遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)范文

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)范文遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)1四月的大地，春意融融，。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志；在整個(gè)行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺注意保持環(huán)境衛(wèi)生，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。一、精心策劃，嚴(yán)密組織1、周密計(jì)劃計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《彌勒二中高二年級遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。2、精心組織本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下，年級組織召開了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。3、設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組工作小組：張尚龍、劉亞偉及各班班主任二、及時(shí)總結(jié)，提升高度我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里，這是無比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂的心，走進(jìn)森林，走近綠色，走近鳥語花香的下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了，這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片，當(dāng)然也包括我們在活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？粗@些勞動(dòng)成果，我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見摸得著的東西，活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過程，這一切一切都是很好的財(cái)富。活動(dòng)結(jié)束了，但我們覺得它還在繼續(xù)，它給我們帶來的不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的意義?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們，這既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去。遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2【活動(dòng)背景】春天是一年之中最充滿生機(jī)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里萬物都在努力的生長，學(xué)生也同樣積極向上。正如常說的“一年之季在于春”一樣，通過此次遠(yuǎn)足讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)自然界里的各種生命，植物、動(dòng)物、微生物等，感受生命的偉大。在我校的實(shí)行勵(lì)志教育大環(huán)境下，不僅讓同學(xué)們把勵(lì)志放在嘴邊，更要讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到自己的潛能，磨礪和升華自己的意志?！净顒?dòng)目的】1、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情，感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。2、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，磨礪同學(xué)們的意志。3、讓學(xué)生在遠(yuǎn)足后，用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。4、親近自然，感悟生命，在心靈之中感受生命的偉大?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、搜集活動(dòng)目的地的相關(guān)資料。2、總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)的注意事項(xiàng)。3、準(zhǔn)備好遠(yuǎn)足活動(dòng)中的圖片?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入（播放遠(yuǎn)足活動(dòng)的圖片）師：經(jīng)過我們上星期六的遠(yuǎn)足活動(dòng)，到了清河公園，清河公園始建于20xx年，去年剛開放。作為東平縣較大的公園，以其獨(dú)特的地理位置，引領(lǐng)著東平新的建設(shè)步伐。路途中，同學(xué)們朝氣蓬勃的前進(jìn)，洋溢著青春的微笑?？吹搅嗽S多的花兒，草兒，樹兒、螞蟻、鳥兒、小狗小貓等許許多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和諧。在公園的周圍，有多處正在施工的大型建筑，有社區(qū)，佛塔等。公園里，綠油油的草地，盛開的花朵，無一不展示著春天的美麗。歸途中，我們幾近崩潰，但用我們的意志，鑄就了我們的勝利。我們親近自然，升華理想；感悟生命，唱響和諧；磨礪意志，成就夢想。二、師生互動(dòng)活動(dòng)1（問答）：問題1：師：經(jīng)過兩天的休息，大家身體上感覺恢復(fù)了嗎？總體感覺如何？生：討論總結(jié)（身體上恢復(fù)了，遠(yuǎn)足時(shí)情緒高漲、期望下次遠(yuǎn)足）問題2：師：路途中，大家感覺如何？生：討論總結(jié)（初時(shí)興奮、繼而疲憊、再而機(jī)械走路、最終堅(jiān)持下來了，勝利了、激動(dòng)）問題3：師：下一次，如果遠(yuǎn)足，你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己嗎？生：絕大部分同學(xué)大聲說：“要”（引導(dǎo)他們要用更堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)）這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動(dòng)。問題4：師：在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡，描述出他（它）們的形態(tài)和生命中生長的意志力。生：描述路途中的所見所聞，描述生命的痕跡，小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹，無論植物、動(dòng)物、微生物?？偨Y(jié)：所見所聞讓同學(xué)們興奮，他們像是剛從籠中放飛的鳥兒，一路嘰嘰喳喳不停的問這問那，但是既然出來了，就總得在腦海中留下什么，學(xué)習(xí)到什么，感悟到什么?；顒?dòng)2：談感受：師：每做一件事，都會(huì)有不同的感受，這次遠(yuǎn)足也許是在你們生命中的第一次，第一次的活動(dòng)肯定也承載了很多不同的感覺。我們每個(gè)人，用幾句簡短的話語，來看看你收獲到了什么，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。（要求學(xué)生不說累，不叫苦，不發(fā)牢騷）陽光總在風(fēng)雨后；千里之行，始于足下；堅(jiān)持不要放棄，永遠(yuǎn)不要放棄對理想的追求；腳比路長，信心一定能成功；不積硅步，無以至千里；感覺著遠(yuǎn)，心里的恐懼，感覺著累，心里的投降，走多了，就會(huì)走向全世界；只有在過程中付出努力。才能收獲；堅(jiān)持不要放棄，永遠(yuǎn)不要放棄對理想的追求；團(tuán)隊(duì)的力量，相互依賴；不拋棄，不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來，老師要做好適時(shí)的點(diǎn)評，讓他們更加有印象，不停留在嘴邊，化為實(shí)際的行動(dòng)?；顒?dòng)3：全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠(yuǎn)足的口號：校園生活豐富多彩，成長歷程快樂幸福。追求夢想熱血沸騰，勇往直前一路豪情?？偨Y(jié)：在遠(yuǎn)足過程中，口號可以讓你集中精力，充滿能量，特別在累的時(shí)候，口號可以讓你鼓足干勁，勇往直前，把不可能變成現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，這口號同樣適用，因?yàn)槲覀兏枰獦O大的勇氣來戰(zhàn)勝困難，當(dāng)灰心時(shí)用口號的力量來激勵(lì)，就會(huì)凝聚力量，用意志去戰(zhàn)勝困難?！净顒?dòng)總結(jié)】對于每一位孩子來說，遠(yuǎn)足是他們親近自然、感悟生命的好機(jī)會(huì)，但同時(shí)有要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)過程中，要不斷的培養(yǎng)它，慢慢的積累，再遇到困難時(shí)，不要隨意放棄，要有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！緦?shí)踐作業(yè)】寫一篇文章來談此次遠(yuǎn)足的感受。遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)3第七周周六（10月20日）早上9：10，我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”，組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂而開展的，同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多，增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng)，主要由副社長我主持?，F(xiàn)由我對本次會(huì)議做以下總結(jié)：一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作本次活動(dòng)經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng)，目的是增進(jìn)社員之間的感情，讓大家一起出去游玩，制造些共同的回憶，本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼]有做過此類方案，在社長的協(xié)助下，完成了活動(dòng)方案，在制定方案過程中，不斷修改，最終完成了本次活動(dòng)的方案。本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé)，黃xx協(xié)助，把所有的社員按照系部分為了三部分，分別由陳xx（電氣+印刷）、吳xx+鄭xx（生物、光機(jī)電）周xx+王小坤（汽車）負(fù)責(zé)，社長制造了點(diǎn)名表，讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。周四由陳xx副社長為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng)，分享照片。二、活動(dòng)的進(jìn)行情況本次活動(dòng)主要分為兩部分，一是上周六（10月20日）的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四（10月25日）的總結(jié)活動(dòng)。上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下：各組長在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請假，從哪里出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)備注，然后向鐘xx報(bào)告各組的情況，本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒，還有三個(gè)非讀書社成員總共45人，實(shí)到人數(shù)31人，實(shí)習(xí)4人，自考2人，技能培訓(xùn)1人，考工2人，請假1人，4人缺席。一共點(diǎn)名4次。周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排，在梅林一村家樂福KFC門口進(jìn)行集合，在梅林水庫上點(diǎn)名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合過程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們在梅林水庫上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照，過程中，社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。我們選擇二線關(guān)這條路，從梅林走至西麗，在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名，并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字，促進(jìn)大家的交流，在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行，第四次在終點(diǎn)處（長源村）點(diǎn)名，路程有點(diǎn)長，經(jīng)過大家努力，最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn)。周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長進(jìn)行，大部分社員都參加了本次活動(dòng)，過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠(yuǎn)足過程中所拍的照片，請讀書社每位社員說出了本次活動(dòng)的感受和意見。最后由唐xx社長進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則，目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng)，因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次，每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體，少一個(gè)人讀書社就不完整了，但是最后還有只去了一半人，總共請假人數(shù)10人，缺席人數(shù)4人，對于沒有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué)，經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員，但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加，并寫周小結(jié)。然后，下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來進(jìn)行處理。盡管如此，本次活動(dòng)還是非常成功，給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。優(yōu)點(diǎn)：各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個(gè)都沒遲到，非常守時(shí)，需要提出表揚(yáng)，活動(dòng)過程中大家都能保持歡聲笑語，互相幫助，各方面都做得非常好。不足：本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差，從家里自己去的同學(xué)，沒有計(jì)算好路途過程中需要的時(shí)間，導(dǎo)致遲到現(xiàn)象，讓活動(dòng)延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過程中，社員們都是與自己同班的同學(xué)前行，沒有達(dá)到各社員互相交流的目的，望以后能改正，讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的集體?！皩ふ仪锾斓淖阚E”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝社長和朱老師的幫助與支持，感謝各位社員的積極配合參與，感謝各組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂，都擁有了屬于自己的回憶，也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn)，改正不足，讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最后，再一次感謝大家，謝謝！遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)4春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日滎陽市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們班將地點(diǎn)選擇為滎陽市植物園。春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。早上家長把孩子們送到了植物園門口后，就自行離開了，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。幼兒們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩。春天的植物園春暖花開，陣陣和煦的春風(fēng)吹過，湖里泛起層層粼粼的金光，桃樹上開滿了美麗的桃花，小草吐出了嫩嫩的綠芽，處處都有小鳥在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息，感受著春天的變化，歡聲笑語不絕于耳。面對如此美麗的春景，孩子們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動(dòng)。同時(shí)，老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的清清小池、綻放的桃花，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。當(dāng)然，在最后，孩子們一起爭做”環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動(dòng)場地周圍的垃圾清理干凈。孩子們暢游在大自然的懷抱里，陶醉在植物園的美景中。孩子們在草地上圍坐在老師們周圍，暢想著美好的未來，稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游，不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶，開闊了孩子們的視野，還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì)，同時(shí)還讓孩子們領(lǐng)略春天的美，感受到大自然的神奇。通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)520xx年5月7日，陽光明媚，風(fēng)和日麗。這對秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園大班的小朋友及小朋友的爸媽和大班的老師們來說，是個(gè)特別有意義而又令人難忘的日子。就在這一天，秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通，開拓孩子們的視野，豐富孩子們的生活，隆重舉行了一次幼兒園大班親子遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)的地點(diǎn)，就是位于秭歸縣城的著名國家級景點(diǎn)——屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，氣候宜人。選此作為活動(dòng)地點(diǎn)，更是讓孩子們身心受益無窮。我有幸作為大（四）班何婧雅的家長參加這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，感想頗多，在這里和大家一齊分享。8點(diǎn)40分，孩子們帶著甜甜的笑容，邁著快樂的步伐，排成兩排走出校門。家長位于孩子們的兩側(cè)，牽著孩子們的小手，一行人浩浩蕩蕩，開開心心地朝屈原祠走去。一路上，孩子們像出籠的小鳥，蹦蹦跳跳，唱著歌，哼著調(diào)，別提有多高興了。引得路旁的小鳥也羨慕不已，在樹枝上嘰嘰喳喳的叫。前面帶路的拉著巨大的橫幅“秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園親子遠(yuǎn)足活動(dòng)”，旁邊還有不少舉著彩旗的。這么聲勢浩大的遠(yuǎn)足活動(dòng)，引得路人都停足觀看。過馬路時(shí)，兩旁的車輛都自覺地停下來，等小朋友們過完了才走，大家都自動(dòng)地為小朋友的這次遠(yuǎn)足提供方便。大約十分鐘左右，我們就來到了屈原祠的門口。按規(guī)矩門衛(wèi)是要檢查身份證的，但為了節(jié)省時(shí)間，只是簡單地清點(diǎn)了一下人數(shù)。一走進(jìn)屈原祠，小朋友們就開始?xì)g呼起來，原來是一進(jìn)門就看到的噴泉吸引了小朋友們的注意力。這里的噴泉有些特別，時(shí)而噴射出一串串長長的水柱，時(shí)而又飛出一條條短又粗的水柱，像鯉魚躍龍門一樣，非常有意思。繼續(xù)往前走了一會(huì)兒，我們就到了目的地——屈原祠廣場。屈原祠廣場位于風(fēng)景區(qū)的正中央，后面背靠古色古香的屈原祠建筑，前面是波浪壯闊的長江。并且站在廣場上，雄偉壯觀的三峽大壩盡收眼底，真是開展活動(dòng)的絕佳之地。近看，綠樹成蔭，層巒疊嶂；遠(yuǎn)眺，江水滔滔，波浪壯闊。身處這樣的人間仙境，每個(gè)人都覺得心曠神怡，身心舒暢。在屈原祠建筑群門口，小朋友、老師、家長們集體合影留念，鏡頭留下了我們每一個(gè)人開心的笑容。接下來，小朋友們手拉著手圍成一個(gè)大的圓圈，小朋友和家長依次坐下來。等大家都坐好后，班主任吳老師宣布：現(xiàn)在我們開始觀看小朋友的表演。首先，第一個(gè)節(jié)目就是由何婧雅、熊師晨、譚雨婷領(lǐng)唱的《感恩的心》。小朋友們邊唱邊做手語，唱得很投入，很有感情，手語動(dòng)作也很優(yōu)美。看著這群可愛的小人兒，家長們對孩子又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。把這首歌作為第一個(gè)節(jié)目，有著老師們的良苦用心。老師們是要讓孩子們從小就有一顆感恩的心，感謝家長，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝國家，長大后做一個(gè)有出息的人，好好的回報(bào)社會(huì)。在這里，最應(yīng)該感謝的就是為這么多孩子辛勤付出的老師們，你們是孩子人生路上的第一個(gè)啟蒙老師，正是在你們的帶領(lǐng)下，讓這一群蒙蒙懂懂的孩子學(xué)會(huì)了許多東西：穿衣、吃飯、唱歌、跳舞、繪畫、游戲，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了愛，也學(xué)會(huì)了感恩，孩子們哪怕是最小的一點(diǎn)進(jìn)步，無不浸透著你們辛勤的汗水。在這里，我代表這群孩子們及這群孩子們的家長對你們表示最誠摯的感謝：你們辛苦了，所有的家長像這群孩子們一樣深愛著你們！這首歌后，接著由韓樂琪同學(xué)領(lǐng)跳拉丁，小朋友們在一旁打節(jié)拍，配合得很是默契。緊隨其后，孩子們又表演了詩歌朗誦、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目，孩子們都表演得很出色，每一個(gè)節(jié)目背后都凝聚著老師們辛勤的汗水。在一陣熱烈的掌聲中表演結(jié)束了。老師讓同學(xué)們坐下來休息。這么長時(shí)間的表演，孩子們也餓了，紛紛把帶來的零食拿出來吃。但孩子們并沒有急著吃，而是先把零食分一些給老師，然后又分一些給同學(xué)，最后才坐下來，美美的吃起來。我被孩子們這種分享的精神所感動(dòng)。現(xiàn)在的小朋友們大都是獨(dú)生子女，惟恐他們養(yǎng)成自私自利的性格，現(xiàn)在看來，擔(dān)心卻是多余的，孩子們在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了分享。他們心中有老師，有父母，有同學(xué)，有他人。這讓做父母的為孩子們感到多高興??！快樂的時(shí)光總是過得飛快，一晃就到了中午11點(diǎn)，老師們又整好隊(duì)伍準(zhǔn)備離開了。幾百人活動(dòng)的廣場，離開時(shí)，連一片垃圾也沒留下，我為孩子們有著如此強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)而驕傲。這次活動(dòng)應(yīng)該算得上十分的完美。但臨出門是，發(fā)生了一個(gè)小插曲，有一位家長不經(jīng)老師同意，擅自離開，讓老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，怎么也差一個(gè)小朋友。這把老師弄著急了，人數(shù)清了好幾遍，怎么也少一個(gè)人，但又不知道少了誰？大熱的天，老師們急得直冒汗，小朋友們也等得焦急。最后老師只好一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名離開，才能找出擅自離開的學(xué)生及家長，給家長通上電話后，老師著急的心才放了下來。我在這也要善意的提醒一下這位家長，集體活動(dòng)一定要服從管理，大家要一起行動(dòng)。就算臨時(shí)有事要離開，也一定要給老師打個(gè)招呼。要不，這會(huì)給老師的工作帶來多大的麻煩?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們開心的笑容，歡快的歌聲，優(yōu)美的舞姿，還深深的印在我的腦海里，揮之不去。參加親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會(huì)有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。要特別感謝三位老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步！為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油！遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)6活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義，體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。2、在遠(yuǎn)足途中幼兒要照顧好自己，保護(hù)好同伴，堅(jiān)持走完全程，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。3、通過活動(dòng)，使幼兒身心得到鍛煉，熱愛大集體，樂于幫助別人。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、事先選好遠(yuǎn)足路線【小班】（學(xué)?！篝~塘—大棚菜地—苗木園—?！局写蟀唷繉W(xué)?！藞觥涎蛑袑W(xué)—橋頭營廣場—棗園—大道返校?！敬蟀唷繉W(xué)校—鐵路—南羊水庫—花果山—果園—苗木基地?？筛鶕?jù)情況任意選擇線路。2、家長工作：為幼兒穿上合體的衣服和合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，防止走路引起腳疼、掉鞋等跟不上隊(duì)伍，準(zhǔn)備好一瓶水、帽子和少許零食和一個(gè)備用塑料袋，裝在小書包里，與活動(dòng)當(dāng)天早上帶來幼兒園。3、自制紅旗一面（上寫：我們?nèi)ミh(yuǎn)足）或其他標(biāo)牌?；顒?dòng)過程：一、遠(yuǎn)足前的談話。1、什么是遠(yuǎn)足？（在老師的組織下，走著去比較遠(yuǎn)的地方）。2、遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么？（①聽老師的口令；②必須注意安全；③發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)）3、檢查自己的東西，衣服是否穿好？鞋帶是否系好？把背包背好。4、鼓舞幼兒士氣，今天是我們第一次集體外出活動(dòng)，小朋友有沒有勇氣走完全程？（回答要響亮）。二、我們一起去遠(yuǎn)足。1、整好隊(duì)形，從學(xué)校出發(fā)，高唱歌曲。2、引導(dǎo)幼兒觀察一路上的景色，并緊跟隊(duì)伍，隨機(jī)講交通規(guī)則：靠右行走，避讓車輛，注意上下坡安全，窄路不推不擠。3、每到一個(gè)目的地，讓幼兒觀察，講述，教師隨機(jī)提問或講解。教育幼兒要尊重工人的辛勤勞動(dòng)，不摘花，不踐踏作物，做一個(gè)文明的好兒童。4、爬小山——小伙伴相互幫助勇敢地爬上小山，上的時(shí)候腳要踩穩(wěn)，彎著腰，男幫女，大幫小，實(shí)在累的把背包交給老師，繼續(xù)攀爬，到達(dá)半山腰后選點(diǎn)稍作休息。5、來到山頂上，極目遠(yuǎn)眺，觀賞家鄉(xiāng)的美景，由此產(chǎn)生熱愛之情。組織幼兒玩一些喜歡的游戲，使幼兒感受到克服困難后的快樂，提醒幼兒熱了要及時(shí)脫掉外衣。6、快樂分享：幼兒喝水，并將自己所帶來的物品與好朋友一起分享，把吃剩的東西放入書包，把垃圾裝入備用塑料袋中帶下山放入垃圾箱。三、整隊(duì)回園?；貋淼穆飞瞎膭?lì)幼兒能堅(jiān)持走路，自己保管背包和脫下的衣服。四、組織幼兒進(jìn)行談話。你認(rèn)為今天的遠(yuǎn)足活動(dòng)快樂嗎？誰最堅(jiān)強(qiáng)？誰最勇敢？對大家推選出的兩名幼兒給予表揚(yáng)。五、教師總結(jié)。今天的活動(dòng)小朋友表現(xiàn)得都很好，很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，我相信你們長大后一定會(huì)成為對社會(huì)有用的人活動(dòng)反思：通過這次活動(dòng)，使教師們深深體會(huì)到，在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中，談話十分重要，它能引領(lǐng)幼兒積極向上的學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣，增強(qiáng)信心，很好地去完成任務(wù)，并能真實(shí)地體現(xiàn)出幼兒的內(nèi)心所想，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)說教，他們會(huì)銘記在心，對他們的一生將起到重要作用。其次，在集體活動(dòng)中，一定要注意幼兒的個(gè)體差異，多鼓勵(lì)，少批評，使幼兒能在愉悅的’氛圍下學(xué)到更多的知識(shí)。要求；事先通知幼兒和家長，提出配合要求，提前做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)720xx年12月5日，星期六，整天下雨，幾乎沒停，氣溫7—10度，xx中學(xué)1600多名師生，冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒，完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前，縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì)，共同為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件?？h交警隊(duì)派出一輛警車開路，關(guān)鍵路口安排了交警進(jìn)行管制，維持交通秩序；縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù)；電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝；陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供休息場所，街道居民和店主為學(xué)生提供方便；公交公司增加了陡水線的車輛，讓想坐車回的師生提供方便；為了活動(dòng)取得成功，學(xué)校得到了廣大家長的大力支持，不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程；也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí)，及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。這次遠(yuǎn)足，概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。一是人數(shù)最多，因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)xx18人，老師有96人，加上部分家長，參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。二是本次遠(yuǎn)足困難最大，表現(xiàn)在天氣狀況，氣溫低、整天中小雨不停，這也許是老天爺對大家的特別考驗(yàn)，事實(shí)證明，參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們，沒有在困難面前低頭，沒有在困難面前退縮，困難越大，我們顯得更加強(qiáng)大，我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。第三個(gè)特點(diǎn)是綠色環(huán)保，在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中，每位同學(xué)把自己的食品包裝袋、果皮收集起來，帶回學(xué)?；蚣抑性賹⒗诺嚼?。所以在活動(dòng)過程中，沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象，看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋，把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。第四個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分?；顒?dòng)組織，準(zhǔn)備充分，借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校出面，在縣委政府的組織下，召開了協(xié)調(diào)會(huì)，為活動(dòng)保駕護(hù)航；各班也進(jìn)行了分組安排，安排了安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生自己也做好思想、方法、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備，在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中，報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨，所以大家有心理準(zhǔn)備，都帶好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。開弓沒有回頭箭！出發(fā)后，大家冒雨前行，勇往直前！第五個(gè)特點(diǎn)，在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)大的遠(yuǎn)足精神。不畏困難，勇往直前；堅(jiān)持不懈，永不言棄；團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì)；挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是我們在今后高考備考中最需要的精神。在路途中，我們看到一幕幕感人的場面。風(fēng)雨嚴(yán)寒，阻擋不住大家前進(jìn)的步伐，返程路上，有上坡下坡，有的學(xué)生干脆跑起來；因天氣冷，有的同學(xué)手腳發(fā)麻，手腳僵硬，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，身體的不舒服更加明顯，加上大雨、寒冷，讓人難以忍受，但是大家互相鼓勵(lì)，努力堅(jiān)持，甚至一瘸一拐，挪著小步子，最終到達(dá)目標(biāo)，走進(jìn)成功之門，在簽名墻上簽上了自己的大名。在返程上，有公交車，有年級安排的接送車，叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車，但很多同學(xué)都拒絕了，也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué)，但是為了不前功盡棄，我們的同學(xué)仍然不上車，堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn)，也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn)，摸黑走到了終點(diǎn)，他們最終是沒有留下遺憾，完成自我超越，讓自己的記憶更加完美。在活動(dòng)中，有的同學(xué)是帶著感冒參加的；也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的；還有的同學(xué)腳底走出水泡，腳趾著磨破了皮，甚至留出了血，但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄，有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué)，因?yàn)榕c同學(xué)在一起，大家不離不棄，互相鼓勵(lì)，最終堅(jiān)持下來了。有位同學(xué)因體力不支，加上天氣寒冷，身體發(fā)冷、發(fā)抖，沒有走完全程，但是也是盡了自己的最大努力。也有的同學(xué)或老師，為了幫助有困難的同學(xué)，沒有走完全程，