吉林科技職業(yè)技術學院《無機化學Ⅰ（下）》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《無機化學Ⅰ（下）》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.9×10?12。在該溫度下，向含有Cl?和CrO?2?且濃度均為0.01mol/L的混合溶液中逐滴加入0.01mol/L的AgNO?溶液，下列說法正確的是？（）A.首先生成AgCl沉淀B.首先生成Ag?CrO?沉淀C.兩種沉淀同時生成D.無法判斷哪種沉淀先生成2、在2L密閉容器中發(fā)生反應3A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質(zhì)的量都是4mol，10s后，測得v(B)=0.06mol/(L·s)，則此時容器中A的物質(zhì)的量是（）A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol3、用惰性電極電解下列溶液，一段時間后，再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)（括號內(nèi)），溶液能與原來溶液完全一樣的是（）A.CuCl?（CuO）B.NaOH（NaOH）C.NaCl（HCl）D.CuSO?（Cu(OH)?）4、在恒溫恒容條件下，能使A(g)+B(g)?2C(g)正反應速率增大的措施是（）A.減小C的濃度B.增大B的濃度C.減小壓強D.降低溫度5、在一定溫度下，有可逆反應：A(g)+2B(g)?2C(g)，達到平衡時，A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變，對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol6、對于反應2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.降低溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小B.使用合適的催化劑，能降低反應的活化能，提高CO的轉化率C.增大壓強，平衡正向移動，平衡常數(shù)增大D.增大CO的濃度，平衡正向移動，NO的轉化率增大7、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.無法確定8、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應：A(g)+2B(g)?3C(g)，達到平衡時，A的轉化率為50%。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入2molA和1molB，達到新平衡時，C的體積分數(shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定9、已知反應2A(g)+B(g)?2C(g)的平衡常數(shù)為K?，反應2C(g)?2A(g)+B(g)的平衡常數(shù)為K?，則K?和K?的關系為？（）A.K?=K?B.K?=-K?C.K?=1/K?D.K?=K?210、在一定條件下，反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡，若保持溫度和容器體積不變，再充入一定量的O2，此時平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷11、在一定溫度下，可逆反應3A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡。若增大壓強，則平衡常數(shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定12、在0.1mol/L的Na?CO?溶液中，下列離子濃度關系正確的是（）A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)13、在一定溫度下，有反應：H?(g)+I?(g)?2HI(g)，將1molH?和1molI?充入一密閉容器中，充分反應后，生成HI的物質(zhì)的量？（）A.等于2molB.小于2molC.大于2molD.無法確定14、在一定條件下，可逆反應2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若縮小容器體積，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷15、在一定溫度下，向一恒容密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應：2A(g)+B(g)?3C(g)，達到平衡時，C的體積分數(shù)為W%。若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量A為0.6mol，B為0.3mol，C為1.4mol充入容器中，達到平衡時，C的體積分數(shù)仍為W%。則x的值可能為？（）A.1B.2C.3D.無法確定二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設計實驗研究酸堿中和反應的熱效應與酸堿濃度的關系。描述實驗中不同濃度酸堿溶液的配制、反應過程中的溫度測量、數(shù)據(jù)記錄與分析，解釋濃度對熱效應的影響機制。2、（本題5分）構建實驗探究硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。準備硝酸鉀固體、蒸餾水、溫度計、燒杯等，測定不同溫度下硝酸鉀溶解達到飽和時的質(zhì)量。3、（本題5分）設計實驗研究在不同濃度氫氧化鈉溶液中，鋁片與氫氧化鈉溶液反應的速率和現(xiàn)象。準備鋁片、不同濃度氫氧化鈉溶液、集氣瓶、秒表等，觀察反應產(chǎn)生氣體的速率和溶液的變化。4、（本題5分）組織實驗探究金屬的電化學腐蝕。提供鐵釘、氯化鈉溶液、不同金屬連接片等，觀察鐵釘?shù)母g情況。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從反應機制和應用領域的角度，論述親電加成反應和親核加成反應。2、（本題5分）論述無機化學中金屬有機化合物的應用和發(fā)展。3、（本題5分）從分子間作用力的角度論述物質(zhì)的物理性質(zhì)（如熔點、沸點、溶解度）。4、（本題5分）論述消除反應的條件和產(chǎn)物特點。5、（本題5分）分析無機化學中過渡金屬羰基簇合物的結構特點。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）電解精煉銀時，若電流強度為6A，通電1.5小時，計算陰極上析出銀的質(zhì)量（銀的摩爾質(zhì)量為107.87g/mol，法拉第常數(shù)為96500C/mol）。2、（本題10分）以某一具體的化學實驗事故為例，論述事故原因及預防措施。3、（本題10分）有一化學反應3A+B?2C，其速率方程為v=kc3(A)c(B)。當A、B的初始濃度分別為