獎(jiǎng)。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng)。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”。五、班級(jí)管理方面我自20xx年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,甚至影響著他們一生的道路。在20xx、20xx年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,20xx年1月參加學(xué)院班主任“說班會(huì)”比賽,獲得一等獎(jiǎng)。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長征突擊手”。六、其他方面積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,在20xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”?;仡欁约哼@些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。教師崗位個(gè)人競聘述職報(bào)告「篇四」各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!我叫XXX,首先感謝各位給了我一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。從參加工作那天起,我就嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,正是這些,使我有信心走上這個(gè)口腔醫(yī)生競聘演講講臺(tái)。醫(yī)療是一門藝術(shù)。醫(yī)療管理更是藝術(shù)中的藝術(shù)。正自已,寬他人,善相處;自律行為是護(hù)士長的品質(zhì)素養(yǎng)關(guān)鍵所在。護(hù)士長的威信,不是上級(jí)賦予的,也不是自認(rèn)的,而是靠扎實(shí)的工作和今人信服的工作成果以及個(gè)人的品德修養(yǎng)去建立,這就要求醫(yī)生在任何時(shí)候都要自尊自愛,嚴(yán)于律己。除應(yīng)具備相當(dāng)?shù)墓芾砟芰八酵猓€應(yīng)吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素,有德行,才能博得眾愛,管理才干才會(huì)不斷提高。用所學(xué)的醫(yī)療知識(shí),為人類的健康服務(wù),是我的愿望。今天,我競聘口腔醫(yī)生崗位,就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!我的優(yōu)勢是:一、具有這個(gè)崗位需要的綜合素質(zhì)。工作責(zé)任心和主動(dòng)性強(qiáng),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于與人溝通協(xié)作,尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事,極具親和力。有一個(gè)健康的體質(zhì),有吃苦耐勞的精神,有一個(gè)醫(yī)療工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。二、具有這個(gè)崗位需要的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能以及工作經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)生不僅僅是一個(gè)特定的稱號(hào),它需要豐富的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和綜合素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,它與我院的發(fā)展息息相關(guān)。三、有一顆熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)、努力工作的心,積極提高。我平常不斷地要求自己要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭把自己的工作做得更好,我為能在這么優(yōu)秀的集體工作感到自豪。醫(yī)學(xué)服務(wù)理念的更新,人們對(duì)醫(yī)療的質(zhì)量和服務(wù)要求越來越高。如果我競聘成功,我將全力以赴做好工作。我的設(shè)想是:一、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí),拓寬自己的視野,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的做好護(hù)士長工作。二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。我將協(xié)助辦公室主任帶領(lǐng)部門員工,進(jìn)一步明確職責(zé)分工,加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,形成合力,有效提升工作效率。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作

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