大學(xué)生學(xué)習(xí)工作匯報9篇_第1頁
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大學(xué)生學(xué)習(xí)工作匯報9篇2022年學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇一我通過學(xué)習(xí)“三問三治一創(chuàng)建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我自覺得運用新時代的師德師風(fēng)來進行班級的管理的。平時做到平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,事實處處講原則。在班級建設(shè)中,虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。我還加強了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,人者,德為先。未學(xué)文而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負,一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。合理地進取,合理地忍讓,適當(dāng)時敢于競爭,關(guān)鍵時能顧全大局。和睦相處。學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇二在前些日子舉行的創(chuàng)新獎比賽,司法考試講座,演講比賽,三筆字比賽,校運動會,評說大賽等比賽中。我們09級的干事負責(zé)的事情還是比較基本的,對于我來說,主要負責(zé)對各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò),負責(zé)一些搬運工作以及有些的布場工作,做一些簡單比賽的評委,在名師講座中負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,以及蓋章。在這些工作中,我學(xué)會了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會了如何與人相處,在與人相處的時候要耐心,懂禮儀;學(xué)會了用最簡便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問清楚,然后對整個過程在心里有個規(guī)劃,然后才去落實;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學(xué)習(xí)。在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點,我對每項工作都記錄在專門的本子上,并標(biāo)好先后的順序,做好相對合理的規(guī)劃,對其他干事能相應(yīng)的協(xié)調(diào)好工作,使我們做到有條不紊,能及時的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:1、對于時間的把握還是不夠,有些事情時間確實比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時時間比較長,但是我常常會認為時間長就留在后面,推延時間,從而使工作最后還是匆忙的完成。2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠,對于我們來說,這些工作都是新上手的,沒有經(jīng)驗和指導(dǎo),我們有些工作沒有問清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃,并及時的請教他人。3、我對工作的積極性普遍不高,從開學(xué)初對工作的滿懷熱忱,經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后,我開始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動地去完成,而被動的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。4、通知不到位,對于我們來說,通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來了麻煩。以后希望能在這方面有所改進。在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠學(xué)不到的,以后我應(yīng)該多參加這種活動,更好地鍛煉自己,并從中改進日常的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇三時間如白駒過隙,匆匆流逝,201x即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:quot;不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了?;仡欉^去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等??茖W(xué)校,自從進入xx級xx班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問??傊赝粋€學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇四轉(zhuǎn)眼間,短短的半個月實習(xí)就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,以下是我把參加實習(xí)工作以來的情況總結(jié)如下:一、思想認識。每個人在工作時都應(yīng)該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調(diào)整中。而我在上班的這半個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴(yán)于律己,以公司的要求嚴(yán)格要求自己,力爭思想上和工作上在同事的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們?nèi)?yán)格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。二、實習(xí)工作內(nèi)容此次超市所安排的是服裝營銷員,雖然以前有去過社會做實踐,但在超市服裝營銷員這崗位對我來說是一個新的工作領(lǐng)域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習(xí)階段的工作后,我也對這份工作有了層次上的新理解。1、形象問題要有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個好的感覺,就會激起顧客購物的熱情,反之,會對顧客產(chǎn)生討厭心理,影響著顧客再次購物的情緒。營銷員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng),必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內(nèi)商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時要學(xué)會使用禮貌用語主動上去為他們服務(wù),使他們感到備受關(guān)心和尊重。2、防止商品被盜及意外事故的發(fā)生3、落實公司人事下達的紀(jì)律管理工作。三、主要經(jīng)驗和收獲在家家利這所超市中,學(xué)到了許多。上至主管,下至員工,在這里的每個人都在不竭余力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導(dǎo)。在經(jīng)過了半個月的實習(xí)工作,在這里我不僅加強了與人的交際能力,同時培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)也是我們所必須具備的。所以此次實習(xí)之旅即對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,也培養(yǎng)我們的獨立工作能力。以上是我對自己工作的總結(jié)匯總,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。實習(xí)的結(jié)束只是屬于我在和家家利的工作告一段落。在今后的工作與生活當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為自己的發(fā)展而努力奮斗。學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇五回顧這個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將在職研修的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、培訓(xùn)對自己思想的觸動,逐步更新教學(xué)行為在職研修期間,我認真地完成了六項學(xué)習(xí)任務(wù),不僅堅持撰寫教學(xué)反思日志,而且還不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考日常滲透的自覺研究;在案例中反思基于教學(xué)事例的進行思索;在行動中研究探索問題解決的方案。最后在實際教學(xué)過程中進行實施:(1)加強教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題研究準(zhǔn)備好科學(xué)依據(jù);(2)把每一節(jié)課或平時的教學(xué)所思所得及時記錄,進行積累為今后的科研準(zhǔn)備實踐材料;(3)找準(zhǔn)自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性。二、有句俗話,叫做“心動不如行動”。結(jié)合自己的教學(xué)實際,力爭在以下幾點有所突破:(1)、樹立大體育教學(xué)觀,切實培養(yǎng)學(xué)生熱愛并熟練運用語言文字的能力。要在教學(xué)實踐中,倡導(dǎo)教育家陶行知先生的“六大解放”,即解放學(xué)生的大腦、雙手、眼睛、嘴巴、時間、空間,讓學(xué)生自己去思維、動手、觀察、發(fā)言、自由、活動。挖掘課內(nèi)外一切的體育教學(xué)素材,通過文學(xué)欣賞課、手抄報、辯論會、演講會、踏春觀景即興作文、摘抄筆記展評等形式,使我們老師和學(xué)生都走進體育,享受學(xué)習(xí)體育的快樂。(2)、錘煉授課藝術(shù),實施高效課堂策略。要落實我們焦村一中“指導(dǎo)自學(xué)、以練促能”的特色課堂教學(xué)模式,即兩大步六環(huán)節(jié):簡潔導(dǎo)入,確立目標(biāo);指導(dǎo)自學(xué),自主探究;合作交流,解惑釋疑;強化訓(xùn)練,成果展示;總結(jié)歸納,拓展提升;當(dāng)堂檢測,科學(xué)評價。在學(xué)中練,練中學(xué),指導(dǎo)同時滲透各個環(huán)節(jié)之中,保障課堂的高效性,強調(diào)了課內(nèi)訓(xùn)練的及時,引領(lǐng)學(xué)生高效參與,以求課堂教學(xué)務(wù)實高效。(3)、要加強自我學(xué)習(xí)與拜師交流,時刻保證自己的課程理念與時代同步。教學(xué)中要用心閱讀各種教育專著,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實提高自己。利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的契機,向兄弟地市同行學(xué)習(xí)先進的教學(xué)教改經(jīng)驗,善于運用拿來主義,多交流多切磋,互補互進,共同提高。在教學(xué)中積極滲透“新課標(biāo)”的要求,準(zhǔn)確把握課程改革方向,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。積極參與各級科研課題的實驗研究,確立課題,不斷實踐,努力提高自己的教學(xué)科研水平。在今后的教育教學(xué)生涯中,我一定以這次國培學(xué)習(xí)為起點,更加努力,精心耕耘,用滿腔熱忱書寫出絢爛的人生!學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇六根據(jù)實習(xí)安排,與技術(shù)經(jīng)理崔吉國一起學(xué)習(xí)了解了模具一期的生產(chǎn)情況。進入模具一期生產(chǎn)車間,首先接觸的是加工中心。加工中心主要包括工裝加工與模具加工,分為制一、制二、制四組,機器有44臺,品牌主要為DMC、DMU、沙迪克、Mazak、Johnford、阿其爾夏米爾、Carvo系列,主要生產(chǎn)的產(chǎn)品包括模架、模板、模仁、電極等。加工中心學(xué)習(xí)了一小時,了解了部分機器生產(chǎn)的產(chǎn)品及流程;進入鉗工車間后,首先映入眼簾的是一張張工作臺,經(jīng)歌爾之翼及相關(guān)同事介紹,鉗工車間主要包括工裝鉗工與熱模鉗工,鉗工一般是模具生產(chǎn)的最后一道工序,負責(zé)模具毛邊及其他瑕疵的修正工作;放電車間是清一色的沙迪克機器,一共18臺,主要通過電能轉(zhuǎn)化熱能,腐蝕加工物,達到模具成型目的。精加工車間主要包括線切、銑床、磨床、鉆床等。線切主要分為慢走絲與快走絲,一共14臺機器,有一臺油割13臺水割,機器品主要為蘇州三光與沙迪克系列,主要通過對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型,它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細小的工件。學(xué)習(xí)過程中,了解了模具的大體生產(chǎn)流程。一套模具主要由模架、模仁與模板組成。模具的開發(fā)流程一般分為接單、設(shè)計、模具制造、試模四個階段。其中,接單階段主要涉及到訂單意向、產(chǎn)品評估、客戶確認等因素,設(shè)計階段主要涉及到3D拆模、CAM編程、文件控制等,模具制造則主要分為產(chǎn)能安排、生產(chǎn)工序、鉗工組、出廠檢驗等流程。試模階段則是根據(jù)客戶的反饋對模具進行維修,完成模具結(jié)案,完成相關(guān)資料存檔。在歌爾最先接觸的是模具方面的招聘,銑床、車床、磨床、EW、KEW方面技工類人員的面試都接觸了一部分。在部門主管提問的時候,很多問題都搞不懂,機械類知識的水平還停留在初中階段。通過這次對模具一期的學(xué)習(xí),對這些工作崗位大體有了一定了解,對其生產(chǎn)工序、生產(chǎn)流程有了一個直觀的認識,為以后招聘工作的順利開展打下了一定基礎(chǔ)。大學(xué)生學(xué)習(xí)工作匯報篇七今天,6月24號。隨著最后一門marketing的考試結(jié)束。我在大學(xué)的學(xué)習(xí)就落幕了。我有些學(xué)習(xí)上的感受,所以在這里總結(jié)一下。首先是accounting。作為一個從國內(nèi)高中畢業(yè)就過來讀書的學(xué)生,沒有接觸過accounting。已開始連借貸都分不清,還好自己通過一些基礎(chǔ)記憶和鑒別。用一周的時間知道了借貸。后來的incomestatement,balancesheet,cashflo。四門課程分為兩門文科(managementmarketing)還有兩門理科(accountingmicro)。前兩門注重做題和分析,后兩門注重知識的梳理總結(jié),行成網(wǎng)狀的知構(gòu)架。同時我把每門課的tutorial都安排在當(dāng)門課成的的lecture之后上。而且盡量安排在后三天。這樣既可以有時間吧lecture東西消化了,在去tutorial,又可以有充分的時間準(zhǔn)備tutorial的作業(yè)。凡事都要提前做好準(zhǔn)備:前一周的lecture,后一周的tutorial才講題目。所以說當(dāng)周就可以把課上同步的題目做完,有不懂的提前問老師,可以收到理想的效果。而且要注重復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的結(jié)合。下一周要學(xué)的章節(jié)及相關(guān)的課外閱讀,本周尤其是可以利用周末看完了。本周的課上及其tutorial的習(xí)題,老師講完了以后,要及時的復(fù)習(xí),有不明白的,我就會問老師。對于論文,只要提前知道題目,就要先下手找相關(guān)資料。其實找相關(guān)資料的時候,也會遇到問題:找不到合適的,內(nèi)容過少,偏激,不正式。這時候就要找老師問問題。提前寫完論文,我也會去找tutor幫我修改,提意見,還有就是會去趙圖書館的老師幫我看看論文的形式方面的不足。總而言之,經(jīng)過層層把關(guān),可以提高自己的寫作水平和成績。考試前,我覺得要圖一個“順”字,不要每天都有多么大的收獲。反而,堅持每天都很順,都有收獲就好。不能因為前一天的收獲過多,第二天就吃老本,不往下進行。我其實也做的不好,就是從中明白了這一點:順利比暫時的成果重要。還有就是每門考試復(fù)習(xí)順序的問題。我這回因為文科的兩門是后面考,即時每門考試之間都有2到4天空余時間,但是不能把最后一門要準(zhǔn)備很多的marketing放到最后兩天準(zhǔn)備,那樣的結(jié)果就是:死,必死無疑。所以除了平時的積累復(fù)習(xí)總結(jié),考試的時候,我第一門第四門一起復(fù)習(xí)??歼^了第一門以后,第二門第三門一起主要復(fù)習(xí),第四門也稍微進行著??偠灾?,那一門都要有充分的時間準(zhǔn)備,才能理論上達到好的效果。這就是我這學(xué)期根據(jù)兩個理科先考,兩個文科后考試,總結(jié)出的“循環(huán)復(fù)習(xí)法”,對自己有幫助。在這學(xué)期總結(jié)經(jīng)驗的同時,也有很多不足之處:1、復(fù)習(xí)不全面,因為沒有耐心在里面兩次收到那無聊折磨。2、寫論文急功近利,到后來差點反工。3、平時沒有及時細致的梳理知識點。到快考試的時候,才匆忙梳理知識點。還好不晚上。4、有大塊的時間浪費,周末。所以我很樂觀下學(xué)期有很多的時間潛力可以挖掘。5、遇到難題還是手忙腳亂,不穩(wěn)重??偨Y(jié)了經(jīng)驗和教訓(xùn),下學(xué)期就有了努力地方向。所以很自信,下學(xué)期我會做的更好。學(xué)習(xí)總結(jié)報告篇八我于8月15日至8月21日至北京等地參加由清華紫光培訓(xùn)中心舉辦的《績效實務(wù)管理》,現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下:一、培訓(xùn)課程有《如何設(shè)計合理的績效目標(biāo)》、《績效工具的有效應(yīng)用》、《績效推進中的輔導(dǎo)與溝通》、《戰(zhàn)略的執(zhí)行者》,通過以上課程的學(xué)習(xí),了解到:1、績效不能單純叫做績效考核,而應(yīng)該稱之為績效管理??冃Ч芾碇荒苁且环N溝通和跟進的管理工具,而非是用于衡量工作好壞、薪資領(lǐng)取多少的手段,而且它是一項全員參與的工程。2、績效的實施需要與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)緊緊相連的,它是以公司目標(biāo)為總目標(biāo)分解到部門當(dāng)中,再由部門分解到員工個人。績效計劃的制定應(yīng)是由全員參與共同設(shè)計共同簽署的一項協(xié)議。3、績效管理應(yīng)與培訓(xùn)同行,用培訓(xùn)的手段加強員工對它的了解度,再用物質(zhì)激勵的方式來刺激員工的接受度。4、績效管理的工具有兩種:目標(biāo)管理法、平衡積分卡;通過對這兩種工具的學(xué)習(xí),我認為目標(biāo)管理法較適合我公司,但對公司有些部門可以將平衡積分卡的一些用途用在其中。二、與清華紫光溝通的問題:1、明年推進MBA事宜:與清華紫光培訓(xùn)中心總監(jiān)王玲溝通了關(guān)于明年推進MBA培訓(xùn)一事,她對我公司推行提出兩點方案:(1)可先行在明年也做為介結(jié)客戶的形式運作;待時機成熟后再考慮注冊公司專門從事。(2)直接注冊公司運作。(3)關(guān)于課程的價位問題可根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行調(diào)整。2、清華紫光愛代購網(wǎng):與清華紫光愛代購網(wǎng)銷售經(jīng)理曹陽溝通愛代網(wǎng)的一些業(yè)務(wù)往來。我向其介紹了明年我公司可能需要的幾個方面(1)財務(wù)系統(tǒng)(2)推行培訓(xùn)教育(3)公司對外網(wǎng)站的建立(4)公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的建立。三、宜春、吉安新店情況1、宜春:于8月20日抵宜春

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