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歡迎各位家長的到來!溝通·交流·協(xié)作初一(12)班家長會2021/6/271
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!尊敬的各位家長:2021/6/272會議主要內(nèi)容一、會議的目的二、本班情況介紹三、本班級管理情況 四、期中考試情況五、存在的問題六、給家長的建議七、教育探討八、與科任老師交流2021/6/2732021/6/2742021/6/275
2021/6/2762021/6/2772021/6/2782021/6/2792021/6/2710為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:2021/6/2711培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學習習慣嚴格要求,自主管理健康成長!
2021/6/2712自覺自主自尊自信全面發(fā)展個性展露治班設(shè)想個體發(fā)展2021/6/2713具體措施(一)制度化管理——班級同學的所有行為都有章可循,培養(yǎng)學生的制度化意識;(二)學生自我管理——全班同學都參與班級管理,具體事務(wù)由班干部負責,鍛煉學生的管理能力,培養(yǎng)團隊意識;(三)評價制度——對學生在校期間的一切行為進行量化管理,獎罰有據(jù),培養(yǎng)學生的公平競爭意識;2021/6/2714(四)重視養(yǎng)成教育——主要是好的學習、生活和交往習慣的形成,有好的習慣才能讓學生自己走得更好;(五)重視班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)——好的班干部隊伍,是對班主任工作的促進,也是建設(shè)好的班風和學風的基礎(chǔ);(六)重視學習方法的指導——能使學生學得不再盲目,學得更為輕松扎實;具體措施2021/6/2715(七)重視培優(yōu)扶差促中間——針對各層次的學生實際,做好相對應(yīng)的學習輔導工作,爭取讓每一個學生都能有所得;(八)讓學生全面發(fā)展——對將來適應(yīng)社會需要的教育抓落實,爭取讓每一個學生都能有社會適應(yīng)能力;(九)突出學生個性——讓學生在不違背制度和不影響他人的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好有選擇地發(fā)展。具體措施2021/6/2716上午到校7:40(值日生7:30到校)中午放學:12:10下午到校:14:20(值日生14:10)下午放學:17:30(除有要事通知外)冬季作息時間:2021/6/2717光榮榜期中考試全班單科第一名同學:語文(滿分120)李周悅(103分)數(shù)學(滿分100)李周悅(100分)英語(滿分100)林文凱(91分)歷史(滿分100)陳肖凱(96分)政治(滿分100)唐志菲(85分)2021/6/2718語文、數(shù)學兩科進步(+15)的同學:語文(24人):陳宇欣、代浩陽、李茂煜、明陽、毛心怡、李元鵬、李金源、李林蔚、王澤承、邢志穎、張志鵬、趙子博、李天驕、李軒、葉潤澤、張小池、趙浩銘、朱佳萱、那軼男、錢釗偉、秦世龍、宋晶怡、王浩宇、李世姣數(shù)學(22人):程姝慧、翟思超、樊云婷、何金澤、李金源、李林蔚、李明德、李世姣、李晰羽、李元鵬、那軼男、潘宇童、秦世龍、邢志穎、王開暉、王澤承、王泓力、魏薇、吳凡、張志鵬、張萁、鄭永杰2021/6/2719光榮榜第1名李周悅(455分)年級52名第2名林文凱(452分)年級60名
第3名王子康(443分)年級77名
期中考試全班六科班級前10名同學:第4名蔣文婷(439分)年級90名
第5名黃小琴(434分)年級98名
第6名蔣清華(432分)年級101名
第7名王崢蓉(417分)年級131名
第8名丁寧玥(415分)年級135名
第9名黃怡杰(414分)年級141名
第10名陳肖凱(404分)年級166名
2021/6/27201、部分同學自我管理能力較差。有幾個同學上課過于活躍,紀律觀念淡薄。6、個別同學學習習慣不夠好.4、部分學生還沒進入中學生的角色,不懂得怎樣學習和生活。2、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差;容易情緒化。班級存在的問題3、一些同學沒有明確的目標.5、個別同學學習基礎(chǔ)薄弱和無良好的學習行為,這是造成學習困難的一個主要原因.2021/6/272110、部分同學亂花錢現(xiàn)象較嚴重.7、個別同學作業(yè)馬虎,甚至抄襲9、個別同學帶手機回學校,不分場合用。班級存在的問題11、有個別學生與其他年級,班別的同學交往密切。8、有部分同學存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神,容易走神。2021/6/27221、控制好上學放學時間及業(yè)余時間
(尤其是上網(wǎng),看電視的時間,還有個別同學晚上比較遲才休息)2、嚴格控制孩子的零花錢4、幫助孩子培養(yǎng)良好的習慣。5、加強與班主任和任課老師的聯(lián)系。建議:3、多關(guān)心自己孩子的平時成績和各方面表現(xiàn)。2021/6/27236.熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度,積極配合學校做好各項工作,這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式,以更好地加強對孩子的教育,避免家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。2021/6/2724平時家長應(yīng)注意的問題1、中午不回家。2、帶同學回家住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多。5、受傷回家,或者情緒變化比較大。6、超消費要問。7、同學交往超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默寡言。10、老是玩電腦,經(jīng)常看電視。2021/6/2725如何去解決初一新生出現(xiàn)的問題?家庭與學校必須高度重視!家長與老師必須高度配合!2021/6/2726一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。在贊揚和表揚氛圍中成長的孩子會更優(yōu)秀。幫助、鼓勵、監(jiān)督,而不是諷刺、挖苦、逼迫孩子。
二、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
正確看待孩子的學習,永遠不要對孩子喪失信心,“尺有所長,寸有所短”成績不是衡量一個人的唯一標準,只要孩子懂得做人的道理、學到有用的知識,那他就是成功的。
2021/6/2727四、
刺激孩子的學習欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
五、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。
六、
孩子面前做表率。
七、
盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、
訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,
以形成良好的學習習慣,作息習慣。2021/6/2728如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。2021/6/2729孩子的進步是我們共同的心愿!1、您如何培養(yǎng)孩子的自信心?2、孩子面對挫折時,您如何引導?3、孩子的自制力差,您會怎么做?4、您有沒有經(jīng)常和孩子溝通?5、孩子不會合理安排時間,您怎么辦?6、您如何看待孩子的分數(shù)?7、給孩子零用錢弊多還是利多?8、您重視孩子自理能力的培養(yǎng)嗎?2021/6/2730最為有效的解決方法!——摘錄<<專家建議>>2021/6/27311.教育孩子的前提是了解孩子
作為成熟的父母,應(yīng)當是善于與孩子溝通的,即善于發(fā)現(xiàn)孩子在想什么,在干什么。當孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當即質(zhì)問或訓斥,而是平心靜氣地思考一下:孩子的行為是否有合理性?如果缺乏合理性又是為什么?經(jīng)過這樣的思考,父母則容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2021/6/27322.讓孩子依賴自己
孩子的潛力很大,可以做很多事情,只是父母的溺愛剝奪了他們自立的能力。譬如,孩子的學習也是他們自己的事,靠自己認真聽講、認真思考、認真復(fù)習和預(yù)習,獨立完成學習任務(wù),才能真正掌握學習本領(lǐng)。大人陪讀陪寫甚至幫寫幫計算,都是在幫倒忙,是在辛辛苦苦培養(yǎng)懶孩子。當然,若孩子很勤奮卻仍搞不明白,幫他分析一下甚至請家庭教師都可以,但必須以孩子獨立學習為前提,切忌包辦代替。2021/6/2733
3.給孩子一個勞動崗位
從教育的角度看,獨生子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):第一,獨生子女勞動時間越長,其獨立性越強;第二,獨生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。因此,父母們應(yīng)當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如,在家務(wù)勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責任感。父母應(yīng)當經(jīng)常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。2021/6/27344.加強家庭同學校教育的聯(lián)系與合,為此,家長應(yīng)做好以下幾項工作:1)聯(lián)系教師。為了更全面地了解自己的孩子,家長應(yīng)主動積極地聯(lián)系教師,了解孩子在學校里的表現(xiàn),了解學校的環(huán)境和學習條件,同時還要知道學校對孩子提出的各項基本要求以及家長應(yīng)該給孩子提供的各種條件,以滿足孩子學習與發(fā)展的需求。2021/6/27352)參加家長會家長會是對家長群體進行指導的一種方式,是一種以增強學校聯(lián)系、共同教育好子女為宗旨的集體活動。家長應(yīng)把它視為教育后代的大事,不能隨便缺席。參加家長會,可以了解全?;蛉嗪⒆拥氖芙逃闆r,從而能夠較客觀地評價自己孩子的發(fā)展和學業(yè)成績;參加家長會,還可以促進家長與家長之間的交流,取長補短,使家長的教育經(jīng)驗更加豐富。2021/6/27363)熟悉學校的各項規(guī)章制度。熟悉學校的各項規(guī)章制度,積極配合學校做好各項工作,這有利于加強家庭與學校教育一致性、提高教育效果的一種良好形式,以更好地加強對孩子的教育,避免家庭教育與學校教育的不協(xié)調(diào)性。
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