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[課程標(biāo)準(zhǔn)]1.運(yùn)用資料,歸納人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題,說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。2.以國(guó)家某項(xiàng)重大發(fā)展戰(zhàn)略為例,運(yùn)用不同類型的專題地圖,說(shuō)明其地理背景。3.結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明國(guó)家海洋權(quán)益、海洋發(fā)展戰(zhàn)略及其重要意義。4.運(yùn)用資料,說(shuō)明南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分,釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。[基本概念]可持續(xù)發(fā)展;海洋權(quán)益。[基本原理]環(huán)境問(wèn)題原因、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵。[體系架構(gòu)]課時(shí)57環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)1人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題1.環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因(1)人類與環(huán)境的關(guān)系①人類通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從______獲取所需的資源,并把資源轉(zhuǎn)化成消費(fèi)品。②人類生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的________,又被排放到環(huán)境中。
(2)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)(1)主要環(huán)境問(wèn)題及其表現(xiàn)種類表現(xiàn)自然資源枯竭森林減少、________危機(jī)、礦產(chǎn)資源短缺等生態(tài)破壞____________、土地荒漠化、生物多樣性減少等環(huán)境污染大氣污染、水體污染、________、固體廢棄物等特別提醒環(huán)境污染與生態(tài)破壞和資源短缺之間的關(guān)系(1)環(huán)境污染指由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。(2)生態(tài)破壞指由于人類對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致環(huán)境退化,從而影響人類生產(chǎn)和生活。(3)資源短缺指資源數(shù)量不能滿足人類的需求。環(huán)境污染往往引起生態(tài)破壞和資源短缺,生態(tài)破壞往往引起資源短缺,資源短缺也會(huì)引起生態(tài)破壞。(4)各地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和政策的不同,所面臨的環(huán)境問(wèn)題也不同。(2)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀及其表現(xiàn)①環(huán)境問(wèn)題有明顯的地區(qū)差異地域分布差異原因城鄉(xiāng)之間城市主要表現(xiàn)為_(kāi)___________人口高度集聚,交通和工業(yè)活動(dòng)排放大量廢棄物鄉(xiāng)村主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞利用資源的方式不當(dāng)或___________國(guó)家之間發(fā)達(dá)國(guó)家資源短缺、環(huán)境污染過(guò)度消耗________;排放大量污染物發(fā)展中國(guó)家生態(tài)破壞、環(huán)境污染掠奪式開(kāi)發(fā);快速________;承接了發(fā)達(dá)國(guó)家的污染轉(zhuǎn)移②環(huán)境污染有日益全球化的趨勢(shì)表現(xiàn)主要問(wèn)題措施超越國(guó)界和地域界線酸雨、臭氧層破壞、_________協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,探索可持續(xù)發(fā)展道路;《人類環(huán)境宣言》誕生從局部向全球蔓延土地荒漠化、生物多樣性銳減、水體污染等1.環(huán)境問(wèn)題原因分析(1)人為原因目前的環(huán)境問(wèn)題主要是人為原因造成的。主要從兩方面分析:人類掠奪自然資源和向環(huán)境排放廢棄物。(2)自然原因自然原因具體分析地形條件封閉低洼的地形,使污染物不容易向外擴(kuò)散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨逆溫條件空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染水域條件相對(duì)封閉的水域,流速緩慢,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體污染2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)(1)環(huán)境污染表現(xiàn)原因危害治理措施大氣污染工業(yè)廢氣和交通尾氣等任意排放到大氣中大量廢棄物進(jìn)入環(huán)境之中,改變了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境組成成分,其中有些廢棄物在環(huán)境中幾乎不能降解,造成較嚴(yán)重的環(huán)境污染,直接威脅人類健康,影響人類生活質(zhì)量根本措施在于減少污染物的排放(可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力;對(duì)于全球性環(huán)境問(wèn)題還需要加強(qiáng)國(guó)際合作水體污染工業(yè)廢水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的農(nóng)藥、化肥等廢棄物任意排放到江河湖海中土壤污染工業(yè)三廢和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的化肥、農(nóng)藥等任意排放到土壤中固體廢棄物污染城市建設(shè)、生活垃圾堆積在城市或郊區(qū)噪聲污染交通、工廠、建筑業(yè)等產(chǎn)生噪聲放射性污染放射性物質(zhì)泄漏、核廢料處理不當(dāng)海洋污染海岸帶工業(yè)發(fā)展、海上航運(yùn)泄漏、海上石油開(kāi)采等產(chǎn)生的污染物排入海洋(2)生態(tài)破壞具體內(nèi)容產(chǎn)生原因危害治理措施森林環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降毀林開(kāi)荒人類對(duì)自然資源的不合理利用、環(huán)境污染等都會(huì)直接或間接導(dǎo)致生態(tài)退化問(wèn)題,進(jìn)而影響人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成惡性循環(huán)根本在于恢復(fù)生態(tài),首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng),其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡功能水土流失、土地荒漠化砍伐森林、開(kāi)墾草原土壤鹽堿化不合理的灌溉方式生物多樣性減少生存環(huán)境的惡化;人類的過(guò)度捕獵(3)資源短缺表現(xiàn)成因治理措施水資源短缺水污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大、降水少要從“開(kāi)源”(替代資源的開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率,減少浪費(fèi)、資源循環(huán)利用等)兩方面入手土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等能源短缺利用效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重,資源分布不均考向1通過(guò)“環(huán)境污染”考查“區(qū)域認(rèn)知”(2023·福建省漳州市質(zhì)檢)水齡是指顆粒物從入口傳輸?shù)街付c(diǎn)的時(shí)間,可體現(xiàn)水體的更新速度。2003年后,三峽工程蓄水對(duì)下游河床沖淤產(chǎn)生影響,鄱陽(yáng)湖水面比降、湖口水齡發(fā)生變化。近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄱陽(yáng)湖水環(huán)境有向富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)展的趨勢(shì)。下表為2003年前后鄱陽(yáng)湖湖口多年各月水齡平均值(單位:天)及年均值。據(jù)此完成1~3題。年份月份1956~20022003~2016112.910.3212.111.2311.69.6411.38.9512.910.5615.713.5722.722.6836.531.5939.227.11039.525.81125.514.11213.910.6年均21.2116.361.2003年以后,湖口水齡減小最明顯的季節(jié)是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.鄱陽(yáng)湖水體富營(yíng)養(yǎng)化易出現(xiàn)的季節(jié)是()A.秋冬季 B.冬春季C.春夏季 D.夏秋季3.三峽工程蓄水后湖口水齡變化的原因是湖口()A.河床變深,水位降低 B.河床變深,水位升高C.河床變淺,水位降低 D.河床變淺,水位升高考向2通過(guò)“生態(tài)破壞”考查“人地協(xié)調(diào)觀”黃土高原丘陵溝壑區(qū)坡面整治經(jīng)歷了三個(gè)階段(下圖):第一階段為緩坡開(kāi)挖梯田,旨在增加耕地面積和糧食產(chǎn)量,減少土壤侵蝕,但是水土流失并沒(méi)有得到有效遏制。第二階段以生態(tài)治理為核心,退耕還林還草,水土流失治理成效顯著,但是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推動(dòng)效果并不顯著。第三階段,十九大報(bào)告和中央1號(hào)文件為黃土高原丘陵溝壑區(qū)可持續(xù)振興提供了行動(dòng)指南——構(gòu)建黃土高原丘陵溝壑區(qū)可持續(xù)發(fā)展模式。據(jù)此完成4~6題。4.削峁建塬的主要目的是()A.提高涵養(yǎng)水源能力 B.方便耕作勞作C.增加耕地面積 D.減少土壤侵蝕5.在邊坡地帶選擇種草本灌木,不選擇種植果樹(shù)的主要原因是()①草本灌木需水較少,存活率較高②草灌相結(jié)合,更有利于保持水土③果樹(shù)遮蔽陽(yáng)光,阻礙農(nóng)作物生長(zhǎng)④草本作為飼料,經(jīng)濟(jì)效益高A.①②B.③④C.①③D.②④6.與傳統(tǒng)的治理模式相比,第三階段可持續(xù)發(fā)展模式更加注重()A.增加耕地面積 B.防治水土流失C.完善水利設(shè)施 D.經(jīng)濟(jì)生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展考點(diǎn)2走向人地協(xié)調(diào)——可持續(xù)發(fā)展1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵(1)概念:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求能力的發(fā)展。(2)內(nèi)涵(3)基本原則原則內(nèi)容要求公平性原則同代人之間、之間、人類與其他生物種群之間、不同國(guó)家與之間的公平人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存;各國(guó)有權(quán)根據(jù)需要開(kāi)發(fā)本國(guó)資源,并確保不對(duì)其他國(guó)家的環(huán)境造成損害;人類需要和子孫后代共享資源和環(huán)境持續(xù)性原則地球的承載力是有限的,人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在之內(nèi)人類應(yīng)做到合理利用一切自然資源,保持合理的人口規(guī)模,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系共同性原則世界各國(guó)共同參與發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的,地區(qū)的決策和行動(dòng)應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的______解決全球性環(huán)境問(wèn)題,必須進(jìn)行國(guó)際合作;對(duì)于全球共有的資源,需要在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和政策2.走可持續(xù)發(fā)展道路(1)__________________是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要目標(biāo)。(2)發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、______________________、社會(huì)包容三方面的平衡,強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排、資源高效利用和社會(huì)公平。(3)提倡________________,旨在通過(guò)每個(gè)人負(fù)責(zé)任的行為,建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑途徑具體措施消除貧困教育扶貧、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、易地搬遷發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)減少資源消耗,提高資源利用效率,控制污染物排放低碳經(jīng)濟(jì)改善能源結(jié)構(gòu),提高能源利用效率,減少碳排放提倡可持續(xù)消費(fèi)衣盡量避免干洗,減少洗滌頻次食盡量選擇本地的應(yīng)季食物住關(guān)注房屋耗能,使用節(jié)能燈行日常出行選擇騎車、步行、公共交通,盡可能拼車或合乘方法技巧可持續(xù)發(fā)展原則的側(cè)重點(diǎn)公平性——人人平等,萬(wàn)物均衡,側(cè)重的是“權(quán)利”。持續(xù)性——子子孫孫,綿延不斷,側(cè)重的是“發(fā)展”。共同性——天下興亡,人人有責(zé),側(cè)重的是“義務(wù)”。(2022·廣東地理)田螺是廣西稻田養(yǎng)殖的重要水產(chǎn)品。近年來(lái),為助力鄉(xiāng)村振興,當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)民在傳統(tǒng)稻田養(yǎng)螺基礎(chǔ)上,開(kāi)挖螺溝,發(fā)展了新型“稻-螺”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)模式(下圖)。據(jù)此完成1~2題。1.稻田中開(kāi)挖螺溝主要是為了()A.增加稻田光照強(qiáng)度B.加強(qiáng)稻田通風(fēng)透氣C.減少田螺天敵威脅D.改善田螺生長(zhǎng)環(huán)境2.圖中生態(tài)循環(huán)過(guò)程最為復(fù)雜的區(qū)域是()A.進(jìn)水區(qū) B.出水區(qū)C.水稻區(qū) D.螺溝區(qū)[關(guān)鍵信息點(diǎn)撥]在水稻生長(zhǎng)期間,根據(jù)水稻的生長(zhǎng)需求,有時(shí)需要在稻田中灌水,有時(shí)需要排水曬地,不能保證田螺對(duì)______的長(zhǎng)期穩(wěn)定的需求。螺溝能夠保證長(zhǎng)期穩(wěn)定保持水生環(huán)境,改善了田螺的______環(huán)境。水稻生態(tài)系統(tǒng)包括與水稻生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)聯(lián)的各種動(dòng)物、植物、微生物以及環(huán)境等,是圖中生態(tài)循環(huán)過(guò)程最為_(kāi)_____的區(qū)域;進(jìn)水區(qū)、出水區(qū)的主要功能是稻田水的出入,沒(méi)有水稻和田螺;螺溝區(qū)只有田螺和環(huán)境,沒(méi)有水稻,生態(tài)循環(huán)過(guò)程較______。答案1.______2.______考向1通過(guò)“走可持續(xù)發(fā)展道路”考查“綜合思維”浙江東南部青田縣地處甌江中下游地區(qū),地形崎嶇,山地丘陵地貌,屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),境內(nèi)溪谷縱橫,煙江秀麗,山巒連綿,奇峰挺拔,素有“九山半水半分田”之稱,境內(nèi)形成了獨(dú)特的“青田稻魚(yú)共生系統(tǒng)”,被列為世界四大農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)之一。讀圖,完成1~2題。1.保障該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式穩(wěn)定發(fā)展的主要措施是()A.進(jìn)行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B.修建溫室改善熱量C.興修排灌水利設(shè)施D.拓展市場(chǎng),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化2.從生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度評(píng)價(jià),該農(nóng)業(yè)模式()A.能靈活地適應(yīng)市場(chǎng)B.農(nóng)產(chǎn)品的類型多樣C.提高了生產(chǎn)效率D.稻魚(yú)共生,保護(hù)環(huán)境考向2通過(guò)“走可持續(xù)發(fā)展道路”考查“人地協(xié)調(diào)觀”3.閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。(20分)河套平原和庫(kù)布齊沙漠位于黃河同一河段的兩岸,卻擁有截然不同的環(huán)境,河套平原素有“塞上米糧川”之稱,是內(nèi)蒙古自治區(qū)糧、油、糖生產(chǎn)基地。30年前,庫(kù)布齊沙漠黃沙肆虐,被稱為“死亡之海”。如今,通過(guò)當(dāng)?shù)卣?、龍頭企業(yè)、沙區(qū)居民緊密合作,這里的沙漠披上綠衣。沙地改造成良田,使沙區(qū)10萬(wàn)多人致富,向世界提供了防治荒漠化的“中國(guó)方案”。下圖示意河套平原及庫(kù)布齊沙漠位置。(1)河套平原是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū),灌渠眾多。分析該農(nóng)業(yè)區(qū)灌渠眾多的自然原因。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)將有機(jī)瓜果蔬菜、生態(tài)(特色)旅游、甘草種植填寫(xiě)到下圖相應(yīng)方框中,補(bǔ)充完成庫(kù)布齊生態(tài)治沙模式圖。(6分)(3)說(shuō)明庫(kù)布齊生態(tài)治沙模式是如何使當(dāng)?shù)刂赂坏摹?8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
課時(shí)57環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)1落實(shí)·基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)①自然界②廢棄物(2)環(huán)境承受能力環(huán)境自身的凈化能力生態(tài)破壞環(huán)境污染2.(1)水資源水土流失土壤污染(2)①環(huán)境污染強(qiáng)度過(guò)大資源工業(yè)化②全球變暖明確·命題方向1.C2.D3.A[第1題,根據(jù)表格信息可知,9、10、11月數(shù)字下降幅度最大,說(shuō)明湖口水齡減小最明顯,故選C。第2題,根據(jù)表格信息可知,夏、秋季水齡數(shù)值偏大,表明水體更新速度用時(shí)相對(duì)較長(zhǎng),水體流動(dòng)性差,營(yíng)養(yǎng)元素更易富集,水體富營(yíng)養(yǎng)化最易出現(xiàn),故選D。第3題,根據(jù)表格可知,三峽工程蓄水后,湖口水齡平均值下降,表明水體更新速度變快。三峽工程蓄水后,下游河段來(lái)沙量減少,湖口河段泥沙沉積減少,河床變深;同時(shí),由于三峽水庫(kù)的蓄水,下游河段水位下降,使得湖口河段水位與鄱陽(yáng)湖湖面落差增大,水體更新能力增強(qiáng),水齡減小,故選A。]4.D5.A6.D[第4題,由圖示信息可知,黃土峁地表起伏較大,削峁建塬,降低地表坡度,減輕地表徑流侵蝕,有利于地表水下滲,保持水土,D正確。第5題,由圖示信息及所學(xué)知識(shí)可知,草本和灌木需水少,易于成活,存活率較高,①正確;草本植物主要為須根系,根系數(shù)量多,相互交織成網(wǎng),灌木主要為直根系,根系少,扎根較深,有利于穩(wěn)固表土,所以草灌相結(jié)合,更利于保持水土,②正確。選A。第6題,讀圖可知,第三階段在削峁建塬的土地上發(fā)展藥果生態(tài)園,農(nóng)田和草本灌木相結(jié)合,既保持了水土,又發(fā)展了經(jīng)濟(jì),做到了經(jīng)濟(jì)生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展,D正確。]考點(diǎn)2落實(shí)·基礎(chǔ)知識(shí)1.(2)生態(tài)資源環(huán)境承載力消費(fèi)社會(huì)(3)代際地區(qū)資源環(huán)境承載力任務(wù)協(xié)調(diào)2.(1)消除貧困(2)環(huán)境保護(hù)(3)可持續(xù)消費(fèi)明確·命題方向真題研析
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