統(tǒng)編版語文八年級上冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（含答案）

統(tǒng)編版語文八年級上冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（含答案）2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期中復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（含答案）

積累與運用（30分）

下列劃線字注音全部正確的一項是（）2分

A.潰退（kuì）緋紅（fěi）仁慈（cí）驚心動魄（pò）

B、窒息（zhì）熒光（yíng）畸形（jī）殫精竭慮（dàn）

C、鐫刻（xié）蒙昧（mèi）侏儒（rú）屏息斂聲（liǎn）

D、锃亮（zènɡ）凜冽（lǐn）酷似（sì）藏污納垢（ɡòu）

2．下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項是()(2分)

A．仲載躁熱筋疲力盡眼花繚亂

B．鐫刻操縱油光可見暗然失色

C．浩瀚不遜粗制濫造白手起家

D．饋退窒息為富不仁撣精竭慮

3.下列各句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.巴爾扎克的《高老頭》對資本主義社會黑暗現(xiàn)實的揭露與批判可謂入木三分。

B.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。

C.在公共場所肆無忌憚地打鬧、大聲喧嘩等行為讓人深惡痛疾。

D.多少年來，幾代執(zhí)著的中國人殫精竭慮，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

4、下列句子中沒有語病的一項是（）2分

A、兩會政府工作報告提出，今年年內(nèi)將全部取消手機國內(nèi)長途和漫游費，降低國際長途電話費，引發(fā)現(xiàn)場熱烈反響。

B、大劇《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前，該劇全網(wǎng)播放量逼近大約300億。

C、《中國詩詞大會》的熱播為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗，探索了路子。

D、隨著世界對中國的興趣日益廣泛，讓中國出版“走出去"的路越走越寬，早已超越了傳統(tǒng)文化、文學(xué)作品和漢語教材的“老三樣”。

5．對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是()(2分)

A．具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。(夸張)

B．我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和和人民，盡忠于我們的民族和和人民的希望----中國共產(chǎn)黨。(反問)

C．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進(jìn)。(比喻)

D．她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧"地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。(擬人)

6．依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（）（2分）。

這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，_________；你要住在崖下，__________；你要住在林間，_________；你要住在村頭，__________這就是休閑山莊了。

①可聽月下蟲鳴夜鳥夢②可觀石上生云

③可看水中騰霧④田園牧歌就不再是畫上的風(fēng)景。

A．②③④①B．③①②④C．②③①④D．③②①④

7.下列說法正確的一項是（）（2分）

A.魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家，《藤野先生》這篇課文就選自他的小說集《朝花夕拾》。

B.新聞結(jié)構(gòu)的五部分是標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語，其中標(biāo)題、背景、主體是必不可少的三部分。

C.律詩是近體詩的一種，通常的律詩規(guī)定每首八句，每兩句成一聯(lián)，計四聯(lián)。習(xí)慣稱第一聯(lián)為首聯(lián)，第二聯(lián)為頷聯(lián)，第三聯(lián)為頸聯(lián)，第四聯(lián)為尾聯(lián)。

D.《使至塞上》作者王維，字摩詰，唐代詩人，有“詩魔”之稱。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫：觀摩詰之畫，畫中有詩。"

8.古詩文默寫。（6分）

（1）相顧無相識，___________。

（2）___________，白云千載空悠悠。

（3）自康樂以來，___________。

（4）___________，路遠(yuǎn)莫致之。

（5）《使至塞上》中以傳神筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是：_____________，_。

9.閱讀下面文字，回答問題。（4分）

他的相貌并不動人，身材矮胖，但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營里散步，跟士兵們坐在一起，說故事，同他們玩耍。乒乓球打得很好，籃球也不錯。

（1）本段文字選自《紅星照耀中國》，曾易名為___________，文中的“他”可指的是_______。（2分）

（2）請結(jié)合原著概括他的主要性格特征。（2分）

10.綜合性學(xué)習(xí)

班級去新四軍紀(jì)念館開展研學(xué)活動，請你完成任務(wù)。（6分）

(1)紀(jì)念館主館區(qū)的專業(yè)講解需提前在互聯(lián)網(wǎng)上預(yù)約，小妍不知怎么做。請你根據(jù)下面圖片上的信息，向她介紹預(yù)約的步驟。（2分）

小妍在參觀“新四軍優(yōu)良傳統(tǒng)專題展"過程中摘抄了四段文字，有兩處未記錄標(biāo)題，請你幫她完成。（填序號）（2分）

聽黨指揮的鐵的信念從葉挺北伐獨立團到東進(jìn)北上的新四軍，一路走來，一脈相承，展示了人民軍隊聽黨指揮這一鐵的信念。①新四軍使命就是為中國人民求解放、為中華民族謀獨立，高舉旗幟，始終為中國人民根本利益而奮斗。英勇頑強的鐵的作風(fēng)新四軍將士英勇善戰(zhàn)，頑強拼搏，敢打必勝，成為華中抗日戰(zhàn)場的中流砥柱，被譽為“華中人民的長域”。②新四軍加強紀(jì)律制度建設(shè)，做到執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明、步調(diào)一致。這是新四軍發(fā)展壯大、不斷奪取勝利的可靠保證。

A．執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明的鐵的紀(jì)律B．牢不可破的鐵的團結(jié)C．報國為民的鐵的擔(dān)當(dāng)

(3)請仿照示例，在新四軍紀(jì)念館官方網(wǎng)站寫一則留言，表達(dá)本次研學(xué)活動的感想。（2分）

示例：追尋先輩足跡，傳承鐵軍精神。

閱讀理解（40分）

（一）閱讀《錢塘湖春行》，完成各題。（共4分）

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

11．這是一首描寫西湖勝景的詩歌。詩歌首聯(lián)點題，描摹了春水①的景象；中間兩聯(lián)細(xì)致描寫鶯、燕、花、草四種景物，展現(xiàn)了西湖的明媚春光；尾聯(lián)直抒胸臆，抒發(fā)了②之情。（2分）

12．同學(xué)們在復(fù)習(xí)春天主題的詩歌時發(fā)現(xiàn)，韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“草色遙看近卻無”，與本詩“淺草才能沒馬蹄”都傳神地寫出了早春小草的特點。你覺得是這樣的嗎？請說明你的理由。（2分）

（二）閱讀選文，完成下面小題。（12分）

【甲】

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】

長安雪下望月記（節(jié)選）

舒元輿

今年子月①月望，長安重雪終日，玉花攪空，舞下散地。予與友生喜之，因自所居南行百許步，登崇②岡，上青龍寺門。門高出，絕寰埃③，宜寫目放抱。今之日盡得雪境，惟長安多高，我不與并。日既④夕、為寺僧道深所留，遂引入堂中。

初夜，有皓影入室室中人咸謂雪光射來復(fù)開門偶立。見沍云⑤駁⑥盡，太虛真氣，如帳碧玉。有月一輪，其大如盤，色如銀，凝照東方。輾碧玉上征⑦，不見轍跡；至乙夜，帖懸天心。予喜方雪而望舒⑧復(fù)至，乃與友生出大門恣⑨視。

【注釋】①子月：即十一月。②崇：高高的。③寰埃：借指凡塵。④既：已經(jīng)。⑤沍云：寒云。⑥駁：消散。⑦上征：上升。⑧望舒：借指月亮。⑨恣：盡情。

13.下列加點詞的意思和用法相同的一項是（）（2分）

A.玉花攪空空谷傳響

B.不見轍跡見其發(fā)矢十中八九

C.予與友生喜之水陸草木之花

D.今之日盡得雪境隱天蔽日

14.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）

（1）懷民亦未寢，相與步于中庭。

（2）日既夕，為寺僧道深所留，遂引入堂中。

15.用“/"給下面句子斷句。（斷2處）（2分）

有皓影入室室中人咸謂雪光射來復(fù)開門偶立

16.【甲】【乙】兩文都是寫景散文，都寫了共同的景物A_，寫出了這一景物的特點B_，都運用了C_修辭手法，請在【乙】文中找出這個句子，寫在橫線上：D______。（4分）

（三）閱讀選文，完成下面小題。（8分）

___________

①本報成都7月29日電（記者孫龍飛、戴楷然、楊笑雨）29日晚，“青春InTime”——成都第31屆世界大學(xué)生夏季運動會運動員聯(lián)歡會在成都大運會運動員村舉辦。本場聯(lián)歡會是中央宣傳部（國務(wù)院新聞辦公室）、教育部、四川省人民政府共同主辦的“青春綻放——世界大學(xué)生運動員人文交流活動"項目之一。

②這場融合中國風(fēng)、巴蜀韻及國際范的聯(lián)歡會，以民樂、舞劇、武術(shù)、說唱、街舞、魔術(shù)等形式，呈現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的文明對話交流。正在參加成都大運會的運動員與中外青年藝術(shù)家、志愿者代表等熱情參與了屬于他們自己的“青春派對”。

③開場歌舞秀《舞動成都》瞬間點燃現(xiàn)場觀眾的熱情。來自中國與古巴兩國的青年歌手段奧娟與馬丁攜手獻(xiàn)聲，武術(shù)、跆拳道、體操等源自不同文明的賽項表演同臺呈現(xiàn)，“混搭"中見和諧，熱烈展示國際化、年輕化、運動感的中國。

④“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?！弊鳛檫@場聯(lián)歡會的主題，交流與互鑒在眾多節(jié)目中綻放光彩——戴小翔、楊馥伊、肖和維、廖君、段玫梅聯(lián)手來自加納的歌手演唱《Panda之城》，伴隨熊貓街舞與川劇變臉絕活，展示“天府之國"成都“巴適得板”的幸福生活；周旋與來自塞爾維亞的葉琳娜合唱《群英薈》，藝術(shù)化呈現(xiàn)了中國武術(shù)的魅力。來自格魯吉亞的張尼克唱響《奇遇三星堆》，聲畫呈現(xiàn)三星堆遺址文物與古希臘奧林匹克文物的交匯。

⑤由《千里江山圖》演繹出的舞劇《只此青綠》，以東方美學(xué)的經(jīng)典色彩鋪展出如詩如畫的中國山水氣象，令健兒們陶醉不已。歌手王凱與來自意大利的諾娜唱響《千年之約》，激情燃起由五大洲匯聚的青春夢想。

⑥來自美國的大學(xué)生運動員現(xiàn)場學(xué)起川劇演員的絕活兒“手眼身法步”，他有模有樣的架勢贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。來自世界各地的大學(xué)生運動員積極參與現(xiàn)場互動，深度體驗變臉、魔術(shù)等趣味環(huán)節(jié)。

⑦來自哥倫比亞、西班牙的兩位“壽星”運動員現(xiàn)場收獲珍貴的生日禮物，全場觀眾的生日祝福歌聲將這場晚會變成歡聚的樂園。

⑧奧運冠軍任茜、張家齊領(lǐng)唱《夢想的冠軍》，她們表示，大運會是非常好的交流平臺，期待與世界各地的大學(xué)生運動員同場競技、相互切磋，在比賽之余收獲珍貴的友誼。

⑨當(dāng)成都大運會的志愿者歌曲《小青椒之歌》響起時，很多志愿者熟練地做起了動作，現(xiàn)場的大學(xué)生運動員也跟著學(xué)了起來。有的運動員還用擁抱來__________一直為他們熱情服務(wù)的志愿者“小青椒"。

⑩歌曲《青春向太陽》將晚會推向高潮，以愛之名點亮屬于青春、屬于夢想的光芒。在大學(xué)生運動員的歡呼聲和掌聲中，運動員聯(lián)歡會落下帷幕。

（選自《人民日報》，有刪改）

17.請為這則新聞擬寫標(biāo)題。（2分）

18.選文第③段加點詞語“點燃”有什么表達(dá)效果？（2分）

19.請在第⑨段空白橫線上填寫一個恰當(dāng)?shù)?、表示人物心理狀態(tài)的詞語。（2分）

20.新聞中的哪些內(nèi)容體現(xiàn)了“青春"？（2分）

閱讀下文，回答問題。（16分）

蘋果皮

①那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶，帶來很多禮物，其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。

②吃罷早飯，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起兩個大蘋果，塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說：“我早就看到你們倆饞猴兒似地盯著蘋果?？斓揭贿叧匀グ?，別讓你們媽看見了?！?/p>

③我們拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢，不時把蘋果湊近鼻子，一邊聞，一邊連聲說：“好香，好香。"哥哥說：“咱們吃吧?！蔽艺f：“咱們吃吧。"不知說了多少遍“咱們吃吧”，可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說：“咱們別吃，等晚上爸爸回來，你的和媽媽分著吃，我的和爸爸分著吃。"我咽了咽口水，連聲說：“好好好?！?/p>

④我和哥哥正高興地商量著，不知什么時候，媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們，問道：“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀？"我們齊聲回答：“是給奶奶的?！眿寢屨f：“是啊，這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng)80多歲了，身體又有病，咱家有了什么好吃的，應(yīng)該給她留著，讓她多吃幾次。你們說我說的對不對？"我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。好一陣之后，她才模了模我們的頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。

⑤我們在院子里玩了一會兒，哥哥說：“別玩了，咱們該做作業(yè)了?！蔽液透绺缱哌M(jìn)屋里，看到媽媽站在奶奶床前，正準(zhǔn)備削蘋果。奶奶看到我們，擦擦眼淚對媽媽說：“孩子長這么大還沒吃過蘋果，你就讓他倆一人吃一個吧。"媽媽笑著說：“媽，他們以后吃蘋果的機會多著哩，你就別老想著他們了?！蹦棠逃植亮瞬裂蹨I說：“孩子，難得你的這一片孝心，可你不讓他倆嘗嘗，我吃著也沒啥味呀。"媽媽給我們使了個眼色，我和哥哥忙拎著書包走出屋外。

⑥那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸手?！蔽覀儼咽稚炝顺鋈?。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮，笑盈盈他說：“吃吧，孩子。"我捏起一片蘋果皮放到嘴里，慢慢嚼著，立刻，滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時候，哥哥叫了起來：“媽媽，蘋果度是苦的。”

⑦“蘋果皮苦？"媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來，輕輕拍拍哥哥腦門兒說：“你這小鬼頭喲?！蔽乙策B忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興他說：“真甜真香啊。"

⑧我常常想起第一次吃蘋果皮的往事，隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認(rèn)識了媽媽那美好的心靈。如今，吃蘋果已是極平常的事，但在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊。

21、聯(lián)系上下文，說說第②段中加橫線的句子在寫作上的作用。（3分）

22、第④段寫“媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容?！闭埓Σ懗鰦寢尨藭r的心理活動，字?jǐn)?shù)在40個左右。（4分）

23、第⑥⑦兩段對母子三人嚼蘋果皮情景的描寫，十分傳神而富有情趣。請用簡潔的語句回答下列問題。（每問2分，共6分）

①“我"第一次嚼蘋果皮，感覺它的味道怎么樣？

②哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”？

③這個家庭具有怎樣的情調(diào)或氛圍？

24、第⑧段說“隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認(rèn)識了媽媽那美好的心靈。"請用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。（3分）

三、寫作（50分）

25.作文

赤橙黃綠青藍(lán)紫。色彩，裝點著我們的世界，也裝點著我們的人生。在你的生命歷程中，哪一種色彩曾講述你人生的故事，哪一種色彩曾帶給你感動與啟迪，哪一種色彩又給予你前行的力量？

請以“那一抹_________"為題目寫一篇文章。

寫作要求：

①任選一種顏色（可在所選顏色前添加適當(dāng)修飾語）填在橫線上，將題目補充完整，立意準(zhǔn)確，思想健康，情感真摯；②除詩歌外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

答案

1.D2.C3.A4.A5.B6.D7.C

8.（1）長歌懷采薇（2）黃鶴一去不復(fù)返

（3）未復(fù)有能與其奇者（4）馨香盈懷袖（5）大漠孤煙直長河落日圓

9.①《西行漫記》朱德②朱德，性格特征：①沉著謙恭、天性溫

和，熱心樸實，英勇：②熱愛讀書，喜歡運動：③大公無私，有責(zé)任感，

喜歡跟戰(zhàn)士打成一片，經(jīng)常和他們談話。

10.(1)示例：①第一步，打開“新四軍紀(jì)念館”網(wǎng)站；②第二步，找到“講解預(yù)約"欄目并點擊，顯示“講解預(yù)約”具體信息；③第三步，撥打電話“0