無為市校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試題（含答案）

無為市校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期10月月考語文試題（含答案）八年級(jí)語文

上冊(cè)第一、三單元

注意事項(xiàng)：共三大題，滿分150分（其中書寫占5分），作答時(shí)間150分鐘。

一、語文積累與運(yùn)用（35分）

1．默寫。（10分）

（1）同是黃昏，我們從“___，____"（王績《野望》）中看到了秋野的蕭瑟；我們從“____？____”（崔顥《黃鶴樓》）中感受到詩人心中的鄉(xiāng)愁；我們從“____，____"（王維《使至塞上》）中領(lǐng)略到塞外風(fēng)光的奇特壯美。

（2）古人寫景常運(yùn)用一些藝術(shù)手法。酈道元《三峽》中，“____，____”運(yùn)用側(cè)面烘托的手法，寫出三峽峰巒的高峻；蘇軾《記承天寺夜游》中，“____，____"用比喻的修辭手法寫月光的澄澈透明。

2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成（1）～（4）題。（12分）

【甲】第二天早晨護(hù)送我到①他的司令部去的，就是列寧兒童團(tuán)的一個(gè)團(tuán)員。司令部原來是一個(gè)不怕hōng炸的小屋，四面圍著許多同樣的小屋，農(nóng)民都若無其事地住在那里，盡管他們是處在戰(zhàn)區(qū)中間，而且他們中間還有個(gè)東路紅軍司令?！疽摇肯衿渌S多紅軍領(lǐng)袖一樣，②他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的mèi力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物?！颈坎恢趺?，當(dāng)③他陪著我走過安靜的鄉(xiāng)間田埂，穿過芝麻田、成熟的小麥田、沉甸甸地垂著穗的玉米田，回到百家坪去時(shí)，他似乎是一點(diǎn)也不像一般所描繪的赤匪。相反，他倒顯得真的很輕松愉快，充滿了對(duì)生命的熱愛。

（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）

hōng（）炸mèi（）力田?。ǎ┏恋椋ǎ┑?/p>

（2）在閱讀語段【丙】時(shí)，小皖覺得其描寫手法細(xì)膩，請(qǐng)你對(duì)此做一個(gè)賞析式批注。（3分）

（3）語段①②③處的“他”指的都是________（填寫人名）。（2分）

（4）談?wù)劽械摹八?具有怎樣的形象特點(diǎn)。（3分）

3．班級(jí)開展以“武王墩墓考古文物新聞會(huì)”為主題的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（13分）

（1）小皖在搜集資料時(shí)，看到一則相關(guān)新聞報(bào)道，請(qǐng)你為下面這則新聞擬寫新聞標(biāo)題。（2分）

___________

5月14日，安徽省組織召開專家論證會(huì)，邀請(qǐng)中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國古跡遺址保護(hù)協(xié)會(huì)等單位專家，深入研究討論武王墩墓時(shí)代、性質(zhì)與價(jià)值內(nèi)涵。專家認(rèn)為，武王墩墓出土文物的形制、紋飾、組合等具有戰(zhàn)國晚期楚文化的典型特征。結(jié)合墓葬規(guī)模、結(jié)構(gòu)、出土文字材料與文獻(xiàn)史料等綜合分析，武王墩墓主身份可能是《史記·楚世家》記載的楚考烈王。

（2）為進(jìn)一步了解武王墩墓的發(fā)掘情況，小組成員擬定了一個(gè)采訪提綱，請(qǐng)你補(bǔ)充兩個(gè)采訪問題。（4分）

采訪提綱

時(shí)間、地點(diǎn)2024年9月20日，安徽博物院

采訪方式深度訪談、拍攝照片

采訪對(duì)象武王墩考古發(fā)掘項(xiàng)目領(lǐng)隊(duì)宮希成

采訪目的了解武王墩墓考古新發(fā)現(xiàn)

采訪問題①______________②______________

（3）采訪結(jié)束后，考古專家與同學(xué)們就“科技助力文物發(fā)掘"話題展開交流，請(qǐng)你根據(jù)情境將對(duì)話內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）

同學(xué)甲：聽說你們?cè)谔钔涟l(fā)掘完成后，首先映入眼簾的是竹席。然而千年的地下生活，使得大部分竹席已變得脆弱不堪。①_________________？

考古專家：運(yùn)用了薄荷醇臨時(shí)固型技術(shù)。這項(xiàng)我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開創(chuàng)性成果，可以對(duì)脆弱文物進(jìn)行一定的預(yù)加固，保障文物得以安全地轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)室。

同學(xué)乙：看來，在現(xiàn)代考古發(fā)掘過程中，科學(xué)技術(shù)提供的新手段新工具，提高了我們對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)能力。

同學(xué)丙：的確如此，那我們能為此做些什么呢？

考古專家：②_________________。

（4）活動(dòng)結(jié)束后，有位同學(xué)寫了如下一段總結(jié)文字，其中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫他修改。（3分）

何以安徽？【甲】湯顯祖曾說：“一生癡絕處，無夢到徽州”。讀一城人文典故，訪千年魅力楚都?！疽摇亢裰氐奈奈锼休d的是中華民族積淀千年而經(jīng)久不衰。從安徽武王墩墓出發(fā)，探尋恢宏?duì)N爛的楚文化，深入挖掘江淮楚文化。我由衷地為自己作為一名江淮兒女感到自豪與驕傲！

①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)修改。（1分）

②【乙】處畫線句有語病，請(qǐng)修改。（2分）

二、閱讀（55分）

閱讀下面的文字，回答問題。

【一】（22分）

粗茶

①記得小時(shí)候，在我老家菜地邊的山坡上有十幾株茶樹。它們根系發(fā)達(dá)，樹干粗壯，虬枝纏繞，綠葉茂盛。每年春天，在瀟瀟春雨的滋潤下，茶樹齊刷刷地抽出鮮嫩的新芽。一片片嫩芽支棱著，仿佛一個(gè)個(gè)張開的雀嘴，惹人喜愛。

②谷雨時(shí)節(jié)，茶樹上的葉子鉚足了勁地生長。母親趕忙放下其他農(nóng)活，挎著菜籃采摘嫩芽。她說，別看這些茶樹老，它們長出的茶葉味道濃郁，十分耐泡。在農(nóng)人看來，茶葉耐泡、茶味濃就是好茶。

③父親把采摘來的茶葉放在簸箕里攤開晾曬，茶葉的香氣便慢慢地散發(fā)出來，中途要均勻地翻動(dòng)幾次，達(dá)到去除水分的目的。

④吃過晚飯后，父親將大鐵鍋清洗干凈、燒至發(fā)白后，倒入晾干的茶葉，隨即用他那粗糙、布滿硬繭的雙手不停地翻動(dòng)，使茶葉在鐵鍋里受熱均勻，快速蒸發(fā)水分。片片青芽像是父親手中翻飛的蝴蝶，飛旋起來，又輕輕抖落，讓人心生歡喜。不一會(huì)兒，父親的手掌已被茶青染黑。他還不時(shí)叮囑灶邊負(fù)責(zé)燒火的母親加柴，或是撤去一些柴火。待青翠的芽葉慢慢地變成暗綠色，父親便將它們倒進(jìn)簸箕里揉捻，就像揉面一般。之后是攤涼，再回鍋炒干，這就算大功告成了。

⑤父親把這些自制的茶葉用淡黃色的、能防潮的土紙包著，藏在谷倉里。父親說，新茶在制作過程中歷經(jīng)高溫炒制，若是直接飲用，容易上火，所以要放一放再喝；放置一段時(shí)間也能減少茶對(duì)腸胃的刺激，讓茶湯的口感變得更好。谷倉干燥、避光、防潮、防串味，是新茶最理想的藏身之地。新茶的香氣很快就在谷倉里彌漫開來。

⑥在農(nóng)人眼中，茶葉還是一種好藥材。遇上風(fēng)寒、積食、咽喉腫痛等，用陳年茶葉加鹽煮上一碗濃濃的茶湯，喝下去就舒坦多了。身上被蟲咬了或長瘡了，可將茶葉嚼爛后敷上。據(jù)說谷雨節(jié)氣采制的茶葉有清火、明目等功效。所以到了那一天，無論天氣晴好還是刮風(fēng)下雨，村里人都會(huì)采制新茶。

⑦我們常用“粗茶淡飯"來形容農(nóng)村的伙食，我想，這種由農(nóng)人簡單炒制的茶葉也算得上是一種粗茶。在那個(gè)物資匱乏的年代，生存是根本，吃了上頓沒下頓，一大家子的生計(jì)溫飽還沒解決呢，能喝上這種農(nóng)家自制的茶葉已感到滿足。

⑧在我們村，上別人家串門，不管你渴不渴，主人總是先燒一壺開水，沏上一壺粗茶，一邊喝茶，一邊聊聊家長里短、逸聞趣事。干農(nóng)活時(shí)，農(nóng)人也會(huì)泡上一壺濃濃的茶湯，喝下去，提神醒腦，身上似乎又有了使不完的勁，連說話的聲音都洪亮了些。

⑨記得父親每每從田里勞作歸來，總要提起茶壺往茶碗里倒上一碗，一飲而盡，而后又倒上一碗，坐下來，細(xì)細(xì)品咂。他瞇著眼，臉上露出愜意而滿足的神情。那翠綠、濃釅的茶湯，或許讓父親聽見了春天的鳥鳴，也回味起農(nóng)家生活的苦與甜。

（作者：邱云安。選自《光明日?qǐng)?bào)》2024年5月17日，有刪改）

4．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．文章開篇對(duì)茶樹的描寫，突出了其生長環(huán)境和旺盛的生命力，為下文寫采茶做鋪墊。

B．文章中描述的制茶過程包括晾曬、翻炒、揉捻、攤涼、炒干。

C．文章提到每年的谷雨時(shí)節(jié)是采茶的好時(shí)節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)采制的新茶的確具有較高的藥效。

D．由第⑦段可知，粗茶在那個(gè)物資匱乏的年代，能給農(nóng)人的生活帶來一絲慰藉。

5．請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第④段中畫橫線的句子。（4分）

6．本文圍繞“粗茶”依次寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡要概括。（4分）

7．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度，說說你對(duì)第⑨段的理解。（5分）

8．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎恼骂}目“粗茶"的含義。（6分）

【二】（17分）

材料一：探測器穩(wěn)穩(wěn)落月的“輕盈”身姿，于月背豎起的五星紅旗，“挖土"后在月面留下的“中”字……這場持續(xù)53天的“追月大片”，一幕幕場景令人記憶猶新。

月背采樣在世界上沒有先例可循，面臨很多新情況新問題。為了適應(yīng)新的任務(wù)要求，研制人員開展了大量適配和優(yōu)化設(shè)計(jì)，攻克了月球逆行軌道設(shè)計(jì)與控制、月背智能采樣和月背起飛上升等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，成就了這場精彩絕倫的宇宙接力。

——實(shí)現(xiàn)月背“精彩一落”。6月2日6時(shí)23分，嫦娥六號(hào)著陸器和上升器組合體，穩(wěn)穩(wěn)落在月背表面。完成落月只有一次機(jī)會(huì)。主減速、接近、懸停避障、緩速下降……15分鐘內(nèi)，一系列高難度動(dòng)作，蘊(yùn)含通信、選址、軌道設(shè)計(jì)、發(fā)動(dòng)機(jī)協(xié)同、視覺避障等科研智慧和經(jīng)驗(yàn)。

——“挖寶"主打“快穩(wěn)準(zhǔn)”。6月2日至3日，嫦娥六號(hào)順利完成采樣，將珍貴的月背樣品封裝存放在上升器攜帶的貯存裝置中，完成“打包裝箱"。經(jīng)受住月背溫差大和月壤石塊含量高等考驗(yàn)，嫦娥六號(hào)通過鉆具鉆取和機(jī)械臂表取兩種快速智能采樣技術(shù)采集月球樣品，將月面采樣工作效率提高30%左右。

——月背起飛“三步走”。6月4日7時(shí)38分，嫦娥六號(hào)上升器攜帶月球樣品自月背點(diǎn)火起飛，先后經(jīng)歷垂直上升、姿態(tài)調(diào)整和軌道射入三個(gè)階段，成功進(jìn)入預(yù)定環(huán)月軌道。月背起飛相比月面起飛，工程實(shí)施難度更大，在鵲橋二號(hào)中繼星輔助下，嫦娥六號(hào)上升器借助自身攜帶的特殊敏感器實(shí)現(xiàn)自主定位、定姿。

（節(jié)選自“澎湃新聞"2024年6月25日）

材料二：月壤是怎樣“換乘”的？

6月6日，嫦娥六號(hào)采集的月壤登上了返回地球的“班車"。幫助它完成“換乘”的，是中國航天科技集團(tuán)八院研制的對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)。

在此次對(duì)接過程中，軌道器配置的3套抱爪對(duì)準(zhǔn)上升器連接面的3根連桿，3套抱爪是實(shí)現(xiàn)對(duì)接功能的重要部件。它們的對(duì)接時(shí)間、對(duì)接角度必須達(dá)到高度同頻，才能保證對(duì)接任務(wù)順利進(jìn)行。

轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)上的棘爪是實(shí)現(xiàn)月壤容器轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵組件，但要確保轉(zhuǎn)移精準(zhǔn)、順利，棘爪組件需完成開合16000次以上的長壽命可靠性試驗(yàn)。為了提高試驗(yàn)效率，研制人員設(shè)計(jì)出一種圓周運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn)設(shè)備，就像一座摩天輪，一次能讓8個(gè)棘爪組件在轉(zhuǎn)動(dòng)中開展試驗(yàn)，從而將整個(gè)試驗(yàn)時(shí)間縮短到14天。

（節(jié)選自《科技日?qǐng)?bào)》2024年6月7日）

材料三：探月工程四期

材料四：做前人沒有做過的事，才能見到前人沒有見過的風(fēng)景。

美國布朗大學(xué)的一位學(xué)者說，如果沒有從月背帶回的人類首份月背樣本，科學(xué)家們就無法徹底了解月球作為一個(gè)完整天體的情況，嫦娥六號(hào)帶回的樣本將使相關(guān)問題取得重大進(jìn)展。

太空是人類的共同財(cái)富，航天事業(yè)是全人類的共同事業(yè)。此次，嫦娥六號(hào)搭載歐空局、法國、意大利、巴基斯坦的4個(gè)國際載荷，同步開展月球探測和研究。

國家航天局局長表示，中國航天將堅(jiān)持在平等互利、和平利用、包容發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)敞開胸懷、打開大門，不斷拓寬國際合作渠道，組織實(shí)施好后續(xù)重大工程任務(wù)。

（節(jié)選自“澎湃新聞"2024年6月25日）

9．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A．為了完成月背采樣這項(xiàng)任務(wù)，研制人員攻克了多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，順利完成任務(wù)。

B．材料二中畫線部分運(yùn)用了打比方的說明方法，使得語言形象生動(dòng)。

C．從月球上獲取樣品是嫦娥六號(hào)探月工程的唯一任務(wù)，最終圓滿完成。

D．嫦娥七號(hào)工程將計(jì)劃在月球南極地區(qū)開展環(huán)境與資源勘查任務(wù)。

10．材料四中提到了“做前人沒有做過的事”，這在嫦娥六號(hào)任務(wù)中是如何體現(xiàn)的？（4分）

11．依據(jù)材料二，在下圖的空白處填入適當(dāng)內(nèi)容。（4分）

12．結(jié)合材料，談?wù)勬隙鹆?hào)任務(wù)的順利完成對(duì)人類探索月球有什么重要意義。（6分）

【三】（16分）

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

（選自陶弘景《答謝中書書》）

【乙】當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷①出水，白鷗矯翼露濕青皋麥隴②朝雊③，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣！無忽④。因馱黃檗人往⑤，不一⑥。

（選自王維《山中與裴秀才迪書》，有刪改）

【注】①輕鰷：一種細(xì)長的淡水魚。②隴：田埂。③雊：野雞鳴叫。④無忽：不可疏忽錯(cuò)過。⑤因馱黃檗人往：借馱黃檗的人來往之便（帶這封信給你）。因，趁。黃檗，一種落葉喬木，果實(shí)和莖內(nèi)皮可入藥。⑥不一：古人書信結(jié)尾常用的套語，意為不一一詳述。

13．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）

（1）曉霧將歇歇：________（2）夕日欲頹頹：________

（3）草木蔓發(fā)發(fā)：________（4）倘能從我游乎從：________

14．請(qǐng)用“/"給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（2分）

白鷗矯翼露濕青皋麥隴朝帷

15．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（2）豈能以此不急之務(wù)相邀？

16．【甲】【乙】兩文都是寫給朋友的書信，兩文作者表達(dá)的情感和志趣有什么相同之處？（4分）

三、寫作（55分）

17．閱讀下面的材料，按要求作文。（55分）

在通往成功的大道上，永遠(yuǎn)沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功或者將要成功。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸和思考？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。

要求：（1）文體不限，詩歌除外；（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（4）不少于600字。

八年級(jí)語文參考答案

一、語文積累與運(yùn)用（35分）

1．（10分）

（1）樹樹皆秋色山山唯落暉日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁大漠孤煙直長河落日?qǐng)A

（2）自非亭午夜分不見曦月庭下如積水空明水中藻、荇交橫（每空1分，錯(cuò)字、增字、漏字均不得分）

2．（12分）

（1）轟魅gěngdiàn（4分，每空1分）

（2）示例：運(yùn)用環(huán)境描寫，營造出一種寧靜、祥和的氛圍，烘托出他們輕松愉快的心情。（3分）

（3）周恩來（2分）

（4）示例：平易近人，溫和文雅，頭腦冷靜，細(xì)心熱情，善于計(jì)劃，生活樸素，充滿活力。（3分，答到其中三點(diǎn)即可得滿分）

3．（13分）

（1）示例：安徽武王墩墓論證會(huì)：墓主或?yàn)槌剂彝酰?分）

（2）示例：（1）目前考古發(fā)掘工作進(jìn)展到哪一步了？（2）武王墩墓的考古發(fā)掘有什么重大意義？（4分，每空2分）

（3）示例：①那你們是怎樣對(duì)竹席進(jìn)行臨時(shí)加固和緊急保護(hù)的呢（2分，圍繞竹席保護(hù)與加固，采用問句形式即可）②同學(xué)們可以從了解和宣傳文物保護(hù)知識(shí)做起，也可以培養(yǎng)對(duì)歷史文化的興趣（2分，圍繞助力文物保護(hù)、發(fā)掘，符合情境即可）

（4）①將后引號(hào)外的句號(hào)移至后引號(hào)內(nèi)。（1分，修改正確即可）

②在“不衰”的后面補(bǔ)充“的文化底蘊(yùn)"。（2分，修改正確即可）

二、閱讀（55分）

【一】（22分）

4．（3分）C（文中原為“據(jù)說谷雨節(jié)氣采制的茶葉有清火、明目等功效”，所以“的確具有較高的藥效"這一說法并不確切）

5．（4分）示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，把片片青芽比作翻飛的蝴蝶，形象生動(dòng)地寫出了父親翻炒茶葉時(shí)動(dòng)作的嫻熟與優(yōu)美，表達(dá)了作者對(duì)父親制茶技藝的贊美和對(duì)茶葉的喜愛。

6．（4分）①茶樹的生長；②茶葉的采集、制作與儲(chǔ)存；③茶葉的功用及在農(nóng)村生活中的作用；④父親喝茶后的感受。

7．（5分）內(nèi)容上，通過對(duì)父親勞作后喝茶場景的描述，展現(xiàn)出農(nóng)民在辛苦勞作之余的簡單幸福；深化文章主旨，表達(dá)了作者對(duì)這種簡樸的生活方式的贊美。結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，結(jié)尾父親喝茶與開頭描寫老家山坡上的茶樹相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更完整。（內(nèi)容分析3分，結(jié)構(gòu)分析2分）

8．（6分）示例：從茶葉本身而言，“粗茶”指的是由農(nóng)人用相對(duì)簡單、傳統(tǒng)的方式炒制而成的茶葉；從生活層面而言，“粗茶"代表了農(nóng)村簡單質(zhì)樸的生活，隱喻了一種對(duì)生活知足常樂的態(tài)度；從情感角度而言，“粗茶”蘊(yùn)含著作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的深厚情感和回憶，承載著父母的辛勤勞作。

【二】